GA Lớp 3 tuần 13 theo chuẩn

V Th Sính 3Cũ ị
Tu n 13ầ
LỊCH BÁO GIẢNG
Thứ
Thø tù
Môn Tên bài
Hai
1 Đạo đức
TÝch cùc tham gia viƯc líp, viƯc trêng (TiÕt 2)
2 Toán
So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín
Ba
1 Tập đọc
Ngêi con cđa T©y Nguyªn
2 Kể chuyên
Ngêi con cđa T©y Nguyªn
3 Toán Lun tËp
4 Thủ công
C¾t, d¸n ch÷ H, U
T
1 Chính tả
Nghe - viÕt: §ªm tr¨ng trªn Hå T©y
2 Toán
B¶ng nh©n 9.
N¨m
1 Tập đọc
Cưa Tïng
2 Luyện từ và câu
Më réng vèn tõ: Tõ ®Þa ph¬ng DÊu chÊm hái, chÊm than
3 Toán
Lun tËp

4 Tập viết
¤n ch÷ hoa I
S¸u
1 Tập làm văn
ViÕt th.
2 Chính tả
Nghe - viÕt: Vµm Cá §«ng
3 Toán
Gam
4 Hát
¤n tËp bµi h¸t: Con chim non.
5 SHTT
Thø hai, / /09
§¹o ®øc
Bµi 6: TÝch cùc tham gia viƯc líp, viƯc trêng (TiÕt 2)
I. Mơc tiªu:
- BiÕt: HS ph¶i cã bỉn phËn tham gia viƯc líp, viƯc trêng.
- Tù gi¸c tham gia viƯclíp, viƯc trêng phï hỵp víi kh¶ n¨ng vµ hoµn thµnh ®ỵc nh÷ng nhiƯm vơ ®ỵc
ph©n c«ng..
II. §å dïng d¹y häc:
Vë bµi tËp §¹o ®øc 3.
Tranh t×nh hng cđa ho¹t ®éng 1, tiÕt 1.
C¸c bµi h¸t vỊ chđ ®Ị nhµ trêng.
C¸c tÊm b×a mµu ®á, mµu xanh vµ mµu tr¾ng.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
Ho¹t ®éng 1: Xư lý t×nh hng.
- GV chia nhãm vµ giao nhiƯm vơ cho mçi nhãm th¶o
ln, xư lý mét t×nh hng - BT4.
- NÕu em lµ mét c¸n bé líp, em sÏ lµm g× trong t×nh

hng ®ã?
Ho¹t ®éng 2: §¨ng ký tham gia lµm viƯc líp, viƯc trêng -
BT5
- C¸c nhãm th¶o ln.
- §¹i diƯn tõng nhãm lªn tr×nh bµy (cã thĨ b»ng
lêi, cã thĨ qua ®ãng vai).
- Líp nhËn xÐt, gãp ý.
KÕt thóc tiÕt häc: C¶ líp cïng h¸t tËp thĨ bµi
h¸t Líp chóng ta ®oµn kÕt, nh¹c vµ lêi cđa
Méng L©n.
To¸n
Tiết 61: So s¸nh sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín.
I. MỤC TIÊU
1
V Th Sính 3Cũ ị
- Biết so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. Bài 1, 2, 3(cột a, b).
- Áp dụng để giải bài toán có lời văn.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng làm bài 2, 3 tiết 60.
- GV theo dõi, ghi điểm.
2. BaÌi mới:
a. Giới thiệu:
- GV nêu Tiến trình dạy học bài học, ghi đề
- Gọi HS nêu ví dụ.
- GV tóm tắt bài toán.
- Ta nói rằng: Độ dài ĐT AB bằng 1/3 độ dài đoạn
thẳng CD.
.b. HD TH bài:

- Yêu cầu HS đọc đề bài toán.
- Phân tích bài toán theo 2 bước:
- Tuổi mẹ gấp mấy lần tuổi con?
30 : 6 = 5 lần.
- Trả lời: Tuổi con bằng 1 phần mấy tuổi mẹ?
- Trình bày bài giải sách toán 3.
c. Luyện tập - thực hành:
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 1.
+ 8 gấp mấy lần 2.
+ 2 bằng 1 phần mấy của 8
- Chữa bài, cho điểm HS.
Bài 2:
- Gọi HS đọc đề bài.
+ Bước 1: Tìm số vách ngăn dưới gấp mấy lần số vách
ngăn trên?
+ Bước 2: Tìm số vách ngăn tên bằng 1 phần mấy số
vách ngăn dưới?
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS quan sát hình a và nêu số hình vuông
màu xanh, số hình vuông màu trắng có trong hình này.
+ Số hình vuông màu trắng gấp mấy lần số hình vuông
màu xanh?
+ Số hình vuông màu xanh bằng 1 phần mấy số hình
vuông màu trắng?
- Yêu cầu HS tự làm phần b còn lại.
- Chữa bài, cho điểm HS.
- 2 HS lên bảng, lớp làm vào vở nháp.
- 1 HS nêu.

