GA.lop3.tuan3

chính tả:( nghe- viết) chiếc áo len
I. Mục đích, yêu cầu:
- Nghe-viết chính xác đoạn 4 của bài Chiếc áo len.
- Làm các bài tập chính tả phân biệt cách viết các phụ âm đầu tr/ch dễ lẫn.
- Điền đúng9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng chữ.
- Thuộc lòng tên 9 chữ tiếp theo trong bảng chữ.
II. đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, VBT.
III. Các hoạt động dạy học:
H oạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
- GV đọc cho 3HS lớp viết bảng lớp các từ ngữ sau: xào rau, sà xuống, xinh
xẻo, ngày sinh.
- HS viết, HS lớp viết theo vào giấy nháp.
- HS&GV nhận xét. GV cho điểm HS viết bài trên bảng.
Hoạt động 2 : Hớng dẫn nghe-viết
- 2 HS đọc đoạn 4 của bài Chiếc áo len.
- GV nêu câu hỏi: Vì sao Lan ân hận?. HS trả lời để nắm đợc nội dung bài.
- GV hớng dẫn HS nhận xét chính tả thông qua các câu hỏi.
- GV đọc bài, HS viết bài vào vở.
- GV chấm, chữa bài.
Hoạt động 3 : Hớng dẫn làm bài tập chính tả
- Bài2: GV nêu yêu cầu của bài
3HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT.
HS&GV nhận xét. GV kết luận.
- Bài 3: 2 HS đọc yêu cầu của bài, HS lớp chú ý lắng nghe.
GV treo bảng phụ. GV hớng dẫn HS làm bài.
1HS lên bảng làm bài. HS lớp làm bài vào VBT.
HS&GV nhận xét.
GV yêu cầu HS học thuộc bảng chữ vừa hoàn thành. 1 số HS đọc thuộc
lòng bảng chữ trên.
Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò: HV nhận xét tiết học.

chính tả:( tập chép) chị em
i. Mục đích, yêu cầu:
- chép lại đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát Chị em.
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch; ăc/oăc.
ii. đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, VBT.
iii. Các hoạt động dạy học:
H oạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
- 3HS viết bảng lớp, HS lớp viết bảng con: trăng tròn, chậm trễ, chào hỏi,
trung thực.
- 3HS đọc thuộc lòng đúng thứ tự 19 chữ và tên chữ đã học.
- HS&GV nhận xét. GV cho điểm.
Hoạt động 2 : Hớng dẫn HS nghe- viết
- GV đọc bài thơ 1 lần. 2HS đọc lại, HS lớp đọc thầm theo.
- GV hớng dẫn HS nắm nội dung bài.
- GV hớng dẫn HS nhận xét về cách về cách trình bài.
- HS nhìn vao SGK chép bài. GV quan sát, nhắc nhở.
- GV chấm, chữa bài.
Hoạt động 3 : Hớng dẫn làm bài tập
- Bài 2: GV nêu yêu cầu của bài
2HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào giấy nháp.
HS &GV nhận xét. GV kết luận.
HS viết bài vào VBT.
- Bài 3: GV nêu yêu cầu
HS suy nghĩ, phát biểu ý kiến. HS&GV nhận xét. GV kết luận.
Hs làm bài vào VBT.
Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Cả lớp đọc lại BT3 ghi nhớ chính tả.