Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

GA lớp 5 tuần 15 chiều

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.08 KB, 10 trang )

Soạn 7/12
Thứ 2 ngày 12 tháng 12 năm 2006
KHOA HọC
THUỷ TINH
I.MụC đích yêu cầu :
- HS hiểu và nắm vững tính chất, công dụng của thuỷ tinh thông thờng và
thuỷ tinh chất lợng cao.
- HS kể tên các vật liệu đợc dùng để sản xuất ra thuỷ tinh.
- GD HS có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.
II. Đồ DùNG DạY - HọC
- Hình tr. 60; 61 SGK.
III. HOạT ĐộNG DạY - HọC
A. KIểM TRA BàI Cũ (4 phút)
- Xi măng có tính chất gì? Tại sao phải bảo
quản các bao xi măng cẩn thận, để nơi khô ráo,
thoáng khí?
- Kể tên các vật liệu tạo thành bê tông và bê
tông cốt thép? Nêu tính chất, công dụng của bê
tông và bê tông cốt thép?
B. BàI MớI. (31 phút)
1.Giới thiệu bài (1'). Tính chất, công dụng
của thuỷ tinh thông thờng và thuỷ tinh cao cấp.
2. Tìm hiểu bài (27')
- 2 HS trả lời
HĐ1: Quan sát và thảo luận.
* Mục tiêu: HS phát hiện đợc một số tính chất của
thuỷ tinh thông thờng.
* Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS quan sát hình tr. 60 và trả
lời câu hỏi TR 60 SGK.
* Kết luận: Thuỷ tinh trong suốt, cứng nhng giòn,


dễ vỡ. Chúng thờng đợc dùng để sản xuất chai, lọ,
li, cốc, bóng đèn, kính đeo mắt, kính xây dựng...
- HS thảo luận nhóm đôi.
- Một số HS trình bày kết quả
làm việc. HS khác nhận xét.
- Vài em đọc kết luận.
HĐ 2: Thực hành xử lí thông tin.
* Mục tiêu: HS kể đợc tên các vật liệu thờng dùng
để sản xuất ra thuỷ tinh. Nêu đợc tính chất và công
dụng của thuỷ tinh thông thờng và thuỷ tinh chất l-
ợng cao.
* Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS thảo luận câu hỏi tr. 61
SGK.
- Hết thời gian thảo luận, cho HS trả lời trớc
lớp.
- GV lu ý: Trong khi sử dụng hoặc lau, rửa
- HS thảo luận nhóm bàn.
- Đại diện mỗi nhóm trình bày
trớc lớp một câu hỏi, các
nhóm khác bổ sung.
- Vài HS nhắc lại kết luận.
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều
13
đồ thuỷ tinh cần phải làm nhẹ nhàng, tránh va chạm
mạnh.
* Kết luận: Thuỷ tinh đợc chế tạo từ cát trắng và
một số chất khác. Loại thuỷ tinh chất lợng cao đợc
dùng làm các đồ dùng và dụng cụ trong y tế, phòng
thí nghiệm, những dụng cụ quang học chất lợng

cao.:
3. Củng cố - dặn dò : (3')
- Tóm tắt ND bài: HS đọc lại nội dung cần biết tr. 61 SGK.
- Hớng dẫn HS chuẩn bị bài sau: Cao su.
Toán *
Luyện tập chia một số thập phân cho một số tự nhiên , chia một số
tự nhiên cho một số thập phân
I/ Mục đích yêu cầu :
- Củng cố kiến thức về chia số tp cho số tn và ngợc lại chia số tn cho một số tp.
- Rèn kĩ năng thực hành chia số tp cho số tn và chia số tn cho số tp.
- Giáo dục ý thức học tập tốt vận dụng vào thực tế .
II/Đồ dùng :
III/ Các hoạt động dạy học :
1/ Kiểm tra : Xen kẽ trong bài .
2/ Bài mới :
a/ Giới thiệu : GV gt bài trực tiếp .
b/ Nội dung :
Gv nêu qui tắc chia số tp cho sốtn và chia số tn cho số tp ?
Bài tập 1:
Đặt tính rồi tính :
7,44 : 6 ; 47,5 : 25 ; 0,1904 : 8 ; 0,72 : 9 ; 20,65 : 35 .
Học sinh áp dụng qui tắc để thực hiện phép chia - làm vào vở _ lên bảng giải .
Bài tập 2 :Đặt tính rồi tính.
72 : 6,4 ; 55: 2,5 ; 12 : 12,5
Học sinh áp dụng qui tắc làm vào vở - lên bảng giải .
Bài tập 3:
Một ôtô chạy trong 3,5 giờ đợc 154 km . Hỏi nếu chạy nh thế trong giờ đợc bao
nhiêu km ?
Học siinh đọc và tóm tắt - lên bảng giải - nhận xét .
3/ củng cố dặn dò : Về nhà ôn bài chuẩn bị bài sau .

