TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
I/ MỤC TIÊU:
- Giới thiệu chương trình TD lớp 2. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của
chương trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số quy định trong giờ học. Yêu cầu HS biết nhứng điểm cơ bản và từng bước
vận dụng vào quá trình học tập. Biên chế tổ, chọn cán sự.
- Học giậm chân tại chỗ-đứng lại. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.
- Ôn trò chơi: “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ
động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Giới thiệu chương trình – trò chơi “diệ các con vật có hại”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
4 - 6 phút
4 - 6 phút
*HĐ1: Giới thiệu chương trình TD lớp 2. Biên chế
tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn. (Lớp trưởng
là cán sự bộ môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung,
Tổ trưởng có nhiệmvụ tổ chức tổ mình tập luyện)
*Mục tiêu: HS biết được một số nội dung cơ bản của
chương trình và có thái độ học tập đúng.
*Cách tiến hành: có thái độ học tập đúng và chọn
BCS theo tinh thần dân chủ.
ĐH:
*HĐ2: Phổ biến nội quy học tập (Cán sự bộ môn tổ
chức tập trung lớp ngoài sân, trang phục trong giờ
học phải đảm bảo).
*Mục tiêu: Có thái độ học tập đúng.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
GATD2 – HK1 1 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
6 - 8 phút
*Cách tiến hành: GV phổ biến.
ĐH:
* HĐ3: Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
*Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương đối chủ
động.
*Cách tiến hành : Giáo
viên nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi,
luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH:
- Tập hợp HS thành
vòng tròn .
- Thực hiện theo GV,
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, chào, báo cáo khi
giáo viên nhận lớp.
GATD2 – HK1 2 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
CHÀO, BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn một số khĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1, Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác
động tác.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực thiện ở
mức tương đối đúng.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, chào, báo cáo khi giáo
viên nhận lớp.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
6 - 8 phút
6 - 8 phút
*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động tác.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
*HĐ2: Điểm số.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động tác.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 1 hàng dọc .
- Thực hiện theo GV,
CS.
GATD2 – HK1 3 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
6 - 7 phút *HĐ3: Chào,
báo cáo khi giáo
viên nhận lớp và
kết thức giờ học.
*Mục tiêu: Thực thiện ở mức tương đối đúng.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV,
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Dàn hàng ngang, dồn hàng – Trò chơi: “qua đường lội”.
GATD2 – HK1 4 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 3: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG – TRÒ CHƠI: “QUA ĐƯỜNG LỘI”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn một số khĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác,
trật tự.
- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp. Yêu cầu thực thiện tương đối đúng, trật tự.
- Ôn trò chơi : “Qua đường lội”. Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Dàn hàng ngang, dồn hàng – Trò chơi “qua đường lội”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
4 - 5 phút
4 - 5 phút
*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động tác.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
*HĐ2: Dàn hàng ngang, dồn hàng.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động tác.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
GATD2 – HK1 5 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4 - 5 phút
6 - 7 phút
*HĐ3: Chào,
báo cáo khi giáo
viên nhận lớp và
kết thức giờ học.
*Mục tiêu: Thực thiện ở mức tương đối đúng.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
*HĐ4: Trò chơi “ qua đường lội”.
* Mục tiêu: biết cách chơi và tham gia được vào trò
chơi.
* Cách tiến
hành : Giáo
viên nêu
tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu.
cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Dàn hàng ngang, dồn hàng – Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi”.
GATD2 – HK1 6 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 4: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG – TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn một số khĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác, đẹp
- Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia nhiệt
tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Dàn hàng ngang, dồn hàng – Trò chơi “nhanh lên bạn ơi”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
6 - 7 phút
6 - 7 phút
*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động tác.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
*HĐ2: Dàn hàng ngang, dồn hàng.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động tác.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
GATD2 – HK1 7 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
6 - 8 phút *HĐ3: Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”.
* Mục tiêu: biết cách chơi và tham gia được vào trò
chơi.
* Cách tiến
hành : Giáo
viên nêu tên trò
chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho
HS chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Quay trái, quay phải – Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi”.
GATD2 – HK1 8 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 3: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 5: QUAY TRÁI, QUAY PHẢI – TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác, đẹp.
- Học quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật,
phương.
- Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu học sinh tham gia đúng luật và biết cách
chơi.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Quay trái, quay phải – Trò chơi “nhanh lên bạn ơi”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
6 - 7 phút
6 - 7 phút
*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác, đẹp.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
*HĐ2: Học quay phải, quay trái.
*Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối đúng
kỹ thuật, phương.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
GATD2 – HK1 9 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
6 - 8 phút
*HĐ3: Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”.
* Mục tiêu: biết cách chơi và tham gia được vào trò
chơi.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giới
thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi
thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Quay trái,quay phải – Động tác vươn thở và tay.
GATD2 – HK1 10 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 3: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 6: QUAY TRÁI, QUAY PHẢI – ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn quay trái, quay phải. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác, đẹp, đúng phương
hướng.
- Làm quen với hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu
cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật động tác.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Quay trái, quay phải – Động tác vươn thở và tay.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
6 - 7 phút
6 - 7 phút
*HĐ1: quay phải, quay trái.
*Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối
đúng kỹ thuật, phương.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát,
sửa sai.
ĐH:
*HĐ2: Học động tác vươn thở.
*Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối
đúng kỹ thuật, phương.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích làm mẫu
và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD2 – HK1 11 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
6 - 8 phút
nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô
nhịp vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
*HĐ3: Học động tác tay.
*Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối
đúng kỹ
thuật,
phương.
*Cách tiến
hành: GV
nêu tên, giải thích làm mẫu và hướng dẫn HS tập
luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu,
những lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu.
Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV, CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn 2 động tác đã học.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Trò chơi “ kéo cưa lừa sẻ” – Động tác chân.
GATD2 – HK1 12 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 4: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 7: TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA SẺ” – ĐỘNG TÁC CHÂN
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn động tác vươn thở, tay của bài TD phát triển chung. Yêu cầu thực hiện tương đối
đúng, đẹp.
- Học động chân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện được động tác
tương đối đúng kỹ thuật động tác.
- Ôn trò chơi : “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối
chủ động
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Trò chơi “kéo cưa lừa sẻ” – Động tác chân.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
4 - 5 phút
4 - 5 phút
*HĐ1: Ôn động tác vươn thở.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối đúng, đẹp.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực
hiện và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô
nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp
vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
*HĐ2: Ôn động tác tay.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối đúng, đẹp.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực
hiện và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
GATD2 – HK1 13 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4 - 5 phút
5 - 7 phút
nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp
vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
*HĐ3: Học động tác chân.
*Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối đúng
kỹ thuật động tác.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích cách thực
hiện và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô
nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp
vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
*HĐ4: Trò chơi “ kéo cưa lừa sẻ”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương
đối chủ động
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giới
thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi
thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 2 hàng ngang đối diện.
- Thực hiện theo GV,
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn các động tác đã học.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Trò chơi “ kéo cưa lừa sẻ” – Động tác lườn.
GATD2 – HK1 14 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 4: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 8: TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA SẺ” – ĐỘNG TÁC LƯỜN
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn động tác vươn thở, tay, chân. Yêu cầu thực hiện từng động tác tương đối chính
xác, đẹp.
- Làm quen với động lườn. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật
động tác.
- Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết chơi và tham gia vào trò chơi có đọc
vần điệu
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Trò chơi “kéo cưa lừa sẻ” – Động tác lườn.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
3 - 4 phút
3 - 4 phút
*HĐ1: Ôn động tác vươn thở.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối đúng, đẹp.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực
hiện và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô
nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp
vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
*HĐ2: Ôn động tác tay.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối đúng, đẹp.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực
hiện và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
GATD2 – HK1 15 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4 - 5 phút
4 - 5 phút
4 - 5 phút
nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp
vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
*HĐ3: Ôn động tác chân.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối đúng, đẹp.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực
hiện và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô
nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp
vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
*HĐ4: Học động tác lườn.
*Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối đúng
kỹ thuật động tác.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích cách thực
hiện và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô
nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp
vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
*HĐ5: Trò chơi “ kéo cưa lừa sẻ”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương
đối chủ động
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giới
thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi
thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 2 hàng ngang đối diện.
- Thực hiện theo GV,
CS.
GATD2 – HK1 16 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn các động tác đã học.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và
ngược lại, ôn 4 động tác của bài TD.
GATD2 – HK1 17 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 5: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 9: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ
NGƯỢC LẠI – ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn. Yêu cầu thực hiện được từng động tác
tương đối chính xác.
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại. Yêu cầu
thực hiện được động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại –
Ôn 4 động tác của bài thể dục.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
3 - 4 phút
3 - 4 phút
*HĐ1: Chuyển đội hình hàng dọc hành đội hình
vòng tròn.
*Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối chính
xác, nhanh và trật tự.
*Cách tiến hành: GV giải thích cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển. Giáo viên quan sát,
sửa sai.
ĐH:
*HĐ2: Chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình
hàng dọc .
*Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối chính
- HS tập hợp thành 1
vòng ttròn .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
CS.
GATD2 – HK1 18 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
5 - 7 phút
5 - 7 phút
xác, nhanh và trật tự.
*Cách tiến hành: GV giải thích cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển. Giáo viên quan sát,
sửa sai.
ĐH:
*HĐ3: Ôn 4 động tác: Vươn thở, tay, chân, Lườn
của bài thể dục.
*Mục tiêu: thực hiện được từng động tác tương đối
chính xác
*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực
hiện và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô
nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp
vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
*HĐ4: Trò chơi “ kéo cưa lừa sẻ”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương
đối chủ động
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giới
thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi
thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn các động tác đã học.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và
ngược lại, học động tác bụng.
GATD2 – HK1 19 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 5: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 10: CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
VÀ NGƯỢC LẠI – HỌC ĐỘNG TÁC BỤNG
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân,lườn. Học mới động tác bụng. Yêu cầu thực hiện
được từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương, hướng.
- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại. Yêu cầu
thực hiện được động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại –
Học động tác bụng.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
3 - 4 phút
3 - 4 phút
*HĐ1: Chuyển đội hình hàng ngang hành đội hình
vòng tròn.
*Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối chính
xác, nhanh và trật tự.
*Cách tiến hành: GV giải thích cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển. Giáo viên quan sát,
sửa sai.
ĐH:
*HĐ2: Chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình
hàng ngang .
- HS tập hợp thành 1
vòng ttròn .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
GATD2 – HK1 20 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
5 - 6 phút
6 - 8 phút
*Mục tiêu: Thực hiện
được động tác tương đối
chính xác, nhanh và trật
tự.
*Cách tiến hành: GV giải
thích cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển. Giáo viên quan sát,
sửa sai.
ĐH:
*HĐ3: Học động tác bụng.
*Mục tiêu: thực hiện được từng động tác tương đối
chính xác
*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích cách thực
hiện, làm mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2
GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS
Vừa hô nhịp vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
*HĐ4: Ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, Lườn,
bụng của bài thể dục.
*Mục tiêu: thực hiện được từng động tác tương đối
chính xác
*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực
hiện và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô
nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp
vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn các động tác đã học.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ôn 5 động tác của bài TDPTC.
GATD2 – HK1 21 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 11: ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ MỤC TIÊU:
- Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. Yêu cầu thực hiện được từng
động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương, hướng.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Ôn 5 động tác của bài TDPTC.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
12 - 14
phút
6 - 8 phút
*HĐ1: Ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, Lườn,
bụng của bài thể dục phát triển chung.
*Mục tiêu: thực hiện được từng động tác tương đối
chính xác
*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực
hiện và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô
nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp
vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
*HĐ2: Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”.
* Mục tiêu: biết cách chơi và tham gia được vào trò
chơi.
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV,
CS.
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV,
CS.
GATD2 – HK1 22 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giới
thiệu cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi
chính thức.
ĐH:
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn các động tác đã học.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tiếp tục ôn 5 động tác của bài TDPTC.
GATD2 – HK1 23 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 12: TIẾP TỤC ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ MỤC TIÊU:
- Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng. Yêu cầu thực hiện được từng
động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương, hướng, đúng theo thứ tự.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Tiếp tục ôn 5 động tác của bài TDPTC.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
12 - 14
phút
6 - 8 phút
*HĐ1: Ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân,
Lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung.
*Mục tiêu: thực hiện được từng động tác tương
đối chính xác
*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực
hiện và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV
vừa hô nhịp vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa
hô nhịp vừa làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
*HĐ2: Trò chơi “ kéo cưa lừa sẻ”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng ngang đối diện.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD2 – HK1 24 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
tương đối chủ động
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.
ĐH:
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn các động tác đã học.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Động tác toàn thân.
GATD2 – HK1 25 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc