Tải bản đầy đủ (.doc) (42 trang)

Giao an GDCD9 - 2cot

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (270.04 KB, 42 trang )

TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
NGÀY 24 THÁNG 08 NĂM 2008
Tuần : 1-Tiết : 1
BÀI 1. CHÍ CÔNG VÔ TƯ
I-MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
Hiểu được thế nào là chí công vô tư.
Những biểu hiện của phẩm chất chí công vô tư.
Ý nghóa của chí công vô tư.
2. Kó năng
HS phân biệt được các hành vi thể hiện chí công vô tư, không chí công
vô tư trong cuộc sống hàng ngày.
HS biết đánh giá hành vi của mình và biết rèn luyện trở thành người có
phẩm chất chí công vô tư.
3. Thái độ
ng hộ, bảo vệ những hành vi thể hiện chí công vô tư trong cuộc sống.
Phê phán những hành vi thể hiện vụ lợi, tham lam, thiếu công bằng
trong giải quyết công việc.
Làm được nhiều việc tốt thể hiện phẩm chất chí công vô tư.
II-PHƯƠNG PHÁP
GV có thể sử dụng phương pháp sau:
Kể chuyện, phân tích, thuyết trình, đàm thoại.
Nêu vần đề, tạo tình huống, nêu gương, thảo luận nhóm.
III-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
SGK, sáng GV GDCD lớp 9.
Tranh ảnh, băng hình thể hiện chí công vô tư.
Ca dao, tục ngữ, chuyện kể nói về phảm chất chí công vô tư.
IV-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn đònh tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
- GV phổ biến nội dung chương trình một cách khái quát.


-Nhắc nhở việc chuẩn bò vở ghi . SGK.
3. Bài mới
Hoạt động 1. GIỚI THIỆU BÀI
Gv giới thiệu việc thực hiện mục tiêu hai khơng về giáo dục vá liên hệ
việc hoc tập của học sinh ,từ đó đẩn học sinh vào bài mới
Hoạt động 2. TÌM HIỂU NỘI DUNG MỤC ĐẶC VẤN ĐỀ
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
1
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
Hoạt của GV và HS Nội dung bài học
- GV cho HS tự đọc hai câu chuyện trong
SGK (3 phút).
- GV chia HS thành 3 nhóm Thảo luận
những nội dung sau:
Nhóm 1 :
Câu 1 : Nhận xét của em về việc làm của
Vũ Tán Đường và Trần Trung Tá?
Câu 2 : Vì sao Tô Hiến Thành lại chọn
Trần Trung Tá thay thế ông lo việc nước
nhà?
Câu 3 : Viậc làm của Tô Hiến Thành
những đức tính gì ?
Nhóm 2:
Câu 1 : Mong muốn của Bác Hồ là gì?

Câu 2 : Mục đích của Bác theo đuổi là
gì ?
Câu 3 : Tình cảm của nhân dân ta đối với
Bác ? Suy nghó của bản thân em ?

Nhóm 3 :
Câu 1: Việc làm của Tô Hiến Thành và
I-Đặt vấn đề
Nhóm 1 :
Câu 1: - Khi Tô Hiến Thành
ốm. Vũ Tán Đường ngày đêm
hầu hạ bên giường bệnh rất chu
đáo.
- Trần Trung Tá mải việc chống
giặc nơi biên cương.
Câu 2 : Tô Hiến Thành dùng
người là hoàn toàn chỉ căn cứ
vào việc ai là người có khả
năng gánh vác công việc chung
của đất nước.
Câu 3 : Viậc làm của Tô Hiến
Thành xuất phát từ lợi ích
chung. Ông là người thực sự
công bằng, không thiên vò, giải
quyết công việc theo lẽ phải.
Nhóm 2:
Câu 1 : Mong muốn của Bác
Hồ là Tổ Quốc được giải
phóng, nhân dân được hạnh
phúc, ấm no.
Câu 2 : Mục đích sống của Bác
Hồ là “làm cho ích quốc, lợi
dân”.
Câu 3 : Nhân dân ta vô cùng
kính trọng, tin yêu và khâm

phục Bác. Bác luôn là sự gắn
bó gần gủi, thân thiết.
Bản thân em luôn tự hào là con,
cháu của Bác Hồ. Sẽ không có
ngôn từ nào để ca ngợi, để biết
ơn, để kể hết được tình cảm của
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
2
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
Chủ tòch Hồ Chí Minh có chung một phẩm
chất của đức tính gì ?
Câu 2: Qua hai câu chuyện về Tô Hiến
Thành và Bác Hồ, em rút ra bài học gì
cho bản thân và mọi người ?
- GV : Phân công các nhóm thảo luận.
- HS : Cử một em làm nhóm trưởng ghi ý
kiến của nhóm.
- GV : Cho các nhóm trình bày.
- HS: Trình bày ý kiến của nhóm (Viết
trên giấy khổ lớn).
- GV : Nhận xét và kết luận.
em và các bạn.
Nhóm 3 :
Câu 1: Những việc là của Tô
Hiến Thành và Bác Hồ là biểu
hiện tiêu biểu của phẩm chất
chí công vô tư.
Câu 2: Bản thân học tập tu
dưỡng theo gương Bác Hồ, để

góp phần xây dựng đất nước
giau đẹp hơn như mong muốn
của Bác Hồ.
Hoạt động 3
- GV: Qua phần thảo luận của HS, chúng
ta tìm hiểu để rút ra khái niệm về chí
công vô tư, ý nghóa của phẩm chất này
trong cuộc sống.
- GV : cho HS làm bài tập nhanh.
- GV : phát phiếu học tập cho cả lớp.
Câu 1 : Những việc làm nào sau đây thể
hiện đức tính chí công vô tư ?
1.Làm vì lợi ích chung
2.Giải quyết công việc công bằng
3.Chỉ chăm lo lợi ích của mình
4.Không thiên vò
5.Dùng tiền bạc của cải nhà
nước cho việc cá nhân.
- HS : Trả lời cá nhân
- GV : Nhận xét và nêu đáp án đúng
- GV: Giải thích vì sao?
- GV: Đặc câu hỏi cho cả lớp.
- Câu hỏi: Thế nào là chí công vô tư ?
II-Nội dung bài học
1)Thế nào là chí công vô tư :
Chí công vô tư là phẩm chất
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
3
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9

- HS: Tự do trả lời.
- GV: Nhận xét kết luận.
- HS: Ghi khái niệm vào vở.
- GV: Đặt câu hỏi cho cả lớp.
Câu hỏi: Ý nghóa của phẩm chất đạo đức
chí công vô tư?.
- GV: Cho HS liên hệ và từ đó biết cách
rèn luyện đức tính chí công vô tư như thế
nào.
- GV: (Nếu có máy) Chiếu câu hỏi lên
bảng hoặc ghi vào tở giấy khổ to.
Câu hỏi 1:
Những hành vi nào sau đây trái với phẩm
chất chí công vô tư:
1.Giải quyết công việc thiên vò.
2.Sống ích kỉ, chỉ lo lợi ích
cá nhân.
3.Tham lam vụ lợi.
4.Cố gắn vươn lên thành đạt
bằng tài năng.
5.Che giấu khuyết điểm cho
người thân, người có chức có quyền.
- HS: Trả lời tự do.
- GV: Nhận xét, đưa ra đáp án đúng.
Câu hỏi 2:
Em hãy nêu ví dụ về lối sống chí công vô
tư mà em gặp trong đời sống hằng ngày.
- HS trả lời cá nhân.
Chí công vô tư Không chí công vô


- Làm giàu bằng
sức lao động
chính đáng của
mình.
- Hiến đất để xây
dựng trường học.
- Bỏ tiền xây cầu
Chiếm đoạt tài sản
nhà nước.
- Lấy đất công bán
thu lợi riêng.
- Bố trí việc làm cho
đạo đức của con người, thể hiện
ở sự công bằng, không thiên vò,
giải quyết công việc theo lẽ
phải, xuất phát từ lợi ích chung
và đặc lợi ích chung lên trên lợi
ích cá nhân.
2) Ý nghóa của phẩm chất chí
công vô tư.
Chí công vô tư đem lại lợi ích
cho tập thể và xã hội, góp phần
làm cho đất nước giàu mạnh, xã
hội công bằng, dân chủ, văn
minh.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
4
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
cho nhân dân đi

lại.
- Dạy học miễn
phí cho trẻ em
nghèo.
con, cháu họ hàng.
- Trù dập những
người tốt.
GV: Nhận xét, kết luận.
- GV: Từ các ví vụ trên, chúng ta còn phải
rèn luyện đức tính chí công vô tư như thế
nào?
- HS: Thảo luận cả lớp.
- HS bày tỏ ý kiến cá nhân.
- GV: Nhận xét, bổ sung ý kiến.
- HS: Ghi bài.
- GV: Kết luận chuyển ý:
Đểrèn luyện đức tính chí công vô tư, mỗi
chúng ta cần có nhận thức đúng để phân
biệt hành vi thể hiện chí công vô tư,
không chí công vô tư. Cấn có thái độ ủng
hộ, quý trọng người chí công vô tư. Phê
phán những hành động cá nhân, tham lam
vụ lợi, thiên vò trong cuộc sống. Những
hành vi làm ảnh hưởng đến sự nghiệp xây
dựng đất nước của chúng ta.
Hoạt động4 :củng cóâ làm bài tập SGK
- GV: Có thể tổ chức trò chơi “nhanh mắt,
nhanh tay” khi thực hiện hoạt động này.
- HS: Trả lời nhanh nộp phiếu học tập cho
GV.

