giáo án chiều lớp 3- tuần 4

Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn ----------------- Giáo án Lớp 3
TUẦN 4
Ngày soạn: 1/9/2009
Ngày giảng: Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
-Biết làm tính cộng trừ các số có ba chữ số, tính nhân,chia trong bảng đã học.
-Biết giải toán có lời văn(liên quan đến so sánh hai số hơn kém nhau một số đơn vị.)
Ghi chú Bài tập cần làm:Bài 1, bài 2. Bài 3, Bài 4.
-Giáo dục HS tính cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học: - T : Bảng phụ ghi nội dung BT 4 - HS : Bảng con, vở
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động dạy
1. Bài cũ: Điền dấu <, >, = vào: 4 x 7 ... 4 x 6 4
x 5...5 x 4; 16 : 4...16 : 2. Nhận xét ghi điểm
2. Bài mới: a Giới thiệu bài
b Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 : Củng cố về kĩ năng đặt tính và tính đúng
kết quả. Yêu cầu HS đọc đề và ghi lên bảng .
Yêu cầu nêu cách tính
- Theo dõi và nhận xét.
Bài 2: Ôn cách tìm một thành phần chưa biết,
tìm số bị chia thừa số. Ghi đề lên bảng :
X x 4 =32 X : 8 = 4
+ Em có nhận xét gì về hai phép tính trên?
- Chấm và chữa bài cho HS.
Bài 3: Củng cố cách tính biểu thức.
- Yêu cầu HS đọc đề. Cho HS nhắc lại yêu đề
+ Trong phép tính thứ nhất có mấy phép tính?

+ Ta thực hiện phép tính nào trước phép tính
nào sau? Yêu cầu HS làm bài.
+ Vậy trong biểu thức có các phép tính cộng
trừ hoặc nhân chia ta thực hiện như thế nào?
- Nhận xét kết quả của HS
Bài 4 : Rèn kĩ năng giải toán về nhiều hơn
Treo bảng phụ ghi sẵn BT 4. Gọi HS đọc đề
+ Thùng thứ nhất có? lít dầu
+ Thùng thứ nhất có? lít dầu
+ Bài toán yêu cầu gì?
Yêu cầu HS làm bài vào vở chấm một số bài.
- 3 HS lên bảng thực hiện
- Cả lớp theo dõi nhận xét
- 2 HS đọc.
3 HS lên bảng làm.
415 356 243 652 162
+ 415 - 156 +432 - 126 + 370
8 3 0 200 675 526 532
- Lớp làm vở nháp.
- 1 HS đọc. 2 HS lên bảng làm.
- Lớp làm bảng con
X x 4 = 32 X : 8 = 4
X = 32 : 4 X = 4 x 8
X = 8 X = 32
- 2 HS đọc đề.
- Tính: 5 x 9 + 27 80 : 2 -13
... phép tính nhân, cộng.
... phép tính nhân trước bao nhiêu
cộng với 27. 2 HS lên bảnglàm
...nhân chia trước cộng trừ sau

5 x 9 + 27 = 45+27 80: 2- 13 =40-13
= 72 = 27
- 1 HS đọc đề bài- 1 HS lên bảng
giải.
...125 l;...160 l
... thùng thứ 2 nhiều hơn thùng thứ 1?

3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Về nhà chuẩn bị tiếp tiết sau : " Kiểm tra".
Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn ----------------- Giáo án Lớp 3
TIẾNG VIỆT
LUYỆN TẬP BÀI LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 2, 3
I. Mục tiêu: - Củng cố , hệ thống hoá kiến thức đã học và cách mở rộng vốn từ về
Thiếu nhi, và đặt câu theo mẫu Ai là gì? Rèn kĩ năng thực hành tốt nói viết đúng câu
II.Đồ dùng dạy học:
- T : Bảng phụ ghi nội dung BT 1. - HS : sgk, bảng con, vở
III. .Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động dạy
1. Bài cũ: Tìm 2 câu có hình ảnh so sánh ?
- Nhận xét ghi điểm
2. Bài mới: Giới thiệu bài
Hướng dẫn ôn tập
Bài 1 : Củng cố về cách mở rộng vốn từ chủ đề
thiếu nhi . Yêu cầu HS đọc đề và ghi lên bảng .
Yêu cầu HS tự suy nghĩ tìm ra từ ngũ
+ Tìm các từ chỉ về trẻ em ?
+ Tính nết của trẻ em ? Chỉ tình cảm hoặc
chăm sóc của người lớn đối với trẻ. Nhận xét.
Bài 2: Xác định được câu hỏi . Trả lời cho câu
hỏi Ai , là gì. Ghi đề lên bảng

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu
a. Vua học lệnh cho mỗi làng trong vùng nộp
con gà trống đẻ trứng
b. Em nhỏ ấy là một cậu bé thông minh
c. Siêng năng là chăm chỉ làm việc
+ Muốn đặt câu hỏi là cần phải xác định gì ?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
Bài 3: Luyện khả năng đặt câu hỏi và trả lời
câu hỏi . Đặt câu hỏi
+ Ai là người khám,chữa bệnh cho người ốm ?
+ Con gì là loài vật bay được trên trời ?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở. Chấm chữa bài
Bài 4 : Đặt câu hỏi để so sánh trường em vào
giờ giải lao, con đường em vẫn đi học với sự
vật thích hợp. Hướng dẫn HS biết so sánh
trường em vào giờ giải lao với vật gì ?
+ Con đường em vẫn đi học với vật gì ?
- Cho làm bài. Lên bảng đọc hình ảnh so sánh
- 2 HS lên bảng thực hiện
- Cả lớp theo dõi nhận xét
- 2 HS đọc.
- Lớp làm vở nháp.
- Lần lượt nối tiếp lên bảng điền
- 1 HS đọc. 2 HS lên bảng làm.
- Lớp làm bảng con
- Xác định bộ phận in đậm của câu
- 2 HS đọc.
- Lớp tiến hành làm vở nháp.
- Lớp làm vở nháp.
- Vài HS lên bảng trình bày.

...như đàn ong
...uốn lượ như một con rắn khổng lồ,
nườm nượt ngườ xe như một dòng
sông chảy xiết
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.
Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn --------- -------- Giáo án Lớp 3
TOÁN
LUYỆN TẬP CÁCH TÍNH CHU VI CỦA CÁC HÌNH,
XEM ĐỒNG HỒ
I.Mục tiêu:
- Củng cố cách tính chu vi hình t.giác, HCN giải toán, xem đồng hồ chính xác
đến năm phút. Giáo dục HS ý thức tự giác học toán
II.Đồ dùng dạy học: ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
- T : Bảng phụ , SGK - HS: Bảng con, SGK,vở
III..Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ : Yêu cầu 2 HS lên bảng làm phép tính
sau : 4 x 7 +229 =? 40 : 5 + 405 = ?
- Nhâïn xét ghi điểm
2 Bài mới: Giới thiệu bài
Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 : Củng cố kĩ năng tính chu vi của hình
vuông. Treo bảng phụ đọc yêu cầu của đề
+ Tính chu vi hình vuông ABCD biết độ dài
của mỗi cạnh là 55 cm
Bài 2 : Củng cố kĩ năng tính chu vi của hình
chữ nhật. Treo bảng phụ đọc yêu cầu của đề
+ Tính chu vi hình chữ nhật ABCD có kích
thước ghi trên hình vẽ ?
( biết chiều dài 45cm, chiều rộng 30 cm )

Tự suy nghĩ làm bài vào vơ,û chấm bài nhận xét
Bài 3 : Củng cố về về cách xem đồng hồ
- Tổ chức trò chơi (Ai nhanh ai đúng )
- Nêu cách chơi và nguyên tắc của trò chơi
-Yêu cầu HS chơi
VD : gv hô các thời điểm 9 giờ kém 5 phút
Bài 4 : Rèn kĩ năng xem đồng hồ thông qua bài
tập thực hành
Viết theo mẫu 5 giờ 30 phút , . . . . . , . . . . . .
5 : 30 7 : 45 10 : 25
- Yêu cầu 3 HS thực hiện
- Chấm chữa bài nhận xét
- 2 HS thực hiện. Cả lớp làm bảng
con
- Nhận xét bài làm của bạn

- 2 HS đọc đề bài.1 HS lên bảng làm
.
- Cả lớp làm vào vở
Bài giải
Chu vi hình vuôngABCD là :
55 x 4 = 220( cm)
Đáp số : 220 cm
- Theo dõi nhận xét
- 1 em lên bảng làm. Cả lớp làm vở
Bài giải
Chu vi hình chữ nhật ABCD là :
(45+30) x 2 = 150 (cm)
Đáp số : 150 cm
- Cử 3 đội mỗi đội 8 em ,thời gian

