Phßng gi¸o dôc & ®µo t¹o huyÖn KiÕn thôy
Trêng THCS Ngò ®oan
Gi¸o ¸n
ho¹t ®éng ngoµi giê lªn líp
Líp 9C
GVCN : NguyÔn Xu©n Trêng
N¨m häc 2008 - 2009
2
Soạn ngày :
Giảng ngày:
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trờng
I. Mục tiêu giáo dục:
- Giúp học sinh:
+ Hiểu truyền thống tốt đẹp của lớp, của trờng, nhiệm vụ và quyền học sinh cuối cấp THCS.
+ Phấn khởi tự hào và trân trọng truyền thống của trờng, lớp.
+ Tự biết xác định trách nhiệm bản thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
Hoạt động 1: Bầu cán bộ lớp
I/Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phơng hớng hoạt động
của lớp trong năm học này.
- Biết lựa chọn cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ can bộ lớp hoạt
động.
- Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
- Tổng kết hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phơng hớng hoạt động
năm học mới.
- Bầu đội ngũ cán bộ mới.
b) Hình thức
- Nghe báo cáo thảo luận
- Bầu cán bộ lớp, văn nghệ xen kẽ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng- (Yến) Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học tập
(Uyên)
Giấy, bút
3 Đoàn chủ tịch Cán bộ lớp
Bản tổng kêt năm học
2007 2008và phơng h-
ớng năm học mới và các
bản tham luận.
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam ,nữ Phấn màu, giấy màu...
6 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng, của lớp.
3
7
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trờng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
8 Phiếu bầu Cán bộ lớp Phiêú bầu
9
Dự kiến ban kiểm
phiếu
3 Học sinh
Danh sách ban kiểm phiếu
( Dự kiến )
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Ii/ Tiến hành hoạt động
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát Lớp chúng mình
b) Thảo luận
Đọc báo cáo và thảo luận về hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và ph-
ơng hớng hoạt động trong năm học cuối cấp THCS.
c) Bầu cán bộ lớp mới
- Ngời điều khiển chơng trình nhắc lại những tiêu chuẩn của đội ngũ cán bộ lớp trong năm học
cuối cấp THCS, sau đó đề nghị mọi ngời tự ứng cử và đề nghị cử một danh sách mới.
- Bầu ban kiểm phiếu.
- Đại diện ban kiểm phiếu nêu rõ thể lệ bầu.
- Tiến hành bầu (bằng biếu hoặc biểu quyết).
- Công bố kết quả.
- Cán bộ lớp mới nhận nhiệm vụ.
- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến.
d) Văn nghệ
Ngời điều khiển giới thiệu lần lợt các tiết mục văn nghệ của cá nhân, của tập thể.
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
--------------------------------
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt đông 2: thảo luận về nhiệm vụ của học sinh
cuối cấp trung học cơ sở
I/ Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
+ Giúp học sinh
- Hiểu nhiệm vụ và quyền học sinh cuối cấp THCS.
- Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
- Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm của năm học cuối cấp
THCS.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
- Nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS.
- Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
- Các biện pháp thực hiện.
4
b) Hình thức
_ Trao đổi, thảo luận.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngờii thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3
Một số câu hỏi thảo
luận
Cả lớp chuẩn bị
Các câu hỏi thao luận về
nhiệm vụ năm học
4 Trang trí lớp, bảng HS nam,nữ Phấn màu, giấy màu...
6 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng, của lớp.
7 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
II/ Tiến hành hoạt động
4.Tiến hành hoạt động
a) Khởi động
b) Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp THCS
- Ngời điều khiển chơng trình nêu các câu hỏi .
- Học sinh thảo luận theo nhóm hoặc tổ.
- Đại diện một vài nhóm (hoặc tổ) báo cáo kết quả thảo luận của tổ hoặc của nhóm trớc lớp.
- Các nhóm (hoặc tổ) khác nhận xét, bổ sung.
- Ngời điều khiển chơng trình cần gợi ý cho các bạn hoặc nói rõ thêm về ý nghĩa và biện pháp
thực hiện tốt các nhiệm vụ của học sinh lớp 9 ; sau đó chốt lại : nhiệm vụ của học sinh lớp 9 là
phải phat huy truyền thống của trờng, cụ thể là:
+ Phải hoàn thành chờng trình các môn học có kết quả tốt.