- GV: Cho điểm cao những HS có phương
án đúng và có giải thích rõ ràng.
- GV: Kết luận chuyển ý.
4. Củng cố
Hoạt động 5
Hướng dẩn hs chuẩn bị bài ở nhà
1-)Em có thực hiện như câu danh ngôn
sau của Bác Hồ?
“Phải để việc công, việc nước lê trên, lên
trước việc tư việc nhà”.
III Bài tập
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
5
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
- GV: Hướng dẫn HS phương án trả lời.
- HS: Về nhà làm hoàn chỉnh bài tập.
Giáo viên tổng kết và kết luận toàn bài:
Trong sự nghiệp công nghiệp hoá đất nước hiện nay, hiện đại hoá đất
nước hiện nay, chúng ta cần có những con người có đức tính “chí công vô
tư”, có như vậy tài sản của nhà nước, của nhân dân và sức lao động của con
người mới được nâng niu, giữ gìn bảo vệ, không bò thất thoát, hư hỏng, không
bò lợi dụng…
Học sinh chúng ta cần học tập, noi gương thế hệ ông cha có phẩm chất chí
công vô tư. Quyết tâm rèn luyện đức tính chí công vô tư để xứng đáng là
cháu ngoan Bác Hồ.
5 Dặn dò
Làm tiếp bà tập ở lớp .
Bài tập 1 SGK trang 5.
Chuẩn bò bài 2 (đọc trước).

TÀI LIỆU THAM KHẢO
Những gương người totá, việc tốt.
Câu chuyện về doanh nhân.
Tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về chí công vô tư.
Tục ngữ: + Nhất bên trọng, nhất bên kinh.
+ Công ai nấy nhớ, tội ai nấy chiu6.
+ Luật pháp bất vò thân.
Ca dao: “Ai ơi giữ chí cho bền
Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai”
----------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
6
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
NGÀY 02 THÁNG 09 NĂM 2008
Tuần : 2-Tiết : 2
Bài 2: TỰ CHỦ
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
Hiểu được thế nào là tính tự chủ.
Biểu hiện của tính tự chủ
Ý nghóa của tính tự chu ûtrong cuộc sống cá nhân, gia đình và xã hội.
2 Kó năng
HS biết nhận xét, đánh giá hành vi của tính tự chủ
Biết hành động đúng với đức tính tự chủ
3/ Thái độ
Tôn trọng, ủng hộ người có hành vi tự chủ
Có biện pháp, kế hoạch rèn luyện tính tự chủ trong học tập cũng như các
hoạt khác
B. PHƯƠNG PHÁP

GV có thể sử dụng phương pháp sau:
Đàm thoại , thảo luận , giải thích
Nêu vần đề, tạo tình huống, nêu gương, thảo luận nhóm.
C. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
SGK, sách GV GDCD lớp 9.
Tranh ảnh, băng hình thể hiện tính tự chủ.
D. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn đònh tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi : Nêu 1 ví dụ về việc làm thể hiện phẩm chất chí công vô tư của
một bạn học sinh, một thầy cô giáo mà em biết
3. Bài mới ( Hoạt động 1 GV )
Ho ạt động 2 : Tìm hiểu đặt vấn đề
Hoạt của GV và HS Nội dung bài học
- GV: HS đọc SGK phần 1
- GV : Tổ chức cho HS thảo luận nhóm
1. Nỗi bất hạnh đến với gia đình bà Tâm
như thế nào ?
2.Bà Tâm đã làm gì trước nổi bất hạnh
của gia đình?
3. Việc làm của bà Tâm thể hiện đức tính
I . Đặt vấn đề
1- Con trai bà Tâm nghiện ma tuý ,
bò nhiễm HIV/AIDS.
2-Bà nén chặt nổi đau để chăm sóc
con. Bà nén chặt nổi đau để chăm
sóc con.Bà tích cực giúp đỡ những
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
7

TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
gì ?
.
GV: Chia lớp thành 3 nhóm, cử đại diện
nhóm trả lời và thư kí
- GV nhận xét phần trả lời HS và đưa ra
kết luận
? Biết làm chủ bản thân là người có đức
tính gì ?
- HS : có tính tự chủ .
- ? Tính tự chủ là gì ?
? Người tự chủ là người như thế nào ?
GV: Đưa ra các tình huống sau :
Câu 1
+ Có bạn tự nhiên bò ngất trong giờ học
+ Gặp bài toán khó trong giờ kiểm tra
+ Chăm sóc người ốm trong bệnh viện
+ Bò bạn bè nghi oan
- HS : Đóng góp ý kiến
GV: Nhận xét, bổ sung
- GV : Cho HS làm bài tập trắc nghiêm
Câu 2: Những hành vi nào sau đây trái
ngược với tính tự chủ
+ Tính bột phát trong giải quyết công
việc
+ Thiếu cân nhắc chín chắn
+ Nỗi nóng, cải vã, gây gổ khi gặp những
việc mình không vừa ý
+ Hoan mang, sợi hãi, chán nản trước khó
khăn

+ Nói tục, chửi thề xử sự thiếu văn hoá
HS: nhận xét , trao đổi
GV : Bổ sung kết luận
GV: Đặt câu hỏi chuyển ý :
Câu1 : Có đức tính tự chủ sẽ có tác dụng
người bò HIV/AIDS

-Bà Tâm là người làm chủ tình
cảm và hành vi của mình
II . Bài học :
1) Thế nào là tự chủ ?
- Tự chủ là làm chủ bản thân
- Người biết tự chủ là người làm
chủ được suy nghó, tình cảm hành
vi của mình trong mọi hoàn cảnh,
điều kiện của cuộc sống .

