Tải bản đầy đủ (.doc) (50 trang)

Giáo án mĩ thuật lớp 1 Trọn bộ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (247.52 KB, 50 trang )

TUầN 1 Ngày tháng 9 năm 2007
Bài 1: Thờng thức mĩ thuật
Xem tranh: thiếu nhi vui chơi
I. Mục tiêu
- HS tiếp xúc làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi.
- Giúp HS tập quan sát, mô tả những hình ảnh mầu sắc trên tranh.
.
II. Chuẩn bị
Giáo viên
-Một số tranh của các hoạ sĩ và thiếu nhi vẽ về đề tài thiếu nhi vui chơi và các đề tài khác
(tranh con vật ,sinh hoạt, lễ hội,...).
-Tranh trong bộ ĐDDH
Hoc sinh
- Vở Tập vẽ 1
- Bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu

- Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu
hỏi về nội dung tranh?
+ Quan sát tranh trong Vở Tập vẽ 1
- Bức tranh vẽ về hoạt động gì? + Bức tranh vẽ các bạn đang vui chơi
- Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong
tranh?
+ Hình ảnh chính là ngời và cây, hình ảnh
phụ là mặt trời ,chim ...
- Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh
?
+ Xanh lam, vàng,...
* Sau khi HS trả lời đủ và đúng GV khen
ngợi và khích lệ các em.
- GV nhấn mạnh: Xem tranh, tìm hiểu tranh


là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp.
- Khi xem tranh cần có những nhận xét
riêng của mình.
1
* ổn định tổ chức lớp (1p)
Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài: (2p)
GV giới thiệu bài...
Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi(5p)
- GV treo vài tranh về các đề tài khác nhau và yêu cầu HS tìm ra đề tài thiếu nhi vui
chơi?
GV HS
? Các em hay vui chơi ở đâu ? HS quan sát tranh và trả lời các câu ?
chơi những trò chơi gì ? hỏi mà gv nêu ra
Hoạt động 2: Xem tranh (22p)


Hoạt động2: Nhận xét, đánh giá (5 )
- Nhận xét chung về tiết học.
- Khen ngợi và động viên những HS và các
nhóm có nhiêu ý kiến nhận xét hay phù hợp
với nội dung tranh.
Dặn dò HS (1 )
+ Chuẩn bị cho bài sau: Tìm và xem những
đồ vật có dạng đờng thẳng
2
TUầN 2 Ngày tháng 9 năm 2007

Bài 2:
Vẽ nét thẳng

I.Mục tiêu
- HS nhận biết đợc các nét thẳng
- Biết cách vẽ nét thẳng.
- Biết cách phối hợp các nét thẳnh thành bức tranh đơn giản.
II. chuẩn bị
Giáo viên
- Một số hình ảnh có nét thẳng
- Bộ ĐDDH.
- Hình gợi ý cách vẽ.
- Bài vẽ của HS năm trớc.
Học sinh
- Vở Tập vẽ 1
- Bút chi, màu vẽ.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
* ổn định tổ chức lớp (1)
Kiểm tra đô dùng học tập
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Giới thiệu nét thẳng
GV HS
* Giới thiệu một số đồ vật có nét thẳng để
HS quan sát
+ Quan sát.
GV chỉ ra
-Nét thẳng " ngang "
- Nét thẳng "xiên'
- Nét thẳng " đứng"
-Nét gấp khúc
+ HS quan sát trong vở tập vẽ
GV yêu cầu hs chỉ ra các nét thẳng trên đồ
vật

GV bổ sung và khen ngợi hs
+ Cửa sổ , bảng ,...
Hoạt động 2: Cách vẽ
- Yêu cầu HS quan sát Vở Tập vẽ và minh
họa lên bảng đồng thời đánh giấu mũi tên
theo chiều nét vẽ
+éH quan sát cách vẽ``.
- Cho HS xem hình hớng dẫn cách vẽ: + Quan sát .
GV yêu cầc hs nêu lại cách vẽ HS nêu lại cách vẽ
- Gợi ý HS vẽ dùng các nét thẳng tạo thành
ngôi nhà, hàng rào,quả núi

