Giáo án 2 ôn tập đầu năm 2009-2010

Nguyễn Văn Sơn - Tiểu học Thị trấn Mường Ảng
ÔN TẬP ĐẦU NĂM HỌC 2009-2010
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
(Trang 177)
I.Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về:
-Nhận biết thứ tự của các số từ 0 đến 100, đọc viết số trong phạm vi 100.
-Thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 (không nhớ)
-Giải toán có lời văn.
-Đo độ dài đoạn thẳng.
II.Đồ dùng dạy học:
-Bộ đồ dùng học toán.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động của trò
1.KTBC:
Gọi học sinh chữa bài tập số 4 trên bảng lớp
Nhận xét KTBC của học sinh.
2.Bài mới :
Giới thiệu trực tiếp, ghi tên bài lên bảng
Hướng dẫn học sinh luyện tập
Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài.
Giáo viên tổ chức cho các em làm VBT rồi chữa
bài trên bảng lớp.
Đối với học sinh giỏi giáo viên cho các em nhận
xét từ cột thứ 2 tính từ trên xuống dưới, mỗi số
đều bằng số liền trước cộng với 10.
Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Cho học sinh thực hành ở VBT và chữa bài trên
bảng lớp.
Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Cho học sinh làm bảng con từng phép tính.

Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Giải:
Sợi dây còn lại có độ dài là:
72 – 30 = 42 (cm)
Đáp số : 42 cm
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
Bài 1 (177)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Bài 2 (177)
a) 82, 83, 84, …, 90
b) 45, 44, 43, …, 37
c) 20, 30, 40, …, 100
Bài 3 (177)
a) 22 + 36 = 58, 96 – 32 = 64, 62 – 30 = 32
89 – 47 = 42, 44 + 44 = 88, 45 – 5 = 40
b) 32 + 3 – 2 = 33, 56 – 20 – 4 = 32,
23 + 14 – 15 = 22
Bài 4 (177)
1
Soạn: 16/8/2009
Dạy: Thứ hai ngày 17 tháng 8 năm 2009

Nguyễn Văn Sơn - Tiểu học Thị trấn Mường Ảng
Cho học đọc đề toán, nêu tóm tắt và giải trên
bảng lớp.
Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Học sinh thực hiện đo ở SGK và ghi số đo được
vào bảng con. Gọi nêu cách đo độ dài.
4.Củng cố, dặn dò:
-Gọi h/s nhắc lại nội dung bài.
-Nhận xét tiết học, tuyên dương.
-Nhắc h/s làm lại các bài tập, chuẩn bò tiết sau.
Tóm tắt:
Có tất cả : 36 con
Thỏ :12 con
Gà : ? con
Giải:
Số con gà là:
36 – 12 = 24 (con)
Đáp số : 24 con gà
Bài 5 (177)
Đoạn thẳng AB dài: 12cm.
TËp ®äc
S¸ng nay
I/ Mơc tiªu:
1. HS ®äc tr¬n c¶ bµi. Ph¸t ©m ®óng c¸c tiÕng, tõ: trang s¸ch, xße, tia n¾ng, ®iĨm.
BiÕt nghØ h¬i ®óng sau mçi dßng th¬.
2. ¤n c¸c vÇn oe, oe
- T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oe
- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oe, oe
3. HiĨu néi dung bµi: HiĨu ®ỵc niỊm vui, nh÷ng ph¸t hiƯn míi l¹ cđa b¹n nhá bi s¸ng ®i häc.
II/ §å dïng:

- Tranh trong SGK
- Bé d¹y häc vÇn
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
* Ho¹t ®éng 1: ( 5 phót) Cđng cè ®äc, hiĨu bµi:
Kh«ng nªn ph¸ tỉ chim
- GV gäi HS ®äc bµi nµy.
-Bµi tËp ®äc nµy mn khuyªn chóng ta
®iỊu g×?
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
* Giíi thiƯu bµi: GT b»ng trnh trong SGK
* Ho¹t ®éng 2: ( 15 phót) Híng dÉn ®äc
- GV ®äc mÉu.
* Lun ®äc tiÕng, tõ:
- GV viÕt nh÷ng tõ sau lªn b¶ng: xße, ®iĨm,
trang s¸ch, tia n¾ng.
- GV cho HS ghÐp nh÷ng tõ trªn.
- GV cµi b¶ng.
- GV cho HS ®äc nh÷ng tõ trªn.
- GV nhËn xÐt, sưa ch÷a.
* Lun ®äc c©u:
- GV cho HS ®äc nèi tiÕp tõng dßng th¬.
- GV nhËn xÐt.
- 2 HS ®äc
- HS tr¶ lêi
- HS theo dâi SGK
Xße, ®iĨm, trang s¸ch, tia n¾ng
- HS ghÐp.
- HS ph©n tÝch.
- HS ®äc ( CN, L )