2) Biểu hiện của đức tính tự chủ
- Thái độ bình tónh, tự tinh
- Biết tự điều chỉnh hành vi của
mình , biết tự kiểm tra, đánh giá
của bản thân
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
8
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
gì ?
Câu 2 : ngày nay, trong thời kỳ cơ chế thò
trường, tính tự chủ có còn quan trọng
không ? vì sao ? Ví dụ minh hoạ

HS : Cho ý kiến
GV : Nhận xét kết luận

GV: Hướng dẫn HS nêu ra phương pháp
rèn luyện tính tự chủ
+ HS : Tập điều chỉnh hành vi thái độ .
+ HS: Hạn chế những đồ hỏi mong muốn
hưởng thụ cá nhân
+ HS biết rút ra nghiệm và sửa chửa
khuyết điểm
GV : Nhận xét kết luận
GV: Kết luận và chuyển ý
- GV : Cho ví dụ liên hệ thực tế rèn luyện
học sinh về tính tự chủ
* GV: Hướng dẫn HS làm bài tập SGK
4) Củng cố :
5)d ặn dò :Học bài ,xem trước bài mới
Sưu tằm tấm gương thể hiện tính
dân chủ trong xã hội
3) Ý nghóa của tính tự chủ
- Tự chủ là một đức tính quý giá
- Có tính tự chủ con người sống
đúng đắn , cư xử có đạo đức, có
văn hoá
- Tính tự chủ giúp con người vượt
qua khó khăn và thử thách cám
vổ .
4) Rèn luyện tính tự chủ như thế
nào :
- Suy nghó kóõ trước khi nói và hành

động
- Xem xét thái độ, lời nói hành
động, việc làm của mình đúng hay
sai .
- Biết rút kinh nghiệm và sửa chữa.

----------
NGÀY 09 THÁNG 09 NĂM 2008
Tuần : 3 -Tiết : 3
Bµi 3: D©n chđ vµ kû lt
A. Mơc tiªu:
- Häc sinh cÇn hiĨu ®ỵc thÕ nµo lµ d©n chđ, kû lt; Nh÷ng biĨu hiƯn cđa d©n chđ, kØ lt
trong nhµ trêng vµ trong ®êi sèng x héi.·
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
9
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
- HiĨu ®ỵc ý nghÜa cđa viƯc tù gi¸c thùc hiƯn nh÷ng yªu cÇu ph¸t huy d©n chđ vµ kØ lt
lµ c¬ héi, ®iỊu kiƯn ®Ĩ mçi ngêi ph¸t triĨn nh©n c¸ch vµ gãp phÇn x©y dùng mét x héi ·
c«ng b»ng, d©n chđ v¨n minh
- Gióp häc sinh biÕt c¸ch giao tiÕp vµ øng xư ph¸t huy vai trß cđa c«ng d©n, thùc hiƯn tèt
D©n chđ, kØ lt nh biÕt biĨu ®¹t qun vµ nghÜa vơ ®óng lóc, ®óng chç, biÕt gãp ý víi
b¹n bÌ vµ mäi ngêi xung quanh.
- BiÕt ph©n tÝch ®¸nh gi¸ c¸c t×nh hng trong cc sèng x héi thĨ hiƯn tèt tÝnh d©n chđ ·
vµ tÝnh kØ lt.
B. Chn bÞ:
- GV ®äc tµi liƯu, tranh ¶nh
- HS ®äc bµi míi, häc bµi cò
C. TiÕn tr×nh lªn líp
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc

2. KiĨm tra bµi cò
- Em h y ®äc mét vµi c©u tơc ng÷, ca dao nãi vỊ tÝnh tù chđ ·
3. Bµi míi
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN & HỌC SINH GHI BẢNG
GV dÉn d¾t vµo bµi
HS ®äc VD/sgk/20
Tỉ chøc cho HS trao ®ỉi vỊ t×nh hng
SGK
? H y nªu nh÷ng chi tiÕt thĨ hiƯn viƯc lµm ·
ph¸t huy d©n chđ vµ thiÕu d©n chđ trong 2
VD trªn
GV chia b¶ng thµnh 2 phÇn
HS tr¶ lêi vµ ®iỊn ý kiÕn c¸ nh©n vµo 2 cét
HS nhËn xÐt, bỉ sung
GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸
I. §Ỉt vÊn ®Ị
* Cã d©n chđ:
- C¸c b¹n s«i nỉi th¶o ln, ®Ị xt chØ tiªu
cơ thĨ
- C¸c biƯn ph¸p thùc hiƯn vÊn ®Ị chung
- Tù ngun tham gia c¸c ho¹t ®éng tËp
thĨ
- Thµnh lËp “§éi thanh niªn cê ®á”.
* ThiÕu d©n chđ
- C«ng nh©n kh«ng ®ỵc bµn b¹c, gãp ý c¸c
yªu cÇu cđa G§
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
10
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9

