Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.31 KB, 3 trang )
GIÁO ÁN GDCD 7
Trường PTDT-NT Hướng Hoá GV:Ngô Viết Dương
Ngày soạn : 28/8/2009
Ngày dạy:7A : 08/09/2009; 7B:...../......../2009.
TIẾT 1: Bài 1: SỐNG GIẢN DỊ
A- Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu thế nào là sống giản dị và không giản dị, tại sao
cần phải sông giản dị.
2. Kỷ năng : Học sinh biết tự dánh giá hành vi bản thân và của người khác về lối
sống giản dị ở mọi khía cạnh: Lời nói, cử chỉ, tác phong, cách ăn mặc, thái độ giao
tiếp.
Biết xây dựng kế hoạch rèn luyện và học tập nhũng tấm gương sống giản dị của
mọi người để trở thành người biết sống giản dị.
3. Thái độ: H sinh biết quý trọng sự giản dị, xa lánh lối sống xa hoa, hình thức.
B- Phương pháp:
- Thảo luận nhóm,
- Kích thích tư duy,
- Giải quyết vấn đề.
C- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên : tranh, ảnh, tình huống, giấy khổ lớn.
2 . Học sinh : Xem trước nội dung bài học
D- Tiến trình lên lớp:
I- Ổn định :7A:..................................................................
7B:..................................................................
II- Kiểm tra bài củ: kiểm tra sách, vở của học sinh
III- Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Cho HS quan sát tranh ở bài tập 1 SGK sau đó giáo viên hỏi: trong
các bức tranh trên em thấy búc tranh nào thể hiện đúng tác phong, trang phục của
một HS khi đến trường? GV dần dắt vào bài.
2. Triển khai bài :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức