giao an tap ve khoi 2 ca nam

Năm học : 2009 –
2010
Tập Vẽ Lớp 2
Bài 5 :
NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT
I/ Mục tiêu :
• HS nhận biết hình dáng của con vật đang hoạt động.
• Biết cách nặn vẽ, xé dán hình dáng con vật.
• Nhận biết vẽ đẹp sinh động về hình dáng của con vật khi hoạt động.
II/ Chu ẩn bị :
• Sưu tầm tranh ảnh về các hình dáng khác nhau của con vật.
• Giấy màu.
• Một số bài tập nặn của HS các năm trước.
III/ C ác hoạt động :
1. Ổn đònh :
Hát, kiểm tra só số.
2. Kiểm tra :
Kiểm tra dụng cụ học tập môn tập vẽ.
3. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Quan sát, nhận xét.
• HS nhận biết hình dáng của
con vật đang hoạt động.
GV hướng dẫn HS xem tranh, ảnh và
gợi ý cho HS nhận biết :
+ Các con vật đang làm gì ? ở đâu ?
+ Động tác của từng con vật như thế
nào?
Ø Lưu ý : Có thể gọi HS tả một vài
dáng đi, chạy, nhảy, đùa giỡn,………
để các bạn thấy được các tư thế của

các hoạt động của các con vật.
2, Cách xé dán hình dáng con vật.
• Biết cách nặn vẽ, xé dán hình
dáng con vật.
GV hướng dẫn cách chọn giấy màu :
+ Chọn màu giấy cho các hoạt động :
đầu, mình, chân, và các hình ảnh
khác ( cây, nhà,……… )
HS quan sát và nhận xét.
_ HS trả lời.
+ Đang hoạt động.
+ đầu, thân, chân.
_ HS tự chọn hai dáng con vật đang
hoạt động để xé dán.
_ HS chú ý nghe hướng dẫn và ghi
nhận để thực hiện cho đúng.
Kế An 2
Năm học : 2009 –
2010
Tập Vẽ Lớp 2
+ Xé hình các bộ phận ( Tỉ lệ vừa với
phần giấy nền )
+ Xé các hình ảnh khác.
+ Cách vẽ màu :
+ Sắp xếp hình đã xé lên giấy nền,
điều chỉnh cho phù hợp với các dáng
hoạt động.
Khi dán không để xê dòch hình như
đã xếp.
Ø Lưu ý: Khi xé giấy, mép giấy

không cần sắc, gọn, cứ để thường xé
tự nhiên, có nét xơ giấy ( chỗ trắng,
chỗ màu để diễn tả hình )
3, Thực hành :
GV cho HS xem hình dáng con vật
đang hoạt động ở tranh, ảnh, ở các
bài của HS năm trước.
_ GV quan sát và gợi ý giúp HS hoàn
thành bài tập.
4, Nhận xét, đánh giá :
• Nhận biết vẽ đẹp sinh động về
hình dáng của con vật khi hoạt
động.
GV thu một số bài đã hoàn thành và
gợi ý cho HS nhận xét :
+ Hình dáng con vật đang làm gì?
_ GV tóm tắt nhận xét và xếp loại
bài xé.
_ Khen ngợi HS có bài xé dán đẹp.
5, Dặn dò :
_ Nhận xét tiết học.
_ Sưu tầm tranh của thiếu nhi.
_ HS lắng nghe .
_ HS tự suy nghó và tưởng tượng
hình dáng con vật sẽ thể hiện .
_ Thực hiện xé 2 dáng con vật theo
cách đã hướng dẫn
_ HS mô tả dáng con vật ở bài tập
theo cách nghó của mình và xếp
loại.

_ HS chú ý lắng nghe và thực hiện.
Bài 6 :
MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I. Mục tiêu :
Kế An 2
Năm học : 2009 –
2010
Tập Vẽ Lớp 2
• Học sinh hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp của
nó.
• Biết cách vẽ màu theo ý thích có độ đậm nhạt.
• Yêu thích nghệ thuật dân tộc.
II. Chuẩn bò:
• Sưu tầm một số tranh dân gian có đề tài khác nhau.
• Một số bài tập vẽ màu của học sinh lớp trước.
• Vở tập vẽ.
III. Hoạt động lên lớp :
1. Ổn đònh :
Hát, kiểm tra só số.
2. Kiểm tra :
Kiểm tra dụng cụ học tập môn tập vẽ.
3. Bài mới :
Các em đã được thưởng thức một số trang dân gian như tranh Hàng Trống,
Đông Hồ, … Hôm nay các em sẽ tập vẽ màu vào tranh dân gian.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Quan sát nhận xét :
-HS ôn tập lại một số màu cơ bản mà
HS đã làm quen trước đó.
-Xem tranh và kể tên các màu có
trong tranh ?

