Ke hoach bai hoc Tuan 28

Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2006
SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 28
I. Mục tiêu
- HS tự nhận xét tuần 27.
- Rèn kó năng tự quản.
- Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể.
II. Thực hiện
1. Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ
2. Lớp tổng kết :
- Chuyên cần: Lớp đảm bảo.
- Học tập: Tiếp thu bài tốt, tuy nhiên Hiền, Thái, Hiển, Oanh, Huỳnh Em, Xuân
không làm BTVN. Rèn chữ giữ vở tương đối tốt.
- Trật tự:
• Xếp hàng thẳng, nhanh, ngay ngắn.
• Nếp tự quản tốt. Hát văn nghệ rất sôi nổi, vui tươi.
- Vệ sinh:
• Vệ sinh cá nhân tốt ( Huỳnh Em thực hiện chưa tốt )
• Lớp chưa thực hiện tốt việc trực nhật , còn nhắc nhở.
- Phong trào Đội:
• Lớp đã mua xong ghế đá.
3. Công tác tuần tới:
- Khắc phục hạn chế tuần qua.
- Thực hiện thi đua giữa các tổ .
- Lớp học tập tốt thi đua chào mừng 30.4
NS: 20/03/2009 TUẦN 28
ND: 23/03/2009
TIẾT 136 : LUYỆN TẬP CHUNG
I - MỤC TIÊU :
Giúp HS rèn kó năng :
- Nhận biết hình dạng và đặc điểm của một số hình đã học.
- Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích của hình vuông và hình chữ

nhật; các công thức tính diện tích của hình bình hành vàhình thoi.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bảng phụ
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
7’
7’
10’
12’
Giới thiệu: Luyện tập chung.
* Bài 1: Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô
trống.
HS nêu yêu cầu và làm miệng.
* Bài 2: Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô
trống.
HS nêu yêu cầu và làm miệng.
* Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu
trả lời đúng.
HS tính diện tích từng hình rồi so sánh
để tìm hình có diện tích lớn nhất.
* Bài 4: HS đọc đề, tóm tắt, giải bài
toán
Tóm tắt:
Chu vi HCN: 56 m
Chiều dài : 18 m
Tính S hình chữ nhật.
- GV theo dõi HS làm bài, chấm bài HS
*Hoạt động cá nhân, lớp
HS làm bài. HS sửa bài.

HS làm bài. HS sửa bài.
HS làm bài cá nhân.
HS sửa bài.
- Nêu lại cách tính diện tích từng
hình
HS làm bài cá nhân, 1 HS làm
bảng phụ
HS nhận xét, sửa bài.
* Củng cố – dặn dò: 1’
Nhận xét tiết học
Chuẩn bò: Bài tiếp theo
Các ghi nhận, lưu ý:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
NS: 20/03/2009
ÔN TẬP TIẾT 1
I. MỤC TIÊU:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kó năng đọc hiểu.
- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc
chủ điểm “ Người ta là hoa đất”
II. ĐDDH:
- Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
20’
18’
1’
* Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc và
HTL: ( Kiểm tra 1/3 số HS trong lớp )
GV gọi HS đọc bài, nhận xét ghi

điểm
* Hoạt động 2: Tóm tắt vào bảng nội
dung các bài tập đọc là truyện kể đã
học trong chủ điểm Người ta là hoa
đất:
* Củng cố - Dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Xem lại các bài học về 3 kiểu câu kể
( Ai làm gì?, Ai thế nào ?, Ai là gì? ) .
* Hoạt động cá nhân
HS bốc thăm và trả lời câu hỏi về
ND bài vừa đọc
* Hoạt động cá nhân, lớp
HS đọc yêu cầu bài tập.
HS làm vào vở bài tập. Trong đó có
2 em làm vào khổ giấy to.
HS trình bày từng phần, lớp nhận
xét

Các ghi nhận, lưu ý:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
ĐẠO ĐỨC
TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (TIẾT 1)
I - Mục tiêu - Yêu cầu
1 - Kiến thức : Giúp HS hiểu
- Cần phải tôn trọng Luật Giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình
và mọi người.
2 - Kó năng : HS biết tham gia giao thông an toàn .
3 - Thái độ : HS có thái độ tôn trọng Luật Giao thông, đồng tình với những hành vi

