Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 1; Tiết 1:
Thứ t ngày 5 tháng 11 năm 2008
- Học bài hát; Quốc Ca việt nam
nhạc và lời: Văn Cao
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu Quốc Ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của nhà nớc, Quốc Ca Việt
nam đợc hát hoặc cử nhạc khi chào cờ.
- HS hát đúng lời 1 của bài hát Quốc Ca Việt nam
- Hát đúng, đều, hòa giọng.
- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc Ca.
II. thiết bị dạy học:
1.Hát chuẩn xác bài hát Quốc Ca Việt nam với tính chất hùng mạnh.
2. Đồ dùng dạy học;
* Nhạc cụ.
* Máy catxec và băng nhạc Quốc Ca.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Hoạt động 1;
- Dạy lời 1 bài hát Quốc Ca
- Giới thiệu bài hát; - Là bài hát trong nghi lễ
chào cờ khi hát hoặc cử nhạc phải đứng
nghiêm trang và hớng về Quốc kỳ
- Hát mẫu hoạc cho nghe băng.
- Đọc lời ca theo từng câu ngắn.
- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc xích.
- Trong bài có 2 tiếng ở cuối 2 câu hát thờng
dễ lẫn về cao độ với nhau.
+ Hoạt động 2;
Trả lời câu hỏi:
1.Bài hát Q/Ca việt nam đợc hát khi nào?.
2.Ai là tác giả bài hát Q/ca Việt nam?.
3.Khi chào cờ và hát Quốc ca Việt nam
chúng ta phải có thái độ nh thế nào?.
+ Hoạt động cuối; Kết thúc tiết học; GV
củng cố, dặn dò.
- Lắng nghe.
- Nghe hát mẫu.
- Đọc lời ca theo từng câu ngắn theo
giáo viên hớng dẫn.
Đờng vinh quang xây xác quân thù
Vì nhân dân chiến đấu không ngừng.
- Trả lời:
1. Khi chào cờ.
2. Văn Cao.
3.Đứng nghiêm trang và hớng về
Quốc kỳ.
- Lắng nghe.
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 2; Tiết 2:
Thứ t ngày 12 tháng 11 năm 2008
- Học bài hát; Quốc Ca việt nam
nhạc và lời: Văn Cao
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng lời 2 của bài hát Quốc Ca Việt nam
- Hát đúng, đều, hòa giọng.
- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc Ca.
II. thiết bị dạy học:
1.Hát chuẩn xác bài hát Quốc Ca Việt nam với tính chất hùng mạnh.
2. Đồ dùng dạy học;
* Nhạc cụ.
* Máy catxec và băng nhạc Quốc Ca.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Kiểm tra bài cũ: Hát lời 1 của bài Quốc ca
Việt Nam
- Giảng bài mới:
+ Hoạt động 1;
- Dạy lời 2 bài hát Quốc Ca
- Hát mẫu hoặc cho nghe băng lời 1.
- Đọc lời ca lời 2 theo từng câu ngắn.
- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc xích.
- Chia lớp thành các nhóm lần lợt ôn luyện
lời 2.
- Cho HS hát lại lời 1 và lời 2.
+ Hoạt động 2;
- Hớng dẫn cho HS thực hiện chào cờ.
+ Hoạt động cuối; Kết thúc tiết học; GV
củng cố, dặn dò.
- HS trình bày BH
- Nghe hát mẫu.
- Đọc lời ca theo từng câu ngắn theo
giáo viên hớng dẫn.
- Các nhóm hát lời 2 đến khi thuộc
chuyển sang cả lớp hát cả bài.
- Đứng hát Quốc ca Việt nam với t thế
nghiêm trang
- Lắng nghe.
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 3; Tiết 3:
Thứ t ngày 19 tháng 11 năm 2008
- Học bài hát; bài ca đi học
nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết tên bài hát và do tác giả Phan Trần Bảng sáng tác.
