Tải bản đầy đủ (.doc) (34 trang)

Môn THỦ CÔNG - KĨ THUẬT Tháng 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.26 MB, 34 trang )

TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
TUẦN :…16…..
  
THỜI GIAN BUỔI LỚP TIÊT BÀI DẠY
THỨ HAI
01-12-08
NGHỈ
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
THỨ BA
02-12-08
SÁNG
1B 1 Gấp cái quạt. (Tiết 2)
2B 2 Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng chỉ lối đi thuận chiều.
- 3
5A
1
4 Một số giống gà được ni nhiều ở nước ta.
5A
2
5 Một số giống gà được ni nhiều ở nước ta.
THỨ TƯ
03-12-08
SÁNG
1A
1
1 Gấp cái quạt. (Tiết 2)


1A
2
2 Gấp cái quạt. (Tiết 2)
1A
3
3 Gấp cái quạt. (Tiết 2)
1A
4
4 Gấp cái quạt. (Tiết 2)
- -
CHIỀU
2A
4
1 Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng chỉ lối đi thuận chiều.
2A
3
2 Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng chỉ lối đi thuận chiều.
2A
2
3 Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng chỉ lối đi thuận chiều.
2A
1
4 Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng chỉ lối đi thuận chiều.
5A
4
5 Một số giống gà được ni nhiều ở nước ta.
THỨ NĂM
04-12-08
CHIỀU
3A

4
1 Cắt, dán chữ E.
3A
3
2 Cắt, dán chữ E.
3A
2
3 Cắt, dán chữ E.
3A
1
4 Cắt, dán chữ E.
5A
3
5 Một số giống gà được ni nhiều ở nước ta.
THỨ SÁU
05-12-08
CHIỀU
4A
1
1 Ơn tập chương I: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. (T2)
4A
2
2 Ơn tập chương I: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. (T2)
4A
3
3 Ơn tập chương I: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. (T2)
4A
4
4 Ơn tập chương I: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. (T2)
- -

– Thầy Nhớ –
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
TUẦN :…17…..
  
THỜI GIAN BUỔI LỚP TIÊT BÀI DẠY
THỨ HAI
08-12-08
NGHỈ
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
THỨ BA
09-12-08
SÁNG
1B 1 Gấp cái ví. (Tiết 1)
2B 2 Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cắm xe đi thuận chiều.
- 3
5A
1
4 Thức ăn ni gà.
5A
2
5 Thức ăn ni gà.
THỨ TƯ
SÁNG
1A
1

1 Gấp cái ví. (Tiết 1)
1A
2
2 Gấp cái ví. (Tiết 1)
1A
3
3 Gấp cái ví. (Tiết 1)
1A
4
4 Gấp cái ví. (Tiết 1)
-
CHIỀU
2A
4
1 Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cắm xe đi thuận chiều.
2A
3
2 Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cắm xe đi thuận chiều.
2A
2
3 Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cắm xe đi thuận chiều.
2A
1
4 Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cắm xe đi thuận chiều.
5A
4
5 Thức ăn ni gà.
THỨ NĂM
11-12-08
CHIỀU

3A
4
1 Cắt, dán chữ VUI VẺ. (T1)
3A
3
2 Cắt, dán chữ VUI VẺ. (T1)
3A
2
3 Cắt, dán chữ VUI VẺ. (T1)
3A
1
4 Cắt, dán chữ VUI VẺ. (T1)
5A
3
5 Thức ăn ni gà.
THỨ SÁU12-
12-12-08
CHIỀU
4A
1
1 Ơn tập chương I: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. (T3)
4A
2
2 Ơn tập chương I: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. (T3)
4A
3
3 Ơn tập chương I: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. (T3)
4A
4
4 Ơn tập chương I: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. (T3)

-
– Thầy Nhớ –
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
TUẦN :…18…..
  
