GA CN 9 HKI

Học kì I
Ngày soạn: 4/9/2007
Ngày giảng:.................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Tiết 1 - Bài 1
Giới thiệu nghề điện dân dụng
I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này GV phải làm cho HS:
- Biết đợc vai trò, vị trí của nghề Điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống.
- Biết đợc một số thông tin cơ bản về nghề Điện dân dụng.
- Có ý thức tìm hiểu nghề nhằm giúp cho việc đình hớng nghề nghiệp sau này.
II. Chuẩn bị.
- GV: Tranh ảnh về nghề điện dân dụng, Bản mô tả nghề điện dân dụng.
Phiếu hoạt động nhóm
(Dùng cho tất cả các nhóm)
Lớp: 9
Tên nhóm: .
? Nghề điện có vai trò gì đối với đời sống hàng ngày của con ngời? trong các
nghành công nghiệp?
? Từ câu hỏi trên em hãy cho biết nghề điện dân dụng có vai trò gì trong sản xuất
và đời sống?
- HS: Đọc và tìm hiểu bài trớc ở nhà.
III. Lên lớp.
1. ổ n định tổ chức : ....................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (không)
3. Bài mới.
HĐ1: Tìm hiểu vai trò, vi trí của nghê điện dân dụng trong sản xuất và đời
sống.
HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảng

- GV yêu cầu HS thảo
luận nhóm về vai trò, vị
trí của nghề điện dân
dụng trong sản xuất và
đời sống.
- GV nhận xét, bổ sung,
kết luận.
- HS thảo luận nhóm và
trả lời, nhóm khác nhận
xét, bổ sung.
I. Vai trò, vị trí của
nghề điện dân dụng
trong sản xuất và đời
sống.
+ Nghề điện có vai trò và
vị trí rất quan trọng trong
đời sống sinh hoạt, trong
sản xuất, giúp xử lý các
sự cố về điện, góp phần
đẩy nhanh tốc độ công
nghiệp hoá, hiện đại hoá
đất nớc.

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 3
HĐ 2: Tìm hiểu đặc điểm của nghề và yêu cầu của nghề
HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảng
- GV cho HS đọc phần
II.1
? Em hãy cho biết đối t-
ợng lao động của nghề

điện dân dụng là gì?
- GV tổng hợp và giải
thích thêm cho HS tiếp
thu.
- GV yêu cầu HS hoạt
động cá nhân tim hiêu và
trả lời mục II.2 và II.3
SGK
- GV kiểm tra, nhận xét,
bổ xung, kết luận.
- GV nêu và giải thích
yêu cầu của nghề điện
dân dụng đối với ngời lao
động để HS tiếp thu.
- HS đọc nội dung SGK.
- HS trả lời nh SGK
- HS lắng nghe, tiếp thu,
ghi chép ý chính.
- HS trả lời cá nhân, em
khác nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe, tiếp thu,
ghi chép.
- HS lắng nghe, tiếp thu,
ghi chép.
II. Đặc điểm và yêu cầu
của nghề.
1. Đối tợng lao động của
nghề điện dân dụng.
(SGK/Tr.5)
2. Nội dung lao động

của nghề điện dân dụng
- Bao gồm các lính vực:
+ Lắp đặt mạng điện sản
xuất, sinh hoạt.
+ Lắp đặt trang thiết bị
sản xuất và sinh hoạt.
+Bảo dỡng, vận hành, sửa
chữa, khắc phục sự cố về
điện.
3. Điều kiện làm việc
của nghề điện dân dụng
+ Thờng đợc thực hiện
trong nhà.
+ Có những công việc
thực hiện ngoài trời.
+ Có những công việc cần
trèo cao, đi lu động, làm
việc gần khu vực có điện
dễ gây nguy hiểm đế tính
mạng.
4. Yêu cầu của nghề
điện dân dụng đối với
ngời lao động.
+ Tri thức: học hết cấp 2,
năm vững kiến thức cơ
bản về KTĐ, an toàn điện
và các quy trình KT.
+ Kĩ năng: các kĩ năng đo
lờng, sử dụng, bảo dỡng,
sửa chữa, lắp đặt các thiết

bị và mạng điện.
+ Sức khoẻ: Sức khoẻ TB
không mắc bệnh huyết áp,
tim phổi, thấp khớp nặng,

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 4
- GV giới thiệu về triển
vọng nghề, nơi đào tạo
nghề điện và những nơi
hoạt động nghề cho học
sinh tham khảo.
- HS lắng nghe, tiếp thu,
ghi chép ý chính.
loạn thị, điếc.
+ Thái độ: yêu thích
những công việc của nghề
điện.
5. Triển vọng của nghề.
(SGK)
6. Những nơi đào tạo
nghề. (SGK)
7. Những nơi hoạt động
nghề. (SGK)
IV. Củng cố - luyện tập.
?Qua bài học em hãy cho biết lao động trong nghề điện dân dụng có những nội
dung gì?
? Nghề điện dân dụng có triển vọng phát triển nh thế nào?
? Để phấn đấu trở thành ngời thợ điện em cần phải phấn đấu và rèn luyện nh thế
nào?
V. Hớng dẫn về nhà.

- Mang một số dây dẫn điện để giờ sau tìm hiểu
VI. Rút kinh nghiệm.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
----------------------------------***-----------------------------------

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 5
Ngày soạn: 11/9/2007
Ngày giảng:.................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Tiết 2 - Bài 2
Vật liệu điện dùng trong
lắp đặt mạng điện trong nhà
I. Mục tiêu bài học: Sau bài này GV phải làm cho HS:
- Biết đợc một số vật liệu điện thờng dùng trong lắp đặt mạng điện.
- Nắm đợc công dụng, tính năng và tác dụng của dây dẫn điện.
- Biết cách sử dụng một số dây dẫn điện thông dụng một cách hợp lý.
II. Chuẩn bị.
- GV: Mẫu dây dẫn điện và cáp điện, mẫu vật liệu cách điện của mạng điện.
- HS: Một số mẫu dây dẫn điện có ở gia đình
III. Lên lớp.
1. ổ n định tổ chức : ....................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy cho biết lao động trong nghề điện dân dụng có những nội dung gì?

? Nghề điện dân dụng có triển vọng phát triển nh thế nào?
? Để phấn đấu trở thành ngời thợ điện em cần phải phấn đấu và rèn luyện nh
thế nào?
3. Bài mới.
HĐ1: Tìm hiểu cách phân loại dây dẫn điện.
HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung
- GV đa cho mỗi tổ mẫu
dây dẫn điện và yêu cầu
HS quan sát tranh hình
2.1.
? Em hãy kể tên một số
loại dây dẫn mà em biết?
- GV cho HS làm việc
theo nhóm: Làm bài tập
Phân loại dây dẫn điện
theo bảng 2.1.
- Gọi đại diện 1 nhóm
lên trình bày.
- GV yêu cầu từ kết quả
- HS quan sát, nhận xét,
tìm hiểu.
- HS có thể trả lời: Có loại
dây trần, dây dẫn bọc
cách điện. Dây dẫn lõi
một sợi, dây dẫn lõi nhiều
sợi...
- HS làm việc theo nhóm
đã đợc phân công.
- Đại diện nhóm lên trình
bày: Dây trần (d), dây bọc

(a,b,c); dây lõi nhiều sợi
(b,c); dây lõi 1 sợi (a)
- HS làm việc cá nhân vào
I. Dây dẫn điện
1. Phân loại
- Dựa vào lớp vỏ cách
điện dây dẫn đợc chia