thực hiện đúng Luật Giao thông.
II - Đồ dùng học tập: Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai.
III – Các hoạt động dạy học
1- Khởi động :
2 – Kiểm tra bài cũ : Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo.
- Vì sao cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo ?
- Các em có thể và cần tham gia những hoạt động nhân đạo nào ?
- Kể các hoạt động nhân đạo mà các em đã làm trong tuần qua ?
3 - Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
- GV giới thiệu , ghi bảng.
b - Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm ( Thông tin tranh
40 SGK )
- Chia nhóm và giao nhòem vụ cho các nhóm đọc
thông tin và thảo luận các câu hỏi về nguyên nhân ,
hậu quả của tai nạn giao thông , cách tham gia giao
thông an toàn .
-> GV kết luận :
+ Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả : tổn thất
- Các nhóm thảo luận .
- Đại diện nhóm trình bày
kết quả thảo luận. Các nhóm
khác bổ sung chất vấn.
về người và của ( người chết, người bò thương , bò tàn
tật, xe bò hỏng , giao thông bò ngừng trệä , . . )
+ Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều nguyên nhân :
do thiên tai ( bão lụt, động đất, sạt lỡ núi . . .), nhưng

chủ yếu là do con người ( lái nhanh, vượt ẩu, không
làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng Luật
Giao thông , … )
+ Mọi người dân đều có trách nhiện tôn trọng và chấp
hành Luật Giao thông.
c - Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm (bài tập 1 trong
SGK )
- Chia HS thành các nhóm đôi và giao nhiệm vụ thảo
luận cho các nhóm .
- GV kết luận : Những việc làm trong các tranh 2,3,4
là những việc làm nguy hiểm , cản trở giao thông.
Những việc làm trong các tranh 1,5,6 là các việc làm
chấp hành đúng Luật Giao thông.
d - Hoạt động 4 : Thảo luận nhóm ( bài tập 2 SGK)
- Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo
luận một tình huống .
-> GV kết luận :
+ Các việc làm trong các tình huống của bài tập 2 là
những việc làm dễ gây tai nạn giao thông , nguy
hiểm đến tính mạng và sức khoẻ con người.
- Từng nhóm HS xem xét
từng bức tranh để tìm hiểu :
Bức tranh đònh nói về điều
gì ? Những việc làm đó đã
theo đúng Luật Giao thông
chưa ? Nên làm thế nào thì
đúng Luật Giao thông ?
- Một số nhóm lên trình bày
kết quả làm việc. Các nhóm
khác chất vấn , bổ sung.

- HS dự đoán kết quả của
từng tình huống .
- Các nhóm trính bày k quả
thảo luận . Các nhóm khác
bổ sung và chất vấn.
- Đọc ghi nhớ trong SGK.
+ Luật Giao thông cần thực hiện ở mọi nơi và mọi
lúc .
4 - Củng cố – dặn dò
- Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại , ý nghóa và tác dụng của
các biển báo.
- Các nhóm chuẩn bò bài tập 4 , SGK .
Các ghi nhận, lưu ý:
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Thứ ba ngày 28 tháng 3 năm 2006
TOÁN
TIẾT 137 : GIỚI THIỆU TỈ SỐ
I - MỤC TIÊU :Giúp HS :
Hiểu được ý nghóa thực tiễn tỉ số của hai số .
Biết đọc, biết tỉ số của hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thò tỉ số của hai số
.
II.CHUẨN BỊ:VBT
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài cũ: Kiểm tra
GV nhận xét chung về bài kiểm tra
Bài mới:

Giới thiệu:
Hoạt động1: Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5
GV nêu ví dụ: Có 5 xe tải & 7 xe khách.
GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ.
GV đặt vấn đề: Số xe tải bằng mấy phần số xe
khách ?
GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số của số xe tải &
số xe khách là 5 : 7 hay
7
5
. Tỉ số này cho biết số xe
tải bằng
7
5
số xe khách.
GV tiếp tục đặt vấn đề: Số xe khách bằng mấy phần
số xe tải GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số của số
xe tải & số xe khách là 7 : 5 hay
5
7
. Tỉ số này cho
biết số xe tải bằng
5
7
số xe khách .
Chú ý:
+ Khi viết tỉ số của số 5 và 7 thì phải viết theo thứ tự
HS sửa bài
HS nhận xét
HS vẽ sơ đồ

5 xe tải
7 xe khách.
Bằng
7
5
số xe khách.
Vài HS nhắc lại để ghi nhớ.
Bằng
5
7
số xe tải.
Vài HS nhắc lại để ghi nhớ.
là 5 : 7 hoặc
7
5
+ Khi viết tỉ số của số 7 và 5 thì phải viết theo thứ tự
là 7 : 5 hoặc
5
7
Hoạt động 2: Giới thiệu tỉ số a: b (b khác 0)
HS lập tỉ số của 5 và 7, 3 và 6
Sau đó lập tỉ số a và b (b khác 0): là a : b =
Kết luận chung: Tỉ số của số a và số b là a : b hay
b
a
Hoạt động 3: Thực hành
Bài 1: HS lập tỉ số theo yêu cầu.
Bài 2: HS viết câu trả lời.
Bài 3: HS viết câu trả lời.
Bài 4: HS đọc đề, HD vẽ sơ đồ rồi giải bài tập.

Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bò bài: Tìm hai số khi biết tổng & tỉ số của hai
số đó.
Làm bài trong SGK
Vài HS nhắc lại để ghi nhớ
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống
nhất kết quả
HS làm bài tập
NS: 20/03/2009
ÔN TẬP TIẾT 2
I - MỤC TIÊU:
- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy.
- Ôn luyện về 3 kiểu câu kể: Ai làm gì?, Ai thế nào? Ai là gì?
II. ĐDDH:
Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
20’
19’
1’
* Hoạt động1: Viết bài Hoa giấy:
− Gv đọc mẫu.
− GV hỏi nội dung bài chính tả
− Gv đọc cho HS viết bài chính tả.
− Gv chấm bài HS
* Hoạt động 2: Luyện tập
− GV hỏi lại từng yêu cầu
− Gv chấm một số bài.
4. Củng cố - Dặn dò:

− Nhận xét tiết học.
− Về nhà hoàn thành tốt các phần
còn dở dang.
− Chuẩn bò: Tiết 3.
* Hoạt động cả lớp
- HS lắng nghe
- Nêu ND bài chính tả
- HS viết từ khó: rực rỡ, nhẹ
bỗng, lang thang, rải, kín, tản
mát…
− HS viết bài
− Hs soát lỗi
* Hoạt động cả lớp
− Hs đọc yêu cầu bài tập.
− HS làm bài cá nhân, 1 em
làm bảng phụ
− Hs sửa bài.
Các ghi nhận, lưu ý:
NS: 21/03/2009
ÔN TẬP TIẾT 3
I - MỤC TIÊU:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL
- Hệ thống được những điều cần ghi nhớ về nội dung chính của các bài tập đọc
là văn xuôi thuộc chủ điểm “ Vẻ đẹp muôn màu”.
- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ “ Cô Tấm của mẹ”
II. ĐDDH:
- Phiếu viết tên từng bài Tập đọc và HTL
- Một số tờ phiếu khổ to để làm BT2 .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

14’
8’
17’
1’
* Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc và
HTL: ( Kiểm tra 1/3 HS )
− GV cho HS đọc bài theo bốc
thăm.
* Hoạt động 2: Tóm tắt vào bảng nội
dung các bài tập đọc đã học trong
chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu:
−Trong chủ điểm “ Vẻ đẹp muôn
màu” có những bài tập đọc nào?
* Hoạt động 3: Viết chính tả bài “
Cô Tấm của mẹ”.
− Gv đọc mẫu.
− GV hỏi nội dung bài chính tả
− Gv đọc cho HS viết bài chính tả.
− Gv chấm một số bài.
* Hoạt động cá nhân
* Hoạt động cá nhân, lớp
− HS đọc bài
− HS nêu.
− HS thay phiên nhau nêu nội dung
chính của 6 bài tập đọc.
* Hoạt động cả lớp
− HS trả lời
− HS viết chính tả
− HS sửa lỗi
* Củng cố - Dặn dò:

− Nhận xét tiết học.
− Về nhà hoàn thành tốt các phần
còn dở dang.
− Chuẩn bò: Tiết 4.
- HS lắng nghe
Các ghi nhận, lưu ý:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
Thứ tư ngày 29 tháng 3 năm 2006
TOÁN
TIẾT 138 : TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG
VÀTỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ
I - MỤC TIÊU :
Giúp HS biết cách giải bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó
”.
II.CHUẨN BỊ:VBT
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài cũ: Giới thiệu tỉ số
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét
Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động1: Hướng dẫn HS làm bài toán 1
Yêu cầu HS đọc đề toán
Phân tích đề toán: Số bé là mấy phần? Số lớn là mấy
phần?
Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng
Hướng dẫn HS giải:

+ Có tất cả bao nhiêu phần bằng nhau?
+ Tìm giá trò của 1 phần?
+ Tìm số bé?
+ Tìm số lớn?
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài 2
Yêu cầu HS đọc đề toán
Phân tích đề toán: Số vở của Minh là mấy phần? Số
vở của Khôi là mấy phần?
Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng
Hướng dẫn HS giải:
HS sửa bài
HS nhận xét
HS đọc đề toán
Số bé 3 phần, số lớn 5 phần.
HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng
Số bé 3 phần, số lớn 5 phần.
12 x 3
8 phần
96 : 8 = 12 (phần )
8 x 3 = 24
96 - 24 = 60
2 + 3 = 5
25 : 5 =
Minh 2 phần, Khôi 3 phần.
HS vẽ sơ đồ như SGK.
5 phần