THỜI GIAN BUỔI LỚP TIÊT BÀI DẠY
THỨ HAI
15-12-08
NGHỈ
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
THỨ BA
16-12-08
SÁNG
1B 1 Bài 12: Gấp cái ví. (Tiết 2)
2B 2 Bài 10: Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cắm đỗ xe.
- 3
5A
1
4 Bài 12: Thức ăn ni gà. (T.2)
5A
2
5 Bài 12: Thức ăn ni gà. (T.2)
THỨ TƯ
SÁNG
1A

1
1 Bài 12: Gấp cái ví. (Tiết 2)
1A
2
2 Bài 12: Gấp cái ví. (Tiết 2)
1A
3
3 Bài 12: Gấp cái ví. (Tiết 2)
1A
4
4 Bài 12: Gấp cái ví. (Tiết 2)
- -
CHIỀU
2A
4
1 Bài 10: Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cắm đỗ xe.
2A
3
2 Bài 10: Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cắm đỗ xe.
2A
2
3 Bài 10: Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cắm đỗ xe.
2A
1
4 Bài 10: Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cắm đỗ xe.
5A
4
5 Bài 12: Thức ăn ni gà. (T.2)
THỨ NĂM
18-12-08

CHIỀU
3A
4
1 Bài 10: Cắt, dán chữ VUI VẺ. (T2)
3A
3
2 Bài 10: Cắt, dán chữ VUI VẺ. (T2)
3A
2
3 Bài 10: Cắt, dán chữ VUI VẺ. (T2)
3A
1
4 Bài 10: Cắt, dán chữ VUI VẺ. (T2)
5A
3
5 Bài 12: Thức ăn ni gà. (T.2)
THỨ SÁU
19-12-08
CHIỀU
4A
1
1 Ơn tập chương I : Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn.
4A
2
2 Ơn tập chương I : Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn.
4A
3
3 Ơn tập chương I : Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn.
4A
4

4 Ơn tập chương I : Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn.
- -
.....................................................................................................................................
 TUẦN 16 
– Thầy Nhớ –
LỚP 1
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
( 2 tiết )


I. / MỤC TIÊU :
 Học sinh biết gấp cái quạt
 Gấp được cái quạt bằng giấy.
II. / CHUẨN BỊ:
 GV: Quạt giấy mẫu và tranh quy
trình.
 Một tờ giấy màu hình chữ nhật .
 Một sợi chỉ hoặc len màu.
 Bút chì, thước kẻ, hồ dán, khăn
tay.
 HS: Một tờ giấy màu hình chữ
nhật .
 Một tờ giấy vở có kẻ ô. Một sợi
chỉ hoặc len màu.
 Giấy nháp,hồ dán bút
chì,vở,khăn tay.
 ( Vở số 3)
III. / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
( Tiết 2)

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A./ ỔN ĐỊNH LỚP:
• Nhận lớp, ổn đònh HS.
B./ KIỂM TRA BÀI CŨ:
• Hỏi HS tiết học trước.
• Kiểm tra sự chuẩn bò của HS và số luyện tập
ở nhà.
• Nêu nhận xét chung cả lớp.
C./ DẠY BÀI MỚI:
1) Giới thiệu bài:
• GV nêu yêu cầu giới thiệu bài học.
2) HS thực hành:
 Bước 1 : Quan sát mẫu.
• GV cho HS quan sát lại mẫu gấp và tranh
quy trình.
• Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực hiện .
• Cho HS so sánh mẫu gấp với hình gấp HS
luyện tập ở nhà.
 Bước 2 : HS thực hành gấp cái quạt giấy.
• Cho HS thực hành gấp cái quạt giấy theo các
bước đã hướng dẫn trên tranh quy trình.
• Nhắc nhở HS mỗi nếp gấp phải miết kó.
• Khi bôi hồ dán phải bôi một lớp mỏng để cái
– Hát 1 bài .
– Bài :”Gấp cái quạt” ( Tiết 1 ).
– HS nhắc lại tên bài.
– HS quan sát mẫu.
– HS nhắc lại các bước thực hiện.
– HS tự so sánh.
– HS thực hành gấp cái quạt.

