ga (ke hoach)

Kế hoạch cụ thể
Chủ
đề
Kiến thức trọng tâm Kỹ năng
Giáo dục t
tởng
Chuẩn bị
Phơng
pháp
Kiểm
tra
I
Liên xô
và các
nớc
Đông
Âu sau
chiến
tranh
thế giới
2
II-
Quá
trình
phát
triển của
phong
trào giải
phóng
dân tộc
và sự

tan rã
của hệ
thống
thuộc
- Biết đợc :
Tình hình liên xô và các nớc Đông âu
từ 1945 đến 1991 qua 2 giai đoạn :
* Tình hình liên xô ; quá trình hình
thành , phát triển của các nớc XHCN
Đông âu
Từ 1945 đến giữa những năm 70 của
thế kỷ XX .
+ Liên Xô :
. Công cuộc khôi phục kinh tế sau
chiến tranh thế giới 2(1945-1950) ;
Những thành tựu XDCHXH về kinh tế
, văn hoá , Khoa học giáo dục ; Một
số sai lầm lớn .
+ Các nớc Đông Âu :
. Sự thành lập nhà nớc dân chủ nhân
dân ; Quá trình XDCNXH và những
thành tựu chính .
* Những năm khủng hoảng dẫn đến sự
tan rã của Liên Xô và sự sụp đổ của
chế độ XHCN ở Đông Âu (từ giữa
những năm 70- 90 thế kỷ XX)
- Biết đánh giá những thành tựu của
Liên Xô và một số sai lầm hạn chế của
các nớc XHCN ở Đông Âu .
- Sự sụp đổ của CNXH ở Đông Âu và

Liên Xô .
Biết đợc :
* Quá trình phát triển của phong trào
giải phóng dân tộc và sự tan rã hệ
thống thuộc địa ở châu á , Phi , Mỹ la
tinh .
* Những diễn biến chủ yếu , thắng lợi
to lớn và những khó khăn trong công
cuộc xây dựng đất nớc ở các nớc này .
- Rèn kỹ
năng phân
tích các sự
kiện lịch
sử ; Đánh
giá , nhận
xét các sự
kiện lịch
sử.
- Sử dụng
tài liệu :
SGK ; Bản
đồ ; lợc đồ
; tranh ảnh
có liên
quan đến
các vấn đề
lịch sử.
- Rèn kỹ
năng phân
tích , nhận

xét , đánh
giá các sự
kiện lịch
sử .
- Kỹ năng
sử dụng
bản đồ ; t
liệu lịch
sử có liên
quan đến
các vấn đề
cần tìm
hiểu.
- Khẳng
định vai trò
to lớn ,
thành tựu có
ý nghĩa lịch
sử của công
cuộc
XDCNXH ở
Liên Xô và
Đông Âu .
- Học sinh
biết trân
trọng mối
quan hệ
truyền thống
, hữu nghị
của nhân

dân ta với
các nớc
này .
- Giáo dục
tinh thần
đoàn kết
quốc tế ;
lòng tự hào
dân tộc ;
liên hệ mối
quan hệ
quốc tế giữa
Việt Nam và
các quốc gia
này .
-Giáoviên:
Bài soạn ;
các tài liệu
liên quan ;
Bản đồ thế
giới sau
chiến
tranh thế
giới II đến
1989...
- Họcsinh:
Chuẩn bị
bài theo
nội dung
SGK.

-Giáoviên:
Bài soạn ;
T liệu
tham khảo
liên quan ;
đồ dùng
trực quan
(bản đồ ,
tranh ảnh )
- Họcsinh:
Chuẩn bị
bài theo
nội dung
SGK.
-Thuyết
trình ;
vấn đáp ,
sử dụng
đồ dùng
trực
quan .
- Kết
hợp các
phơng
pháp
khác .
- Thảo
luận ;
vấn
đáp ;

thuết
trình ; sử
dụng đồ
dùng
trực
quan ; t
liệu lịch
sử liên
quan .
-Kết hợp
phơng
pháp
-Miệng
- Làm
Bài tập
-Miệng
- Làm
Bài tập
Chủ
đề
Kiến thức trọng tâm Kỹ năng
Giáo dục t
tởng
Chuẩn bị
Phơng
pháp
Kiểm
tra
địa khác .
Chủ

