Tải bản đầy đủ (.doc) (36 trang)

Bài soạn KT lớp 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (159.83 KB, 36 trang )

Môn : Thủ công Bài dạy : Giới thiệu một số loại giấy bìa
và dụng cụ học thủ công
Tuần : 1 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU:
- biết được một số loại giấy, bìa và dụng cụ (thuớc kẻ, bút chì, kéo, hồ dán.) để học thủ cơng
.-Biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy ,bìa để làm thủ cơng .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì.
- HS : Giấy màu,sách thủ công.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn đònh lớp : Hát
2. Bài cũ : Không
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Hoạt động 1: Giới thiệu bài,ghi bảng
Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết giấy,bìa.
 Hoạt động 2:
Giáo viên để tất cả các loại giấy màu,bìa và
dụng cụ để học thủ công trên bàn để học sinh
quan sát.
 Hoạt động 3:
- Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của nhiều loại
cây(tre,nứa,bồ đề).
- Giới thiệu giấy màu để học thủ công(có 2
mặt: 1 mặt màu,1 mặt kẻ ô).
- Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán và kéo.
- Giáo viên cho học sinh xem thước kẻ và hỏi:
“Thước được làm bằng gì?”
“Thước dùng để làm gì?”
- Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước có chia
vạch và đánh số cho học sinh cầm bút chì lên và


hỏi “ Bút chì dùng để làm gì?”  Để kẻ đường
thẳng ta thường dùng loại bút chì cứng.
- Cho học sinh cầm kéo hỏi:
“Kéo dùng để làm gì?”

Quan sát và lắng nghe rồi nhắc lại
đặc điểm của từng mặt giấy màu.
Quan sát và trả lời.
Cầm bút chì quan sát để trả lời.
Cầm kéo và trả lời.
Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần chú ý tránh gây
đứt tay.
- Giới thiệu hồ dán :
Được chế biến từ bột sắn và đựng trong hộp
nhựa.
Hỏi công dụng của hồ dán.
Học sinh quan sát lắng nghe và trả
lời.


4. Củng cố-Dặn dò :
- Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công.
- Chuẩn bò giấy trắng,giấy màu,hồ dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần 2.
- Nhận xét lớp.
I.RÚT KINH NGHIỆM :
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................


Môn : Thủ công Bài dạy: Xé dán hình chữ nhật
Tuần : 2 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách xé, dán hình chử nhật
- xé, dán được hình chử nhật. Đường xé có thể chưa thẵng, bị răng cưa. Hình dán có thể chưa
phẳng.
-Với HS khéo tay :xé dán được HCN.Đường xé ích răng cưa .Hình dán tương đối phẳng .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên
Bút chì,giấy trắng vở có kẻ ô,hồ dán,khăn lau tay.
- HS : Giấy kẻ ô trắng,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn đònh lớp : Hát tập thể .
2. Bài cũ :
Kiểm tra việc chuẩn bò vật liệu,dụng cụ của học sinh đầy đủ chưa? : Học sinh lấy
đồ
dùng để trên bàn.
Nhận xét.
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ nhật,hình
tam giác.
Mục tiêu: Học sinh nhớ đặc điểm của hình chữ
nhật,hình tam giác.
- Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu và
hỏi: “Em hãy quan sát và phát hiện xung quanh
mình đồ vật nào có dạng hình chữ nhật?
 Hoạt động 2:
Giáo viên vẽ và xé dán hình chữ nhật..

Mục tiêu: Học sinh tập vẽ và xé dán hình trên
giấy trắng.
a) Vẽ,xé hình chữ nhật cạnh 12x6
-Giáo viên hướng dẫn mẫu.
Bước 1: Lấy 1 tờ giấy trắng kẻ ô vuông đếm
ô đánh dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh dài 12
ô,ngắn 6 ô.
Bước 2: Làm các thao tác xé từng cạnh hình
chữ nhật theo đường đã vẽ,xé xong đưa cho học
sinh quan sát.
Bước 1: Lấy tờ giấy trắng đếm ô đánh dấu và
vẽ hình chữ nhật cạnh dài 8 ô,cạnh ngắn 6 ô.
Quan sát bài mẫu,tìm hiểu,nhận xét
các hình và ghi nhớ đặc điểm những
hình đó và tự tìm đồ vật có dạng hình
chữ nhật.
Học sinh quan sát.
Lấy giấy trắng ra tập đếm ô,vẽ và xé
hình chữ nhật.