– Thầy Nhớ –
Bài
10
Bài
10
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
quạt được thẳng đẹp.
• GV quan sát, theo dõi và giúp đỡ những em
còn lúng túng.
 Bước 3 : Trưng bày sản phẩm:
• Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm, chọn
những sản phẩm đẹp để tuyên dương.
• Nhắc nhở HS dán sản phẩm vào vở Thủ
công.
D./ CỦNG CỐ :
• GV củng cố bài
• Tuyên dương những HS khéo tay gấp được
những sản phẩm đep.
E./ DẶN DÒ:
• Dặn HS chuẩn bò bài: “Gấp cái ví”.
• GV nhận xét tiết hoc.
– HS trưng bày sản phẩm theo
nhóm.
– HS nhắc lại bài.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
 TUẦN 17 
( 2 Tiết )

I. / MỤC TIÊU : Giúp HS :

 Biết cách gấp cái ví bằng giấy.
 Gấp được cái ví bằng giấy đúng quy trình kó thuật.
– Thầy Nhớ –
Bài
11
Bài
11
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
II. / CHUẨN BỊ:
 GV: 1 cái ví mẫu bằng giấy màu
có kích thước lớn.
 Tranh quy trình gấp cái vi’
Một tờ giấy màu hình chữ nhật
để gấp ví.
 HS: Một tờ giấy màu hình chữ
nhật để gấp ví.
Một tờ giấy vở HS
Vơ û thủ công ( Vở số 3)
III. / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A./ ỔN ĐỊNH LỚP:
• Nhận lớp, ổn đònh HS.
B./ KIỂM TRA BÀI CŨ;
• Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
• Nêu nhận xét .
C./ DẠY BÀI MỚI :
1) Giới thiệu bài:
• GV nêu yêu cầu và giới thiệu bài: “Gấp cái
ví.”

2) Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
• GV cho HS quan sát mẫu gấp cái ví và
quan sát hình vẽ trên tranh quy trình.
• GV nêu câu hỏi để HS nhận biết cái ví có 2
ngăn và được gấp từ tờ giầy màu hình chữ nhật.
3) Hướng dẫn thao tác kó thuật:
a) Bước 1: Gấp đường dấu giữa :
• GV thao tác gấp ví trên tờ giấy hình chữ
nhật to.
 Đặt dọc tờ giấy màu hình chữ nhật trên
bàn, mặt màu ở dưới.
 Gấp đôi tờ giấy để lấy đường giữa (H.1).
 Sau khi lấy đường dấu xong, mở giấy ra
như ban đầu.
b) Bước 2: Gấp hai mép ví:
 Gấp mép 2 đầu giấy vào khoảng 1 ô nhu
hình 3 sẽ được hình 4.
c) Bước 3: Gấp ví:
 Gấp tiếp 2 phần ngoài (H.5) vào trong
(H.6) sao cho 2 miệng ví sát vào đường dấugiữa để
được hình 7.
 Lật hình 7 ra mặt sau theo bề ngang giấy
như hình 8
 Gấp 2 phần ngoài vào trong sao cho cân
đối giữa bề dài và bề ngang của ví (H.9) sẽ được
hình 10.
 Gấp đôi hình 10 theo đường dấu giữa
(H.11) cái ví đã gấp hoàn chỉnh (H.12)
– HS hát 1 bài.
– HS bày dụng cụ học tập trên

bàn.
– HS nhắc lại tên bài.
– HS quan sát, nhận xét.
– HS quan sát, trả lời câu hỏi.
– HS quan sát từng bước gấp.
– HS thao tác theo thầy.
– HS thao tác theo thầy.
– HS thao tác theo thầy.
– Thầy Nhớ –
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
 Lưu ý HS: GV nên hướng dẫn từng bước
chậm dể HS quan sát, nắm được các quy trình gấp cái
ví.
4) HS thực hành:
• GV cho HS thực hành gấp cái ví trên giấy
nháp (Giấy vở HS).
• Cho HS nhắc lại cách gấp và chỉ đònh 2 HS
lên gấp thử bằng giấy HS.
• Dưới lớp HS gấp theo nhóm bàn .
• GV theo dỏi, hướng dẫn các em thực hiện.
• Sau khi HS đã gấp xong, GV tổ chức cho HS
trưng bày sản phẩm theo nhóm bàn để cả lớp nhận
xét và tuyên dương những HS gấp đẹp.
• GV nêu nhận xét.
D./ CỦNG CỐ:
• GV củng cố bài.
E./ DẶN DÒ:
• Nhận xét về tinh thần học tập và sự chuẩn
bò đồ dùng khi đến lớp.