Mĩ Thuật *
Vẽ theo mẫu : Mẫu vẽ có 2 mẫu vật
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách so sánh tỉ lệ hình và đậm nhạt ở hai vật mẫu.
- Rèn luyện hs vẽ đợc hình gần giống mẫu ; biết vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen
hoặc vẽ màu.
- HS quan tâm, yêu quý đồ vật xung quanh.
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều
14
II.Đồ dùng dạy học:
- Mẫu vẽ có hai vật mẫu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra:(2
,
)
- Nêu cách vẽ theo mẫu có 2 vật mẫu ?
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: (1
,
)
b. Giảng bài:
Hoạt động 1:(1
,
) nhận xét
- GV chia nhóm .
- Tỉ lệ chung của mẫu và tỉ lệ giữa hai vật mẫu nh
thế nào ?
- Vị trí của các vật mẫu ra sao ?
- Hình dáng của từng vật mẫu thế nào ?
- So sánh độ đậm nhạt của hai vật mẫu ?

Hoạt động 2:(4-5
,
) Cách vẽ
- Nêu cách vẽ mẫu có hai đồ vật ?
- Khi vẽ ta cần chú ý điều gì ?
Hoạt động 3:(26-29') Thực hành
-Yêu cầu HS quan sát kĩ mẫu và vẽ.
- GV quan sát, góp ý cho HS.
Hoạt động 4:(4-6
,
) Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về :
+ Bố cục.
+ Hình, nét vẽ.
+ Đậm nhạt.
- GV nhận xét bổ sung và chỉ ra những bài vẽ đẹp và
những thiếu sót ở một số bài.
- Nhận xét chung tiết học.
- HS các nhóm tự bày mẫu
sao cho đẹp.
- HS quan sát mẫu và trả lời
câu hỏi.
- HS trả lời câu hỏi.
- Lựa chọn bố cục cho hợp
lí.
- HS vẽ bài theo đúng vị trí
hớng nhìn của mình.
- HS nhận xét.
3/ Củng cố dặn dò : Nêu cách vẽ đồ vật với 2 mẫu vẽ ?
Về nhà ôn bài , chuẩn bị bài sau .

Soạn 7/12
Thứ 3 ngày 12 tháng 12 năm 2006
Tiếng Việt *
Ôn : Mở rộng vốn từ : Hạnh phúc
I. Mục đích yêu cầu :
- Củng cố kt về vốn từ hạnh phúc . học sinh nắm vững kt vận dụng tốt vào bài .
- Rèn luyện kĩ năng vận dụng vào đặt câu , sử dụng vốn từ hạnh phúc .
- Giáo duục ý thức học tập tốt .
II. Đồ dùng:
III Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra : (3')
Xen kẽ trong bài học .
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều
15
B. BI M I (37' )
1.Giới thiệu :
Gv gt bài trực tiếp
2.H ớng dẫn luyện tập (34')
B i 1: Tìm và viết lại những từ đồng nghĩa và trái nghĩa
với từ hạnh phúc ? Học sinh làm vào vở -
lên bảng
B i 2: Em hãy tìm các từ có tiếng phúc ?
Gv từ có tiếng phúc nghĩa ntn?<k,g>
Học sinh làm vào vở
B i 3 :Em hãy đặt câu với từ : hạnh phúc , phúc đức ,
phúc hậu . Học sinh đặt vở nháp -
lên bảng giải bài .
3.Củng cố dặn dò : (2')
Về nhà ôn bài - chuẩn bị bài sau .
ĐạO ĐứC