- HS lắng nghe.
6 : 2 = 3 (lần).
- Độ dài đoạn thẳng CD gấp 3 lần độ dài đoạn thảng
AB.
- 1 HS đọc đề.
- 1 HS đọc đề.
- 8 gấp 4 lần 2.
- 2 bằng 1/4 của 8.
- 1 HS đọc đề.
24 : 6 = 4 (lần)
- 1/4 số vách ngăn dưới.
- 1 HS đọc đề.
- HS quan sát.
- Số hình vuông màu trắng gấp 3 lần số hình vuông
màu xanh.
- Số hình vuông màu xanh bằng 1/3 lần số hình
vuông màu trắng
2
6 cm
2 cm
A
C
B
D
6 tuổi
30 tuổi
Tuổi mẹ
Tuổi con
V Th Sớnh 3C
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ

3. Cng c, dn dũ:
- Yờu cu HS v nh luyn tp thờm v so sỏnh s bộ
bng 1 phn my s ln.
- Nhn xột tit hc.
- Chun b bi sau.
Thứ ba, / /09
Tập đọc- kể chuyện
Ngời con của Tây Nguyên
I. Mục tiêu:
A. tập đọc
- c ỳng, rnh mch, bc u bit th hin tỡnh cm , thỏi ca nhõn vt qua li i thoi
- Hiu ý ngha cõu chuyn : Ca ngi anh hựng Nỳp v dõn lng kụng Hoa ó lp nhiu thnh tớch
trong khỏng chin chng thc dõn phỏp ( Tr li c cỏc CH trong SGK )
B. Kể chuyện
K li c mt on ca cõu chuyn
II. Đồ dùng dạy học:
ảnh anh hùng Núp trong SGK.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Tập đọc
I. KIểM TRA BàI Cũ:
Kiểm tra đọc bài Luôn nghĩ đến miền Nam và trả lời
câu hỏi.
II. BàI MớI
1. Giới thiệu bài: Nh SGV tr 240
2. Luyện đọc.
a. GV đọc toàn bài: Gợi ý cách đọc nh SGV tr.240
b. GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu: Hớng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ
dễ phát âm sai và viết sai.

- Đọc từng đoạn trớc lớp: Theo dõi HS đọc, nhắc
nhở HS nghỉ hơi đúng và đọc với giọng thích hợp
SGV tr.240.
- Giúp HS nắm nghĩa các từ mới.
- Đọc từng đoạn trong nhóm: Theo dõi, hớng dẫn
các nhóm.
3. Hớng dẫn tìm hiểu bài:
- HD HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về nội
dung bài theo các câu hỏi:
Câu hỏi 1 - SGK tr.104
Câu hỏi 2 - SGK tr.104
Câu hỏi 3 - SGK tr.104
Câu hỏi 4 - SGK tr.104
Câu hỏi bổ sung SGV tr.241.
4. Luyện đọc lại.
- Đọc diễn cảm đoạn 3.
2 HS đọc và trả lời câu hỏi. 2, 3
HS xem ảnh anh hùng Đinh Núp
- Theo dõi GV đọc và tranh minh hoạ SGK.
- Đọc nối tiếp từng câu (hoặc 2, 3 câu lời nhân vật).
- Đọc nối tiếp 3 đoạn.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong từng đoạn: đọc chú
giải SGK tr.104.
- Đọc theo nhóm.
+ Một HS đọc đoạn 1.
+ Cả lớp đọc đồng thanh phần đầu đoạn 2.
+ Một HS đọc đoạn 3
- Đọc thầm đoạn 1, TLCH
- Đọc thầm đoạn 2, TLCH
- Đọc thầm đoạn 2, TLCH