• Dặn dò HS luyện tập ở nhà và chuẩn bò
dụng cụ tiết học sau.
– HS lên bảng, cả lóp làm nháp
theo nhóm bàn theo hình thức gấp
nối tiếp.
– HS thực hành trên giấy màu.
– HS dán mẫu gấp vào vở thủ
công.
– HS nhắc lại tên bài.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 TUẦN 17 
( 2 Tiết )

– Thầy Nhớ –
Bài
11
Bài
11
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
I. / MỤC TIÊU : Giúp HS :
 Biết cách gấp cái ví bằng giấy.
 Gấp được cái ví bằng giấy đúng quy trình kó thuật.
II. / CHUẨN BỊ:
 GV: 1 cái ví mẫu bằng giấy màu
có kích thước lớn.
 Tranh quy trình gấp cái vi’
Một tờ giấy màu hình chữ nhật
để gấp ví.
 HS: Một tờ giấy màu hình chữ

nhật để gấp ví.
Một tờ giấy vở HS
Vơ û thủ công ( Vở số 3)
III. / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A./ ỔN ĐỊNH LỚP:
• Nhận lớp, ổn đònh HS.
B./ KIỂM TRA BÀI CŨ;
• Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
• Kiểm tra sản phẩm HS luyện tập ở nhà.
• Nêu nhận xét .
C./ DẠY BÀI MỚI :
1) Giới thiệu bài:
• GV nêu yêu cầu và giới thiệ bài: “Gấp cái
ví.” (Tiết 2)
2) Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
• GV cho HS quan sát các mẫu gấp và quan
sát hình vẽ trên tranh quy trình.
• Cho HS nhắc lại quy trình gấp cái ví ( ở tiết
trước ) hoặc gợi ý để HS nhớ lại quy trình gầp cái
ví..
3) HS thực hành gấp cái ví:
• GV cho HS thực hành gấp cái ví và luôn
nhắc nhở HS quy trình gấp cái ví:
a) Bước 1: Gấp đường dấu giữa.
• GV nhắc nhở HS để dọc tờ giấy, mặt màu
úp xuống, Khi gấp phải gấp từ dưới lên, 2 mép giấy
khích nhau (H.1).
b) Bước 2: Gấp 2 mép ví.
• GV nhắc HS gấp đều, phẳng 2 mép ví, miết

nhẹ tay cho thẳng (H.4).
c) Bước 3: Gấp túi ví.
 Khi gấp tiếp 2 mép ví vào trong, nên nhớ 2
mép ví phải sát đường dấu giưa, không gấp lệch,
không gấp chồng lên nhau (H.7).
 Khi lật hình 7 ra mặt sau, nên để giấy nằm
ngang, gấp 2 phần ngoài vào ( H.9 ).
 Nên lưu ý gấp đều, cân đối với chiều dài
và chiều ngang của ví ( H.10).
– HS hát 1 bài.
– HS bày dụng cụ học tập và sản
phẩm tự luyện tập ở nhà trên bàn.
– HS nhắc lại tên bài.
– HS quan sát, nhận xét.
– HS nhắc lại quy trình gấp.
– HS thao tác theo thầy.
– HS thao tác theo thầy.
– HS thao tác theo thầy.
– Thầy Nhớ –
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
 Khi gấp hoàn chỉnh cái ví, cần trang trí
thêm bên ngoài ví cho đẹp.
• GV theo dỏi, hướng dẫn các em thực hiện.
• Sau khi HS đã gấp được thành thạo, GV cho
các em tự gấp bằng giấy màu.
4) Trưng bày sản phẩm::
• GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm,
chọn một vài sản phẩm đẹp để tuyên dương.
• GV nêu nhận xét và nhắc HS dán sản phẩm

vào vở Thủ công..
D./ CỦNG CỐ:
• HS nhắc lại tên bài.
• GV củng cố bài: GV nhận xét về kó năng
thực hành của HS
E./ DẶN DÒ:
• Nhận xét về tinh thần học tập và sự chuẩn
bò đồ dùng khi đến lớp.
Dặn dò HS chuẩn bò dụng cụ tiết sau học bài: “Gấp cái
mũ ca lô”
– HS lên bảng, cả lóp làm nháp
theo nhóm bàn theo hình thức gấp
nối tiếp.
– HS thực hành trên giấy màu.
– HS dán mẫu gấp vào vở thủ
công.
HS nhắc lại tên bài.