+ Phải đỗ tốt nghiệp THC
+ Phải rèn luyện đạo đức tốt....
.c) Văn nghệ
_ Ngời điều khiển văn nghệ giới thiệu lần lợt các tiết mục văn nghệ (đã phân công chuẩn bị).
Cũng có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ vào trong quá trình thảo luận.
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
5
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt động 3: thảo luận về tặng kỉ vật
lu niệm cho trờng
Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Hiểu ý nghĩa của kỉ vật tặng cho trờng của học sinh cuối cấp THCS.
_ Có tình cảm lu luyến, gắn bó với trờng, lớp, với thầy cô giáo và bạn bè, mong muốn để lại kỉ
niệm đẹp cho trờng.
_ Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Lựa chọn phơng án tặng kỉ vật lu niệm cho trờng.
_ Xây dựn kế hoạch thực hiện
.b) Hình thức hoạt động
_ Thảo luận.
_ Xây dựng kế hoạch tặng kỉ vật cho trờng.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp phó học tập Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp lao động Giấy, bút
3 Bản thảo luận Các tổ trởng
Bản dự thảo kế hoạch tặng
kỉ vật lu niệm cho trờng
4 Trang trí lớp, bảng HS nam , nữ Phấn màu, giấy màu...
5 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng, của lớp.
6 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Tiến hành hoạt động
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Thảo luận về tặng kỉ vật lu niệm cho trờng
_ Cán bộ lớp trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kỉ vật cho trờng.
Ví dụ nh:
+ Trồng cây lu niệm.
+ Xây dựng tập san về các hoạt động của lớp để tặng nhà trờng.
+ Xây dựng bồn hoa lu niệm...
6
_ Lớp thảo luận, phân tích để chọn một hình thức kỉ vật phù hợp với trờng mình.
c) Xây dựng kế hoạch thực hiện
_ Cả lớp thảo luận để:
+ Xác định mục tiêu cần đạt đợc là gì:
+ Những công việc cần làm để đạt đợc mục tiêu đó?
+ Thời gian thực hiện trong bao lâu và khi nào bắt đầu?
+ Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhận, nhóm, tổ hoặc từng cá nhân, nhóm, tổ xung
phong đảm nhận.
_ Th kí thông qua kế hoạch thực hiện.
_ Mhời điều khiển chơng trình chốt lại kỉ vật đã chọn và nhắc nhở các lớp thực hiện theo kế
hoạch và nhiệm vụ đã phân công.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học tập
tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt động 4: thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống
nhà trờng
Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Hiểu truyền thống của lớp của trờng.
_ Tự hào, trân trong, gìn giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trờng.
_ Phát triển t duy ngôn ngữ , kĩ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
_ Ca ngợi truyền thống của lớp, của trờng.
b) Hình thức hoạt động:
_ Thi viết, vẽ, làm thơ.
_ Trò chơi.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Ban giám khảo
GV nhạc, lớp phó
văn thể mỹ
Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam, nữ Phấn màu, giấy màu...
7
6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...
7 Văn nghệ Từng tổ
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ ... ca ngợi
truyền thống trờng lớp
8 Nhạc cụ GV nhạc Đàn
9 Trang phục biểu diễn Từng tổ Trang phục
10 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng
11 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Tiến hành hoạt động
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
_ Từng tổ thảo luận, chọn đề tài và vẽ tranh trong thời gian quy định.
_ Trng bay tranh của các tổ trớc lớp.
_ Thảo luận tranh của các tổ về:
+ Nội dung của bức tranh.
+ Hình thức trình bày.
_ Đại diện từng tổ trình bày ý kiến của tổ mình về bức tranh của tổ bạn (theo thứ tự ngời
điều khiển chơng trình yêu cầu)
_ Đại diện tổ cí bức tranh nhận xét lời bình của tổ bạn và trình bàynội dung bức tranh của tổ
mình.
_ Ban giám khảo căn cứ vào đáp án và lời bình của các tổ để cho điểm từng tổ.
c) Trò chơi
_ Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu đại diện từng tổ lên đọc câu hỏi, câu đố của
tổ mình cho cả lớp nghe.