- HS hát đúng lời 1 của bài hát.
- Hát đúng, đều, hòa giọng.
- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trờng, kính trọng thầy cô.
II. thiết bị dạy học:
1.Hát chuẩn xác bài hát Bài ca đi học.
2. Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ.
* Máy catxec và băng nhạc.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Kiểm tra bài cũ: Trình bày BH Quốc ca
Việt Nam.
- Giảng bài mới
+ Hoạt động 1;
- Dạy lời 1 bài hát Bài ca đi học.
- Giới thiệu bài hát;
- Dùng tranh minh hoạ mô tả cảnh buổi sáng hs đến
trờng trong niềm vui cùng bạn bè.
- Hát mẫu hoặc cho nghe băng
- Chia bài hát thành 4 câu hát
- Hớng dẫn hs đọc đồng thanh lời ca
- Dạy hát từng câu đến hết lời 1.
- Giúp hs nhận ra sự giống nhau trong giai
điệu của 2 câu hát 1 và 3
- Cả lớp hát toàn bộ lời 1, vừa hát vừa vỗ tay
theo tiết tấu lời ca.
+ Hoạt động 2;
Hát kết hợp gõ đệm:
- Cả lớp hát bài hát kết hợp gõ đệm theo các
cách khác nhau: đệm theo phách, đệm theo
nhịp và theo tiết tấu lời ca.
- Quan sát và nhận xét - đánh giá
+ Hoạt động cuối;
Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò.
-Trình bày BH
- Lắng nghe.
- Hs quan sát và lắng n ghe
- Lắng nghe.
- Làm theo hớng dẫn
- Hs thực hiện để nhận biết sự giống
nhau của 2 câu hát.
- Hs hát lời 1 kết hợp vỗ tay theo tiết
tấu.
- Hát kết hợp các cách gõ đệm
- Lắng nghe
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 4; Tiết 4:
Thứ t ngày 19 tháng 11 năm 2008
- Học bài hát; bài ca đi học (Tiếp theo)
nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng lời 2 và thuộc cả bài
- Hát đúng, đều, hòa giọng.
- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trờng, kính trọng thầy cô, yêu mến bạn bè.
II. thiết bị dạy học:
1.Hát chuẩn xác bài hát Bài ca đi học (lời 2)
2. Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ.
* Máy catxec và băng nhạc.
- Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy trình bày bài hát bài ca đi học
(lời 1) và nêu tên tác giả của bài hát.
+ Giảng bài mới:
+ Hoạt động 1;
- Dạy lời 2 , ôn luyện cả bài
- Gv đàn giai điệu bài hát rồi bắt nhịp cho hs
hát ôn lời 1 vài lần, quan sát và sửa sai kịp
thời cho hs.
- Hát mẫu lời 2, giúp hs nhận ra sự giống
nhau về giai điệu.
- Cho hs đọc đồng thanh lời 2
- Dạy hát từng câu cho đến hết lời 2
- Cả lớp hát lại lời 1 và tiếp lời 2
- Chia thành từng nhóm, tổ luyện tập cả bài
+ Hoạt động 2;
Hát kết hợp vận động phụ hoạ:
- Cho cả lớp hát kết hợp nhún chân nhịp
nhàng theo nhạc.
- Từng nhóm 5 - 6 em tập biểu diễn trớc lớp.
+ Hoạt động cuối; Kết thúc tiết học; GV
củng cố, dặn dò.
- Trình bày Bh và trả lời câu hỏi
- Hs hát ôn lời 1
- Hs nghe và nhận biết sự giống nhau
giữa lời 1 và lời 2.
- Hs thực hiện
- Làm theo hớng dẫn
- Làm theo hớng dẫn
- Hs tập biểu diễn
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 5; Tiết 5:
Thứ t ngày 19 tháng 11 năm 2008
- Học hát bài; đếm sao
nhạc và lời: Văn Chung
I. Mục tiêu:
- Hs nhận biết tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4 qua bài hát
- Hs hát đúng và thuộc bài, thực hiện một vài động tác phụ hoạ.
- Giáo dục hs tình cảm yêu thiên nhiên.
II. thiết bị dạy học:
1.Hát chuẩn xác và truyền cảm bài hát Đếm sao.
2. Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ.
* Máy catxec và băng nhạc.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy trình bày bài hát bài ca đi học
kết hợp một vài động tác phụ hoạ
(nhận xét - đánh giá)
+ Giảng bài mới
+ Hoạt động 1; - Dạy bài hát Đếm sao
a. Giới thiệu bài:
- Dùng tranh minh hoạ giới thiệu về bài hát
- Trình bày bài hát 2 lần.
b. Dạy hát: - Chia BH thành 4 câu hát
- Cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát từng câu cho đến hết
- Chú ý những tiếng ngân dài 3 phách trong
nhịp 3/4
- Chia thành từng nhóm, tổ luyện tập bài hát
+ Hoạt động 2;
Hát kết hợp các hoạt động:
- Hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm:
+ Hát kết hợp gõ đệm theo phách
+ Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Từng nhóm 5 - 6 em tập biểu diễn trớc lớp.
+ Hoạt động cuối;
- Cho hs ôn lại BH theo các cách đã học, hát
kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp.
- Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò.
- Trình bày bài hát
- Hs quan sát, ghi nhớ
- Hs nghe và cảm nhận giai điệu
- Hs đọc lời ca
- Làm theo hớng dẫn
- Tổ, nhóm thực hiện theo hớng dẫn
- Hs tập biểu diễn chú ý thực hiện
đúng từng cách gõ đệm.
- Hs làm theo hớng dẫn
- Lắng nghe
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 6; Tiết 6:
Thứ t ngày 19 tháng 11 năm 2008
- Ôn tập hát bài; đếm sao
Trò chơi âm nhạc
I. Mục tiêu:
- Hs hát đúng, thuộc bài, hát với tình cảm vui tơi
- Hs hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diễn.
- Giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp
II. thiết bị dạy học:
- Đồ dùng dạy học;
* Nhạc cụ.
* Máy catxec và băng nhạc.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy trình bày bài hát Đếm sao và
nêu tên tác giả. (nhận xét - đánh giá)
+ Giảng bài mới
+ Hoạt động 1; - Ôn bài hát Đếm sao
- Cho hs trình bày bài hát 2 lần.
- Nêu lại cách gõ đệm theo nhịp 3 và cho cả
lớp thực hiện
- Chia thành từng nhóm thi đua biểu diễn
+ Hoạt động 2; Trò chơi âm nhạc:
a. Đếm sao: nói theo tiết tấu, đếm từ 1 đến
10 ông sao.
3
4 . . . 0 . 0 . 0
Một ông sao sáng,hai ông sáng sao...
b. Trò chơi hát âm a; u; i.
- Dùng các nguyên âm hát thay lời ca của bài
đếm sao
VD: Một ông sao sáng, hai ông sáng sao
A a a a a a a a
U u u u u u u u
I i i i i i i i
Đa ra ký hiệu cho từng âm một sau đó cho hs
thực hiện.
+ Hoạt động cuối;
- Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò.
- Trình bày bài hát.
- Hs thực hiện
- Hs thực hiện
- Hs thực hiện
- HS lắng nghe và làm theo
- Làm theo hớng dẫn
- Thực hiện
- Lắng nghe
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 7; Tiết 7:
Thứ ,ngày tháng năm 200
- Học hát bài; gà gáy
Dân ca Cống (Lai Châu)
Lời mới: Huy Trân
I. Mục tiêu:
- Hs biết bài gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu vùng miền Bắc n-
ớc ta.
- Hát đúng giai điệu và lời ca, biết lấy hơi ở đầu câu hát và hất liền mạch trong
mỗi câu.