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 6
trên em hãy tìm từ để
hoàn thành chỗ trống
trong câu hỏi
SGK/1_Tr.10.
- GV theo dõi, nhận xét,
hớng dẫn và kết luận.
- Để tránh HS nhầm lẫn
giữa khái niệm lõi và sợi
của dây dẫn điện. GV đặt
câu hỏi:
? Em hãy phân biệt lõi và
sợi của dây dẫn điện?
- GV tổng hợp và đa ra
cách phân biệt.
vở ghi.
- HS ghi các kết luận vào
vở
- HS có thể trả lời: Lõi là
phần trong của dây, lõi có
thể là 1 sợi hoặc nhiều
sợi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.
thành dây dẫn trần và dây
dẫn bọc.
- Dựa vào số lõi và số sợi
của lõi, có dây một lõi,
dây nhiều lõi, dây lõi một
sợi và dây lõi nhiều sợi.
HĐ2: Tìm hiểu cấu tạo của dây dẫn điện
HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung
- GV cho HS quan sát
H2.2 SGK và vật mẫu để
tìm hiểu cấu tạo dây dẫn
điện.
? Dây bọc cách điện cấu
tạo gồm mấy phần chính?
? Em hãy nêu cấu tạo của
lõi và vỏ của dây bọc
cách điện?
- GV kết luận về cấu tạo.
- HS quan sát, tìm hiểu.
- HS trả lời: gồm 2 phần
chính (lõi và vỏ cách
điện).
- HS nêu cấu tạo nh SGK.
- HS lắng nghe, tiếp thu,
ghi chép ý chính.
2. Cấu tạo dây dẫn điện
đợc bọc cách điện.
- Cấu tạo 2 phần chính:
lõi và vỏ.

+ Lõi: làm bằng Cu hoặc
Al, chế tạo thành một sợi
hoặc nhiều sợi.
+ Vỏ: gồm 1 lớp hoặc
nhiều lớp làm bằng cao su
hoặc nhựa tổng hợp.
HĐ3: Tìm hiểu cách sử dụng dây dẫn điện.
HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung
? Em hãy cho biết tại sao
lớp vỏ cách điện của dây
dẫn điện thờng có màu
- HS có thể trả lời: Để dễ
phân biệt khi sử dụng
3. Sử dụng dây dẫn điện.

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 7
sắc khác nhau?
- GV giảng: khi sử dụng
dây dẫn điện trong mạng
điện cần tuân theo thiết
kế của mạng điện...
- GV hớng dẫn cách đọc
kí hiệu của dây dẫn điện
nh SGK.
? Trong quá trình sử dụng
dây dẫn điện cần chú ý
những điều gì?
- GV nhận xét, kết luận
- HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS trả lời nh SGK
- HS lắng nghe, tiếp thu,
ghi chép ý chính.
- Các chú ý khi sử dung
dây dẫn điện:
+ Thờng xuyên kiểm tra
vỏ cách điện để tránh xảy
ra tai nạn
+ Đảm bảo an toàn khi sử
dụng dây dẫn điện nối
dài.
IV. Củng cố - luyện tập.
? Qua phần vừa học em hãy cho biết dây dẫn điện gồm những loại nào? Cho ví
dụ?
? Dây dẫn điện có cấu tạo nh thế nào? Nêu cách sử dụng dây dẫn điện.
VI. Rút kinh nghiệm.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
--------------------------------------***--------------------------------------

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 8
Ngày soạn: 18/9/2007
Ngày giảng:.................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Tiết 3 - Bài 2
Vật liệu điện dùng trong
lắp đặt mạng điện trong nhà