_ Mọi thành viên của lớp đều có quyến xung phong trả lời (trừ những ngời trong tổ ra câu
hỏi đó), ai trả lời đúng đợc tặng quà (hoặc cho một tràng vỗ tay).
_ Nếu không ai trả lời đúng thì đại diện tổ có câu hỏi đó đa ra đáp án.
d) Thi sáng tác thơ theo chủ đề ca ngợi truyền thống nhà trờng
_ Thí sinh mỗi tổ thảo luận với nhau để cùng sáng tác một bài thơntheo chủ đề đã nêu.
_ Hết thời gian quy định, ngời điều khiển chơng trình thu bài và đọc lần lợt các bài thơ của
từng tổ cho cả lớp nghe .
_ Ban giám khảo cho điểm từng tổ.
e) Văn nghệ
_ Đại diện ban giám khảo công bố kết quả.
_ Mời giáo viên chủ nhiệm trao tặng phẩm (nếu có) hoặc tuyên dơng.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học tập
tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
8
Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan học giỏi
A-Mục tiêu giáo dục
_ Giúp học sinh:
+ Hiểu truyền thống tốt đẹp của lớp, của trờng, nhiệm vụ và quyền học sinh cuối cấp
THCS.
+ Phấn khởi tự hào và trân trọng truyền thống của trờng, lớp.
+ Tự biết xác định trách nhiệm bản thânphải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp
đó.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt động 1: lễ đăng kí thi đua học tập tốt
Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_ Năm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân
trong năm học để đạt kết quả cao.
_ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đứng đắn để vơn lên.
_ Rèn luyện phơng pháp học tập ticí cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Đa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chơng trình của lớp, các biện pháp thực hiện.
_ Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua.
_ Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi, đoàn kết.
b) Hình thức
_ Lễ đăng kí thi đua văn nghệ
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3
Các bản đăng ký thi
đua
Các tổ trởng ,các
cá nhân
Các bản đăng thi đua
9
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam ,nữ Phấn màu, giấy màu...
6 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...nói về học
tập .
7 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Tiến hành hoạt động
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Lễ đăng kí thi đua
_ Ngời điều khiển chơng trình mời đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua học tập tốt
của tổ.
_ Bản đăng kí thi đua của tổ cần nêu rõ các chỉ tiêu học tập tốt nh : chuyên cần ; học bài
làm bài đầy đủ; tích cực tham gia xây dựng bài học trên lớp; kết quả học tập các môn ; tỉ lệ
xếp lọai học tập hàng tháng (giỏi, khá, trung bình, yếu) ; tỉ lệ xếp loại học tập cối năm; biện
pháp thực hiện đế đạt các chỉ tiêu thi đua của tổ....
_ Bản đăng kí thi đua của tổ nọp lai cho lớp để tiện quản lí, theo dõi.
_ Sau khi các tổ đăng kí thi đua, ngời điều khiển chơng trình mời lớp phó học tập lên đọc
ban dự thảo chơng trình hành động của lớp. Bản dự thảo nhấn mạnh các chỉ tiêu phấn đấu
học tập tốt của lớp và các biện pháp thực hiện.
3, Thảo luận
_ Ngời điều khiển chơng trình lần lợt nêu các chỉ tiêu cụ thể, các biện pháp thực hiện.
_ Lớp thảo luận và lấy biểu quyết.
d) Văn nghệ
_ Hát bài hát tập thể.
_ Ngời phụ trách văn nghệ giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của lớp.
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt đông 2: thi tìm hiểu th bác hồ
Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Nhận thức đợc sự quan tâm của Bác Hồ về quyền đợc hởng giáo dục của học sinh và đợc
thấm nhuần ý nghĩa những lời dạy trong th của Bác.
_ Kính yêu Bác, trân trọng biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em.
_ Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
10
a) Nội dung
_ Những lời dạy của Bác Hồ đợc thể hiện trong Th gửi học sinh nhân ngày khai trờng đầu
tiên của nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 năm 1945 và Th gửi ngành Giáo dục ngày
16 -10 -1986
_ Các quyền trẻ em đợc Bác Hồ quan tâm trong nội dung trong th của Bác.
