MT CKTKN Lớp 5 Từ T1 - T5

NS:15/8/08 MĨ THUẬT (T1)
ND :18,20/8/08
Lớp : 5
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ
I/ Mục tiêu:
- Hiểu vài n ét về hoạ só Tô Ngọc Vân.
- HS có cảm nhận về vẻ đẹp của bức tranh thiếu nữ bên hoa huệ.
II/ Chuẩn bò:
GV: SGK, SGV.
- Tranh thiếu nữ bên hoa huệ.
- Sưu tầm thêm một số tranh của hoạ só Tô Ngọc Vân.
HS: SGK, Một số tranh ảnh của hoạ só Tô ngọc vân.
III/ Hoạt động trên lớp :
1’
2’
30’
1 . Ổn đònh :
2. Bài cũ :
KT sự chuẩn bò của HS.
Nhận xét.
3. Bài mới:
.GT bài, ghi tựa.
a. Giới thiệu vài nét về hoạ só Tô Ngọc
V ân.
- Hãy nêu một vài nét về tiểu sử của
hoạ só tô ngọc vân?
- Một số tác phẩm nổi tiếng?
b. Xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ.
Lấy đồ dùng học tập.
Đọc mục 1.

Nhóm thảo luận.
- 1906-1954. ông có nhiêu đóng góp cho nên mó
thuật hiện đạiVN.
- Tốt nghiệp khoá 2(1926 – 1931) Trường Mó thuật
Đông Dương và trở thành giảng viên 1939 – 1944
là giai đoạn sáng tác sung sức nhất của ông.
Thiếu nữ bên hoa huệ 1943. Thiếu nữ bên hoa sen
1944. hai hiếu nữ và em bé.1944. bằng chất liệu
sơn dầu.
Thảo luận nhóm.

1’
1’
- Hình ảnh chính của bức tranh là gì?
- Hình ảnh chính được vẽ ntn?
- Bức tranh còn có hình ảnh nào nữa?
- Màu sắc của bức tranh ntn?
- Tranh vẽ bằng chất liệu gì?
- Em có thích bức tranh này không?
c. Nhận xét, đánh giá :
Nhận xét chung tiết học.
Khen những em có nhiều ý kiến đóng
góp trong tiết học.
4. Củng cố : Nhận xét chung tiết học.
5. Dăïn dò: Chuẩn bò bài sau.
Thiếu nữ mặc áo dài trắng.
- Hình mảng đơn giản chiếm diện tích lớn trong
bức tranh.
- Bình hoa đặt trên bàn.
- Màu chủ đạo là màu trắng, xanh, hồng. Hoà sắc

nhẹ nhàng trong sáng.
Sơn dầu.
NS:22/8/08
ND:25,27/8/08
Lớp : 5 MĨ THUẬT (T2)

VTT: MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ
I / Mục tiêu :
- HS hiểu sơ lược vai trò,ý nghóa và màu sắc trong trang trí.
- HS biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí.
II/ Chuâûn b ò:
GV: SGK, SGV, một số đồ vật được trang trí.
Một số bài trang trí hình cơ bản. (vuông, tròn, chử nhật, đường diềm có bài đẹp bài chưa đẹp)
Một số hoạ tiết vẽ nét phóng to.
Màu, bảng pha màu.
HS: SGK.Giấy vẽ hoặc vở thực hành.
Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ Lên lớp :
Tg Hoạt động GV. Hoạt động HS.
1’
2’
30’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
KT sự chuẩn bò của HS
Nhận xét.
3. Bài mới:
GT bài Ghi tựa.
a. Quan sát nhận xét:
- Có những màu vẽ nào trong bài trang

trí?
- Mỗi màu được vẽ ở hình nào?
Lấy ĐD học tập.
Nhắc tựa.
- Quan sát màu trong các bài vẽ trang trí .
- Kể tên các màu.
- Hoạ tiết giống nhau vẽ cùng màu.
Khác nhau.

1’
1’
- Màu nền và màu hoạ tiết vẽ giống nhau
hay khác nhau?
- Độ đậm nhạt của các màu trong bài
trang trí có giống nhau hay không?
- Trong một bài trang trí vẽ nhiều hay ít
màu?
- Vẽ màu ở bài trang trí ntn cho đẹp?
b. Cách vẽ màu :
- Dùng màu có nhiều sắc độ.
Vẽ vào một hoạ tiết.
- Chọn màu phù hợp phối màu cho hài
hoà.
- Biết sử dụng màu. Không sử dụng nhiều
màu quá.
- Những hoa tiết giống nhau vẽ cùng màu.
- Vẽ màu đều theo qui luật xen kẽ nhắc lại
của hoạ tiết.
- Độ đậm nhạt màu nền và màu hoạ tiết
khác nhau.

- GT bài HS năm trước
c. Thực hành :
- Quan tâm đến HS còn lúng túng- chú ý
cách vẽ mãu HS.
d. Nhận xét. đánh giá:
- Nhận xét cụ thể những bài vẽ đẹp, chưa
đẹp. Xếp loại.
4. Củng cố: Nhận xét chung tiết học.
5. Dăïn dò:Sưu tầm bài trang trí đẹp.
Quan sát về trường lớp của em.
Khác nhau.
Khác nhau .
- Sử dụng khoảng 4 đến 5 màu.
- Vẽ màu đều có đậm có nhạt, hài hoà rõ
trọng tâm.
HS quan sát.
Đọc cách vẽ màu SGK.

