PHỐI HỢP HĐ ĐOÀN&TRƯỜNG

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO -
TRUNG ƯƠNG ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH
Số: 605 /CTr-BGDĐT-TWĐTN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 31 tháng 8 năm 2009
CHƯƠNG TRÌNH
Phối hợp hoạt động giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo
và Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh năm học 2009 - 2010
Căn cứ Nghị quyết liên tịch số 12/2008/NQ-BGDĐT-TWĐTN ngày
28/3/2008 và nhiệm vụ năm học 2009-2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; trên cơ
sở những kết quả và kinh nghiệm thực tế rút ra trong quá trình chỉ đạo và thực
hiện chương trình phối hợp giữa hai ngành trong năm học 2008 - 2009, Bộ Giáo
dục và Đào tạo và Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh thống nhất ban hành
chương trình phối hợp năm học 2009 - 2010 với một số nội dung trọng tâm sau:
I. NỘI DUNG PHỐI HỢP
1. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, trọng tâm là giáo dục
nhân cách, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên
- Tổ chức thực hiện Nghị quyết hội nghị lần thứ bảy BCH Trung ương
Đảng khóa X, về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng với công tác thanh niên thời
kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa” và “Xây dựng đội ngũ trí thức thời
kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước”.
- Tiếp tục triển khai có hiệu quả cuộc vận động“Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tập trung vào chuyên đề: “Chủ tịch Hồ Chí Minh
với nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ
nhân dân” gắn với giáo dục tinh thần yêu nước, yêu nhân dân, yêu lao động, thi
đua học tập, rèn luyện, ý thức tiết kiệm trong các đối tượng đoàn viên, thanh
thiếu nhi; gắn với tổng kết 40 năm thực hiện Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh,
cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo
dục” và cuộc vận động "Tuổi trẻ Việt Nam học tập và làm theo lời Bác" trong
thanh niên, học sinh, sinh viên; tổ chức các hoạt động thiết thực cho học sinh,

sinh viên thực hiện làm theo lời Bác.
- Tổ chức các hoạt động hướng tới kỷ niệm 1000 năm Thăng Long - Hà
Nội trong học sinh, sinh viên với chủ đề "Học sinh, sinh viên Việt Nam với Thủ
đô 1000 năm tuổi" và kỷ niệm 60 năm ngày truyền thống học sinh, sinh viên và
Hội Sinh viên Việt Nam (9/1/2950 – 9/1/2010).
- Đẩy mạnh các hoạt động giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục lý tưởng,
đạo đức cách mạng thông qua tuần sinh hoạt công dân học sinh, sinh viên; tăng
cường nắm bắt tình hình tư tưởng và dư luận của học sinh, sinh viên.
1
- Tiếp tục triển khai Chương trình "Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Việt Nam,
vì dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh" trong các trường
học; đẩy mạnh hoạt động giao lưu, gặp gỡ với những nhân vật tiêu biểu, thành
đạt, nổi tiếng trong các lĩnh vực.
- Tổ chức tốt các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao và các
hoạt động ngoại khóa cho học sinh, sinh viên; tổ chức cho học sinh, sinh viên
tham gia Cuộc thi "Sinh viên Việt Nam với biển đảo quê hương" và đẩy mạnh các
hoạt động “Nghĩa tình biên giới hải đảo” nhằm tạo sự chuyển biến trong nhận
thức về vị trí chiến lược của biển và hải đảo Việt Nam, góp phần bồi dưỡng lòng
yêu nước, tự hào dân tộc và ý thức trở thành công dân của quốc gia biển cho mỗi
học sinh, sinh viên.
- Phối hợp đẩy mạnh công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong học sinh,
sinh viên, tập trung vào Luật Giáo dục; Luật Thanh niên; Luật Giao thông; tiếp
tục triển khai thực hiện cuộc vận động “Học sinh, sinh viên gương mẫu thực
hiện và vận động gia đình nghiêm túc chấp hành Luật Giao thông”.
- Phối hợp triển khai hiệu quả chương trình giáo dục, bồi dưỡng kỹ năng
cho học sinh, sinh viên trong năm học; tiếp tục đẩy mạnh công tác chăm sóc sức
khoẻ, tuyên truyền giáo dục chuyển đổi hành vi, phòng chống bệnh tật học đường
cho học sinh, sinh viên.
2. Đẩy mạnh các hoạt động hưởng ứng phong trào thi đua "Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực"