- Giáo dục lòng yêu quý đối với dân ca.
II. thiết bị dạy học:
1.Hát chuẩn xác và thể hiện rõ tính chất vui tơi, linh hoạt.
2. Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ.
* Máy catxec và băng nhạc.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy trình bày bài hát Đếm sao
(nhận xét - đánh giá)
+ Giảng bài mới
+ Hoạt động 1; - Dạy bài hát Gà gáy
a. Giới thiệu bài:
- Giới thiệu về bài hát
- Giới thiệu vị trí tỉnh Lai Châu trên bản đồ
- Trình bày hoặc cho hs nghe băng bài hát. b.
Dạy hát:
- Cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát từng câu cho đến hết
- Giúp hs phân biệt cao độ của 4 lần kết cấu
- Chia thành từng nhóm, tổ luyện tập bài hát
+ Hoạt động 2; Gõ đệm và hát nối tiếp.
- Dùng các nhạc cụ gõ đệm theo phách
Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi !
X x x x xx xx
- Chia lớp thành 4 nhóm hát nối tiếp từng câu,
hát liên tục và nhịp nhàng.
+ Hoạt động cuối;
- Cho hs ôn lại BH theo các cách đã học, hát
kết hợp gõ đệm theo phách .
- Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò.
- Trình bày bài hát
- Hs quan sát, ghi nhớ
- Hs nghe và cảm nhận giai điệu
- Hs đọc lời ca
- Làm theo hớng dẫn
- Tổ, nhóm thực hiện theo hớng dẫn
- Hs làm theo hớng dẫn
- Hs làm theo hớng dẫn
- Hs làm theo hớng dẫn
- Lắng nghe
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 8; tiết 8:
Thứ ,ngày tháng năm 200
- Ôn tập bài hát; gà gáy
Dân ca Cống (Lai Châu)
Lời mới: Huy Trân
I. Mục tiêu:
- Hs thuộc bài, biết thể hiện bài hát với tình cảm vui tơi.
- Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ
II. thiết bị dạy học:
1.Hát chuẩn xác và truyền cảm.
2. Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ (theo SGV trang 22)
3. Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ.
* Máy catxec và băng nhạc.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
+ Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy trình bày bài hát Gà gáy
? BH Gà gáy là của DC nào và do ai sáng tác
(nhận xét - đánh giá)
+ Giảng bài mới:
+ Hoạt động 1; - Ôn bài hát Gà gáy
- Đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp hát ôn bài
hát vài lần.
- Hớng dẫn hs hát với sắc thái vui tơi, vừa hát
vừa gõ đệm theo nhịp 2/4
Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi !
X x x x
+ Hoạt động 2; Tập vận động phụ hoạ và
biểu diễn trớc lớp.
- Vừa hát vừa vận động nh đã chuẩn bị.
- Cho cả lớp đứng vận động.
- Chỉ định 1, 2 nhóm hs biểu diễn trớc lớp,
vừa hát vừa múa phụ hoạ.
(nhận xét - đánh giá)
+ Hoạt động 3: Nghe nhạc
- Giới thiệu tên bài, tác giả sau đó cho hs
nghe bản nhạc đã chọn
- Chỉ định hs phát biểu cảm nhận của mình
về bản nhạc vừa nghe.
+ Hoạt động cuối;
- Cho hs ôn lại BH .
- Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò.
- Trình bày bài hát
- Ôn bài hát.
- Làm theo hớng dẫn
- Hs làm theo hớng dẫn
- Tổ, nhóm thực hiện theo hớng dẫn
- Lắng nghe
- Hs phát biểu cảm nhận của mình
- Lắng nghe
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 9; Tiết 9:
Thứ ,ngày tháng năm 200
- Ôn 3 bài hát; bài ca đi học; đếm sao; gà gáy
I. Mục tiêu:
- Hs thuộc 3 bài hát, hát đúng nhạc lời.
- Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo 1 trong 3 cách: đệm theo phách, đệm theo nhịp,
đệm theo tiết tấu lời ca.
- Tập biểu diễn các bài hát.
II. thiết bị dạy học:
- Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ gõ.
* Máy catxec và băng nhạc.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp kiểm tra khi dạy bài mới
+ Giảng bài mới
+ Hoạt động 1; Ôn bài hát Bài ca đi học
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm lần lợt theo 3 cách: theo
phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.
- Cho hs hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ.
- Từng nhóm hoặc cá nhân biểu diễn trớc lớp.
(Nhận xét - Đánh giá)
+ Hoạt động 2; Ôn bài hát Đếm sao
- Cả lớp ôn lại bài hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4
thật đều và nhịp nhàng.
(nhận xét - đánh giá)
+ Hoạt động 3: Ôn bài hát Gà gáy
- Hát theo kiểu nối tiếp. Chia lớp thành 3
nhóm mỗi nhóm hát 1 câu, còn lại câu thứ 4
cả 3 nhóm cùng hát.
- Lần thứ 2 cũng hát nh trên nhng vừa hát vừa
gõ đệm theo phách.
+ Hoạt động cuối;
Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò.
- Trình bày bài hát
- Ôn bài hát.
- Trình bài hát
- Hs biểu diến
-Ôn bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Hs làm theo hớng dẫn
- Tổ, nhóm thực hiện theo hớng dẫn
- Lắng nghe
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 10; Tiết 10:
Thứ ,ngày tháng năm 200
- Học hát bài; Lớp chúng ta đoàn kết
Nhạc và lời : Mộng lân
I. Mục tiêu:
- Hs biết tính chất vui tơi, sôi nỗi của bài hát.
- Hát đúng giai điệu và lời ca, lu ý những chỗ nữa cung trong bài.
- Giáo dục tinh thần đoàn kết, yêu thơng giúp đỡ bạn bè.
II. thiết bị dạy học:
1.Hát chuẩn xác bài hát
2. Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ.
* Máy catxec và băng nhạc.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
+ Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy trình bày 1 trong 3 bài hát Bài ca
đi học; Đếm sao; gà gáy
(nhận xét - đánh giá)
+ Giảng bài mới
+ Hoạt động 1; - Dạy bài hát Lớp chúng
ta đoàn kết.
a. Giới thiệu bài:
- Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung
- Trình bày hoặc cho hs nghe băng bài hát.
b. Dạy hát:
- Cho hs đọc đồng thanh lời ca.
- Chia bài hát thành 4 câu.
- Dạy hát từng câu
- Chia thành từng nhóm, tổ luyện tập bài hát
+ Hoạt động 2; Hát kết hợp gõ đệm.
- Hát gõ đệm theo nhịp 2/4
Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan hoà tình thân
x x x x
- Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan hoà tình thân x
x x x x x x x x x x x x
+ Hoạt động cuối;
- Cho hs hát lại cả BH kết hợp gõ đệm theo
nhịp và theo tiết tấu lời ca .
- Kết thúc tiết học; GV củng cố, dặn dò.
- Trình bày bài hát
- Hs lắng nghe ghi nhớ
- Hs nghe và cảm nhận giai điệu
- Hs đọc lời ca
- Làm theo hớng dẫn
- Tổ, nhóm thực hiện theo hớng dẫn
- Hs làm theo hớng dẫn
- Hs làm theo hớng dẫn
- Hs làm theo hớng dẫn
- Lắng nghe
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
khối Lớp 3; TUầN 11; Tiết 11:
Thứ ,ngày tháng năm 200
- Ôn bài hát; lớp chúng ta đoàn kết
I. Mục tiêu:
- Thể hiện tốt BH Lớp chúng ta đoàn kết
- Giáo dục tình đoàn kết thơng yêu bạn bè.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ gõ
- Nhớ BH Hoa lá mùa xuân (lớp 2)
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Phần mở đầu:
- Giới thiệu nội dung tiết học.