Xem và nhận xét.
Vẽ màu vào bài.
HS cùng GV nhận xét đánh giá sản phẩm .
NS:28/8/08 MĨ THUẬT (T3)
ND:1,3/9/08
Lớp :5 ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM
I/ Mục tiêu:
- Hiểu nội dung đề tài, biết cách chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh.
- HS biết cách vẽ tranh về đề tài trường em.
-HS vẽ được tranh về đề tài trường em.
- HS yêu mến và có ý thức giữ gìn bảo vệ ngôi trường.
II/ Chuẩn bò:

GV: SGK, SGV, một số tranh ảnh về nhà trường.
Tranh bộ ĐD dạy học. Bài vẽ về trường HS cũ.
HS: SGK. Giấy, vở thực hành, chì, tẩy, màu.
III/ Lên lớp:
Tg Hoạt động GV Hoạt động HS.
1’
2’
30’
1’
1’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:Màu sắc trong trang trí .
KT vài HS tiết trước chưa hoàn thành ..
Nhận xét.
3. Bài mới:
GT bài ghi tựa.
a. Tìm chọn nội dung đề tài:
GT tranh ảnh.
Khung cảnh chung của trường?
b. Cách vẽ tranh:
GT cách vẽ:
- Chọn các hình ảnh để vẽ tranh?
- Vẽ những cảnh nào?
- Có những hoạt động nào?
- Sắp xếp những hình ảnh phụ, hình ảnh
chính cho cân đối.
- Vẽ rõ nội dung của hoạt động.(Hình
dáng, tư thế, trang phục)
- Vẽ màu theo ý thích có đậm,có nhạt.
-Giới thiệu bài năm trước cho HS xem .

c. Thực hành:
Quan sát và hướng dẫn các em hoàn
thành sản phẩm.
d. Nhận xét, đánh giáø.
Nhận xét nội dung, cách sắp xếp, vẽ
màu.
Xếp loại khen những HS có bài vẽ đẹp.
4. Củng cố: Nhận xét chung tiết học .
5.Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bò tiết
sau.
HS nộp bài cho GV KT .
Nhắc tựa.
Quan sát nhớ lại hình ảnh về nhà trường.
- Cổng trường, các dãy phòng học.
- Cờ, cây cối, sân trường.
- Các hoạt động diễn ra ở sân trường.
(giờ ra chơi, lao động, lễ hội…)
Xem tranh.
-Vẽ ngôi trường có cột cờ ,cây cối …
-HS vui chơi , học bài …

-HS xembài vẽ của HS năm trước .
-HS vẽ .
Tìm ra bài đẹp nhận xét.
NS:5/9/08 MĨ THUẬT (T4)
ND:8,10/9/08
Lớp :5 VẼ KHỐI HỘP VÀ KHỐI CẦU
I/ Mục tiêu:
-Hiểu đặc điểm , hình dáng chung của mẫu và hình dáng của từng vật mẫu.
- Biết cách vẽ hình khối hộp và hối cầu .

- Vẽ đựoc khối hộp và khối cầu .
II/ Chuẩn bò:
GV: SGK, SGV mâũ khối hộp và khối cầu.
Bài vẽ HS cũ.
HS: SGK, Giấy vẽ hoặc vở thực hành, chì, tẩy.
III/Hoạt động trên lớp:
Tg Hoạt Động GV Hoạt động HS
1’
2’
4’
4’
20’
1.Ổn đònh:
2. Bài cũ: Vẽ đề tài trường em .
Kiểm tra vài HS chưa hoàn thành ở tiết trước .
Nhận xét.
3. Bài mới:
GT bài ghi tựa.
a. Quan sát, nhận xét.
- Đặt hai vật mẫu.
- Các mặt của khối hộp giống nhau hay khác
nhau?
- Khối hộp có mấy mặt?
- Khối cầu có đặc điểm gì?
- Bề mặt của khối hộp có giống bề mặt của
khối cầu không.
- Nêu tên một vài đồ vật có hình dạng giống
khối hộp và khối cầu?
b. Cách vẽ :
-So sánh tỉ lệ giữa chiều cao và chiều ngang

để vẽ khối hình chung. Phác khung hình của
từng vật mẫu.
-Vẽ từng khối. Gợi ý cách vẽ.

-Vẽ khung hình chung.
-Xác đònh tỉ lệ các mặt của khối hộp.
-Vẽ phác hình các mặt khối bằng nét thẳng.
-Hoàn chỉnh hình.
(Vẽ khối cầu: Vẽ đường chéo, trục ngang, trục
dọc của khối hình, lấy các điểm đối xứng qua
tâm, phác hình.
c. Thực hành:
-GT bài vẽ của HS năm trước.
-Đến từng bàn hướng dẫn HS.
- Nhắc các em quan sát xác đònh đúng khung
hình chung riêng của mẫu.
-Bố cục cân đối, vẽ màu có đậm,có nhạt.
HS nộp bài cho GV kiểm tra .
Nhắc tựa.
Quan sát tranh.
-Có 6 mặt.
-Nhìn từ 1 phía có hình tròn với bề mặt
cong.còn bề mặt khối hộp phẳng.
-Khối hộp: Hộp phấn, hộp bánh, máy cát
sét…
-Khối cầu: Quả bóng,quả táo, trái đất…
Quan sát tìm ra cách vẽ.

-Quan sát bài vẽ và nhận xét tìm ra cách vẽ.
-Vẽ bài.

-Tìm độ sáng tối của đồ vật tô màu.
Nộp sản phẩm.