Tóm tắt luận văn Thạc sĩ: Phân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội

TÓM TẮT LUẬN VĂN

Đề tài:

PHÂN TÍCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG
CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO HỆ TRUNG CẤP
CHUYÊN NGHIỆP TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ
CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI

Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh
Tác giả luận văn: Nguyễn Thị Thảo

Khóa: 2010 – 2012

Người hướng dẫn: TS. Trần Sỹ Lâm
Nội dung tóm tắt:
a. Lý do chọn đề tài:
Yếu tố quyết định thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
chính là chất lượng nguồn lực con người, chất lượng nguồn lực con người lại phụ
thuộc chủ yếu vào chất lượng giáo dục. Cùng với khoa học và công nghệ, giáo dục đào tạo là nhân tố quyết định tăng trưởng kinh tế và phát triển xã hội.
Để giáo dục - đào tạo có thể đáp ứng được yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp
hóa - hiện đại hóa đất nước, chúng ta cần nâng cao chất lượng đào tạo để từ đó nâng
cao chất lượng nguồn nhân lực nói chung và nguồn nhân lực chất lượng cao nói riêng.
Nâng cao chất lượng đào tạo hiện nay là nhiệm vụ trọng tâm, cần thiết đối với ngành
giáo dục - đào tạo nói chung và đối với Trường Cao đẳng Kinh tế công nghiệp Hà Nội
nói riêng.
Vì vậy, đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo và các yếu tố ảnh hưởng đến
chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội để từ đó xây
dựng được một số giải pháp cụ thể cho chiến lược phát triển nâng cao chất lượng đào
tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp trong tương lai cho Nhà trường, nhằm mục đích đáp
ứng yêu cầu, nhiệm vụ phát triển của Nhà trường và nhu cầu phát triển giáo dục, đào

tạo cho đất nước là việc làm vô cùng cần thiết và cấp bách.
b. Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu:
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng
chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Kinh tế công nghiệp Hà Nội, luận văn tập
trung phân tích nêu bật:

1


- Các yếu tố thuộc môi trường bên ngoài, hoạt động đào tạo và những kết quả
đạt được cũng như những tồn tại cần khắc phục trong đào tạo ở trường Cao đẳng Kinh
tế Công nghiệp Hà Nội.
- Đề ra các luận cứ nhằm xây dựng chiến lược nâng cao chất lượng đào tạo hệ
trung cấp chuyên nghiệp, đảm bảo cho sự nghiệp phát triển của Nhà trường đạt kết quả
cao nhất.
- Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp
chuyên nghiệp của trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội, đảm bảo cho Nhà
trường luôn đào tạo một đội ngũ người lao động hùng hậu có chất lượng cao cho xã
hội.
Đối tượng nghiên cứu:
+ Chất lượng các yếu tố đầu vào: Học sinh, giảng viên, giáo trình, giáo án, cơ
chế quản lý giáo dục, chương trình đào tạo, môi trường học tập;
+ Chất lượng quá trình: Chất lượng của quá trình tổ chức và kiểm soát các hoạt
động đào tạo;
+ Đánh giá chất lượng đầu ra theo các phương pháp khác nhau.
Phạm vi nghiên cứu: do điều kiện thời gian và năng lực còn nhiều hạn chế
nên luận văn chỉ mới triển khai tìm hiểu một số yếu tố cơ bản nhất liên quan đến hoạt
động đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp của trường Cao đẳng Kinh tế công nghiệp
Hà Nội.
c. Tóm tắt cô đọng các nội dung chính và đóng góp mới của tác giả

Nội dung chính của luận văn: Làm rõ về chất lượng đào tạo và thực trạng
công tác đào tạo, tìm ra những điểm mạnh, điểm yếu và cơ hội, thách thức trong việc
nâng cao chất lượng đào tạo và đề xuất các giải pháp giải pháp nhằm nâng cao chất
lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp cho trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp
Hà Nội.
Những đóng góp mới của tác giả: Luận văn đã đưa ra các giải pháp đồng bộ
trên cơ sở
xây dựng cho trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội thực trạng hoạt
động đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp và đưa ra một số giải pháp để thực hiện

2


chiến lược đó với hy vọng góp phần đáp ứng được phần nào nhiệm vụ phát triển chung
của Nhà trường trong giai đoạn tới.
d. Phương pháp nghiên cứu
Luận văn chủ yếu sử dụng phương pháp nghiên cứu luận của chủ nghĩa duy vật
biện chứng, phương pháp nghiên cứu thực tiễn thông qua quá trình điều tra, tổng hợp,
thống kê, kế thừa và phân tích số liệu, thu thập thông tin.
e. Kết cấu của luận văn
Luận văn có kết cấu 3 chương trong đó:
Chương 1: Cơ sở lý luận về chất lượng đào tạo ( kết cấu: 25 trang)
Chương 2: Phân tích thực trạng chất lượng đào tạo hệ trung cấp chuyên
nghiệp của trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội. ( kết cấu: 53 trang)
Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp
chuyên nghiệp của trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội. ( kết cấu: 19
trang).
f. Kết luận
Bước vào thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, Đảng ta đã xác định
nhân tố quyết định thành công sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa là nhân tố con

người. Con người được giáo dục và biết tự giáo dục vừa là động lực, vừa là mục tiêu
của sự phát triển bền vững xã hội. Chính từ quan điểm trên, Đảng ta đã xác định: Thực
sự coi giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu.
Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội là cơ sở đào tạo nằm trong hệ
thống giáo dục Đại học, có chức năng đào tạo nguồn nhân lực có trình độ Cao đẳng
kinh tế - kỹ thuật và các trình độ thấp hơn trong các lĩnh vực kinh doanh và quản lý.
Để đáp ứng có hiệu quả sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước,
trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội phải tập trung nâng cao chất lượng đào
tạo, coi đây là nhiệm vụ trung tâm, có ý nghĩa sống còn đối với nhà trường.
Để thực hiện được nhiệm vụ đặc biệt quan trọng trên đây, nhà trường cần triển
khai một cách đồng bộ những giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng đào tạo của nhà
trường.

3


Các giải pháp nêu ra có mối quan hệ tác động qua lại lẫn nhau, chúng vừa là
nguyên nhân vừa là kết quả của nhau, do đó trong quá trình thực hiện, không được
xem nhẹ giải pháp nào.
Sự phát triển của trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội bước vào thế
kỷ mới phải được tiếp cận trên quan điểm cân bằng và quản lý hướng tới chất lượng
tổng thể.
Muốn thực hiện tốt chiến lược phát triển chung của trường Cao đẳng Kinh tế
Công nghiệp Hà Nội thì Nhà trường cần phải phát huy tối đa chất lượng đào tạo.

Hà Nội, ngày tháng 2 năm 2013
Học viên

Người hướng dẫn

TS. Trần Sỹ Lâm
Nguyễn Thị Thảo

4