chơi là 5 phút
- Các đội nhanh chóng quay đúng
giờ ( 1 điểm )
- 3 em lên bảng làm
- Cả lớp làm vào vở
3.Củng cố dặn dò:
Về nhà xem bài đã học cách tính chu vi các hình, giải toán.
Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn --------- -------- Giáo án Lớp 3
Ngày soạn: 19/9/2009
Ngày giảng: Thứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2009
TIẾNG VIỆT
LUYỆN TẬP BÀI TẬP LÀM VĂN TUẦN 2, TUẦN 3
I.Mục tiêu:
- Củng cố cách viết đơn theo mẫu vào giấy tờ in sẵn .Bước đầu làm quen nói
viết về gia đình. Giáo dục các em có tình cảm yeu thương gia đình của mình
II .Đồ dùng dạy học:
- T : Bảng phụ ghi nội dung BT 1. Mẫu tờ đơn in sẵn có ghi đầy đủ các thông
tin - HS : sgk, bảng con, vở
III . .Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ: Theo em đơn dùng để làm gì ?
Nêu nội dung chính của môït lá đơn
- Nhận xét ghi điểm
2. Bài mới: Giới thiệu bài
Hướng dẫn ôn tập
Bài 1: Rèn kĩ năng viết đơn đề thiếu
- Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc lại các mục
trong lá đơn Đơn xi vào Đội TNTPHCM
- Yêu cầu HS dựa vào mẫu tập nói theo nội dung
lá đơn. Theo em các nội dung trên nội dung nào

không cần thiết theo đúng mẫu .
- Theo dõi và nhận xét.
Bài 2: Rèn kĩ năng viết văn kể vầ gia đình em với
một bạnh mới làm quen.
- Yêu cầu HS đọc đề
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
- Làm bài dựa vào các ý sau:
+ Gia đình em ở đâu ?
+ Gồm có những ai ? Công việc của mỗi người
trong gia đình
+ Tình cảm của em đối với gia đình ntn ?
- Tiến hành làm bài tập
- Thu vở và chấm bài nhận xét cho HS chấm
(khoảng 10 -12 bài )
- Yêu cầu đọc bài tốt cho cả lớp nghe
- Theo dõi và nhận xét
- 2 HS trình bày
- Cả lớp theo dõi nhận xét
- 2 HS đọc.
- Nêu nội dung trình bày lí
do không cần theo mẫu
- Thực hành nói theo mẫu đơn.
- 1 HS đọc.
Kể về gia đình em
...gia đình em ở thị xã
...gồm 4 thành viên
...bố là bộ đội, mẹ là giáo viên
....em rất yêu gia đình mìh
- Làm bài vào vở
- Đọc

3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.
Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn --------- -------- Giáo án Lớp 3

TOÁN
LUYỆN TẬP BẢNG NHÂN 6- GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I Mục tiêu: Củng cố bảng nhân 6, biết cách giải toán có lời văn liên quan đến phép
nhân .Giáo dục các em có ý thức tự giác trong khi làm bài.
II. Đồ dùng dạy học :
T : Bảng phụ HS: bảng con
III . Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Bài cũ : Yêu cầu HS đọc bảng nhân 6
Nhận xét -Ghi điểm
2 Bài mới : a Giới thiệu bài
Hướng dẩn HS làm bài tập
Bài 1 : Củng cố về bảng nhân
Yêu cầu tính nhẩm :
6 x1= 6 x7= 6 x9 = 6 x0= 6x6=
6 x2= 6 x8= 6 x4 = 6 x0= 6 x3=
Theo dõi nhận xét
Bài 2 :Củng cố thứ tự thực hiện phép tính
Ghi đề lên bảng
6 x 4 + 30 = ? 6 x 6 + 42
= ?
6 x 5 - 18 = ? 7 x 6 + 40
= ?
Yêu cầu vài HS nêu cách thực hiện
Bài 3 : Củng cố về giải toán
Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc đề :
Mỗi túi có 6 kg gạo .Hỏi 8 tíu như thế có

tất cả bao nhiêu kg gạo
Yêucầu suy nghĩ làm bài 1 em lên bảng
làm - Cả lớp làm vở
Chữa bài nhận xét
Bài 4 Rèn kĩ năng giải toán có lời văn
Dụa vào bảng tóm tắt
Đội Một
Đội Hai
Yêu cầu đọc đềø toán ;phân tích đề và giẩi
bài toán theo yêu cầu
1 em lên bảng làm cả lớp làm vở
Nhận xét, chấm bài.
3 Cũng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học, học
- Đọc nối tiếp kết quảcủa pt.
- 1 em lên bảng điền nhanh.
- 2 em lên bảng làm.
- Cả lớp làm vơ.û
- Nêu:
Bài giải
Số kg gạo có 8túi là :
6 x 8 = 48 ( kg)
Đáp số : 48 kg gạo
- 1 em giải -Lớp làm vở
Bài giải
Đội Hai làm được số m đường la:ø
135 + 70 = 205 (m )
Cả hai đội làm đượcsố mét đường là:
135 + 205 = 340 ( m )
Đáp số: 340 m đường