đề
Kiến thức trọng tâm Kỹ năng
Giáo dục t
tởng
Chuẩn bị
Phơng
pháp
Kiểm
tra
III-
Các nớc
á ,
phi ,
Mỹ La
Tinh từ
1945
đến nay
Kiểm
tra 45
Tiết 9
* Biết đợc tình hình chung ở các nớc á
, phi , Mỹ La Tinh từ 1945 đến nay về các vấn
đề chủ yếu :
- Quá trình giành độc lập qua các hình
thức , mức độ khác nhau .
- Sự phát triển sau khi giành đợc độc
lập .
- Sự hợp tác giũă các nớc đang phát
triển .
1- Trung Quốc :

- Sự ra đời nớc CHND TRung Hoa
ý nghĩa lịch sử .
- Những thành tựu trong 10 năm đầu
XD chế độ mới (1949-1959), Kế
hoạch 5 năm lần 1 (1953-1957).
- Trung Quốc trongg thời kỳ biến động
(1958-1959): Đờng lối Ba ngọn cờ
hồng , Đại nhảy vọt , Đại cách
mạng văn hoá ; Hậu quả .
- Công cuộc cải cách mở cửa ở Trung
Quốc từ cuối 1978 đến nay và ý nghĩa
của nó .
2- Các nớc Đông Nam á :
- Các nớc Đông Nam á từ sau 1945
lần lợt giành độc lập .
- Sự ra đời và phát triển của A SEAN
từ A SEAN 6 đến A SEAN 10.
3- Các nớc Châu Phi :
- Tình hình chung từ sau 1945 ; Nớc
CH Nam Phi Và cuộc đấu tranh
chống chế độ phân biệt chủng tộc A
PACTHAI.
4 - Các nớc Mỹ La Tinh :
- Những nét chung về XD và phát
triển đất nớc ;
- CU BA Sự thắng lợi của cách
mạng Dân Chủ Nhân Dân ; giai đoạn
tiến lên CNXH
Học sinh nắm chắc hơn kiến thức giai
đoạn lịch sử vừa học

- Sử dụng
bản đồ thế
giới và
bản đồ các
châu lục .
- Sử dụng
tranh ảnh
lịch sử ;
Nhận định
; đánh
giá ; phân
tích và
tổng hợp
các vấn đề
lịch sử .
- Học sinh
biết đánh
giá , phân
tích so
sánh các
sự kiện lsử
- Tinh thần
đoàn kết
quốc tế .
- Trân trọng
những thành
tựu đạt đợc
của nhân
dân Đông
Nam á

trong quá
trình XD và
phát triển
đất nớc.
- Tinh thần
hợp tác quốc
tế , tơng
trợ , cùng
phát triển
giữa Việt
Nam và các
nớc Châu
Phi .
- Trân trọng
tình hữu
nghị , đoàn
kết , hợp tác
quốc tế giữa
Trung Quốc
Việt
Nam và các
nớc Mỹ La
Tinh
- Biết tự
đánh giá về
quá trình
nhận thức
kiến thức
-Giáoviên:
Chuẩn bị

bài sạon ;
các t liệu
tham khảo
liên quan .
Các đồ
dùng trực
quan phục
vụ bài
dạy.
- Họcsinh:
Soạn bài
theo nội
dung
SGK.
-Giáoviên:
Chuẩn bị
nội dung
giờ kiểm
tra .
Sử dụng
linh hoạt
các ph-
ơng
pháp
dạy học
để giải
quyết
các vấn
đề lịch
sử liên

quan.
- Trắc
nghiệm
và tự
luận
-Miệng
- Làm
Bài tập
15
-Miệng
- Làm
Bài tập
45
Chủ
đề
Kiến thức trọng tâm Kỹ năng
Giáo dục t
tởng
Chuẩn bị
Phơng
pháp
Kiểm
tra
vừa học .
Chủ
đề
Kiến thức trọng tâm Kỹ năng
Giáo dục t
tởng
Chuẩn bị

Phơng
pháp
Kiểm
tra
IV-
Mỹ ;
Nhật
Bản ;
Tây Âu
từ 1945
đến
nay.
V-
Quan
hệ quốc
tế từ
1945
đến nay
- Nêu đợc những nét lớn về tình hình
kinh tế , khoa học kỹ thuật , văn
hoá , chính trị , xã hội của nớc Mỹ;
Nhật Bản ; Tây Âu :
+ Sự phát triển KH KT của Mỹ ;
Chính sách đối nội , đối ngoại của Mỹ
sau chiến tranh thế giới thứ 2.
+ Sự khôi phục nhanh chóng về kinh tế
của Nhật Bản Chính sách đối nội , đối
ngoại của Nhật Bản sau chiến tranh
thế giới thứ 2.
+ Sự liên kết khu vực ở Châu Âu.