.b) Hình thức
_ Thi hỏi - đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong th của Bác Hồ.
_ Một số tiết mục văn nghệ.
.3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chởng trình Lớp trởng Bản dẫn chởng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
4 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
5 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi về
Bác Hồ
6 Th của Bác Hồ Lớp trởng Th Bác Hồ
7
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
8
Các câu hỏi và đáp
án
Cả lớp chuẩn bị
Các câu hỏi và đáp án nói
về B ác Hồ
9 Ban giám khảo Các tổ trởng Biểu điểm và đáp án
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Tiến hành hoạt động
4.Tiến hành hoạt động
a) Khởi động
b) Thi hỏi - đáp và thảo luận
_ Ngời điều khiển chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi. Lu ý câu hỏi 5 về quyền đợc hởng
nền giáo dục mà bác Hồ quan tâm đến học sinh. Cho các bạn thảo luận sâu về ý nghĩa của
vấn đề đó.
_ Tổ nào có tín hiệu trớc sẽ đuợc mời, đại diện tổ trả lời câu hỏi. Ban giám khảo chấm điểm
và ghi công khai trên bảng.
_ Nếu đại diện tổ trả lời sai hoặc không đầy đủ, thì các thành viên trong lớp có quyền trả lời
hoặc bổ sung. Ban giám khảo chấm điểm và điểm đó đợc ghi vào điểm của tổ trả lời đúng.
11
_ Cuối cùng, ban giám khảo tổng kết điểm của từng tổ và trao phần thởng (nếu có).
.c) Văn nghệ
_ Ngời phụ trách văn nghệ lần lợt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của các tổ lên trình bày.
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt động 3: em là nhà khoa học
Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ _ Nâng cao quyền đợc phát triển khả nằng về trí tuệ, vận động trí thức đã học để giải thích
một số hiện tợng khoa học xảy ra trong tự nhiên, trong xã hội, trong đời sống.
_ Từ đó càng yêu thích các môn học, hăng say học tập, có thái độ học tập đúng đắn.
_ Rèn luyện các kĩ năng tham gia vào hoạt động, biết vận dụng kiến thức đã học vào thực
tiễn.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Kiến thức một số môn học nh : Toán, Lí, Hoá, Sinh,....
_ Một số hiện tợng khoa học xảy ra trong tự nhiên và đời sốg, các bài toán vui, câu đố có
nội dung khoa học...
.b) Hình thức hoạt động
_ Bắt thăm, hỏi - đáp
_ Một số tiết mục xen kẽ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp tởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Su tầm các câu hỏi
Cả lớp chuẩn cau
hỏi
C ác câu hỏi về khoa học
tự nhiên
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam, nữ Phấn màu, giấy màu...
6 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng, của lớp, các môn
học .
12
7
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
8 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Tiến hành hoạt động
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Bắt thăm hỏi đáp
_ Ngời điều khiển chơng trình nêu thể lệ chơi : ngoài đội chơi, học sinh khác đều là cổ động
viên. Các cổ động viên sẽ lên bắt thăm hoặc đặt câu hỏi cho đội chơi. Câu hỏi thuộc lĩnh
vực nào thì nhóm khoa học thuộc lĩnh vực đó sẽ giải đáp, thời gian cần suy nghĩ là 10 giây.
Hết 10 giây, nhóm đó không giải đáp đợc thì các nhóm khác báo tín hiệu xin giải đáp. Sau
đó, ngời điều khiển chơng trình sẽ xin ý kiến đánh giá của ban cố vấn. Ban cố vấn sẽ nêu
nhận xét, đáp án cho điểm (thang điểm 10). Th kí ghi điểm lên bảng trong cột tơng ứng.
_ cuộc chơi bắt đầu : Ngời điều khiển chơng trình yêu cầu các cổ động viên lên bắt thăm
hoặc đặt câu hỏi.
_ Cổ đông viên lên bắt thăm, mở phiếu ra và đọc to câu hỏi. Ngời điều khiển chơng trình
yêu cầu nhóm Các nhà khoa học trẻ.
_ Ban cố vấn nhận xét, cho điểm sau mỗi câu trả lời, giải đáp của nhóm Các nhà khoa học
trẻ trên.