- HS ®äc nèi tiÕp.
2
Nguyễn Văn Sơn - Tiểu học Thị trấn Mường Ảng
* Lun ®äc tõng khỉ th¬ vµ c¶ bµi:
- Gv cho HS ®äc nèi tiÕp tõng khỉ th¬.
- GV nhËn xÐt.
- GV cho HS thi ®äc c¶ bµi th¬.
-GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
- GV cho c¶ líp ®äc ®ång thanh c¶ bµi.
thanh.
* Ho¹t ®éng 3: (7 phót) ¤n vÇn oe, oe
- T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oe?
- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oe, oe
* Trß ch¬i: Trun ®iƯn
- GV nªu lt ch¬i.
- C¶ líp cïng tham gia ch¬i trog ch¬i nµy.
- GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng
* Ho¹t ®éng 4: (10 phót) T×m hiĨu bµi
- GV gäi HS ®äc khỉ th¬ 1.
thÇm.
- S¸ng nay b¹n nhá ®i ®©u?
- GV géi HS ®äc khỉ th¬ 2
thÇm.
- Nh÷ng dßng ch÷ ngé nghÜnh nh thÕ nµo?
- GV gäi HS ®äc khỉ th¬ 3
thÇm.
- Giê ra ch¬i cã g× vui?
- GV gäi HS ®äc l¹i toµn bé bµi th¬.
* Ho¹t ®éng nèi tiÕp: ( 1 phót)
- NhËn xÐt tiÕt häc.

- VỊ nhµ HTL bµi th¬.
- HS ®äc nèi tiÕp.
- HS thi ®äc c¸ nh©n.
- C¶ líp nhËn xÐt.
- C¶ líp ®äc ®ång thanh
- xße - HS ph©n tÝch.
- HS ch¬i trß ch¬i.
- 2 HS ®äc. C¶ líp ®äc
- HS tr¶ lêi.
- 2 HS ®äc. C¶ líp ®äc
- HS tr¶ lêi.
- 2 HS ®äc. C¶ líp ®äc
- HS tr¶ lêi.
- 1 HS ®äc.
Môn : Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
(Trang 178)
I.Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về:
-Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100.
-Thực hiện phép cộng, phép trừ (không có nhớ)
-Giải bài toán có lời văn.
-Đo độ dài đoạn thẳng.
II.Đồ dùng dạy học:
-Bộ đồ dùng học toán 1.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động của trò
1.KTBC:
Gọi học sinh chữa bài tập số 4 trên bảng lớp
Nhận xét KTBC của học sinh.
2.Bài mới :

Giới thiệu trực tiếp, ghi tên bài lên bảng,
Giải:
Số con gà là:
36 – 12 = 24 (con)
Đáp số : 24 con gà
LUYỆN TẬP CHUNG
3
Soạn: 16/8/2009
Dạy: Thứ ba ngày 18 tháng 8 năm 2009
Nguyễn Văn Sơn - Tiểu học Thị trấn Mường Ảng
Hướng dẫn học sinh luyện tập
Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài rồi thực hành
ở bảng con theo giáo viên đọc.
Gọi học sinh đọc lại các số vừa được viết.
Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Cho học sinh tính nhẩm và nêu kết quả.
Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Giáo viên thiết kế trên hai bảng phụ. Tổ chức cho
hai nhóm thi đua tiếp sức, mỗi nhóm 9 em, mỗi em
chỉ điền một dấu thích hợp.
Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Cho học sinh đọc đề toán, tóm tắt và giải.
Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu của bài:
Cho học sinh đo độ dài từng đoạn thẳng rồi viết số
đo vào chỗ chấm.
4.Củng cố, dặn dò:
-Nhắc lại nội dung bài.
-Nhận xét tiết học, tuyên dương.
-Nhắc h/s làm lại các bài tập, chuẩn bò tiết sau.
Bài 1 (178)