? H y ph©n tÝch sù kÕt hỵp biƯn ph¸p ph¸t ·
huy d©n chđ vµ kû lt cđa líp 9A
G chia b¶ng thµnh 2 cét
H tr¶ lêi vµ ®iỊn vµo 2 cét
H c¶ líp tham gia gãp ý kiÕn
G nhËn xÐt, bỉ sung
? ViƯc lµm cđa «ng gi¸m ®èc cho thÊy «ng
lµ ngêi ntn?
- H tr¶ lêi c¸ nh©n
- H c¶ líp trao ®ỉi
G nhËn xÐt, bỉ sung
? Tõ c¸c nhxÐt trªn vỊ viƯc lµm cđa líp 9A
vµ cđa «ng G§ em rót ra bµi häc gi
- H trao ®ỉi, ph¸t biĨu
- G nhxÐt vµ kÕt ln
- G kÕt ln chun ý
- G tỉ chøc cho h/s th¶o ln theo nhãm
chia líp thµnh 3 nhãm
- G giao c©u hái cho häc sinh
- H cư ®¹i diƯn nhãm, th kÝ
- G híng dÉn c¸c nhãm th¶o ln ( cã gỵi
ý)
Nhãm 1:
C©u 1: Em hiĨu thÕ nµo lµ DC?
C©u 2: ThÕ nµo lµ tÝnh kØ lt?
Nhãm 2:
C©u 1: D©n chđ, kØ lt thĨ hiƯn ntn?
C©u 2: T¸c dơng cđa d©n chđ vµ kØ lt?
Nhãm 3:
- Søc kháe cđ c«ng nh©n gi¶m sót

- CN kiÕn nghÞ c¶i thiƯn lao ®éng, ®êi sèng
vËt chÊt tinh thÇn, nhng kh«ng ®ỵc chÊp
nhËn.
- G§: ®éc ®o¸n, chuyªn qun, gia trëng
II. Néi dung bµi häc
1. ThÕ nµo lµ D©n chđ, kØ lt ?
* DC lµ:
- Mäi ngêi lµm chđ c«ng viƯc
- Mäi ngêi ®ỵc viÕt ®ỵc cïng tham gia.
- Mäi ngêi gãp ý kiÕn thùc hiƯn kiĨm tra
gi¸m s¸t
* KØ lt lµ:
- Tu©n theo quy lt cđa céng ®ång
- Hµnh ®éng thèng nhÊt ®Ĩ ®¹t chÊt lỵng
cao
2. T¸c dơng:
- T¹o ra sù thèng nhÊt cao vỊ nhËn nhËn
thøc, ý trÝ vµ hµnh ®éng
- T¹o ®iỊu kiƯn cho sù ph¸t triĨn cđa mçi
c¸ nh©n
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
11
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
C©u 1: V× sao trong cc sèng chóng ta
cÇn ph¶i cã D©n chđ, kØ lt
C©u 2: Chóng ta cÇn rÌn lun D©n chđ, kØ
lt ntn?
- Cư ®¹i diƯn nhãm tr×nh bµy.
- H gãp ý kiÕn.