Ban cố vấn nêu câu hỏi phụ để xếp hạng cho các đội Hãy nêu ý nghĩa của điều 29, khoản
1 trong Công ớc Liên hợp quốc về Quyền trẻ em (Câu hỏi này liên quan đến Quyền đợc
phát triển khả năng về trí tuệ học sinh).
c) Văn nghệ
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học tập
tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt động 4: thi tài năng văn nghệ
Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
13
_ Thể hiện tài năng văn nghệ trớc lớp với các thể loại: hát, ngâm thơ, kể chuyện, tiểu
phẩm,....
_ Tạo không khí sôi nổi, vui tơi, yêu cuộc sống, yêu trờng, yêu lớp.
_ Sẵn sàng tham gia các hội diễn,các hoạt động văn nghệ do nhà trờn tổ chức.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
_ Các bài hát, bài thơ, truyện kể, tiểu phẩm,... phù hợp với lứa tuổi thanh niên, học sinh.
b) Hình thức hoạt động:
_ Thi trình diễn văn nghệ với các thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, đọc thơ, ngâm thơ, kể
chuyện, diễn tiểu phẩm...
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn cơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
3
Một số nhạc cụ đơn
giản
Cả lớp Một số nhạc cụ đơn giản
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam, nữ Phấn màu, giấy màu...
6 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...
7
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
8
Quà tặng làm phần
thởng
Cán bộ lớp
9
Các bài hát , kịch,
thơ ...
Các tổ , cá nhân Các bài hát , kịch, thơ ...
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Tiến hành hoạt động
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
b) Cuộc thi
_ Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu các tiết mục lên trình diễn.
_ Sau mỗi tiết mục, ban giám khoả công bố điểm theo nhận xét (hay, đúng, phong cách
biểu diễn...).
_ Công bố kết quả, xếp loại.
_ Trao phần thởng (nếu có) hoặc tuyên dơng.
c) Văn nghệ
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
14
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học tập
tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Chủ điểm tháng 11
Tôn s trọng đạo
A-Mục tiêu giáo dục
_ Giúp học sinh:
+ Nhận thức sâu sắc ý nghĩa của Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 11 và truyền thông
Tôn s trọng đạo của dân tộc.
+ kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo.
+ Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống Tôn s trọng đạo của
dân tộc.
Hoạt động 1: lễ đăng kí tuần học tốt, tháng học tốt
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_ Nhận thức đợc ý nghĩa của tuần học tốt, tháng học tốt để thành tích chào Ngày Nhà giáo
Việt Nam 20 11.
_ Tích cực hởng ứng lễ đăng kí thi đua.
_ Đoàn kết, giúp đỡnhau thực hiện tốt kế hoạc thi đua.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân, tổ, lớp.
_ Kế hoạch thi đua.
_ Biện pháp thực hiện.
b) Hình thức
_ Trao đổi thảo luận
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
15
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
4 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng, của lớp ,ca ngợi các
thầy cô giáo .
5
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
6
Dự kiến ban kiểm
phiéu
3 Học sinh
Danh sách ban kiểm phiếu
( Dự kiến )
17 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2 /
9/06
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lí do (mục đích, ý nghĩa tuần học tốt, tháng học tốt để
lập thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 11).
b) Thảo luận giới thiệu th kí, giới thiệu nội dung thảo luận
_ Bạn sẽ làm gì để lập thành tích choà mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 11.
_ Biện pháp cụ thể để thực hiện.
+ Từng tổ trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của tổ.
+ Lớp trởng trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của lớp.
+ Cả lớp thảo luận để bổ sung cho các kế hoạch thi đua phù hợp với khả nămg và thực tế
của lớp, của tổ.
+ Biểu quyết của cả lớp cho kế hoạch thi đua của lớp, của tổ.
+ Ngời điều khiển chơng trình thông qua biên bản thống nhâts kế hoạch thi đua của lớp.
+ Từng tổ và cá nhân hoàn thiện thi đua, quyết tâm học tập và tu dỡng theo các chỉ tiêu đã
đặt ra.
c) Văn nghệ
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt đông 2: thảo luận về chủ đề truyền thống tôn s trọng đạo
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Hiểu biết về truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc Việt Nam.
_ Trân trọng, tự hào với truyền thống Tôn s trọng đạo.
