Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.22 KB, 3 trang )
TRƯỜNG PTTH NGUYỄN ĐỨC THUẬN, HUYỆN VỤ BẢN,TỈNH NAM ĐỊNH:
TRÊN BƯỚC ĐƯỜNG TRƯỞNG THÀNH
-----------
Được thành lập từ tháng 8 năm 2006, đến nay, Trường PTTH Nguyễn Đức Thuận,
huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định đã có 4 thế hệ học sinh ra trường. Tuy mới được thành lập,
nhưng nhà trường đã và đang khẳng định mình bằng chất lượng giáo dục. Cụ thể như trong
năm học 2009 – 2010 vừa qua, Nhà trường có 32,5% tỉ lệ học sinh đạt loại học lực khá giỏi
và tỉ lệ học sinh thi đỗ vào Đại học cao nhất 4 trường PTTH trong huyện.
Để đạt được chất lượng trong công tác giáo dục, Ban giám hiệu Trường PTTH Nguyễn
Đức Thuận luôn quan tâm đến việc xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên nhiệt tình, tâm huyết
với nghề. Là trường mới thành lập, có nhiều giáo viên trẻ, mới ra trường, rất năng động và
nhiệt tình với các phong trào, nhưng kinh nghiệm công tác còn nhiều hạn chế. Từ thực tế
này, Ban giám hiệu nhà trường đã quan tâm đến việc giáo dục chính trị, tư tưởng , chú trọng
phát động các phong trào thi đua như phong trào “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo
đức, tự học và sáng tạo”, và thường xuyên tổ chức các giờ dự giờ, hội giảng để các giáo viên
trao đổi phương pháp giảng dạy, cách xây dựng giờ dạy đạt hiệu quả; Đồng thời cử những
giáo viên có kinh nghiệm công tác lâu năm kèm cặp, hướng dẫn những giáo viên trẻ, giúp họ
ngày càng trưởng thành. Ngoài ra, Công đoàn cơ sở nhà trường đã phát huy vai trò trong việc
chăm lo đời sống cho đội ngũ cán bộ, giáo viên. Cùng với việc đề nghị giảI quyết các chế độ,
chính sách đúng thời hạn cho giáo viên được nâng lương, nghỉ thai sản, Công đoàn cơ sở nhà
trường còn quan tâm đến hoàn cảnh gia đình của từng giáo viên, động viên, chia sẻ và giúp
đỡ kịp thời những giáo viên gặp hoàn cảnh khó khăn hay ốm đau, bệnh tật, tạo điều kiện cho
mỗi cán bộ, giáo viên yên tâm công tác và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Nhờ đó, Hội
đồng sư phạm nhà trường luôn đoàn kết, thống nhất và đưa ra được phương pháp giáo dục
phù hợp, đạt hiệu quả, góp phần từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường, với
tỉ lệ học sinh thi đỗ tốt nghiệp lớp 12 từ xếp loại dưới trung bình của Sở giáo dục và đào tạo
trong 2 năm đầu, đến 2 năm học gần đây, nhà trường đã đạt tỉ lệ vượt trung bình của Sở giáo
dục và đào tạo và vươn lên xếp loại khá trong số các trường PTTH của tỉnh.
Một trong những phương pháp giáo dục được coi là cốt lõi đó là Trường PTTH
Nguyễn Đức Thuận luôn coi trong đến việc giáo dục đạo đức cho học sinh. Bên cạnh việc
đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng các giờ học, để học sinh hiều bài ngay