- Biết những nội dung cơ bản của mối
quan hệ quốc tế từ 1945 1991:
+ Thời kỳ căng thẳng giữa 2 phe , hai
khối đứng đầu là Mỹ và Liên Xô .
+ Sự hình thành trật tự thế giới mới ,
nhiệm vụ , vai trò của Liên Hợp Quốc.
+ Đặc điểm trong quan hệ quốc tế từ
1991 đến nay : Hoà hoãn , đa cực , lấy
kinh tế làm trọng tâm , xung đột khu
vực (4 xu thế phát triển)
- Sử dụng
bản đồ
khu vực ;
bản đồ thế
giới và t
liệu lịch
sử .
- Phơng
pháp t duy
, phân tích
, so sánh ,
khái quát
các vấn đề
lich sử.
- Kỹ năng
sử dụng
bản đồ thế
giới ; nhận
xét , đánh
giá , khái

quát các
vấn đề
lịch sử
-Liên hệ
chính sách
đối nội , đối
ngoại của
Mỹ với nhân
dân các nớc
trên thế
giới .
- Trân trọng
và khâm
phục ý chí
vơn lên , lao
động sáng
tạo , hết
mình , tôn
trong kỷ
luật của con
ngời Nhật
Bản .
- Quan hệ
Việt Nam và
liên minh
Châu Âu .
- Tình hình
chính trị
phức tạp và
những

phong trào
đáu tranh
gay gắt vì
hoà bình thế
giới , độc
lập dân tộc
và sự hợp
tác cùng
phát triển
của các dân
tộc từ sau
chiến tranh
thế giới thứ
2 đến nay.
-Giáo viên
chuẩn bị
bài soạn ;
đồ dùng
dạy học ;
các tài liệu
tham khảo
liên quan .
- Học sinh
chuẩn bị
bài theo
nội dung
SGK.
-Giáo viên
chuẩn bị
bài soạn ;

đồ dùng
dạy học ;
các tài liệu
tham khảo
liên quan .
- Học sinh
chuẩn bị
bài theo
nội dung
SGK.
- Vấn
đáp ,
thảo
luận ,
diễn giải
thuyết
trình ,
dùng số
liệu dẫn
chứng
chứng
minh ,
sử dụng
đồ dùng
trực
quan .
Thuyết
trình ,
vấn đáp ,
sử dụng

tài liệu
tham
khảo ,
thảo
luận và
đánh giá
vấn đề
lịch sử
-Miệng
- Làm
Bài tập
-Miệng
- Làm
Bài tập
Chủ
đề
Kiến thức trọng tâm Kỹ năng
Giáo dục t
tởng
Chuẩn bị
Phơng
pháp
Kiểm
tra
VI-
Cách
mạng
Khoa
học
Kỹ

thuật từ
năm
1945
đến nay
VII
Tổng
kết - Ôn
tập

- Biết những thành tựu chủ yếu về cách
mạng KH_ KT : Máy tính điện tử ;
Vật liệu mới ; Cách mạng xanh ;
Chinh phục vũ trụ .
- Đánh giá ý nghĩa , tác động tích cực
và hậu quả tiêuu cực của Cách mạng
KH- KT; Những tiến bộ và hạn chế
của việc áp dụng KH- KT vào sản xuất
-Nội dung chính của lịch sử thế giơí từ
1945 đến nay.
- Các xu thế phát triển của thế giới
hiện nay khi loài ngời bớc vào thế kỷ
XXI.
- Kỹ năng
phân tích
đánh giá ,
so sánh và
liên hệ
thực tế .
- Vận
dụng ph-

ơng pháp
t duy tổng
hợp để
thấy :
+ Mối liên
hệ giữa
các chơng
bài trong
chơng
trình sgk
mà hs đã
học
+ Bớc đầu
tập dợt
phân tích
các sự
kiện lịch
sử , bối
cảnh ,
diễn biến ,
kết qủ và
nguyên
nhân của
chúng .
- Sự phát
triển mạnh
mẽ của KH-
KT thời đại
ngày nay ;
Tác động

của nó đối
với con ngời
; Môi trờng
sống.
- Giáo viên
có thể mở
rộng vấn đệ
dựa vào
những ý
chính của
bài tổng kết.
-Giáo viên
chuẩn bị
bài soạn ;
đồ dùng
dạy học ;
các tài liệu
tham khảo
liên quan .
- Học sinh
chuẩn bị
bài theo
nội dung
SGK
Giáo viên
chuẩn bị
bài soạn ;
đồ dùng
dạy học ;
các tài liệu

tham khảo
liên quan .
- Học sinh
chuẩn bị
bài theo
nội dung
SGK.
Sử dụng
linh hoạt
các ph-
ơng
pháp
trong
quá trình
dạy học
- Vấn
đáp ;
diễn giải
; thuyết
trình ;
kết hợp
linh hoạt
các ph-
ơng
pháp
khác .
-Miệng
- Làm
Bài tập
Miệng