16
_ Kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo. Phát huy truyền thống Tôn s trọng đạo của dân
tộc.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Truyền thống Tôn s trọng đạo trong lịch sử của dân tộc Việt Nam.
_ Những dẫn chứng minh hoạ về truyền thống Tôn s trọng đạo xa và nay.
b) Hình thức
_ Trao đổi, thảo luận.
_ Biểu diến, văn nghệ..
.3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
4 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng,ca ngợi các thầy cô
giáo của lớp.
5
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
6 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên Thứ 2
4.Tiến hành hoạt động
a) Khởi động
b) Trao đổi và thảo luận
_ Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lí do và những nội dung thảo luận chính:
+ Nội dung và ý nghĩa của truyêng thống Tôn s trọng đạo của dân tộc Việt Nam.
+ Những sự việc, hình ảnh đẹp về truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc Việt Nam xa
và nay.
+ Phê phán những biểu hiện trái với truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc.
_ Đại diện các tổ lên trình bày báo cáo thu hoạch của tổ.
_ Các lớp thảo luận dựa trên báo cáo thu hoạch của tổ.
_ Tổng kết các nội dung chính của buổi thảo luận.
.c) Văn nghệ
_ Ngời phụ trách văn nghệ lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ ca ngợi công ơn thầy, cô giáo
(có thể xen kẽ văn nghệ trong quá trình thảo luận cho không khí thêm trang trọng, sôi nổi,
vui vẻ và nhẹ nhàng).
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
17
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt động 3: tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 20 - 11
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Nâng cao nhận thức ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 11.
_ Trân trọng, biết ơn các thầy giáo cô giáo.
_ Biết ứng xử có văn hoá các thầy giáo, cô giáo.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_. Vai trò công ơn của thầy giáo, cô giáo.
_ Những kỉ niệm sâu sắc của giáo viên và học sinh qua 4 năm học cấp THCS.
b) Hình thức hoạt động
_ Chúc mừng thầy giáo cô giáo.
_ Liên hoan văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
4 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
5 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng ca ngợi các thầy cô
giáo , của lớp.
6
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
7 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2 /
9/06
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Chúc mừng các thầy giáo cô giáo
18
_ Đại diện của lớp lên đọc lời chúc mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam. Chúc mừng tập thể
thầy giáo, cô giáo đã dạy học trong 4 năm vừa qua.
_ Học sinh tặng hoa các thầy giáo, cô giáo.
_ Đại diện ban phụ huynh phát biểu ý kiến chúc mừng thầy giáo, cô giáo.
_ Các thầy giáo cô giáo phát biểu ý kiến.
c) Văn nghệ
_ Ngời điều khiển văn nghệ lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ do các tổ đã chuẩn bị
sẵn.
_ Học sinh phát biểu cảm tởng về những kỉ niệm của mình với các thầy giáo cô giáo trong 4
năm qua.
_ Ngời điều khiển chơng trình đại diện cho cr lớp phát biểu ý kiến, bày tỏ lòng biết ơn tập
thể thầy giáo, cô giáo đã dạy trong toàn cấp THCS.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học tập
tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt động 4: biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20
- 11
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Nhận thức sâu sắc ý nghĩa về giá trị của truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc Việt
Nam.
_ Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hoá - nghệ thuật.
_ Rèn luyện kĩ năng hoạt động tập thể.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
_ Một số tác phẩm nghệ thuật viết về ngời giáo viên.
_ Sáng tác tự biên, tự diễn của học sinh.
b) Hình thức hoạt động:
_ Liên hoan văn nghệ
_ Triển lãm.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
19
3 Trang trí lớp, bảng HS Phấn màu, giấy màu...
4 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng, của lớp.
5
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
6 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên Thứ 2
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình biểu
diễn mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 11.
b) Triển lãm (20 phút)
_ Ngời điều khiển chơng trình mời các đại biểu tham gia các sản phẩm (thành tích hoạt
động trong tháng 11) của học sinh chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 11
_ Triển lãm đợc trng bày theo 3 khu vực chính.:
+ Thành tích học tập của nhóm.
+ Truyền thống Tôn s trọng đạo của dân tộc Việt Nam.