- Đọc thầm đoạn 3, TLCH
- Theo dõi GV đọc.
- Vài HS thi đọc đoạn 3
3
V Th Sớnh 3C
- HDHS đọc đúng đoạn 3 nh SGV tr.241. - 3 HS nối tiếp nhau thi đọc 3 đoạn.
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhất.
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ : Nh SGV tr.242
2. Hớng dẫn HS kể bằng lời của nhân vật.
- Gợi ý nh SGV tr.242
- Chia nhóm, hớng dẫn HS tập kể.
- Theo dõi, hớng dẫn HS kể.
III. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Khuyến khích HS về nhà kể lại câu chuyện cho ngời
thân nghe.
- 1 HS đọc yêu cầu và đoạn văn mẫu.
ếnH đọc thầm lại đoạn văn mẫu để hiểu đúng yêu cầu
của bài.
- Từng cặp HS tập kể.
- 3 HS kể nối tiếp 3 đoạn.
- 1HS nói ý nghĩa truyện.
Toán
Tit 62: Luyện tập
I. MC TIấU:
- Bit so sỏnh s bộ bng mt phn my s ln. Bi 1, 2, 3, 4.
- Bit gii bi toỏn cú li vn (hai bc tớnh).
II. HOT NG DY - HC:
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ

1. Kim tra bi c
- Gi HS lờn bng lm bi tp v nh tit 61.
- GV theo dừi, ghi im.
2. Bi mi:
a. Gii thiu:
b. HD TH bi:
*Hng dn HS luyn tp:
Bi 1:
- Gi HS c yờu cu bi 1.
- HS thc hin 2 bc.
+ 12 : 3 = 4. Tr li: 12 gp 4 ln 3. Vit 4.
+ Vit 1/4. Tr li: 3 bng 1 phn 4 ca 12.
- Cha bi, cho im HS.
Bi 2:
- Gi HS c bi.
- GV hng dn HS phõn tớch ri gii.
- GV chm v mt s em.
Bi 3:
- Gi HS c bi.
- Yờu cu HS t lm bi.
- Cha bi, cho im HS.
Bi 4:
- Yờu cu HS t xp hỡnh v bỏo cỏo kt qu.
- 2 HS lờn bng, lp lm vo v nhỏp.
- 1 HS c .
-Hs tr li
- 1 HS c.
Bi gii
S con bũ cú l:
7 + 28 = 35 (con)

S con bũ gp s con trõu mt s ln l:
35 : 7 = 5 (ln)
ỏp s: 1/5
- 1 HS c .
- 1 HS lờn bng lm bi, lp lm vo v bi tp.
S con vt ang bi di ao l:
48 : 8 = 6 (con vt)
S con vt ang trờn b l:
48 - 6 = 42 (con vt)
ỏp s: 42 con vt.
- 1 HS c .
- HS xp c hỡnh
4
V Th Sớnh 3C
3. Cng c, dn dũ:
- Yờu cu HS v nh lm bi tp v luyn tp thờm.
- Nhn xột tit hc.
- Chun b bi sau.
Thủ công
Bài: Cắt, dán chữ H, U (tiết 1)
I. Mục tiêu:
- HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U.
- Kẻ, cắt, dán đợc chữ H, U. Các nét chữ tơng đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tơng đối phẳng.
- HS yêu thích cắt, dán chữ.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Mẫu chữ H, U cắt đã dán và mẫu chữ H, U cắt từ giấy màu hoặc giấy trắng. Tranh quy trình kẻ,
cắt, dán chữ H, U.
- Giấy thủ công, thớc kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán.
III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Giáo viên hớng dẫn HS quan sát và nhận
xét.
- GV giới thiệu mẫu các chữ H, U và hớng dẫn HS quan
sát

SGV tr. 218.
Hoạt động 2: Giáo viên hớng dẫn mẫu.
* Bớc 1: Kẻ chữ H, U

SGV tr. 218.
* Bớc 2: Cắt chữ H, U

SGV tr. 219.
* Bớc 3: Dán chữ H, U

SGV tr. 219.
- GV tổ chức cho HS tập kẻ cắt chữ H, U.
- HS quan sát chữ mẫu.
- Nêu nhận xét về độ rộng, chiều cao của chữ.
- HS thực hành theo nhóm.
Thứ t, / /09
Chính tả
Nghe - viết: Đêm trăng trên Hồ Tây
I. Mục tiêu:
- Nghe, viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuôI; không mắc quá 5 lỗi trong bài.
- Làm đúng BT điền tiếng có vần
iu/uyu
.
- Làm đúng BT(3)b.
II. Đồ dùng dạy - học:

- Bảng lớp viết (2 lần) từ ngữ của BT2.
III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I.kiểm tra bài cũ
:
Kiểm tra viết: 3 từ có tiếng bắt đầu bằng tr/ch hoặc
có vần at/ac
II. Bài mới
:
1. Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC
2. Hớng dẫn viết chính tả:
2.1. Hớng dẫn HS chuẩn bị:
- GV đọc thong thả bài viết 1 lần.
- 2 HS viết bảng lớp
- Cả lớp viết bảng con ( giấy nháp)
- 2HS đọc lại bài. Cả lớp theo dõi SGK.
- HS đọc thầm bài chính tả tự viết tiếng khó: nớc
5