- G nhxÐt, bỉ sung
-> G híng dÉn, H rót ra bµi häc
G tr×nh néi dung bµi häc lªn b¶ng
-H ghi vµo vë
- G nh¾c l¹i néi dung bµi häc
- G kÕt ln chun ý
- G. HS c¶ líp ph©n tÝch c¸c hiƯn tỵng
trong häc tËp vµ trong cc sèng, c¸c quan
hƯ XH
- G ®a ra c¸c c©u hái
- H tr¶ l¬×
- G bỉ sung, híng ®Õn ý ®óng
- XD x héi ph¸t triĨn vỊ mäi mỈt·
3. RÌn lun ntn?
- Mäi ngêi cÇn tù gi¸c chÊp hµnh kû lt
- C¸c c¸n bé l nh ®¹o, c¸c tỉ chøc XH t¹o ·
®iỊu kiƯn cho mçi c¸ nh©n ph¸t huy D©n
chđ, kØ lt
- HS v©ng lêi bè mĐ thùc hiƯn quy ®Þnh cđa
trêng.
III. Bµi tËp
Bµi 1:Nh÷ng viƯc lµm thĨ hiƯn tÝnh d©n chđ
ý : a,b,d
4. Cđng cè
- GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc
5. HDVN :
- HS vỊ nhµ häc bµi cò, ®äc tiÕp bµi tiÕp theo
NGÀY 16 THÁNG 09 NĂM 2008
Tuần : 4 -Tiết : 4
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
12
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
Bµi 4 :B¶o vƯ hoµ b×nh
A. Mơc tiªu:
- Häc sinh cÇn hiĨu ®ỵc hoµ b×nh lµ kh¸t väng cđa nh©n lo¹i, mang l¹i h¹nh phóc cho
con ng
- HiĨu ®ỵc hËu qu¶, t¸c h¹i cđa chiÕn tranh
- Tr¸ch nhiƯm b¶o vƯ hoµ b×nh chèng chiÕn tranh cđa toµn nh©n lo¹i
- TÝch cùc tham gia vµo c¸c ho¹t ®éng v× hoµ b×nh chèng chiÕn tranh, vËn ®éng mäi ngêi
cïng tham gia
B. Chn bÞ:
- GV ®äc tµi liƯu, tranh ¶nh
- HS ®äc bµi míi, häc bµi cò
C. TiÕn tr×nh lªn líp
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc
2. KiĨm tra bµi cò:
- HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 trang 11
3. Bµi míi
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN & HỌC SINH GHI BẢNG
Cho h/s th¶o ln theo nhãm: 3 nhãm
- Cư ®¹i diƯn nhãm ®äc th«ng tin trong sgk
- GV sư dơng 2 bøc tranh sgk ®Ĩ th¶o ln
- G treo tranh lªn b¶ng
- C¸c nhãm ®äc th«ng tin vµ xem tranh
- G ®Ỉt c©u hái?
Nhãm 1:
C©u 1: Em cã suy nghÜ g× khi ®äc c¸c th«ng
tin vµ xem ¶nh
2. ChiÕn tranh ® g©y lªn hËu qu¶ g× cho ·

I. §Ỉt vÊn ®Ị
Nhãm 1
1- Sù tµn khèc cđa chiÕn tranh
- Gi¸ trÞ cđa hoµ b×nh
- Sù cÇn thiÕt ng¨n chỈn chiÕn tranh vµ
b¶o vƯ hoµ b×nh
2 HËu qu¶ :
- CTTG 1 lµm 10 triƯu ngêi chÕt
- CTTG2 lµm 60 triƯu ngêi chÕt
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
13
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
con ngêi?
3. ChiÕn tranh ® g©y hËu qu¶ g× cho trỴ ·
em
Nhãm 2
C1: V× sao ph¶i ng¨n ngõa chtranh vµ b¶o
vƯ hoµ b×nh
C 2. CÇn ph¶i lµm g× ®Ĩ ng¨n ngõa ctranh
vµ b¶o vƯ hoµ b×nh
Nhãm 3
C1: Em cã suy nghÜ g× khi ®Õ qc MÜ g©y
ctranh ë ViƯt Nam?
C2. Em rót ra bµi häc g× sau khi th¶o ln
c¸c th«ng tin vµ ¶nh
- C¸c nhãm th¶o ln
- G híng dÉn c¸c nhãm tr×nh bµy
- H tr×nh bµy
- H nhËn xÐt

- G ®¸nh gi¸, xem xÐt
- G kÕt ln chun ý
- G gióp h/s hiĨu ®ỵc hoµ b×nh lµ g× vµ c¸c
ho¹t ®éng nh»m b¶o vƯ hoµ b×nh, häc sinh
liªn hƯ b¶n th©n
? ThÕ nµo lµ hoµ b×nh
3. Tõ 1900 -> 2000 chiÕn tranh lµm:
- 2 triƯu trỴ em chÕt
- 6 triƯu trỴ em th¬ngtÝch tµn phÕ
- 20 triƯu trỴ em sèng b¬ v¬
- 3 tr¨m ngh×n trỴ em ti thiÕu niªn bc
ph¶i ®i lÝnh cÇm sóng giÕt ngêi
Nhãm 2
- H tr¶ lêi
Nhãm 3
II. Néi dung bµi häc
1. Hoµ b×nh:
- Kh«ng cã chiÕn tranh hay sung ®ét vò
trang
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
14
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
? BiĨu hiƯn cđa lßng yªu hoµ b×nh
? Nh©n lo¹i nãi chung vµ d©n téc ta nãi
riªng ph¶i lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ hoµ b×nh
- GV vµ HS ®µm tho¹i theo 3 c©u hái
- H tr×nh bµy, nhËn xÐt
- G nhËn xÐt, bỉ sung
- H ghi vµo vë