I. Mục tiêu bài học: Sau bài này GV phải làm cho HS:
- Biết đợc một số vật liệu điện thờng dùng trong lắp đặt mạng điện.
- Nắm đợc công dụng, tính năng và tác dụng của dây dẫn điện.
- Biết cách sử dụng một số dây dẫn điện thông dụng một cách hợp lý.
II. Chuẩn bị.
- GV: Mẫu dây dẫn điện và cáp điện, mẫu vật liệu cách điện của mạng điện.
- HS: Một số mẫu dây dẫn điện có ở gia đình
III. Lên lớp.
1. ổ n định tổ chức : ....................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
? Dây dẫn điện có những loại nào? cho ví dụ?
? Cần sử dụng dây dẫn điện nh thế nào để đảm bảo an toàn và hiệu quả?
3. Bài mới.
HĐ1: Tìm hiểu cấu tạo dây cáp điện
HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung
- GV giới thiệu cấu tạo
của cáp điện thông qua
hình vẽ SGK và vật mẫu.
- GV cho HS quan sát
bảng 2-2 SGK.
? Cáp điện gồm mấy loại?
- GV nhận xét, kết luận.
- HS quan sát, tìm hiểu
theo nhóm và trả lời câu
hỏi dựa vào SGK.
- HS lắng nghe, tiếp thu,
ghi chép ý chính.
- HS quan sát bảng 2-2 và

tìm hiểu.
- HS trả lời: Cáp một lõi,
cáp nhiều lõi.
- HS lắng nghe, ghi chép.
II. Dây cáp điện
1. Cấu tạo
- Cấu tạo gồm các phần
chính sau: lõi cáp, vỏ
cách điện, vỏ bảo vệ
+ Lõi: làm bằng Cu hoặc
Al
+ Vỏ: cao su tự nhiên, cao
su tổng hợp, nhựa PVC...
+Vỏ bảo vệ: chế tạo phù
hợp với MT lắp đặt.
* Phân loại: Gồm cáp một
lõi và cáp nhiều lõi.

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 9
HĐ2: Tìm hiểu cách sử dụng cáp điện.
HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung
? Theo em các loại cáp
điện đợc dùng ở đâu?
- GV gợi ý về đờng dây
truyền tải điện năng, cáp
ngầm.
- GV bổ xung và kết luận
- HS tìm hiểu và trả lời cá
nhân.
- HS lắng nghe, tiếp thu,

ghi chép.
2. Sử dụng cáp điện
- Các loại cáp điện đợc
dùng:
+ Truyền tải từ nhà máy
phát đến hộ tiêu thụ
+ Lắp đặt các đờng dây
hạ áp.
HĐ3: Tìm hiểu vật liệu cách điện
HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung
- GV gợi lại kiến thức cũ
cho HS về khái niệm vật
liệu cách điện.
? Vật liệu cách điện là gì?
- GV nhận xét bổ xung và
đi đến kết luận
? Theo em vật liệu cách
điện cần phải có yêu cầu
gì?
- GV cho HS làm bài tập
trong SGK.
* GV nhận xét: Vật liệu
thiếc là sai vì thiếc dẫn
điện
- HS trả lời theo ý hiểu cá
nhân.
- HS ghi các kết luận vào
vở
- HS trả lời: Độ cách điện
cao, chịu nhiệt tốt, chống

ẩm tốt, độ bền cơ học cao.
- HS hoạt động độc lập
điền các thông tin vào ô
trống.
III. Vật liệu cách điện
- Vật liệu cách điện là vật
liệu dùng để cách li các
phần dẫn điện với nhau và
giữa phần dẫn điện với
phần không mang điện
khác.
IV. Củng cố - luyện tập.
? Qua bài học em hãy mô tả lại cấu tạo, phân loại cáp điện?
? Em hãy so sánh sự khác nhau giữa cáp điện và dây dẫn điện?
V. Hớng dẫn về nhà.
- Tìm hiểu dụng cụ dùng để lắp đặt mạng điện trong nhà
VI. Rút kinh nghiệm.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
--------------------------------------***--------------------------------------
Ngày soạn: 25/9/2007

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 10
Ngày giảng:.................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Tiết 4 - Bài 3
Dụng cụ dùng trong lắp đặt điện trong nhà
I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này GV phải làm cho HS:
- Biết công dụng, phân loại của một số đồng hồ đo điện.
- Biết công dụng của đồng hồ dùng trong lắp đặt điện.

- Hiểu đợc tầm quan trọng của đo lờng điện trong nghề điện dân dụng.
II.Chuẩn bị.
- GV: Tranh vẽ một số đồng hồ đo điện, một số đồng hồ đo điện: vôn kế, ampe kế,
công tơ, đồng hồ vạn năng.
Phiếu học tập
Đồng hồ đo điện Đại lợng đo
Ampe kế I
Oát kế P
Vôn kế U
Công tơ P
Ôm kế

Đồng hồ vạn năng
P, U, I, ..
- HS: Tìm hiểu bài trớc khi đến lớp.
III. Lên lớp
1. ổ n định tổ chức: ...................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ
? Em hãy mô tả lại cấu tạo, phân loại cáp điện?
? Em hãy so sánh sự khác nhau giữa cáp điện và dây dẫn điện?
3. Bài mới.
* Giới thiệu bài: Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện gồm có đồng hồ đo điện và dụng
cụ cơ khí. Có rất nhiều loại đồng hồ đo điện, chúng khác nhau về đại lợng đo, cơ cấu đo,
cấp chính xác... Trong bài này chúng ta chỉ xét tới những loại đồng hồ đo điện thờng
dùng để đo một số đại lợng điện nh: điện áp, dòng điện, điện trở... Để rõ hơn về các loại
đồng hồ này và các dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt điện, chúng ta cùng đi nghiên cứu
bài: Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện .
HĐ1: Tìm hiểu công dụng của đồng hồ đo điện

HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung
? Em hãy kể tên một số
đồng hồ đo điện mà em
biết?
- GV nhận xét, bổ sung và
kết luận.
- GV cho HS làm việc
- HS trả lời: Công tơ,
Vônkế, Ampe kế
- HS lắng nghe, tiếp thu,
ghi chép.
- HS thảo luận nhóm điền
I. Đồng hồ đo điện.
1. Công dụng của đồng
hồ đo điện.
- Một số đồng hồ đo điện
thờng dùng: Ampe kế, oát
kế, vôn kế, công tơ, ôm
kế, đồng hồ vạn năng.

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 11
theo nhóm nhỏ: Hãy tìm
trong bảng 3.1 những đại
lợng đo của đồng hồ đo
điện và đánh dấu (x) vào
ô trống.
?Vậy công dụng của đồng
hồ đo điện là gì?
- GV nhận xét và kết
luận.

? Theo em tại sao ngời ta
lắp Vônkế và Ampe kế
trên vỏ máy biến áp?
vào bảng 3.1
... x ...
... x ... x
... ... x
... x ...
- HS dựa vào SGK trả lời.
- HS lắng nghe, tiếp thu,
ghi chép.
- HS trả lời: Để ngời sử
dụng biết đợc tình trạng
làm việc của thiết bị điện.
- Nhờ có đồng hồ đo điện,
chúng ta có thể biết đợc
tình trạng làm việc của
các thiết bị điện, phán
đoán đợc nguyên nhân
những h hỏng, sự cố kĩ
thuật, hiện tợng làm việc
không bình thờng của
mạng điện và đồ dùng
điện.
HĐ2: Tìm hiểu cách phân loại đồng hồ đo điện.
HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung
- GV cho HS quan sát
bảng 3.2 và bảng 3.3
trong SGK. (1 phút)
- GV yêu cầu HS gấp

sách lại và làm việc cá
nhân theo phiếu học tập.
(GV phát phiếu cho các
nhóm- bảng 3-2/SGK)
- Cho HS kiểm tra chéo
kết quả, GV hoàn thiện và
kết luận.
- HS quan sát theo yêu
cầu của GV.
- HS làm việc theo nhóm
trả lời các câu hỏi theo
phiếu học tập.
- HS thực hiện kiểm tra
chéo nhau và hoàn thành
kiến thức (ghi chép theo
kết luận của GV).
2. Phân loại đồng hồ đo
điện.
Đồng hồ
đo điện
Đại lợng
đo
Ampe kế I
Oát kế P
Vôn kế U
Công tơ P
Ôm kế