Tôn trọng phụ nữ <tiết2>
I. MụC đích yêu cầu :
- Giúp học sinh nắm vững kt của bài và có thái độ đúng mực với phụ nữ .
-Rèn luyện cho học sinh thói quen và các chuẩn mực tôn trọng phụ nữ .
- GD ý thức thực hiện tốt chuẩn mực tôn trong phụ nữ .
II. Đồ DùNG DạY - HọC
III. HOạT ĐộNG DạY - HọC
A. KIểM TRA BàI Cũ(3')
GV vì sao phải tôn trọng phụ nữ? nêu bài
học ?
B. BàI MớI (27')
1.Giới thiệu bài :
2. Tìm hiểu bài. (23')
HĐ1 : Xử lí tình huống
* Mục tiêu : hình thành kĩ năng xử lí
* Cách tiến hành :Gv chia nhóm giao nhiện vụ
-Các nhóm thảo luận .
- Đại diện các nhóm báo cáo kq ?
*KL :Mỗi ngời đều có quyền bày tỏ ....
Học sinh thảo luận - lên bảng
báo cáo kq - nhận xét bổ sung .
-HS nhắc lại KL.
HĐ 2 :Làm bài tập 4
* Mục tiêu : Học sinh biết ngày tổ chức xh dành
cho phụ nữ .
* Cách tiến hành : Gv giao nhiện vụ cho các
nhóm học sinh .
- Đại diện các nhóm trình bày ý kiến
* KL :-Ngày 8/3 là ngày ......
Ngày 20/10 là ngày phhụ nữ Việt Nam.

Học sinh thảo luận - trả lời -
nhận xét bổ sung .
- Vài HS nhắc lại kết luận.
HĐ 3:Ca ngợi phụ nữ việt Nam
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều
16
* Mục tiêu : Củng cố bài học
* Cách tiến hành :Gv tổ chức cho học sinh hát
múa , .....
Gv vì sao em phải tôn trọng các bạn nữ trong lớp
?
Học sinh thi hát về chủ đề ca
ngợi phụ nữ ....
Học sinh liên hệ
3. Củng cố - dặn dò :(3')
- Tóm tắt nội dung bài: HS nhắc lại nội dung cần biết tr. SGK.
- Nhận xét giờ học.
- Hớng dẫn HS chuẩn bị bài sau.Bài 8

Soạn 10/12
Thứ 4 ngày 13 tháng 12 năm 2006
KHOA HọC
CAO SU
I . MụC đích yêu cầu :
- HS biết tính chất đặc trng của cao su; công dụng, cách bảo quản các đồ dùng
bằng cao su.
- HS kể tên các vật liệu dùng để chế tạo cao su.
- GD HS có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
II. Đồ DùNG DạY - HọC
- Hình tr. 62; 63 SGK.

- Su tầm một số đồ dùng bằng cao su.
III. HOạT ĐộNG DạY - HọC
A. KIểM TRA BàI Cũ (4 phút)
- Thuỷ tinh có tính chất gì?
- Thuỷ tinh chất lợng cao thờng đợc dùng
để làm gì?

B. BàI MớI. (31 phút)
1.Giới thiệu bài (1'). Cao su.
2. Tìm hiểu bài (27')
- 2 HS trả lời
HĐ1: Thực hành.
* Mục tiêu: HS tìm ra tính chất của cao su.
* Cách tiến hành:
- Kể tên một số đồ dùng bằng cao su mà
em biết?
- GV cho HS quan sát các hình trang 62.
- Yêu cầu HS thực hành làm bài tập tr. 63
SGK.
- Một số HS nêu.
- HS thảo luận nhóm bàn.
- Đại diện một số nhóm báo
cáo kết quả.
G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều
17

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×