+ Hình ảnh ngời giáo viên nhân dân.
_ Mời đại biểu phát biểu ý kiến.
c) Văn nghệ
Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu các tiết mục biểu diễn.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học tập
tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
20
Chủ điểm tháng 12
Uống nớc nhớ nguồn
A-Mục tiêu giáo dục
_ Giúp học sinh:
+ Nhận thức đợc truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc, của quân đội ta.
_ Nhận thức đợc truyền thống cách mạngvẻ vang của dân tộc,của quân dôi ta.
_ Biết tự hào,trân trọng,giữ gìn và phát huy truyền thống đó
_ Kính trọng, biết ơn bồ đội cụ hồ và các gia đình có công với cách mạng
Hoạt động 1: thảo luận về chủ đề thanh niên phát huy truyền thống
cách mạng của dân tộc
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_ _ Hiểu truyền thốngcách mạng vẻ vang của dân tộc.
Tự hào và xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống đó
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_Truyền thống cách mạng kiên cờng của quân va dân ta để giành độc lập tự do.
_Các gơng chiến dấu tiêu biểu.
_Nhiệm vụ của học sinh lớp 9đối với truyền thống cánh mạng của dân tộc.
b) Hình thức
_ Gới thiệu về truyền thống đấu tranh,cách mạng.
_ Kể chuyện về gơng chiến đấu của các anh hùng,liệt sĩ.
_ Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Trang trí lớp, bảng HS Phấn màu, giấy màu...
3 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng, thanh niên của lớp.
4
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
5 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên Thứ 2
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
b) Giới thiệu về truyền thống cách mạng của dân tộc
_ Đại diện từng tổ lần lợt lên giới thiệu kết quả tìm hiểu của tổ mình
_ Cả lớp góp y, bổ sung
_ Ngời điều khiển trơng trình tóm tắt kết quả su tầm tìm hiểu của lớp
c) Thảo luận lớp
21
_ Ngời điều khiển trơng trình nêu câu hỏi:
học sinh lớp 9 cần làm gì và làm nh thế nào để phát guy truyền thống càch mạng của cha anh?
_ Học sinh trả lời, trang luận.
_ Ngời điều khiển chơng trình tóm tắt kết quả thảo luận.
d) Văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của dân tộc ta
_ Ngời phụ trách văn nghệ lần lợt giối thiệu các tiết mục văn nghệ:hát,ngâm thơ,kể truyện,đố
vui...hoặc mời đại diện tổ,cá nhân lên trình diễn tiết mục của mình,sau đó họ có quyền mời một
bạn khác bất kì lên trình diễn tiếp
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt đông 2: thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của quê
hơng, đất nớc
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Biết hát và tập sáng tác baì hát,bài thơ ca ngợi con ngời,quê hơng đất nớc.
_ Yêu thích văn nghệ,yêu con ngời,yêu quê hơng đất nớc,phát triển tình cảm thẩm mĩ
_Tích cực tham qia hoạt động văn nghệcủa lớp của trờng
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Ca ngợi truyền thống cách mạng của con ngời của quê hơng,đất nớc
b) Hình thức
_ Thi hát, múa, ngâm thơ, kể truyện,hoạt cảnh, tiểu phẩm,....
_ Thi sáng tác thơ,phổ nhạc cho bài thơ của mình....
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Đoàn chủ tịch Cán bộ lớp
Bản tổng kêt năm học
2005 2006 và phơng h-
ớng năm học mới và các
bản tham luận.
22
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS Phấn màu, giấy màu...
6 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng, của lớp.
7
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
8 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên Thứ 2
4.Tiến hành hoạt động
a) Khởi động
b) Thi văn nghệ
_ Thi tiết mục văn nghệ của tập thể mỗi tổ
+ Lần lợt mỗi tổ biểu diễn tiết mục tập thể của tổ
+ Ban giám khảo cho điểm công khai và công bố kết quả
_ Thi hát, ngâm thơ,...giữa các tổ:
+ Mỗi tổ cử hai ngời đại diện
+ Mỗi lợt, mỗi nhóm đợc hái một hoa (hoặc bắt thăm một phiếu) có viết sẵn câu hỏi (hoặc đánh
số thứ tự của câu hỏi) và trình bày theo yêu cầu của câu hỏi
+ Ban giám khảo cho điểm công khai va công bố kết quả từng lợt+hết thời gian quy định, ban
giám khảo công bố kết quả chung của phần thi
_ Thi sáng tác thơ:
+ Mỗi tổ cử 2 đại diện dự thi, tạo thành một nhóm
+ Mỗi nhóm sáng tác một bài thơ theo chủ đề trong thời gian quy định
+ Hết giờ, ngời điều khiển trơng trình thu và lần lợt đọc bài thơ của từng nhóm nghe.Ban giám
khảo chấm điểm công khai.
+ Từng nhóm lần lợt phổ nhạc, nhâm bài thơ của mình (nếu có khả năng thực hiện đợc).
+ Ban giám khảo chấm điểm công khai và công bố kết quả
c) Thi giải ô chữ, câu đố vui
_ Ngời điều khiển trơng trình lần lợt nêu từng câu đố vui, ô chữ, tên bài hát hoặc tên các vị anh
hùng, liệt sĩ, địa chỉ lịch sử, mốc lịch sử quan trọng...cổ động viên xung phong trả lời. Nếu
không ai trả lời đúng thì ngời điều khiển chơng trình (hoặc cố vấn) đa ra đáp án.
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt động 3: hội vui học tập
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Nắm vững kiến thức cơ bản của các môn học
23
_ Hứng thú vợt khó, quyết tâm học tập để đạt kết quả cao
_ Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tợng khoa học trong
tự nhiên và trong xã hội
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Kiến thức cơ bản của một số môn học
_ Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống
_ Giải thích một số hiện tợng khoa học trong tự nhiên và xã hội
b) Hình thức hoạt động
Thi hỏi_đáp
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trơng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Trang trí lớp, bảng HS Phấn màu, giấy màu...
4 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng, truyền thống cách
mạng
5
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
6 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên Thứ 2
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Thi hỏi - đáp giữa đại diện các tổ
_ Giới thệu thí sinh dự thi của mỗi tổ.
_ Đại diện dự thi mỗi tổ bắt thăm hoặc chọn số thứ tự câu hỏi của từng môn.
_ Ngời điều khiển chơng trình đọc nội dung câu hỏi để nhóm bắt đợc câu hỏi đó trả lời. Nhóm
khác và cổ động viên có quyền xin trả lời nếu nhóm đó không trả lời đợc. Trong trờng hợp
không ai trả lời đúng thì ngời điều khiển (hoặc cố vấn) nêu đáp án.
_ Ban giám khảo cho điểm công khai.
c) Thi trả lời nhanh
_ Ngời điều khiển chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi , câu đố,....
_ Cổ động viên xung phong trả lời. Không ai trả lời đúng thì ngời điều khiển chơng trình (hoặc
cố vấn) đa ra đáp án.
Lu ý:
+ Phần thi cho thí sinh có thể theo thứ tự hết môn này đến môn khác hoặc tiến hành đồng thời.
Trong trờng hợp tiến hành đồng thời thì có thể kẻ ô số câu hỏi lên bảng và dùng màu sắc để
phân biệt các môn. Mỗi nhóm thí sinh chỉ đợc chọn một trong các ô cùng màu (xem mẫu).
Màu sắc khác nhau. Ví dụ:
1 4 : màu đỏ
24
5 8 : màu xanh
9 12: màu tím
1316:màu vàng
+ Phần thi cho cổ động viên có thể xen vào khoảng thời gian thi của thí sinh.
_ Ban giám khảo công bố kết quả thi.
_ Trao phần thởng (nếu có).
d) Văn nghệ
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh
nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học tập
tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Soạn ngày:
Giảng ngày :
Hoạt động 4: xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với
cách mạng
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Biết đợc một số gia đình có công với cách mạng ở địa phơng mình.
_ Quý trọng các gia đình có công với cách mạng.
_ Biết quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ gia đình và con em họ.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
_ Tham gia các gia đình có công cách mạng ở địa phơng em.
Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng.
b) Hình thức hoạt động:
_ Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với cách mạng ở địa phơng.
_ Thảo luận, xây dựng đề án giúp đỡ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14 15 16
25