- Tiếp tục tổ chức các hoạt động thực hiện Kế hoạch Liên ngành số
7575KHLN/BGDĐT - BVHTTDL - TƯĐTN ngày 19/8/2008 giữa Bộ Giáo dục
và Đào tạo, Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch và Trung ương Đoàn TNCS Hồ
Chí Minh về việc triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực" giai đoạn 2008 - 2013.
- Đẩy mạnh các hoạt động xây dựng văn hoá ứng xử trong học đường; xây
dựng mối quan hệ thầy - trò thân thiện; xây dựng ý thức bảo vệ tài sản công; thực
hiện quy định về trang phục, lễ phục của học sinh, sinh viên trong trường học.
- Xây dựng lối sống lành mạnh, đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực,
tệ nạn xã hội trong cán bộ, giáo viên trẻ và trong học sinh, sinh viên. Đẩy mạnh
thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo" do Công đoàn ngành giáo dục Việt Nam phát động.
- Các nhà trường và Hội Sinh viên các đại học, học viện, các trường đại
học, cao đẳng phối hợp triển khai cuộc vận động "Xây dựng môi trường giáo dục
thân thiện, lành mạnh" trên cả 3 mặt: môi trường sư phạm, môi trường tự nhiên,
môi trường xã hội, trong đó chú trọng 5 nhóm tiêu chí cụ thể về xây dựng môi
2
trường sinh hoạt học thuật sôi nổi; gắn kết với thực tiễn đời sống; về môi trường
xanh - sạch - đẹp; không ma túy và tệ nạn xã hội; vui chơi, giải trí lành mạnh và
cuộc vận động "Sinh viên 5 tốt" với các nội dung cụ thể về đạo đức tốt, thể lực
tốt, học tập tốt, kỹ năng tốt, hội nhập tốt; phối hợp tổ chức "Ngày hội sinh viên 5
tốt" hàng năm và đánh giá, xét chọn danh hiệu "Sinh viên 5 tốt" cấp trường.
3. Chỉ đạo phong trào học tập, nghiên cứu khoa học, rèn luyện tay
nghề, nghiệp vụ trong học sinh, sinh viên.
- Tuyên truyền, giáo dục động cơ học tập đúng đắn, kiên quyết chống các
hiện tượng tiêu cực trong học tập, thi và kiểm tra.
- Tạo điều kiện và khuyến khích sinh viên học tập, tham gia các hoạt động
nghiên cứu khoa học gắn liền với thực tiễn và nhu cầu xã hội; tổ chức cho học
sinh, sinh viên tham quan, học tập tại các nhà máy, xí nghiệp, khu công nghiệp,
khu chế xuất, tạo cho học sinh, sinh viên có môi trường thực tế, học tập gắn với