2. Phần hoạt động:
- Kiểm tra bài cũ: ? BH lớp chúng ta đoàn kết do ai sáng tác, trình bày BH.
- Giảng bài mới: Ôn BH Lớp chúng ta đoàn kết
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Ôn bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết (12)
- Gv hát mẫu lại sau đõ bắt nhịp cho hs hát ôn bài hát.
- Hớng dẫn hs vỗ tay đệm theo phách và theo tiết tấu.
- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho BH.
- Cho hs luyện theo tổ nhóm, cá nhân.
( Nhận xét - đánh giá)
* Hoạt động 2: Nghe tiết tấu đoán BH (10 )
- Bắt nhịp cho hs hát lại BH Hoa lá mùa xuân (đã học ở
lớp 2).
- Gv gõ tiết tấu và hỏi hs đó là tiết tấu của BH nào?
2
4 x x x x x x x x ..
Lớp chúng mình
Tôi là lá .
* Hoạt động 3: Tập biểu diễn BH (10 )
- Hớng dẫn hs khi hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 2/4, một
nhịp đa sang phải, một nhịp đa sang trái nhẹ nhàng.
- Gọi một số nhóm lên bảng biểu diễn.
( Nhận xét - Đánh giá)
- Hs hát ôn theo hớng dẫn
- Thực hiện theo hớng dẫn
- Hs hát
- Hs nghe, nhận biết trả lời
- Thực hiện theo hớng dẫn
- Hs lên bảng
3. Phần kết thúc: (3 )
- Cho hs hát lại bài hát Lớp chúng ta đoàn kết + vỗ tay theo phách
- Dặn các em về ôn luyện 2 cách vỗ tay đệm cho BH.
-
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
- Khối Lớp 3; TUầN 12; Tiết 12:
Thứ ,ngày tháng năm 200
- Học bài hát: con chim non
Dân ca Pháp
I. Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu của bài dân ca Pháp
- Cảm nhận về tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4 với phách mạnh là phách 1,
phách 2, 3 là phách nhẹ
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ gõ
- Hát chuẩn xác BH Con chin non
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Phần mở đầu: (2 )
- Giới thiệu nội dung tiết học.
2. Phần hoạt động: (30 )
- Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết.
- Giảng bài mới: Dạy BH Con chim non
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Dạy bài hát: Con chim non (15)
- Giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Cho hs đọc lời ca
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích.
* Lu ý hs: nhấn mạnh vào phách 1 của nhịp 3/4
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
( Nhận xét - đánh giá)
* Hoạt động 2: Tập gõ đệm theo nhịp (15 )
- Hớng dẫn hs đọc: 1 2 - 3
1 2 - 3
(Nhấn mạnh vào số 1)
- Chia đôi lớp: một nữa hát, một nữa gõ đệm vào phách
mạnh của nhịp 3
Bình minh lên có con chim non
x x
Hoà tiếng hót véo von ..
x x .
- Hớng dẫn trò chơi: Vỗ tay đệm theo nhịp 3/4
+ Phách 1: vỗ 2 tay xuống bàn
+ Phách 2: vỗ 2 tay vào nhau
+ Phách 3: vỗ 2 tay vào nhau
- Hs chú ý lắng nghe
- Đọc đồng thanh lời ca
- Học hát theo hớng dẫn
- Đọc theo hớng dẫn
- Hát, gõ đệm theo hớng dẫn.
- Quan sát và thực hiện theo
hớng dẫn.
3. Phần kết thúc: (3 )
- Cho hs hát lại bài hát vừa học
- Dặn các em về học thuộc lời BH và tập gõ đệm theo nhịp 3/4.
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 13; Tiết 13:
Thứ ,ngày tháng năm 200
- Học bài hát; con chim non
I. Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Tập hát nhấn đúng phách mạnh của nhịp 3/4
- Biết gõ đệm nhịp 3/4 theo BH
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ gõ
- Động tác vận động phụ hoạ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Phần mở đầu: (2 )
- Giới thiệu nội dung tiết học.
2. Phần hoạt động: (30 )
- Kiểm tra bài cũ: BH Con chim non là của dân ca nào, trình bày BH
- Giảng bài mới: Ôn BH Con chim non
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Ôn bài hát: Con chim non (15)
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH
- Lần lợt cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
- Cho hs hát ôn kết hợp vỗ tay (gõ) đệm theo nhịp 3.
+ Phách mạnh: vỗ 2 tay xuống bàn
+ 2 phách nhẹ: vỗ 2 tay vào nhau
- Cho hs dùng nhạc cụ gõ đêm theo nhịp 3.
* Hoạt động 2: Tập hát kết hợp vận động theo nhịp 3 (15 )
- Gv hớng dẫn các động tác.
+ Động tác 1: (phách 1) Chân trái bớc sang trái
+ Động tác 2: (phách 2) Chân phải chụm vào chân trái
+ Động tác 3: (phách 3) Chân trái dậm tại chỗ 1 cai.
(Cho hs thực hiện nh trên nhng chuyển sang chân phải)
- Cho hs đứng lên làm theo.
- Khi đã thành thạo cho hs vừa hát vừa vận động theo các động
tác vừa học.
- Gọi một số nhóm lên bảng thực hiện.(Nhận xét - Đánh giá)
- Hát ôn theo hớng dẫn
- Chú ý quan sát
- Cùng đứng lên làm
theo hớng dẫn
- Lên bảng thực hiện
3. Phần kết thúc: (3 )
- Cho hs hát lại bài hát vừa ôn
- Dặn các em về nhà tự luyện thêm các động tác vận động.
Trờng Tiểu Học Quảng Nham 2
Khối Lớp 3; TUầN 14; Tiết 14:
Thứ ,ngày tháng năm 200
- Học bài hát; ngày mùa vui
Dân ca Thái
Lời mới: Hoàng Lân
I. Mục tiêu:
- Hs biết thêm một làn điệu dân ca của đồng bào Thái (Tây Bắc)
- Hát đúng giai điệu và tính chất vui tơi, rộn ràng.
- Giáo dục hs tình yêu quê hơng đất nớc.
II. Giáo viên chuẩn bị
- Nhạc cụ gõ
- Hát chuẩn xác BH Ngày Mùa Vui
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Phần mở đầu: (2 )
- Giới thiệu nội dung tiết học.
2. Phần hoạt động: (30 )
- Kiểm tra bài cũ: Trình bày BH Con chim non
- Giảng bài mới: Dạy BH Ngày Mùa Vui (lời 1)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Dạy bài hát: Ngày Mùa Vui (15)
- Giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Cho hs đọc lời ca (lời 1)
- Dạy hát từng câu hát đến hết lời 1
* Lu ý hs: 3 tiếng có luyến 2 âm bõ công; ấm no; có
đâu vui
- Tập xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
( Nhận xét - đánh giá)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm (15 )
- Hớng dẫn hs vỗ tay (gõ đệm) theo các cách
Ngoài đồng lúa chín thơm .
x x
x x x x
x x x x x
- Chia đôi lớp: một bên hát, một bên vỗ tay(gõ) đệm theo
nhịp, theo phách và ngợc lại.
- Hs chú ý lắng nghe
- Đọc đồng thanh lời ca
- Học hát theo hớng dẫn
- Luyện hát theo hớng dẫn
- Thực hiện theo hớng dẫn
- Hát, gõ đệm theo hớng dẫn
3. Phần kết thúc: (3 )
- Cho hs hát lại lời 1 bài hát vừa học
- Dặn các em về học thuộc lời 1 và xem trớc lời 2 của bài