-Kể tên nhóm màu chính ?
-vàng + đỏ = ?
-vàng + lam = ?
-đỏ + lam = ?
2, Cách vẽ màu vào hình :
• Biết cách vẽ màu theo ý thích
có độ đậm nhạt.
-Chọn màu và vẽ màu vào hình vẽ
trước.
-Chọn các màu khác vẽ vào hình sao
cho các màu gần giống màu của tranh
mẩu.
3, Bài tập :
-GV yêu cầu HS chọn màu và vẽ màu
vào hình vẽ trong vở tập vẽ.
-HS tìm hiểu.
-HS xem tranh.
-HS kể.
= da cam.
= tím.
= xanh lá cây (lục).
-HS chọn màu.
-HS chọn màu.
-HS vẽ vào VTV.
-HS tự điều chỉnh bài vẽ của mình.
-HS trình bày bài theo gợi ý của
GV.
Kế An 2
Năm học : 2009 –
2010

Tập Vẽ Lớp 2
-GV theo dõi gợi ý để HS tự diều
chỉnh màu sắc trong bài vẽ của mình.
4, Nhận xét đánh giá :
• Yêu thích nghệ thuật dân tộc .
-GV yêu cầu HS treo bài.
-Nhận xét chung bài vẽ của HS, xếp
loại theo các mức độ hoàn thành bài
của HS.
5, Dặn dò :
-Về nhà sưu tầm tranh dân gian Đông
Hồ, Hàng Trống, …
-Quan sát những diễn biến trên đường
đi học.
-Tự nhận xét bài vẽ của mình sau
khi đã so sánh với bài của bạn.
-Tự nêu ý kiến xếp loại bài của
mình, cảm nhận riêng của mình về
tranh dân gian.
Bài 7 :
VẼ TRANH ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC
I. Mục tiêu :
• Bước đầu HS làm quen với tranh vẽ có đề tài và biết bám theo
đề tài đó để vẽ tranh.
• Vẽ được một tranh vẽ về đề tài em đi học.
• Thêm yêu thích con đường đến trường, có ấn tượng sâu sắc đối
với con đường đến trường.
II. Chuẩn bò :
*
• Một số bài vẽ của HS vẽ về đề tài này.

• HS có quan sát quan cảnh con đường đến trường.
• Sơ đồ cách vẽ tranh đề tài.
*
• VTV, viết chì, màu.
III. Các hoạt động :
1. Ổn đònh :
Kế An 2
Năm học : 2009 –
2010
Tập Vẽ Lớp 2
Hát, kiểm tra só số.
2. Kiểm tra :
Kiểm tra dụng cụ học tập môn tập vẽ của HS.
3. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Quan stá nhận xét :
• Bước đầu HS làm quen với
tranh vẽ có đề tài và biết bám
theo đề tài đó để vẽ tranh.
-Thường ngày em đi học vào lúc nào ?
-Em đi học với ai ?
-Đi học bằng phương tiện gì ?
-Trang phục của em và các bạn như thế
nào ?
-Trên đường đi học em thấy những
phong cảnh gì ?
-Còn có những gì xung quanh ?
2, Cách vẽ :
-Gợi nhớ lại mình đã đi học với các bạn
nào ?

-Đang đi trên đoạn đường nào ? và vẽ
khung hình chung.
-Hai bên đường có những gì ? vẽ vào.
-Ở trên bầu trời có những gì ?
-Nhóm bạn nào đi trước, nhóm bạn nào
đi sau ?
-Đã đến trường chưa ?
-Vẽ màu vào tranh theo ý thích.
-HS trả lời.
-HS trả lời.
-HS trả lời.
-HS trả lời.
-HS trả lời.
-HS gợi nhớ.
-HS vẽ vào VTV.
Kế An 2