C ) Dán hình :
Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật trên,chú ý
cách đặt hình cân đối


.

Học sinh dùng bút chì làm dấu và tập
dán vào vở nháp.
.


4. Củng cố – Dặn dò :
- Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật..
- Dặn dò: Chuẩn bò tuần sau xé dán thực hành trên giấy màu.
- Nhận xét lớp.
IV.RÚT KINH NGHIỆM:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Môn : Thủ công Bài dạy :Xé dán hình tam giác
Tuần : 3 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU :
- Biết cách xé, dán hình tam giác
- Xé, dán được hình tam giác. Đường xé có thể chưa thẵng, bị răng cưa. Hình dán có thể chưa
phẳng.
-Với HS khéo yay :xé dán được hình tam giác .Đường xé tương đối thẳng ,ít răng cưa .Hình dán
tương đối phẳng
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên.
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn đònh lớp :
2. Bài cũ:
Hỏi học sinh tên bài học tiết 1 : Xé dán hình chữ nhật..
Nhắc lại quy trình xé hình chữ nhật..
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Hoạt động 1: Giới thiệu bài mẫu xé dán hình

tam giác.
Mục tiêu: Học sinh thực hành xé dán được 1
hình trên giấy màu đúng kích thước,đẹp.
 Hoạt động 2: Học sinh thực hành
Mục tiêu: Học sinh xé đúng mẫu hình tam giác
Giáo viên quan sát,hướng dẫn học sinh đánh
dấu ô ở mặt sau giấy màu và dùng thước nối sau
đó xé.
Lưu ý: Dùng 2 móng tay cái miết thật kỹ để xé
càng ít răng cưa càng tốt .
 Hoạt động 3: Dán hình
Mục tiêu: Học sinh đã xé được hình dán vào
vở cân đối,đẹp.
Học sinh lấy vở để thực hành,giáo viên quan
sát, hướng dẫn thêm.
Quan sát bài mẫu.
Học sinh thực hành trên giấy màu
Học sinh lấy vở ra,dùng bút chì đánh
dấu đặt hình cấn đối.Sau đó thực
hành bôi hồ và dán.

4. Củng cố :
- Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác.
- Chú ý dọn vệ sinh.
5. Nhận xét – Dặn dò:
- Tinh thần học tập và sự chuẩn bò đồ dùng học tập.
- Đánh giá sản phẩm ( đều,ít răng cưa,hình cân đối,gần giống mẫu không nhăn),
- Chuẩn bò : Giấy trắng,giấy màu,bút để xé dán hình vuông
Trình bày sản phẩm.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:

............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình vuông
Tuần : 4 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU :
- biết cách xé, dán hình vng
- xé, dán được hình vng. Đường xé có thể chưa thẵng, bị răng cưa. Hình dán có thể chưa
phẳng.
-Với HS khéo tay ;xé dán được HV.Đường xé tương đối thẳng ,ít răng cưa .Hình dán tương đối
phẳng .
-Có thể kết hợp vẽ trang trí hình vng .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn.
Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay.
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn đònh lớp: Hát tập thể.
2. Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bò dụng cụ học tập của học sinh : Học sinh lấy dụng cụ
học tập để lên bàn.
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được đặc điểm
của hình vuông
Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật xung quanh

mình có dạng hình vuông
Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé
dán
cho đúng hình.
 Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán hình trên giấy
trắng.
Mục tiêu : Học sinh vẽ và xé hình trên giấy nháp
đúng mẫu.
a) Vẽ và xé hình vuông.
Bước 1 : Giáo viên làm mẫu.
Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm ô,đánh
dấu và vẽ hình vuông có cạnh 8 ô.
Làm thao tác xé từng cạnh,xé xong lật mặt
màu cho học sinh quan sát hình vuông
mẫu.
Quan sát bài mẫu và trả lời.
Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Học sinh quan sát giáo viên làm
mẫu và ghi nhớ.

Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé
hình vuông trên giấy trắng như
giáo viên đã hướng dẫn.
Học sinh quan sát và ghi nhớ.
Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học sinh lấy
giấy trắng ra và thực hành xé.
c) Hướng dẫn dán hình :
- Xếp hình cân đối trước khi dán.
- Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,đều.
Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé ø

hình vuông có cạnh 8 ô.
Học sinh lắng nghe,ghi nhớ.
4) Củng cố :
- Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông
- Nhắc dọn vệ sinh
5) Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ học tập.
- Sự chuẩn bò đồ dùng học tập.
- Kỹ năng xé.
- Chuẩn bò giấy màu và đồ dùng để tiết sau dán vào vở.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình tròn.
Tuần : 5 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU :
- Biết cách xé, dán hình tròn
- Xé, dán được hình tương đối tròn. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng.
- -Với HS khéo tay ;xé dán được hình tròn .Đường xé tương đối thẳng ,ít răng cưa .Hình dán
tương đối phẳng .
-Có thể kết hợp vẽ trang trí hình tròn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình tròn.
Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay.
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn đònh lớp : Hát tập thể.

2. Bài cũ :
Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu .
Nhắc lại quy trình xé dán hình tròn.
Kiểm tra đồ dùng học tập.
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình tròn
Mục tiêu : Học sinh xé được hình tròn trên giấy
màu đúng mẫu.

.

Bước 2 : Xé hình tròn.
Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô đánh
dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn xé 4 góc
của hình vuông như đã đánh dấu,xé dần chỉnh
sửa thành hình tròn.
Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm.
 Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình trên giấy
trắng.
Học sinh lấy giấy màu và thực hành.
Học sinh thực hành đếm ô trên giấy
màu và xé.
Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng.
Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt các vò
trí và
đánh dấu.
Bôi hồ lên các góc và dí dọc theo cạnh.
Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và miết
cho phẳng.

Chấm bài.

Học sinh quan sát và ghi nhớ.
Học sinh thực hành .


4) Củng cố :
- Giáo viên cho học sinh nêu lại quy trình xé dán ,hình tròn.
- Nhắc dọn vệ sinh.
5) Nhận xét – Dặn dò :
- Đánh giá sản phẩm của học sinh ( Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa gần giống
hình
mẫu,dán đều ).
- Chuẩn bò giấy và đồ dùng học tập để tiết sau xé dán hình quả cam.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình quả cam.
Tuần : 6 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU :
- Biết cách xé, dán hình quả cam.
- Xé, dán được hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẵng. Có thể
dùng bút màu để vẽ cuống và lá
- - -Với HS khéo tay ;xé dán được hình quả cam có cuống lá .Đường xé tương đối thẳng ,ít răng
cưa .Hình dán tương đối phẳng .
-Có thể kết hợp vẽ trang trí hình quả cam

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam.
Giấy màu da cam,xanh lá cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay.
- HS : Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn đònh lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
Kiểm tra việc chuẩn bò đồ dùng học tập của học sinh : Học sinh đưa dụng cụ học
tập bày lên bàn để giáo viên kiểm tra.
Nhận xét.
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
Mục tiêu : Học sinh biết được đặc điểm hình
dáng,màu sắc quả cam.
Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu và hỏi :
“ Em hãy tả hình dáng bên ngoài của quả cam?
Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống như thế
nào? Khi chín có màu gì? Em hãy cho biết còn
có những quả gì có hình quả cam?”
 Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé quả cam.
Mục tiêu : Học sinh nắm được cách xé từng
phần của quả cam.
Giáo viên thao tác mẫu.
a) Xé hình quả cam :
Giáo viên lấy giấy màu cam,lật mặt sau đánh
dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé rồi lấy hình
vuông ra xé 4 góc của hình vuông sau đó chỉnh
sửa cho giống hình quả cam.Lật mặt màu để học
sinh quan sát.

