Giáo án 10 đẹp (Pro)

• Tin học là một ngành khoa học
• Thông tin và dữ liệu
• Giới thiệu về máy tính
• Bài toán và thuật toán
• Ứng dụng của tin học

Tiết 1 Ngày soạn: 15/08/2009
Bài 1 TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết tin học là một ngành khoa học.
- Biết được sự phát triển mạnh mẽ của tin học do nhu cầu của xã hội.
- Biết các đặt trưng ưu việt của máy tính.
- Biết được một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử trong các hoạt động của đời
sống.
2. Kĩ năng:
3. Thái độ: Làm cho các em bước đầu có sự hứng thú, chủ động nắm bắt, thu thập tri thức
khoa học, từ đó làm nảy sinh nhu cầu học tập không ngừng và có động cơ, định hướng cụ thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, sơ đồ máy vi tính.
2. Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số.
2. Kiểm tra bài cũ: Không
3. Nội dung bài mới:
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung
• Hoạt động 1: Đặt vấn đề
- Chúng ta nhắc nhiều đến tin học
nhưng thực chất là gì thì ta chưa được
biết hoặc những hiểu biết về nó là rất
ít.

- Khi ta nói đến Tin học là nói đến máy
tính cùng các dữ liệu trong máy được
lưu trữ và xử lý phục vụ cho các mục
đích khác nhau trong mỗi lĩnh vực
trong đời sống xã hội.
- Thông qua các phương tiện thông tin
đại chúng và những hiểu biết của các
- HS nghe giảng.
- Nghe giảng.
- HS trả lời: Nghe nhạc,
games,….
1. Sự hình thành và phát
triển của Tin học
- Là ngành khoa học xuất
hiện muộn nhất, phát triển
em về máy tính. Hãy cho biết máy tính
có thể làm được những gì?
- Vậy các em biết ngành Tin học hình
thành và phát triển như thế nào không?
- Phân tích và nhận xét.
• Hoạt động 2: Sự hình thành và
phát triển của Tin học
- Thực tế cho thấy Tin học là ngành ra
đời chưa được bao lâu nhưng những
thành quả mà nó đem lại cho con
người thì vô cùng lớn lao. Cùng với
Tin học, hiệu quả công việc được tăng
lên rõ ràng nhưng cũng chính từ nhu
cầu khai thác thông tin của con người
đã thúc đẩy cho Tin học phát triển.

- Theo quan điểm truyền thống 3 nhân
tố cơ bản của nền kinh tế là gì?
- Ngày nay, ngoài 3 nhân tố then chốt
đó x/hiện 1 nhân tố mới rất quan trọng,
đó là thông tin - một dạng tài nguyên
mới.
- Xã hội loài người trải qua bao nhiêu
nền văn minh?
- Trải qua 3 nền văn minh: NN, CN,
TT và mỗi nền văn minh đều gắn với 1
công cụ lao động.
- Cùng với việc sang tạo ra công cụ
mới là MTĐT, con người cũng tập
trung trí tuệ từng bước xây dựng ngành
khoa học tương ứng để đáp ứng những
yêu cầu khai thác tài nguyên thông tin.
- Trong bối cảnh đó, ngành tin học
được hình thành và phát triển thành
một ngành khoa học.
- Vậy thông qua các phương tiện thông
tin đại chúng và những hiểu biết của
các em. Hãy kể tên những ngành trong
thực tế có dùng đến sự trợ giúp của tin

- HS trả lời.
- HS nghe giảng.
- HS trả lời.
- Nghiên cứu sgk trả
lời.
- Nghe giảng.

- Suy nghĩ và trả lời.
- Nghe giảng.
nhanh nhất và ứng dụng
rộng rãi nhất.
- Tin học dần hình thành và
phát triển trở thành 1 ngành
khoa học độc lập, mục tiêu
và phương pháp nghiên cứu
mang tính đặc thù riêng.
học?
- Nhận xét và phân tích.
- Trong vài thập niên gần đây sự phát
triển như vũ bão của tin học đã đem lại
cho loài người một kỉ nguyên mới “kỉ
nguyên của công nghệ thông tin” với
những sang tạo mang tính vượt bậc đã
giúp đỡ rất lớn cho con người trong
cuộc sống hiện đại.
- Câu hỏi đặt ra là vì sao nó lại phát
triển nhanh và mang lại nhiều lợi ích
cho con người đến thế?--> Đặc tính và
vai trò của MTĐT.
• Hoạt động 3: Đặc tính và vai trò
của máy tính điện tử
- Ban đầu máy tính ra đời với mục đích
giúp đỡ cho việc tính toán thuần tuý.
Nếu so với máy tính hiện nay thì tốc
độ xữ lý của nó rất chậm, kích thước
cồng kềnh, chạy bằng động cơ 
tiếng ồn và tốn nhiều nhiên liệu, thời

gian bảo trì lâu,….
- Vậy vai trò của MTĐT là gì?
- Phân tích và nhận xét.
- Các em hãy kể tên những đặc tính ưu
việt của máy tính điện tử?
- Lấy vd từng đặc tính?
- Phân tích và nhận xét
• Hoạt động 4: Thuật ngữ “Tin
học”
- Chúng ta tìm hiểu 1 số thuật ngữ tin
học được sử dụng
- Từ những tìm hiểu ở trên ta có thể rút
ra được khái niệm tin học là gì?
- Hãy cho biết tin học là gì?
- Nghe giảng.
- Suy nghĩ và trả lời.
- Nghe giảng.
- Nghiên cứu sgk và trả
lời.
- 1 đĩa mềm đường kính
8,89cm nó có thể lưu
nội dung 1 quyển sách
dày 400 trang.
- Mạng Internet.
- Nghe giảng.
- Tham khảo sgk và trả
lời.
- Nghe giảng.
2. Đặc tính và vai trò của
máy tính điện tử

* Vai trò: Là công cụ lao
động do con người sáng tạo
ra để trợ giúp trong công
việc, hiện không thể thiếu
trong kỉ nguyên thông tin và
ngày càng có thêm nhiều
khả năng kì diệu.
* Đặc tính:
- Tính bền bỉ (làm việc
24/24)
- Tốc độ xử lí nhanh.
- Độ chính xác cao.
- Lưu trữ được nhiều thông
tin trong không gian hạn
chế.
- Giá thành hạTính phổ
biến cao.
- Ngày càng gọn nhẹ và tiện
dụng.
- Có thể lk tạo thành mạng
MTKhả năng thu nhập và
xử lí thông tin tốt hơn.
3. Thuật ngữ “Tin học”
Một số thuật ngữ tin học
được sử dụng là:
- Pháp: Informaticque.
- Anh : Informatics.
- Phân tích và nhận xét. - Mĩ: Computer science.
* Khái niệm TH:
- Tin học là ngành khoa học

dựa trên máy tính điện tử.
- Nó nghiên cứu cấu trúc,
tính chất chung của thông
tin
- Nghiên cứu các qui luật,
phương pháp thu thập, biến
đổi, truyền thông tin và ứng
dụng của nó trong đời sống
xã hội
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
1. Củng cố: Nhắc lại một số khái niệm mới.
2. Dặn dò: Học bài, làm bài 1, 2, 3, 4, 5 SGK trang 6 và xem trước bài mới (bài 2).
V. RÚT KINH NGHIỆM
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày 17 tháng 08 năm 2009
TTCM