bài tập
I - Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
+Hiểu được thế nào là thông tin? Hoạt động thông tin?
+Biết được các dạng thông tin cơ bản?
+Biết được một số khả năng của máy tính?
+Học sinh được nhớ lại một số thiết bị máy tính?
+Nhớ lại các bước sử dụng một số phần mềm học tập
2. Kỹ năng
- Học sinh phân biệt được một số các thiết bị của một máy tính.
- Sử dụng thành thạo các phần mềm học tập đã học.
3. Thái độ
- HS nghiêm túc ôn tập các kiến thức đã học.
B i 1.à THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu
biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và
về chính con người.
II. Néi dung
Th«ng tin lµ g× ?
Bài 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
2. Hoạt động thông tin của con người
- Tiếp nhận thông tin
- Lưu trữ thông tin
- Truyền thông tin
- Xử lí thông tin
Hoạt
động
thông
tin
Nªu ho¹t
®éng th«ng
tin cña con
ngêi
Bi 2. THễNG TIN V BIU DIN THễNG TIN
- Hỡnh nh
- m thanh
Ba dng thụng tin m hin nay cỏc
mỏy tớnh cú th tip nhn v x lớ.
- Vn bn
Trong đó : Biu din thụng tin giỳp cho vic truyn, tip nhn
v quan trng nht l x lớ thụng tin c d dng, chớnh xỏc.
Nêu các dạng thông
tin cơ bản đã học?
Một số khả năng của máy tính
- Tính toán nhanh
- Tính toán với độ chính xác cao
- Lưu trữ lớn
- Làm việc không mệt mỏi
Bài 3. EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH
Máy tính có
những khả năng
gì?
BÀI 4. MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH
Cấu trúc chung của máy tính điện tử
Nhập
(INPUT)
Nhập
(INPUT)
Thiết bị vào
XỬ LÍ
XỬ LÍ
Khối xử lí và lưu trữ
Xuất
(OUTPUT)
Xuất
(OUTPUT)
Thiết bị ra
Nªu Cấu trúc
chung của
máy tính điện
tử ?
BÀI 4. MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH
Cấu trúc chung của máy tính điện tử
a. Thiết bị vào:
Dùng để đưa dữ liệu nhập vào máy tính (INPUT)
Chuột
Bàn phím
BÀI 4. MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH
Cấu trúc chung của máy tính điện tử
b. Khối xử lí và lưu trữ:
- Bộ xử lí trung tâm (CPU) có thể
được coi là bộ não của máy tính.
- CPU thực hiện các chức năng
tính toán, điều khiển và phối hợp mọi
hoạt động của máy tính theo sự chỉ dẫn
của chương trình.
Bộ xử lí mang nhãn hiệu
Pentium 4 của hãng Intel