– Thầy Nhớ –
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................




--------------------------------------------------------------------------------------------------------
..TUẦN 16 .
I. / MỤC TIÊU – YÊU CẦU: Giúp HS hiểu:
 HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều .
 Gấp, cắt, dán được biển báo chỉ lối đi thuận chiều.

 Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
II. / CHUẨN BỊ:
 Mẫu : Hai hình mẫu: biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều .
 Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều , có hình vẽ minh
họa cho từng bước.
 Giấy thủ công hoặc giấy màu (tímû, xanh và màu khác), giấy trắng, kéo, hồ dán, bút
chì, thước kẻ.
III. / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
A./ ỔN ĐỊNH LỚP:
• Nhận lớp, ổn đònh HS.
B./ KIỂM TRA BÀI CŨ;
• Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
• Nêu nhận xét .
C./ DẠY BÀI MỚI :
1) Giới thiệu bài:
• GV nêu yêu cầu và giới thiệu bài: “Gấp, căí,
dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều”
2) H. dẫn HS quan sát, nhận xét.
• GV treo tranh quy trình trên bảng.
– HS hát 1 bài.
– HS trưng bày các dụng cụ trên
bàn.
– HS nhắc lại tên bài.
– HS quan sát.
– HS chú ý và trả lời câu hỏi.
– Thầy Nhớ –
Bài
8
Bài

8
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
• Đònh hướng chú ý của HS vào hai hình mẫu
và đặt câu hỏi sao sánh về hình dáng, kích thước, màu
sắc hai hình mẫu.
• Mỗi biển báo có hai phần: mặt biển báo và
chân biển báo. Mặt biển báo đều là hình tròn có kích
thước giống nhau nhưng màu khác nhau: một là xanh
và một là màu đỏ. Ở giữa hình tròn đều có hình chữ
nhật màu trắng. Chân biển báo hình chữ nhật.
• GV nhắc nhở HS khi đi đường cần tuân theo
luận lệ giao thông.
3) Hướng dẫn thao tác kó thuật:
a) Bước 1 : Gấp, cắt biển báo chỉ lối đi
thuận chiều.
 Gấp, cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông
cạnh là 6 ô.
 Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài
4 ô rộng 1 ô.
 Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài
10 ô rộng 1 ô làm chân biển báo.
b) Bước 2: Dán biển báo chỉ lối đi thuận
chiều.
 Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng (H1).
 Dán hình tròn màu xanh chờm lên chân
biển báo khoảng nửa ô (H2).
 Dán hình chữ nhật màu trắng vào giữa
hình tròn (H3).
5) HS thực hành:

• GV tổ chức cho HS thực hành gấp, cắt, dán
biển báo chỉ lối đi thuận chiều.
• Cho HS nhắc lại cách gấp và chỉ đònh 2 HS
lên gấp thử bằng giấy HS.
• Dưới lớp HS gấp theo nhóm bàn .
• GV theo dỏi, hướng dẫn các em thực hiện.
• GV lưu ý nhắc nhỡ HS khi dán cần bôi hồ
mỏng, miết nhẹ tay để hình được phẳng
• Sau khi HS đã hoàn thành xong sản phẩm ,
GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm
bàn để cả lớp nhận xét và tuyên dương những HS gấp,
cắt ,dán đẹp.
– HS ghi nhớ và nêu lại đặc điểm
của biển báo giao thông chỉ lối đi
thuận chiều.
– HS nêu tác dụng của biển báo
này.
– HS theo dõi GV thao tác trên
bảng và quan sát tranh quy trình.
– HS tiếp tục quan sát các thao tác
của GV và tranh quy trình.
– HS thực hành gấp, cắt, dán biển
báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều.
– 1 HS nêu lại các bước thực hiện
– 2 HS xung phong lên bảng gấp
thử.
– Cả lớp thực hành theo nhóm bàn.
– HS trưng bày sản phẩm.
– Cả lớp cùng nhận xét.
– HS nhắc lại tựa bài.

