Tình yêu thương con người

GV: KIỀU THỊ BÍCH NGUYỆT


Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)

/>

Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)
I - Kiểm tra bài cũ:
1- Thế nào là đạo đức? Theo em muốn rèn luyện tốt đạo
đức người học sinh thì cần làm gì?
2- Thế nào là kỉ luật? Nªu mối quan hệ giữa đạo đức và kỉ
luật ?

/>

Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)

•

Người mẹ yêu thương người con

•

/>

Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)

1. Truyện đọc: Bác Hồ đến thăm người nghèo.


Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)
a.

Những chi tiết nào trong
truyện thể hiện sự quan tâm,
thông càm và giúp đỡ của
Bác Hồ đối với gia đình chi
Chín?

b.

Những chi tiết ấy thể hiện
đức tính gì của Bác Hồ?

c.

Em hiểu thế nào là u
thương con người?

/>
•
•
•
•

-Bác chon gia đình khó khăn

-Quan tâm đến cơng việc của chị
Chín
-Quan tâm đến bữa ăn hàng ngày
Quan tâm việc học hành của con
chị Chín

•

Thể hiện tình thương u của
Bác Hồ, sự quan tâm đến mọi
người.

•

Sự quan tâm giúp đỡ cho người
khác


Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)
d - Bác Hồ đến thăm gia đình chi
Chín vào thời gian nào?
e -Thái độ của chi Chín đối với
Bác Hồ?
g - Em thử đốn xem Bác nghĩ gì
khi thăm gia đình chị Chín?

/>
•

Đêm ba mươi tết, thời gia các gia
đình đang chuẩn bị đón một năm
mới

•
•

Vui mừng, xúc động
Thể hiện quyết tâm vượt qua khó
khăn
Suy nghĩ đến cơng ăn việc làm
cho người lao động, cho các gia
đình gặp khó khăn

•


Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)
» Bác Hồ vị cha già của dân tộc việt Nam

/>

Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)
• II- Nội dung bài học
Sinh hoạt nhóm:
Mỗi nhóm kể một mẩu truyện của bản thân hay của những người
xung quanh thể hiện tình yêu thương con người.

Qua các câu truyện em hãy cho biết:
Thế nào là yêu thương con người?

/>

Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)
•

1 .Yêu thương con người:- là quan tâm, giúp đỡ , làm những điều tốt
đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn.

•

2 .Biểu hiện:-Chia sẻ, cảm thơng với những niềm vui,nỗi buồn và sự
đau khổ của người khác.

•

3.Ý nghĩa: -Có u thương người khác thì người khác mới yêu
thương giúp đỡ ta. Đây là truyền thống của dân tộc Việt Nam

/>

Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)
• Các em suy nghĩ và giải thách câu ca dao:
* Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng
*Thương người như thể thương thân

/>

Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)
- Hướng dẫn học sinh học bài:Về nhà học bài và rèn luyện , thể
hiện tình thương yêu con người với bạn bè và người khác.

- Các nhóm về nhà tập phân vai và viết lời thoại theo chủ đề
sau:
Nhóm 1: “ Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin rủ một số bạn
cùng lớp đến chăm sóc mẹ bạn Hải”
Nhóm 2:”Bé Th ở nhà một mình, khơng may bị ngã. Long đi học về qua, thấy
vậy đã băng bó vết thương ở tay cho Thuý và gọi bác sĩ đến khám cho em”
Nhóm 3: “ Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học một tuần. Chi đội đã cử Toán chép
bài và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng Tồn khơng đồng ý với
lý do Vân khơng phải là bạn thân của mình.Sau khi được các bạn góp ý
phân giải Toàn đã nghe ra và giúp đỡ Vân học tập”


Tiết 5- Bài 5
Yêu thương con người( tiết1)
- Về nhà các em tìm hiểu những câu ca dao, tục ngữ nói về
tình u thương của con người đối với con người
- Chuẩn bị một câu truyện cụ thể của bản thân hay của ban
thể hiện tình yêu thương.

/>

Tiết 5- Bài 5

Yêu thương con người( tiết1)
• Mời các em cùng nghe bài hát “dấu chấm hỏi”

/>
• Mỗi đội viên trong chi đơi hãy làm tốt đợt qun góp “
quần , áo, sách vở giúp đỡ các bạn vùng khó khăn do
đồn đội phát đơng” Thể hiện tình thương yêu con người với con
người và thể hiện truyền thống tốt đẹp của đội viên TNTP Hồ Chí
Minh