Giáo án Mầm non Hoạt động trò chơi: Gia đình gấu

                                              HOẠT ĐÔNG TRÒ CHƠI      
                                              TCVĐ: GIA ĐÌNH GẤU 
I. Mục đích yêu cầu.
 ­ Trẻ KT: Trẻ biết chơi trò chơi.
 ­ Rèn luyện cho trẻ phản xạ nhanh khéo léo.
 ­ Rèn sự chú ý tập chung cho trẻ.
 ­ Trẻ đoàn kết với bạn bè trong khi chơi.
II. Chuẩn bị. 
1. Địa điểm : Ngoài sân.
2. Đồ dùng: Sân chơi đảm bảo an toàn.
 ­ Tâm thế trẻ thoải mái.
 ­ Vẽ 3 vòng tròn ở giữa làm nhà của gấu : Mũ theo 3 mầu ( trắng, đen, vàng)
 ­ Ba cổng để làm hầm.
III. Tiến hành.
Hoạt động của trẻ
Hoạt động của trẻ
1. Trước khi chơi.
­ Trẻ đọc.
­ Cho trẻ đọc bài thơ “Làm anh”
­ Trò chuyện cùng cô.
 ­ Đàm thoại với trẻ về nội dung chủ điểm.
2. Trong khi chơi.
­ Trẻ nghe cô giới thiệu trò 
 ­ Giới thiệu trò chơi “Gia đình gấu”.
chơi.
­ Nghe cô nói luật chơi.
+ Luật chơi : Chú gấu nào về nhầm nhà sẽ phải
nhẩy lò cò
­ Trẻ nhge cô nói cách 
+ Cách chơi: Cô có 3 vòng tròn làm nhà của các 
chú, gấu  vòng tròn trắng là nhà của các chú gấu  chơi.

trắng, vòng tròn đen là nhà của các chú gấu đen, 
vòng tròn vàng là nhà của các chú gấu vàn,và cô có 
chuẩn bị 3 chiếc cổng , các chú gầu trắng đội mũ 
màu trắng, các chú gấu đen đội mũ màu đen, các 
chú gấu vàng đội mũ màu vàng . các chú gấu vừa 
đi chơi vừa hát vui vẻ khi có hiệu lệnh của cô 
“trời mưa” các chú gấu nhanh trân chạy về nhà 
của mình.
­ Trẻ chơi.
 ­ Cô tổ chức cho trẻ chơi 
 ­ Cho trẻ chơi 4 ­ 5 lần
­ Trẻ KT: Cho trẻ chơi cùng các bạn và cô 
­ Cho 2 tổ, nhóm.
hướng dẫn trẻ về đúng nhà của mình.
­ Cho  trẻ chơi theo tổ, nhóm chơi
 ­ Động viên khuyến khích trẻ chơi cho đúng 
­ Trẻ trả lời.
3. Sau khi chơi
 ­ Hỏi lại trẻ trò chơi
­ Trẻ nghe.


 ­ Nhận xét  trò chơi 
 ­ Giáo dục trẻ: 
 * Kết thúc:  Tạo tình huống cho trẻ ra chơi

­ Trẻ ra chơi.