– Vài HS nêu lại tác dụng của
biển báo.
– Thầy Nhớ –
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
• GV nêu nhận xét.
D./ CỦNG CỐ:
• GV củng cố bài.
• Yêu cầu HS nêu lại tác dụng của biển báo
giao thông chỉ lối đi thuận chiều
• GD HS biết chấp hành luật lệ giao thông khi
đi tren đường.
E./ DẶN DÒ:
• Nhận xét về tinh thần học tập và sự chuẩn
bò đồ dùng khi đến lớp.
• Dặn dò HS chuẩn bò dụng cụ tiết sau học bài
“Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.”
TUẦN 17
( 2 TIẾT )
I. / MỤC TIÊU – YÊU CẦU: Giúp HS hiểu:
 HS biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
 Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe.
 Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
II. / CHUẨN BỊ:
 Mẫu :Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe.
 Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe có hình vẽ minh hoạ cho từng
bước.
 Giấy thủ công hoặc giấy màu (màu đỏ, màu xanh và màu khác), kéo, hồ dán, thước
kẻ.
III. / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: ( Tiết 1 )

A./ ỔN ĐỊNH LỚP:
• Nhận lớp, ổn đònh HS.
B./ KIỂM TRA BÀI CŨ:
• Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. Như
giấy màu,bút,thước,hồ dán,khăn tay, …………
• GV nêu nhận xét.
– Hát 1 bài.
– HS bày đồ dúng trên bàn cho GV
kiểm tra.
– Thầy Nhớ –
Bài
9
Bài
9
TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG  PHÂN MÔN THỦ CÔNG – KĨ THUẬT
.......................................................................................................................................................................................
C./ DẠY BÀI MỚI :
1) Giới thiệu bài:
• GV nêu yêu cầu và giới thiệu bài: “GẤP,
CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ
XE.” (TIẾT 1)
2) Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét :
a) Quan sát mẫu gấp và tranh quy trình:
• GV treo tranh quy trình và giới thiệu hình
mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe.
• Hướng dẫn HS quan sát và nêu nhận xét về
sự giống nhau và khác nhau về kích thước, màu sắc,
các bộ phận của biển báo giao thông cấm đỗ xe với
biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều..
b) Hướng dẫn mẫu:

 Bước 1: Gấp, cắt biển báo đỗ xe.
 -Gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông
có cạnh là 6 ô.
 -Gấp, cắt hình tròn màu xanh từ hình
vuông cạnh 4 ô.
 Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4 ô
rộng 1 ô.
 Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10
ô, rộng 1 ô làm chân biển báo.
 Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe.
 Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng (H1).
 Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển
báo khoảng nửa ô (H2).
 Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình tròn
đỏ (H3).
 -Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa
hình tròn màu xanh như H4.
 Chú ý : GV cần hướng dẫn HS dán hình tròn
màu xanh lên trên hình tròn màu đỏ sao cho các
đường cong cánh đều, dán hình chữ nhật màu đỏ ở
giữa hình tròn màu xanh làm hai phần bằng nhau.
• GV tổ chức cho HS tập gấp, cắt, dán biển
báo đỗ xe.
D./ CỦNG CỐ:
• GV củng cố bài.
E./ DẶN DÒ:
• Tiếp tục luyện tập ở nhà.
• Chuẩn bò tiết 2.
Nhận xét tiết học.
– HS nhắc lại tên bài.

– HS quan sát tranh quy trình.
– HS quan sát, nhận xét.
– HS thao tác mẫu theo GV.: ”Gấp,
cắt biển báo đỗ xe.”
– HS tiếp tục thao tác: ”Dán biển
báo cấm đỗ xe.”
HS nhắc lại tên bài.

– Thầy Nhớ –

×