Đồng hồ
vạn năng

P, U, I, ..
kjd
IV. Củng cố - luyện tập.
? Qua bài học em hãy cho biết đồng hồ đo điện có công dụng gì trong sản xuất và
lắp đặt mạch điện?
? Đồng hồ đo điện gồm những loại nào? đại lợng đo của chúng là gì?
VI. Rút kinh nghiệm.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Ngày soạn: 20/10/2007

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 12
Ngày giảng:.................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Tiết 5 - Bài 3
Dụng cụ dùng trong lắp đặt điện trong nhà
(Tiếp theo)
I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này GV phải làm cho HS:
- Biết công dụng, phân loại của một số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng
điện.
- Biết công dụng của dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt điện.
- Vận dụng tốt các dụng cụ cơ khí dùng để lắp đặt mạng điện.
II.Chuẩn bị.
- GV: Tranh vẽ một số dụng cụ cơ khí thờng dùng trong lắp đặt điện.
- HS: Một số dụng cụ cơ khí: thớc cuộn, thớc cặp, kìm điện, khoan.
III. Lên lớp.
1. ổ n định tổ chức :.....................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

2. Kiểm tra bài cũ:
? Đồng hồ đo điện có tác dụng gì trong sản xuất và lắp đặt điện? Cho ví dụ về
tác dụng của nó?
? Đồng hồ đo điện gồm những loại nào? Đại lợng đo của nó là gì?
3. Bài mới.
HĐ1: Tìm hiểu kí hiệu trên đồng hồ đo điện
HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung
- GV yêu cầu HS quan sát
và tìm hiểu bảng 3.3 SGK
sau đó gấp sách lại.
- GV treo bảng chứa tên
gọi của đồng hồ đo điện
sau đó yêu cầu HS lên
bảng vẽ kí hiệu của đồng
hồ đó.
- GV lấy ví dụ cách tính
chính xác của đồng hồ
theo SGK.
- HS tiến hành quan sát
và tìm hiểu.
- HS lên bảng trả lời cá
nhân, em khác nhận xét,
bổ sung.
- HS lắng nghe, tiếp thu.
3. Một số kí hiệu của
đồng hồ đo điện. (SGK)
HĐ2: Tìm hiểu dụng cụ cơ khí.
HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung
- GV giới thiệu tác dụng
của dụng cụ cơ khí theo

nội dung phần III.
- HS lắng nghe, tiếp thu,
ghi chép ý chính.
II. Dụng cụ cơ khí.
1. Thớc: dùng để đo kích
thớc, khoảng cách cần lắp
đặt điện.

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 13
- GV cho HS làm việc
theo nhóm phần bài tập
điền tên và công dụng của
từng dụng cụ vào những ô
trống trong bảng 3.5
SGK. Sau đó các cặp nêu
ý kiến, cặp khác bổ xung.
- GV nhận xét, bổ xung
và kết
- HS hoạt động nhóm trả
lời câu hỏi
- HS lắng nghe, tiếp thu.
2. Thớc cặp: đo kích thớc
ngoài, lỗ, chiều sâu của
một vật.
3. Panme: dụng cụ đo đ-
ờng kính có độ chính xác
rất cao.
4. Tuốc nơ vít: dùng để
tháo lắp ốc vít.
5. Búa: đóng, nhổ.

6. Ca: dùng để cắt ống
nhựa, kim loại...
7. Kìm: Cắt dây, tuốt dây,
giữ mối nối...
8. Khoan máy: khoan trên
gỗ, bê tông.
IV. Củng cố - luyện tập.
- GV gọi 1 HS đọc ghi nhớ, em khác lắng nghe, tiếp thu.
? Qua bài học em hãy cho biết dụng cụ cơ khí có tác dụng gì? Cho ví dụ?
V. Hớng dẫn về nhà.
- Chuẩn bị: Kìm điện, tua vít, bút thử điện, dây dẫn điện (mỗi nhóm 3m).
VI. Rút kinh nghiệm.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
--------------------------------------***--------------------------------------
Ngày soạn: 9/10/2007

by: Phan Việt Anh - CN9 Trang: 14