3
- Lu ý HS + Không đợc dùng thớc để vẽ các nét thẳng
Hoạt động 3: Thực hành
- Yêu cầu HS
+ Vẽ tiếp hoạ tiết vào Vở Tập vẽ 1 gồm cây
nhà
- Hớng dẫn HS cách vẽ tiếp hình và khuyến
khích những hs có thể vẽ màu.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- Hớng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về: + Cách vẽ hoạ tiết;
+ Màu sắc.
- Yêu cầu HS + Tìm ra bài đẹp theo ý thích.
- Cho điểm một số bài.
Dặn dò HS + Chuẩn bị cho bài sau: bút chi , tẩy mầu

TUầN 3 Ngày tháng 9 năm 2007
Bài 3:
Màu và vẽ màu vào hình đơn giản

I. Mục tiêu
- HS nhận biết phân biệt màu sắc, 3 mầu cơ bản Đỏ Vàng- Xanh Lam
- Gọi tên và vẽ đợc mầu vào hình đơn giản
I. Chuẩn bị
Giáo viên
-Một số tranh ảnh có 3 mầu cơ bản Đỏ Vàng Xanh Lam
Bộ đồ dùng DH
Học sinh
- Vở Tập vẽ 1.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
* ổn định tổ chức lớp (1)
Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Giới thiệu mầu sắc
GV HS

Giới thiệu tranh ảnh và yêu cầu hs quan
sát và tìm những mầu trong tranh
Mở vở quan sát 3 mầu và gọi tên những
mầu dó
+ Quan sát
Hs gọi tên 3 mầu
- GV yêu cầu hs kể tên đồ vật ,hoa quả có 3
mầu trên
+ 2, 3 HS trả lời.

4
GV kết luận : xung quanh ta có rất nhiều
mầu nhng hôm nay các em chỉ làm quen với

3 mầu này mà thôi
Hoạt động 2: Cách vẽ
GV đặt câu hỏi để hs nhận ra các hình vẽ
đơn giản 2,3,4 và những màu sắc thực của
chúng
Hs quan sát và trả lời các câu hỏi
- Lá cờ màu đỏ ,quả xoài chín màu vàng ,
ngọn núi màu xanh lam
GV hớng dẫn hs nhận diện mầu bằng
cách cầm từng mầu lên giới thiệu

Hs quan sát
Hớng dẫn hs cách cầm bút vẽ từ n goài
vào trong để tránh chờm ra ngoài
Hoạt động 3: Thực hành (23 )
- Yêu cầu HS Vẽ cho dúng mầu
- Lu ý HS
- Hớng dẫn HS
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3 )
- Gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về + Hình vẽ, đặc điểm của mẫu, màu sắc.
- Yêu cầu HS + Tìm ra bài đẹp theo ý thích.
- Đánh giá một số bài.
Dặn dò HS (1 )
+ Chuẩn bị cho bài sau (Vẽ hình tam giác )

5
TUầN 4 Ngày tháng năm 2007
Bài 4:
vẽ hình tam giác
I. Mục tiê u

- HS nhận biết đợc hình tam giác
- Biết cách vẽ hình tam giác và ứng dụng vào bài vẽ
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- Tranh, ảnh một số những đồ vật có hình tam giác
- Ê ke , khăn quàng thớc vuông
Học sinh
- Vở Tập vẽ1
- Bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
GV HS
* ổn định tổ chức lớp (1 )
Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: giới thiệu hình tam giác
GV giới thiệu những đồ vật hình tam giác
đã chuẩn bị yêu cầu hs gọi tên những đồ vật
đó
Tiếp tục kể tên những hình vẽ đồ vật trong
vở

Hs gọi tên đồ vật
Gv minh họa lên bảng một số hình ảnh nh Hs quan sát

6
dãy núi , cánh buồm
Yêu cầu hs tìm ra nhũng đồ vật có hình tam
giác
Hs kể tên đồ vật
Hoạt động 2: Cách vẽ (8)

- Gợi ý HS
- Hớng dẫn Cách vẽ:
+ GV vẽ minh họa lên bảng đánh mũi tên
theo chiều vẽ để hs nhận ra hớng vẽ
+vẽ từ trên xuống
+ vẽ từ trái sang phải
Sau đó gv hớng dẫn cách vẽ con cá , cánh
buồm quả núi, thuyền ,
Yêu cầu hs mở vở tập vẽ ,để vẽ những hình
ảnh về biển cả gồm sóng ,thuyền ,cá
Hs quan sát
Hoạt động 3: Thực hành (23 )
- Yêu cầu HS
+ Vẽ tranh vào phần giấy trong Vở Tập vẽ 1
- Nhắc HS + Cách sắp xếp hình, ảnh chính, phụ sao cho
cân đối vào phần giấy.
Gợi ý HS
Vẽ thêm mặt trời mây
+ Tìm hình dáng, động tác của các hình ảnh
chính trong tranh và tìm màu vẽ cho phù hợp.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3 )
- Gợi ý HS nhận xét, xếp loại một số bài vẽ
về:
+ Hình vẽ (bố cục rõ nhóm chính, phụ);
+ Màu sắc (tơi sáng, hài hoà).
- Đánh giá một số bài.
Dặn dò HS (1 )
+ Chuẩn bị cho bài sau: Vẽ nét cong

7


8
TUầN 5 Ngày tháng năm 2007
Bài 5:
Vẽ nét cong
I. mục tiêu
- HS nhận biết đợc nét cong
- Biết cách vẽ và vẽ đợc nét cong
II: . chuẩn bị
Giáo viên
- Một số đồ vật có dạng tròn
- Một số hình vẽ có nét cong
Học sinh
- Vở Tập vẽ 1.
- Bút chì, màu vẽ.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
GV HS
* ổn định tổ chức lớp (1 )
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Giới thiệu nét cong (3 )
Gv minh họa lên bảng một số nét cong , nét
lợn sóng , nét cong khép kín dể hs quan sát
nhận ra tất cả là nét cong (gv đa ví dụ phân
biệt với bài trớc nét thẳng )
GV đa ra những đồ vật đã chuẩn bị nh hình
ảnh cây , hoa quả và gợi ý để hs tự nhận xét
Gv yêu cầu hs kể ra những đồ vật có dạng
tròn
HS quan sát và gọi tên nét cong
HS nhận xét tranh ,hình vẽ

HS kể tên đồ vật
- Yêu cầu HS
Hoạt động 2: Cách vẽ (4 )
GV vẽ lại các nét cong đồng thời đánh mũi tên
để hs quan sát
Yêu cầu hs lên vẽ lại trên bảng
Hs quan sát và vẽ lại trên bảng

Gv hớng dẫn hs vẽ phong cảnh hoặc cây cối
hoa vào vở

Hs quan sát cách vẽ

9

Hoạt động 3: Thực hành (23 )
Trong lúc hs thực hành gv quan sát giúp đỡ
những hs đang lúng túng
Gv nên để hs vẽ mầu theo sở thích
+ Vẽ bài vào phần giấy quy định trong
Vở Tập vẽ 1.
- Gợi ý HS
+ Vẽ hình vừa với phần giấy;
+ Cách vẽ màu.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3)
- Cùng HS nhận xét một số bài vẽ về:
+ Hình vẽ (bố cục, rõ đặc điểm
củamẫu);
+ Màu sắc (tơi sáng, đẹp)
- Nhận xét tiết học và khen ngợi một số HS để

động viên khuyến khích.
Dặn dò HS (1 )
+ Xem trớc bài 6: vẽ hoặc nặn quả
dạngtròn