thực hành.
- Đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng phát huy tính
tích cực, chủ động, sáng tạo của giảng viên, giáo viên, học sinh, sinh viên, đặc
biệt khuyến khích phong trào tự học của sinh viên trong điều kiện đào tạo theo
học chế tín chỉ.
- Đẩy mạnh phong trào sáng tạo trẻ; phong trào học ngoại ngữ, tin học;
đẩy mạnh và nhân rộng mô hình hoạt động của các câu lạc bộ học thuật trong
các nhà trường, đảm bảo mỗi trường đại học, cao đẳng đều có câu lạc bộ học
thuật của sinh viên.
- Phối hợp định hướng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên theo
từng chủ đề, chủ điểm, gắn với các vấn đề mà Đảng, Nhà nước, các địa phương
và xã hội quan tâm.
4. Tổ chức các hoạt động đồng hành, hỗ trợ học sinh, sinh viên
- Đẩy mạnh các hoạt động "Tiếp sức đến trường" trong dịp đầu năm học
mới: tuyên truyền, vận động, hỗ trợ học sinh bỏ học tiếp tục đến trường; quyên
góp các vật dụng phục vụ học tập; hỗ trợ học sinh, sinh viên nghèo; tích cực huy
động nguồn lực xây dựng quỹ vào trao học bổng "Tiếp sức đến trường" cho học
sinh, sinh viên khuyết tật, mồ côi, có hoàn cảnh khó khăn.
- Đẩy mạnh công tác hướng nghiệp cho khối học sinh THPT, công tác tư
vấn việc làm cho sinh viên; thí điểm tổ chức các Câu lạc bộ hướng nghiệp cho
học sinh phổ thông; thành lập và tăng cường hoạt động của các trung tâm, các
câu lạc bộ hỗ trợ sinh viên và quan hệ doanh nghiệp trong các trường đại học,
cao đẳng; tổ chức giao lưu, đối thoại giữa học sinh, sinh viên với các cơ quan,
doanh nghiệp, các đơn vị tuyển dụng.
3
- a dng hoỏ cỏc hot ng giỏo dc tp th cho hc sinh, sinh viờn, t
chc v hng dn cỏc hot ng ngoi gi lờn lp, i mi ni dung sinh hot
on, Hi, i, thụng qua ú giỳp hc sinh, sinh viờn phỏt trin ton din c th
cht, tinh thn v k nng thc hnh xó hi; t chc cỏc lp hun luyn cho i
ng i trng, nhúm trng ... nhm tng cng kh nng tp hp, thu hỳt,

qun lý v nm bt din bin t tng, tỡnh cm, tõm lý ca thanh thiu niờn
theo yờu cu ca Ban Bớ th Trung ng ng ti Thụng bỏo s 157-TB/TW.
- y mnh vn ng cỏc ngun lc xõy dng, duy trỡ v m rng cỏc
hc bng, gii thng, cỏc qu khuyn hc, h tr hc sinh, sinh viờn vt khú
hc gii, tuyờn dng cỏc ti nng tr; xõy dng Qu n sinh Vit Nam; thc
hin tt quyt nh s 152/2007/Q-TTg ngy 14 thỏng 9 nm 2007 ca Th
tng Chớnh ph v Thụng t liờn tch s 23/2008/TTLT/BGDT-BLTBXH-
BTC ca Liờn B: B Giỏo dc v o to, B Lao ng, Thng binh v xó
hi, B Ti chớnh v hc bng chớnh sỏch i vi hc sinh, sinh viờn ti cỏc c
s giỏo dc thuc h thng giỏo dc quc dõn.
- Cỏc nh trng v on Thanh niờn cỏc trng phi hp vi Ngõn hng
Chớnh sỏch xó hi tng cng tuyờn truyn v h tr hc sinh, sinh viờn vay vn
tớn dng phc v cho hc tp theo Quyết định số 157/QĐ-TTg ngày 27 tháng 9
năm 2007 của Thủ tớng Chính phủ về tín dụng đối với học sinh, sinh viên; khc
phc nhng thiu sút, bt cp vic cho hc sinh, sinh viờn vay vn trong nm
hc mi t hiu qu cao.
5. y mnh cỏc hot ng xó hi, nhõn o, phong tro tỡnh nguyn
trong hc sinh, sinh viờn
- Tip tc ch o, t chc hot ng tỡnh nguyn trong hc sinh, sinh viờn
trong sut nm hc, cao im l chin dch thanh niờn tỡnh nguyn hố 2010 vi
phng chõm thng xuyờn, phỏt huy chuyờn mụn, chuyờn nghip, an ton, hiu
qu v vỡ an sinh xó hi; nõng cao cht lng chng trỡnh Tip sc mựa thi, Tip
sc n trng, chng tỏi mự ch, b sung kin thc cho hc sinh, sinh viờn; phi
hp xõy nh bỏn trỳ dõn nuụi ti cỏc a phng khú khn; i mi phng thc
t chc cỏc hot ng tỡnh nguyn vỡ cng ng. Tip tc t chc cỏc hot ng
tỡnh nguyn quc t phự hp vi thụng l quc t v lut phỏp Vit Nam.
- Tng cng vai trũ tỡnh nguyn ca hc sinh, sinh viờn, giỏo viờn tr trong
xõy dng nh trng, ni c trỳ cú np sng lnh mnh, vn minh; mi nh trng
ph thụng nhn chm súc, bo v ớt nht mt di tớch lch s, vn hoỏ, cỏch mng ti
a phng gn vi phong tro thi ua Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh

tớch cc, coi õy l hot ng tỡnh nguyn thng xuyờn trong sut nm hc. Cỏc
trng tiu hc, trung hc c s cú hỡnh thc t chc v qun lý hc sinh sinh hot
hố ti a phng; cỏc trng trung hc ph thụng, trung cp chuyờn nghip, i
hc, cao ng t chc cỏc mụ hỡnh hot ng hố ti trng cho hc sinh, sinh viờn.
4
Phát huy tinh thần tình nguyện của đội ngũ trí thức trẻ trong các hoạt động tình
nguyện chung sức cùng cộng đồng.
6. Tăng cường xây dựng, củng cố công tác Đoàn, Hội, Đội trong
nhà trường
- Nghiên cứu và tổ chức tốt mô hình tổ chức, hoạt động Đoàn, Hội, Đội
trong các trường đặc thù, các trường áp dụng phương thức đào tạo theo học chế
tín chỉ; phân ban, các trường tư thục, các trường có yếu tố nước ngoài; mô hình
đoàn kết, tập hợp thanh niên trong các trường trung cấp chuyên nghiệp và dạy
nghề, trung học phổ thông; phát huy vai trò của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong
việc tập hợp thanh niên, học sinh, sinh viên thực hiện nhiệm vụ chính trị của các
nhà trường trong năm học 2009 - 2010.
- Phối hợp tổ chức nắm bắt tình hình, quản lý và hỗ trợ sinh viên Việt
Nam học tập tại nước ngoài; phát triển các hình thức tập hợp học sinh, sinh viên
Việt Nam ở nước ngoài; phối hợp thành lập và công nhận các Hội Sinh viên
Việt Nam tại một số nước.
- Phối hợp tăng cường các hoạt động tập hợp, đoàn kết, hỗ trợ sinh viên
nước ngoài học tập tại Việt Nam; thí điểm tổ chức các mô hình hoạt động cho
sinh viên nước ngoài học tập tại Việt Nam.
- Các cấp bộ Đoàn và lãnh đạo các nhà trường tăng cường lãnh đạo, chỉ
đạo công tác Đoàn, Hội, Đội và phong trào học sinh, sinh viên; kiện toàn bộ
máy cán bộ Đoàn chuyên trách trong các nhà trường và tổ chức thực hiện tốt các
chế độ chính sách đối với cán bộ Đoàn, Hội, Đội và học sinh, sinh viên trong
trường học theo Quyết định số 61/2005/QĐ-TTg ngày 24/3/2005 của Thủ tướng
Chính phủ về chế độ chính sách đối với cán bộ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội
Sinh viên Việt Nam, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam trong các trường đại

học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, dạy nghề và trung học phổ thông. Hai
ngành phối hợp tham mưu cho Chính phủ tổ chức sơ kết 5 năm thực hiện Quyết
định 61/2005/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.
- Phối hợp tổ chức rà soát, bố trí giáo viên làm Tổng phụ trách Đội
chuyên trách theo tinh thần Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT - BDGĐT-
BNV hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục công lập và
giải quyết phụ cấp trách nhiệm cho giáo viên - Tổng phụ trách Đội theo nội
dung Thông tư Liên ngành số 23/TTLN ngày 15/1/1996 của liên ngành Ban Tổ
chức cán bộ Chính phủ - Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Tài chính - TW Đoàn
TNCS Hồ Chí Minh về việc hướng dẫn chế độ công tác và phụ cấp trách nhiệm
đối với giáo viên - Tổng phụ trách Đội trong trường phổ thông.
- Các trường dành thời gian thích hợp cho hoạt động sinh hoạt Đoàn, Hội,
Đội ít nhất một tháng một lần. Tích cực đổi mới nội dung, hình thức sinh hoạt
5