Tải bản đầy đủ (.ppt) (26 trang)

phương pháp và công nghệ dạy học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.68 MB, 26 trang )

BÀI T P NHÓM MÔN CÔNG NGH  Ậ Ệ
VÀ PH NG PHÁP D Y H CƯƠ Ạ Ọ
 
Nhóm 2
Nhóm 2
Ch  đ : Phân lo i ủ ề ạ
ph ng pháp d y ươ ạ
h cọ
Ch  đ : Phân lo i ủ ề ạ
ph ng pháp d y ươ ạ
h cọ
Phân Loại Phương
Pháp Dạy Học
Phân Loại Phương
Pháp Dạy Học
Theo hình 
thức hoạt 
động của các 
chủ thể trong 
QT dạy học
Theo hình 
thức hoạt 
động của các 
chủ thể trong 
QT dạy học
Theo con 
đường tiếp 
nhận tri 
thức
Theo hướng 
tiếp cận


Theo đặc
điểm hoạt
động nhận
thức của
người học _
Boom
1.THEO HÌNH TH C HO T Đ NG ứ ạ ộ
C A CÁCủ
 CH  TH  TRONG QT D Y H Củ ể ạ ọ
Hình thức hoạt
động người học
Hình thức hoạt
động người dạy
Hoạt động
của chủ
thể trong
QT dạy
học

2.PHÂN LOAI THEO CON Đ NG ̣ Ườ
TI P NH N TRI TH Cế ậ ứ
con đường
tiếp nhận tri
thức
Dùng lời
Dùng lời
Trực quan
Thực hành
PP dùng lời: Ngôn ngữ nói
hoặc viết

Phương pháp
trực quan
Phương
pháp thực
hành
3. PHÂN LOạI THEO HƯớNG TIếP
CậN
Phương pháp tiếp cận truyền
thống,cổ điển
Tiếp cận hiện đại
1.3.1.3. PHÂN LOạI THEO HƯớNG TIếP CậN
Phương pháp giáo điều, một
chiều, tái tạo.
Phương pháp khám phá,
phát huy sáng tạo tích của
của người học.

×