- Làm
Bài tập
Chủ
đề
Kiến thức trọng tâm Kỹ năng
Giáo dục t
tởng
Chuẩn bị
Phơng
pháp
Kiểm
tra
Chủ
đề
Kiến thức trọng tâm Kỹ năng
Giáo dục t
tởng
Chuẩn bị
Phơng
pháp
Kiểm
tra
VIII
Việt
Nam
trong
những
năm
1919-
1930

XI- Việt
Nam
trong
những
năm
1930 -
1939
- Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ 2
của Thực dân Pháp trong các lĩnh vực :
Nông nghiệp ; Công nghiệp ; Thơng
nghiệp ; Tài chính ; Thuế ...
- Sự biến đổi về mặt kinh tế , xã hội
trên đất nớc ta .
+ Nông nghiệp : Nông dân bị bần cùng
hoá , địa chủ phong kiến câu kết với
đế quốc áp bức bóc lột nông dân .
+ Công nghiệp : Số lợng công nhân
tăng , bị bóc lột nặng nề .
+ Công thơng nghiệp , giao thông vận
tải : Giai cấp t sản Việt Nam và Tiểu t
sản tăng về số lợng , bị chèn ép ....
+ Phân tích những mâu thuẫn cơ bản
trong xã hội , nông dân với địa chủ
phong kiến ; toàn thể dân tộc ta với
Thực dân Pháp.
- Phong trào yêu nớc và phong trào
công nhân ở nớc ta trong những năm
1919-1929.
- Hội n ghị thành lập Đảng Cộng Sản
việt Nam:

+ Thời gian , nội dung và ý nghĩa lịch
sử .
- Vai trò của Nguyễn ái Quốc trong
việc thành lập Đảng .
- Phong trào cách mạng trong những
năm 1930-1931. Trình bày đôi nét về
Phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh .
- Những diễn biến chính của phong
troà dân chủ trong những năm 1936-
1939; Mặt trận dân chủ Đông Dơng ,
ý nghĩa .
- Rèn kỹ
năng quan
sát lợc đồ ,
tập phân
tích và
đánh giá
các sự
kiện lịch
sử .
+ So sánh
với cuộc
khai thác
thuộc địa
lần 1 của
Pháp ở
Việt Nam
về mục
đích , quy
mô .

+ lập niên
biểu về
phong trào
yêu nớc và
phong trào
công nhân
từ 1919-
1929.
- Kỹ năng
sử dụng
tranh ảnh ,
lập niêm
biểu
nhhững sự
kiện chính
trị , đánh
giá vấn đề
lịch sử .
- Sử dụng
lợc đồ Xô
Viết nghệ
tĩnh
- So sánh
hình thức
đấu tranh
những
- Học sinh
hiểu sự vất
vả cơ cực
của ngời lao

động Việt
Nam dới
chế độ nửa
phong kiến
thực dân .
- Có tinh
thần yêu n-
ớc , tự hào
về truyền
thống đấu
tranh chống
ngoại xâm
của dân tộc.
- Học sinh
tin vào sự
lãnh đạo của
Đảng Cộng
Sản trong
giai đoạn
hiện nay .
- Giáo dục
tinh thần
yêu nớc , tự
hào ttruyền
thống đấu
tranh anh
dũng của
quần chúng
nhân dân
trong giai

Giáo viên
chuẩn bị
bài soạn ;
đồ dùng
dạy học ;
các tài liệu
tham khảo
liên quan .
- Học sinh
chuẩn bị
bài theo
nội dung
SGK.
-Giáo viên
chuẩn bị
bài soạn ;
đồ dùng
dạy học ;
các tài liệu
tham khảo
liên quan .
- Học sinh
chuẩn bị
bài theo
nội dung
SGK.
- Vấn
đáp ,
thảo
luận ,

diễn giải
thuyết
trình ,
dùng số
liệu dẫn
chứng
chứng
minh ,
sử dụng
đồ dùng
trực
quan .
- Vấn
đáp ,
thảo
luận ,
diễn giải
thuyết
trình ,
dùng số
liệu dẫn
chứng
chứng
minh ,
sử dụng
đồ dùng
trực
quan .
- Miệng
- Làm

Bài tập
- Miệng
- 15
- Làm
Bài tập