Năm (5), mười chín (19), bảy mươi tư (74), chín
(9), ba mươi tám (38), sáu mươi tám (68),
không (0), bốn mươi mốt (41), năm mươi lăm
(55)
Bài 2 (178) Đọc lại các số vừa viết được.
4 + 2 = 6, 10 – 6 = 4, 3 + 4 = 7
8 – 5 = 3, 19 + 0 = 19, 2 + 8 = 10
3 + 6 = 9, 17 – 6 = 11, 10 – 7 = 3
Bài 3 (178)
35 < 42, 90 < 100, 38 = 30 + 8
87 > 85, 69 > 60, 46 > 40 + 5
63 > 36, 50 = 50, 94 < 90 + 5
Bài 4 (178)
Tóm tắt:
Có : 75 cm
Cắt bỏ :25 cm
Còn lại : ? cm
Giải:
Băng giấy còn lại có độ dài là:
75 – 25 = 50 (cm)
Đáp số : 50cm
Bài 5 (178)
Đoạn thẳng a dài: 5cm
Đoạn thẳng b dài: 7cm
TËp ®äc
Con cht huªnh hoang
I/ Mơc tiªu:
1. HS ®äc tr¬n c¶ bµi. Ph¸t ©m ®óng c¸c tõ: huªnh hoang, ngoao ngoao, hch ngo¹m.
2. ¤n vÇn uªnh
- T×m tiÕng trong bµi cã vÇn uªnh

- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn uªnh
3. HiĨu néi dung trun: Cht ngèc nghÕch, nhËn thøc nhÇm lÉn nªn huªnh hoang, v× vËy ®· gỈp tai
häa chÕt ngêi.
II/ §å dïng:
- Tranh trong SGK
- Bé d¹y häc vÇn
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
4
Nguyn Vn Sn - Tiu hc Th trn Mng ng
Hoaùt ủoọng thay Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
* Hoạt động 1: ( 5 phút) Củng cố đọc, hiểu bài: Sáng
nay
- GV gọi HS đọc thuộc lòng bài này
- Những dòng chữ ngộ nghĩnh nh thế nào?

- GV nhận xét, cho điểm.
* Giới thiệu bài: GT bằng tranh trong SGK
* Hoạt động 2: ( 15 phút) Hớng dẫn đọc
- GV đọc mẫu.
* Luyện đọc tiếng, từ:
- GV viết những tiếng, từ sau lên bảng:
huênh hoang, ngoao ngoao, huỵch, ngoạm
- GV cho HS ghép những từ trên.
- GV cài bảng.
- GV giải thích từ: ngoao ngoao, ngoạm
- GV cho HS đọc những từ trên
- GV nhận xét, sửa chữa.
* Luyện đọc câu:
- GV cho HS đọc nối tiếp từng câu.
từng câu.

- GV cho HS luyện đọc câu: Bỗng huỵch
một cái,/ Mèo nhảy phắt xuống,/ ngoạm
ngay lấy chuột./
- GV nhận xét.
- GV cho HS đọc nối tiếp cả bài một lần
nữa.
* Luyện đọc đoạn, bài:
- GV cho HS đọc nối tiếp theo đoạn
- GV cho HS thi đọc cả bài với nhau.
- GV nhận xét, cho điểm.
- GV cho cả lớp đọc đồng thanh cả bài.
* Hoạt động 3: ( 7 phút) Ôn vần uênh
- Tìm tiếng trong bài có vần uênh?
- Tìm tiếng ngoài bài có vần uênh?
- GV cho HS thi nói nhanh tiếng có chứa
vần trên
- GV nhận xét, cho điểm.
* Hoạt động 4: ( 10 phút) Tìm hiểu bài
- GV gọi HS đọc cả bài.
- Vì sao con Chuột trong chuyện này
không sợ Mèo?
- Câu chuyện kết thúc thế nào?
- Qua câu chuyện này em thấy con Chuột là con vật
nh thế nào?
* Hoạt động nối tiếp: (1 phút)
-Nhắc lại nội dung bài
-Nhận xét tiết học
-Nhắc h/s về nhà luyện đọc lại bài.
- 2 HS đọc
- HS trả lời.

- HS theo dõi SGK
- HS ghép
- HS phân tích
- HS đọc ( CN, L )
- HS đọc nối tiếp
- HS đọc ( CN, L )
- HS đọc nối tiếp.
- HS đọc nối tiếp theo đoạn.
- HS thi đọc cá nhân.
- Cả lớp đọc đồng thanh.
- huênh - HS phân tích
- HS thi nói nhanh tiếng của mình tìm đợc.
- 2 HS đọc
- HS trả lời
5
Son: 16/8/2009
Dy: Th t ngy 19 thỏng 8 nm 2009