10
TUầN 6 Ngày tháng năm 2007
Bài 6:
Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn
I. Mục tiêu
- HS nhận biết đặc điểm , hình dáng và màu sắc của một số quả dạng tròn
- Hs vẽ hoặc nặn đợc quả dạng tròn
II. chuẩn bị
Giáo viên
-Tranh ảnh về cách loại quả dạng tròn
- Vài loại quả dạng tròn
- Hình gợi ý cách vẽ.
Học sinh
- Vở Tập vẽ 1
- Bút chì, thớc, màu vẽ.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
GV HS
* ổn định tổ chức lớp (1 )
Kiêm tra đồ dùng học tập
+ Vở Tập vẽ 1, bút chì, mầu vẽ
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét (3 )
- Cho HS xem một số tranh ảnh hoa quả
để hs quan sát và đặt các câu hỏi gợi ý
- Những loại quả này là quả gì?

- Hình dạng của nó nh thế nào ?
- Mầu của nó ra sao?
+ Quan sát và trả lời theo tranh
- Gv yêu cầu hs kể tên những quả dạng tròn
mà mình biết
+ Hs kể tên quả
Hoạt động 2: Cách vẽ (4 )
GV minh họa cách vẽ lên bảng để hs quan
sát
+ Vẽ khung hình chung trớc
+ Phác bằng các nét thẳng
- Hs quan sát cách vẽ và vẽ nháp

11
+ Hoàn chỉnh và vẽ thêm chi tiết
+ Vẽ mầu
Nêu là bài nặn gv cũng cần thị phạm cách
làm sau đó mới yêu cầu hs cùng làm
+ Quan sát cách nặn;
- Hớng dẫn HS + Vẽ một loại quả mà gv bày mẫu hoặc một
loại quả mà hs nhớ lại để vẽ ;
* Gợi ý HS + Chọn lựa màu cho phù hợp với mầu quả ;
+ Vẽ cả mầu nền ( chú ý đến đặc điểm của quả)
Hoạt động 3: Thực hành (23 )
Nhắc HS
-Mở vở tập vẽ và chọn 1 trong các loại
quả gv đã bày mẫu để vẽ
-nhắc hs vẽ lần lợt các bớc nh đã hớng
dẫn
-Hs thực hành vẽ vào vở

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3 )
- Hớng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về: Hình dáng quả (đều hay cha đều).
+ Vẽ màu (có đậm, có nhạt không ?)
- Yêu cầu HS + Tìm ra bài đẹp theo ý thích và xếp loại.
- Đánh giá một số bài.
Dặn dò HS (1 )
+ chuẩn bị bài sau.

12
TUầN 7 Ngày tháng năm 2007
Bài 7: Vẽ
Vẽ mầu vào hình quả -trái cây
I. mục tiêu
- Giúp hs nhận biết đợc một số loại quả quen biết .
- Biết dùng màu để vẽ vào các hình quả
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- Một số loại quả có sẵn ở địa phơng .
- Một số tranh vẽ quả có nhiều mầu
- Hình gợi ý cách vẽ .
Học sinh
- Vở tập vẽ 1
- Bút chì, tẩy.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
GV HS
* ổn định tổ chức lớp (1 )
Kiểm tra đồ dùng học tập .
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Giới thiệu quả (3 )
- Gv giới thiệu tranh ảnh , quả mẫu và đặt

câu hỏi để hs nhận ra tên, đặc điểm , mầu
sắc của các loại quả
+ Hs quan sát tranh và kể tên các loại quả
.
- Gv bổ sung
- Gv yêu cầu hs kể tên các loại quả sẵn có ở
địa phơng
-Yêu cầu hs mở vở tập vẽ để nhận xét các
loại quả
-Hs kể tên các loại quả ở địa phơng mình
Hoạt động 2: Cách vẽ (4 )
- yêu cầu hs gọi tên 2 loại quả trong vở + Quả xoài và quả cà
* Hớng dẫn HS .
- Tìm ra màu của 2 loại quả này
? khi xanh có mầu gì ? khi chín có mầu
gì?
-mầu tím và mầu vàng
Hoạt động 3: Thực hành (23 )

13
- Yêu cầu học sinh + Nhìn mẫu vẽ
Chọn đúng mầu để vẽ + Vẽ cho đều tay ,đều mầu
- Gv quan sát và giúp đỡ những hs đang
lúng túng về mầu

+ Hs làm bài
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3 )
- Gợi ý HS nhận xét + Bài nào mầu giống quả thật hơn
+ Mầu vẽ đẹp hơn?
- Yêu cầu học sinh + Tìm ra bài đẹp theo ý thích.