b) Xé hình lá :
Học sinh quan sát và trả lời.
Học sinh suy nghó để trả lời.
Học sinh quan sát kỹ,lắng nghe và
ghi nhớ.
Học sinh thực hành.
Học sinh theo dõi, ghi nhớ để thực
Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật cạnh dài
4 ô,ngắn 2 ô.
Lần lượt xé 4 góc của hình chữ nhật như đã
đánh
dấu,sau đó xé dần chỉnh sửa cho giống cái lá.
Giáo viên lật mặt sau cho học sinh quan sát.
c) Xé hình cuống lá :
Lấy giấy màu xanh vẽ xé hình chữ nhật có
cạnh 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy một nửa để
làm cuống.
d) Dán hình :
Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu.
Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và lá lên
giấy
nền .

hành.
Học sinh quan sát để thực hành trên
giấy nháp trắng.
4. Củng cố :
Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán quả cam.
5. Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ.

- Chuẩn bò đồ dùng.
- Chuẩn bò giấy màu và đồ dùng cho tiết sau hoàn thành sản phẩm.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình quả cam
Tuần : 7 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU :
- Biết cách xé, dán hình quả cam.
- Xé, dán được hình quả cam. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẵng. Có thể
dùng bút màu để vẽ cuống và lá
- - - -Với HS khéo tay ;xé dán được hình cây đơn giản .Đường xé tương đối thẳng ,ít răng
cưa .Hình dán cân đối, tương đối phẳng .
-Có thể xé được thêm hình cây đơn giản có hình dạng ,kích thước ,màu sắc khác
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam.
- HS : Giấy màu,vở,bút chì,hồ dán,thước kẻ,khăn lau.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn đònh lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
Hỏi học sinh tên bài học tiết trước? : Xé dán hình quả cam.
Kiểm tra đồ dùng học tập,nhận xét . Học sinh đặt dụng cụ lên bàn cho GV kiểm tra.
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình
tròn.

Mục tiêu : Học s inh xé được hình quả
cam trên giấy màu đúng,đẹp,ít răng cưa.
Bước 1 : Xé hình quả cam.
Giáo viên hướng dẫn lật mặt sau giấy
màu đánh dấu vẽ hình vuông 8 ô xé rồi lấy
hình vuông ra và xé 4 góc của hình vuông
sau đó chỉnh sửa cho giống hình quả cam.
Bước 2 : Xé hình lá.
Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật có
chiều dài 4x2 ô,đánh dấu và xé dần rồi
chỉnh sửa cho giống hình cái lá.
Bước 3 : Xé hình cuống lá.
GV hướng dẫn lấy giấy màu vẽ hình
chữ nhật 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy
một nửa để làm cuống.
 Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình.
Mục tiêu : Học sinh dán cân
đối,phẳng,đẹp.
GV hướng dẫn và làm mẫu.
Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và
cuối cùng dán lá lên nền giấy.
Học sinh lấy giấy ra thực hành xé quả
cam.
Học sinh thực hành xé cái lá
Học sinh xé cuống lá(HS có thể dùng bút
chì màu để vẽ cuống lá )

Học sinh thực hành phết hồ và dán.
Dùng tờ giấy đặt lên trên hình quả,dùng
tay miết cho thẳng.

4. Củng cố :
- Chấm bài,nhận xét.
- Nêu lại quy trình xé dán hình quả cam.
5. Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ.
- Chuẩn bò đồ dùng.
- Chuẩn bò tiết sau xé dán cây đơn giản.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé, dán hình cây đơn giản
Tuần : 8 Ngày dạy :

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×