- H lµm bµi tËp
Bµi tËp 1/16
Bµi tËp 4/16
- H tham gia tiĨu phÈm ph©n vai vµ lêi
tho¹i
- H c¶ líp nhËn xÐt
- G nhËn xÐt, ®¸nh gi¸
- Lµ mèi quan hƯ hiĨu biÕt t«n träng b×nh
®¼ng gi÷a c¸c qc gia,DT, gi÷a con ngêi
víi con ngêi
- lµ kh¸t väng cđa nh©n lo¹i
2. BiĨu hiƯn cđa lßng yªu hoµ b×nh
- Gi÷ g×n cc sèng b×nh yªn
- Dïng long th¬ng lỵng ®µm ph¸n ®ª gi¶i
qut m©u thn
- kh«ng ®Ĩ x¶y ra chiÕn tranh sung ®ét
3. RÌn lun
- Toµn nh©n lo¹i cÇn ng¨n chỈn chiÕn
tranh, b¶o vƯ hoµ b×nh. Lßng yªu hoµ b×nh
thĨ hiƯn mäi n¬i mäi lóc gi÷a mäi ngêi
- DT ® vµ ®ang tÝch cùc v× sù nghiƯp b¶o ·
vƯ hoµ b×nh vµ c«ng lý trªn TG
III. Lun tËp
- H lµm bµi tËp 1,4
4. Cđng cè
- GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc
5. HDVN :
- HS vỊ nhµ häc bµi cò, ®äc tiÕp bµi tiÕp theo
NGÀY 24 THÁNG 09 NĂM 2008
Tuần : 5 -Tiết : 5

Bµi 5 : T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
15
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
A. Mơc tiªu:
- HiĨu ®ỵc thÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c DT, ý nghÜa, biĨu hiƯn cơ thĨ cđa t×nh h÷u
nghÞ
- TÝch cùc tham gia vµo c¸c ho¹t ®éng v× t×nh h÷u gãp phÇn gi÷a g×n b¶o vƯ t×nh h÷u
nghÞ gi÷a c¸c níc
B. Chn bÞ:
- GV ®äc tµi liƯu, tranh ¶nh
- HS ®äc bµi míi, häc bµi cò
C. TiÕn tr×nh lªn líp
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc
2. KiĨm tra bµi cò:
- Nªu c¸c ho¹t ®éng v× hoµ b×nh cđa trêng cđa líp cđa ®Þa ph¬ng em. C¸c h×nh thøc cđa
ho¹t ®éng ®ã lµ g×?
3. Bµi míi
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN & HỌC SINH GHI BẢNG
GV chn bÞ sè liƯu, tranh ¶nh phãng to
treo lªn b¶ng
- G ghi sè liƯu lªn b¶ng phơ, treo ¶nh lªn
gãc b¶ng
- Tỉ chøc cho h/s th¶o ln
- HS theo dâi b¶ng sè liƯu vµ ¶nh
- GV ®Ỉt c©u hái
? Quan s¸t ¶nh vµ ®äc c¸c sè liƯu em thÊy
ViƯt Nam ® thĨ hiƯn mqh h÷u nghÞ hỵp ·
I. §Ỉt vÊn ®Ị

1. §Õn th¸ng 10 ViƯt Nam cã 47 tỉ chøc
h÷u nghÞ song ph¬ng vµ ®a ph¬ng
- Th¸ng 3- 2003 cã quan hƯ ngo¹i giao víi
167 qc gia, trao ®ỉi ®¹i diƯn ngo¹i giao
víi 61 qc gia
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
16
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
t¸c ntn
? Nªu VD mèi quan hƯ h÷u nghÞ gi÷a níc
ta vµ c¸c níc mµ em biÕt
- GV gỵi ý cho H trao ®ỉi
- HS sinh ph¸t biĨu ý kiÕn
- HS nhËn xÐt gãp ý
- GV nhËn xÐt, kÕt ln
- GV kÕt ln chun ý
- Liªn hƯ thùc tÕ vỊ t×nh h÷u nghÞ
- cho HS liªn hƯ ho¹t ®éng h÷u nghÞ cđa n-
íc ta víi c¸c níc nãi chung vµ cđa thiÕu
nhi ViƯt Nam nãi riªng
- H giíi thiƯu c¸c t liƯu ® s· u tÇm ®ỵc
- G tỉ chøc cho HS th¶o ln nhãm: 3
nhãm
- Giao c©u hái cho tõng nhãm
Nhãm 1: ThÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c
níc trªn thÕ giíi?
Nhãm 2: ý nghÜa cđa t×nh h÷u nghÞ hỵp
t¸c? VD minh ho¹ ?
Nhãm 3:

C1: ChÝnh s¸ch cđa §¶ng ta ®èi víi hoµ
b×nh h÷u nghÞ ?
2. Héi nghÞ cÊp cao A - ¢u tỉ chøc lÇn thø
5 t¹i ViƯt Nam lµ dÞp ®Ĩ ViƯt Nam më réng
ngo¹i giao víi c¸c níc, hỵp t¸c vỊ c¸c lÜnh
vùc kinh tÕ, v¨n ho¸....
II. Néi dung bµi häc
1. Kh¸i niƯm t×nh h÷u nghÞ:
- lµ quan hƯ b¹n bÌ th©n thiƯn gi÷a níc
nµy víi níc kh¸c
2. ý nghÜa cđa t×nh h÷u nghÞ
- T¹o c¬ héi ®iỊu kiƯn ®Ĩ c¸c níc,
c¸c d©n téc cïng hỵp t¸c cïng ph¸t triĨn
- H÷u nghÞ hỵp t¸c gióp nhau cïng ph¸t
triĨn kinh tÕ v¨n ho¸, gi¸o dơc, y tÕ, khoa
häc kü tht
- T¹o sù hiĨu biÕt lÉn nhau tr¸nh g©y m©u
thn, c¨ng th¨ng dÉn ®Õn nguy c¬ chiÕn
tranh
3. ChÝnh s¸ch cđa §¶ng ta vỊ hoµ b×nh:
- ®óng ®¾n cã hiƯu qu¶
- chđ ®éng t¹o ra c¸c mèi quan hƯ qc tÕ
thn lỵi
- ®¶m b¶o thóc ®Èy qu¸ tr×nh ph¸t triĨn cđa
®Êt níc
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
17
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
C2: Chóng ta ph¶i lµm g× ®Ĩ gãp phÇn x©y

dùng t×nh h÷u nghÞ?
- HS c¸c nhãm th¶o ln
- GV yªu cÇu nhãm trëng tr×nh bµy
- HS cư c¸c nhãm cư ®¹i diƯn tr×nh bµy
- HS nhËn xÐt
- GV gỵi ý, gãp ý kiÕn, kÕt ln néi dung
cđa bµi häc
- HS ghi vµo vë
- HS nh¾c l néi dung bµi häc
- GV kÕt ln chun ý
- GV tỉ chøc häc sinh th¶o ln vµ lµm bµi
tËp trong sgk
- HS ®äc c©u hái sgk vµ H lµm bµi, tr¶ lêi,
nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt bỉ sung
- Hoµ nhËp víi c¸c níc trong qu¸ tr×nh tiÕn
lªn cđa nh©n lo¹i
4. Häc sinh ph¶i lµm g×
- ThĨ hiƯn t×nh ®oµn kÕt víi b¹n bÌ níc
ngoµi
- Th¸i ®é, cư chØ, viƯc lµm vµ s t«n träng
th©n thc trong c/s hµng ngµy
III. Lun tËp
Bµi1/19 Nh÷ng viƯc lµm thĨ hiƯn t×nh h÷u
nghÞ
Bµi 2/19 Em sÏ lµm g× trong c¸c t×nh hng
sau ®©y? V× sao?
4. Cđng cè
- GV kh¸i qu¸t néi dung bµi häc
5. HDVN :

- HS vỊ nhµ häc bµi cò, ®äc tiÕp bµi tiÕp theo
NGÀY 02 THÁNG 10 NĂM 2008
Tuần : 6 -Tiết : 6
Lý tëng sèng cđa thanh niªn
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
18
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA CÔNG DÂN 9
A. Mơc tiªu:
- HiĨu ®ỵc lý tëng sèng cđa thanh niªn lµ g×
- Mơc ®Ých sèng cđa mçi ngêi ntn
- LÏ sèng cđa em?
- Cã kÕ ho¹ch cho viƯc thùc hiƯn lý tëng sèng
B. Chn bÞ:
- GV ®äc tµi liƯu so¹n gi¸o ¸n, s¸ch tham kh¶o cã nh÷ng tÊm g¬ng vỊ lý tëng sèng ®Đp
®Ï, tranh ¶nh minh ho¹
- HS ®äc bµi míi, häc bµi cò
C. TiÕn tr×nh lªn líp
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc
2. KiĨm tra bµi cò:
- Lµm thÕ nµo ®Ĩ n©ng cao n¨ng st, chÊt lỵng vµ hiƯu qu¶ vËn dơng?
3. Bµi míi
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN & HỌC SINH GHI BẢNG
GV giíi thiƯu bµi
- H th¶o ln nhãm
- Gỵi ý trao ®ỉi c¸c néi dung sau:
+ Nhãm 1: Trong cc CM gi¶i phãng d©n
téc, thÕ hƯ trỴ chóng ta ® lµm g×?·
Lý tëng cđa thanh niªn trong giai ®o¹n lÞch
sư ®ã lµ g×?

- Gi¶i phãng d©n téc
Nhãm 2: Trong thêi kú ®ỉi míi hiƯn nay,
TN chóng ta ® cã ®ãng gãp g×?·
? Lý tëng sèng cđa thanh niªn hiƯn nay lµ
g×?
- Lµm cho d©n giµu, níc m¹nh tiÕn lªn
CNXH
I. §Ỉt vÊn ®Ị
- Th¶o ln vỊ lý tëng sèng cđa thanh niªn
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ TÂM – TỔ XÃ HỘI
19

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×