- Đánh giá một số bài
Dặn dò HS (1 )
+Chuẩn bị bài sau : vẽ hình vuông và hình
chữ nhật


14
TUầN 8 Ngày tháng năm 2007

Bài 8:
Vẽ hình vuông và hình chữ nhật
I. Mục tiêu
- HS nhận biết đợc hình vuông hình chữ nhật
- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình vuông , hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ mầu.
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- Vài đồ vật có dạng hình vuông và hình chữ nhật.
- Hình gơị ý cách vẽ
-Phấn mầu
Học sinh
-Vở tập vẽ 1
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
GV HS
* ổn định tổ chức lớp (1 )
Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Giới thiệu hình vuông,
hình chữ nhật (3 )
-Gv giới thiệu một số đồ vật nh cái bảng

con , quyển vở để giới thiệu với hs về hcn
và hình vuông
-Hs quan sát và nhận xét
- Gv yêu cầu hs kể thêm những đồ vật dạng
hình vuông và chữ nhật
-Hs tìm đồ vật
Hoạt động 2: Quan sát, nhận xét
-Gv đặt câu hỏi để hs nhận ra hình
vuông ,hình chữ nhật
- Các cạnh của hình vuông nh thế nào ?
- Các cạnh của hỉnh chữ nhật nh thế nào ?
- Hs trả lời theo hiểu biết

15
- Gv bổ sung những ý kiến của hs
Hoạt động 3: Cách vẽ
-Gv vẽ minh họa lên bảng hình vuông và
hình chữ nhật
+Vẽ hai nét ngang trớc
+ Vẽ hai nét dọc sau
Gv lu y hs về tỷ lệ các đoạn thẳng
Cách vẽ hcn tơng tự
.
- Hs quan sát cách vẽ
Hoạt động 4: Thực hành
- Gv yêu cầu hs mở vở tập vẽ để vẽ thêm
các nét ngang , dọc thành các ô cửa sổ và
vẽ mầu vào tranh ngôi nhà
-Với những hs khá gv hớng dẫn các em vẽ
thêm cây cối ,mặt trời


_Hs thực hành vẽ bài
Hoạt động 5: Nhận xét ,đánh giá
Gv cùng hs chọn ra một số bài khá hớng
dẫn hs nhận xét về
+ Cách vẽ mầu
+Vẽ cửa
Hs nhận xét bài
Dặn dò HS (1 )
+ Quan sát và nhận xét đặc điểm nét mặt
của những ngời xung quanh.
+ Làm tiếp bài ở nhà.

16
TUầN 9 Ngày tháng năm 2007
Bài 9:
xem tranh phong cảnh
I. Mục tiêu
- Hs nhận biết đợc tranh phong cảnh , mô tả đợc hình vẽ, màu sắc trong tranh .
- Yêu mến quê hơng .
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- Một số tranh ảnh các miền ( miền xuôi miền núi , miền biển) .
- Su tầm tranh vẽ phong cảnh của thiéu nhi .
Học sinh
- Vở tập vẽ 1.
- Màu vẽ các loại .
III. Các hoạt động dạy - hoc chủ yếu
GV HS
* ổn định tổ chức lớp (1 )

Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài
Hoạtđộng1:Giới thiệu tranh phong cảnh
- Giới thiệu một số tranh phong cảnh và
gợi ý để HS quan sát :
- Tranh phong cảnh vẽ những gì ?
- Vẽ những miền nào ?
- Gv bổ sung : tranh phong cảnh là tranh vẽ
về thiên nhiên
Hoạt động 2: Xem tranh
Tranh 1: "Đêm hội " của Võ Đức Hoàng
Chơng
+.Hs quan sát tranh và trả lời các câu hỏi
mà giáo viên nêu ra

Hs quan sát tranh trong vở
- Bức tranh vẽ gì ?
- Em thấy mầu sắc của bức tranh nh thế
nào ?
- Bạn đã sử dụng những màu gì ? Em có
thích bức tranh đó không ? Tại sao?
Gv bổ sung và tóm tắt lại nội dung của bức
tranh

- Hs trả lời theo tranh

17
Tranh 2: "Chiều về " của Hoàng Phong
Bức tranh bạn vẽ vào thời gian nào trong
ngày ?

Bạn vẽ cảnh ở đâu?
cảnh nông thôn
- Gv đặt câu hỏi cho hs khá giỏi
? Em thấy bức tranh có đặc điểm gì của
buổi chiều ?
? Màu sắc của bức tranh nh thế nào ?
- Gv tổng kế lại cả hai bức tranh .
Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá
Gv nhận xét tiết học động viên những hs
hăng say phát biểu xây dựnh bài
- Nhận xét tình thần chung của cả lớp
Dặn dò HS (1 )
+ Quan sát các loại quả


18
TUầN 10 Ngày tháng năm 2007
Bài 10:
vẽ quả ( dạng tròn)
I. Mục tiêu
- HS nhận biết đặc điểm , hình dáng và màu sắc của một số quả dạng tròn
- Hs vẽ đợc quả dạng tròn
II. chuẩn bị
Giáo viên
-Tranh ảnh về cách loại quả dạng tròn
- Vài loại quả dạng tròn
- Hình gợi ý cách vẽ.
Học sinh
- Vở Tập vẽ 1
- Bút chì, thớc, màu vẽ.

III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
GV HS
* ổn định tổ chức lớp (1 )
Kiêm tra đồ dùng học tập
+ Vở Tập vẽ 1, bút chì, mùa vẽ
* Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét (3 )
- Cho HS xem một số tranh ảnh hoa quả
để hs quan sát và đặt các câu hỏi gợi ý
- Những loại quả này là quả gì?
- Hình dạng của nó nh thế nào ?
- Mầu của nó ra sao?
+ Quan sát và trả lời theo tranh
- Gv yêu cầu hs kể tên những quả dạng tròn
mà mình biết
+ Hs kể tên quả
Hoạt động 2: Cách vẽ (4 )
GV minh họa cách vẽ lên bảng để hs quan
sát
+ Vẽ khung hình chung trớc
+ Phác bằng các nét thẳng
+ Hoàn chỉnh và vẽ thêm chi tiết
- Hs quan sát cách vẽ và vẽ nháp

19
+ Vẽ mầu
- Nêu là bài nặn gv cũng cần thị phạm cách
làm sau đó mới yêu cầu hs cùng làm
+ Quan sát cách nặn;
- Hớng dẫn HS + Vẽ một loại quả mà gv bày mẫu hoặc

một loại quả mà hs nhớ lại để vẽ ;
* Gợi ý HS + Chọn lựa màu cho phù hợp với mầu quả ;
+ Vẽ cả mầu nền ( chú ý đến đặc điểm của
quả)
Hoạt động 3: Thực hành (23 )
Nhắc HS
- Mở vở tập vẽ và chọn 1 trong các loại
quả gv đã bày mẫu để vẽ
- Nhắc hs vẽ lần lợc các bớc nh đã hớng
dẫn
-Hs thực hành vẽ vào vở
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3 )
- Hớng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về: Hình dáng quả (đều hay cha đều).
+ Vẽ màu (có đậm, có nhạt không ?)
- Yêu cầu HS + Tìm ra bài đẹp theo ý thích và xếp loại.
- Đánh giá một số bài.
Dặn dò HS (1 )
+ chuẩn bị bài sau.

20

×