Tải bản đầy đủ (.ppt) (34 trang)

CD7_phát huy truyền thống gia đình

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.36 MB, 34 trang )


KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Vì sao phải xây dựng gia đình văn hoá?
Theo em, những gia đình sau đây có ảnh
hưởng như thế nào đến cộng đồng và xã
hội:
- Gia đình có cha mẹ bất hoà.
- Gia dình có cha mẹ thiếu gương mẫu
(làm ăn bất chính, nghiện hút, số đề…).
2/ HS góp phần xây dựng gia đình văn hoá
bằng cách nào? Em hãy kể tên những việc
của gia đình mà em có thể tham gia?

Nghệ nhân
Nguyễn Đăng Chế:
Sinh năm 1936 -
tốt nghiệp trường
ĐH Mỹ thuật Hà
Nội - Hội viên Hội
Mỹ thuật VN - Huy
chương bàn tay
vàng.

Bài 10
I/ Tìm hiểu truyện đọc:
“Truyện kể từ trang trại”

Câu 1: Sự lao động cần cù và quyết tâm
vượt khó của mọi người trong gia đình ở
truyện đọc trên thể hiện như thế nào?
Hai bàn tay cha và anh trai tôi dày lên,


chai sạn vì phải cày, cuốc đất.
Bất kể thời gian khắc nghiệt không bao
giờ rời “trận địa”.
Đấu tranh gay go quyết liệt.
Kiên trì, bền bỉ.

Câu 2: Những kết quả tốt đẹp mà gia đình
trên đạt được là gì?
Kết quả:
Biến quả đồi thành trang trại kiểu mẫu.
Trang trại có hơn 100 hécta đất đai màu
mỡ.
Trồng bạch đàn, hoè, mía, cây ăn quả.
Nuôi bò, dê, gà.

Câu 3: Những việc làm nào chứng tỏ nhân
vật “tôi” đã giữ gìn, phát huy truyền thống
tốt đẹp của gia đình?
Sự nghiệp nuôi trồng của “tôi” bắt đầu từ
chuồng gà bé nhỏ.
Mẹ cho 10 con gà con nay thành 10 con
gà mái đẻ trứng.
Số tiền có được tôi mua sách vở, đồ
dùng học tập, truyện tranh và báo.

Câu 4: Theo em, truyền thống gia đình
dòng họ có ảnh hưởng đối với mỗi con
người như thế nào?

Giúp ta có thêm kinh nghiệm, sức mạnh

trong cuộc sống,…

Qua câu truyện trên, em học tập được
điều gì?
Cần thực hiện tốt bổn phận của bản thân
để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp
của gia đình, dòng họ.

Bài 10
I/ Tìm hiểu truyện đọc:
“Truyện kể từ trang trại”

II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:

Truyền thống là gì?
Truyền thống là những giá trị tinh thần
được hình thành trong quá trình lịch sử lâu
dài của cộng đồng.
Bao gồm: đức tính, tập quán, tư tưởng, lối
sống và ứng xử được truyền từ thế hệ này
sang thế hệ khác.

Truyền thống có thể phân thành nhiều
loại:
Truyền thống phản ánh kinh nghiệm sản
xuất, tri thức khoa học.
Truyền thống đạo đức.
Truyền thống văn hoá.
Truyền thống nghệ thuật.


Tổ 1: Em hãy giới thiệu một số truyền thống tốt đẹp
của GĐ về học tập, LĐ, nghề nghiệp? Thế nào là giữ
gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của GĐ, DH?
Tổ 2: Em hãy giới thiệu một số truyền thống tốt đẹp
của GĐ về đạo đức, văn hoá. Khi nói về truyền thống
tốt đẹp của GĐ DH của mình, em có cảm xúc gì?
Tổ 3: Có phải tất cả các truyền thống đều cần phải giữ
gìn và phát huy? Tại sao phải giữ gìn và phát huy
truyền thống tốt đẹp của GĐ DH?
Tổ 4: Trách nhiệm của CD - HS trong việc giữ gìn và
phát huy truyền thống tốt đẹp của GĐ DH?
Thảo luận nhóm
Thời gian: 3 phút

×