GIÁO ÁN TÍCH HỢP MÔN INTERNET (THAM KHẢO)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (818.71 KB, 29 trang )
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
Giáo án: Internet
Thời gian thực hiện: 4 giờ
Tên bài học trước:.....................................................
Thực hiện từ ngày ................. đến ngày .................
GIÁO ÁN SỐ: 01
BÀI I: TỔNG QUAN VỀ INTERNET
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Hiểu được lịch sử hình thành và phát triển của Internet.
- Biết được các dịch vụ cần thiết và các nhà cung cấp dịch vụ mạng.
- Định vị được các tài nguyên được sử dụng trong mạng.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Giáo án, bài giảng, phấn và bảng.
- Tài liệu môn: INTERNET.
- Máy vi tính có cài chương trình ineternet Explorer.
- Máy vi tính, máy chiếu, phòng thực hành, bảng, phấn…
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
- Hướng dẫn tập trung
- Mỗi em thực hành trên một máy
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:
2’
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
T
T
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
THỜI
GIAN
5’
1
Dẫn nhập
(Gợi mở,
trao đổi - Tổ chức tình huống học
phương pháp học, tạo tập giúp học sinh tiếp cận
tâm thế tích cực của chủ đề của bài học.
người học....)
- Trao đổi phương pháp
học, tư thế học tập của học
sinh, trao đổi những nội
dung liên quan đến tiết học
đã được học ở những môn
trước….
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
- Tiếp cận với tình huống
để xác định chủ đề học
tập.
- Lắng nghe và trao đổi để
có sự thỏa thuận giữa thầy
và trò.
Trang 1
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
2
Giáo án: Internet
Giới thiệu chủ đề:
5’
- Tên bài học:
BÀI I: Tổng quan về - Giới thiệu tên bài học, ghi
Internet
tên bài học lên bảng
- Mục tiêu:
- Quan sát, lắng nghe.
Nêu và giải thích rõ mục - Quan sát, lắng nghe, lĩnh
tiêu học tập.
hội các mục tiêu và xác
định nhiệm vụ học tập.
- Nội dung bài học:
1. Giới thiệu về Internet - Chiếu Slide
- Quan sát, lắng nghe.
2. Giới thiệu địa chỉ - Sắp xếp vị trí các học viên - Lắng nghe và vào vị trí
Internet
cho phù hợp với tiết học.
học tập của mình.
3. Định vị tài nguyên
mạng
3
Giải quyết vấn đề
1. Giới thiệu về Internet
Dẫn nhập và ghi bảng
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Lắng nghe, quan sát và
+ Giảng giải giới thiệu về ghi lại
lịch sử và quá trình phát
triển của Internet
+ Giới thiệu các thành phần
và các nàh dịch vụ cung
cấp mạng.
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa.
- Quan sát và ghi nhận
2. Giới thiệu địa chi Dẫn nhập và ghi bảng
Internet
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
45’
- Thực hành
- Lý thuyết liên quan
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
45’
- Chiếu slide
+ Lắng nghe, quan sát và
+ Giảng giải giới thiệu về ghi lại
Trang 2
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
Giáo án: Internet
các giao thức sử dụng mạng
+ Giới thiệu một số hệ
thống quản lý tên miền.
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa.
- Quan sát và ghi nhận
Dẫn nhập và ghi bảng
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Thực hành
3. Định vị tài nguyên
mạng
- Lý thuyết liên quan
75’
Chiếu slide
+ Lắng nghe, quan sát và
+ Giảng giải giới thiệu về ghi lại
các dịch vụ thường sử dụng
trên Internet
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa.
- Quan sát và ghi nhận
- Tập trung cả lớp để nhận
xét về quá trình thực hiện
bài tập
- Nhắc lại một số sai hỏng
thường gặp
- Hệ thống lại kiến thức
- Giải đáp các thắc mắc của
học sinh
- Giáo viên nêu một số tài
liêu tham khảo có liên
quan.
-Lắng nghe, ghi nhận
- Thực hành
4
Kết thúc vấn đề
- Củng cố nội dung bài
học
- Nhận xét tình hình, thái
độ học tập của lớp
5
Hướng dẫn tự học
2’
-Lắng nghe, ghi nhận
- Học sinh ghi nhận và
thực hiện theo hớng dẫn.
1’
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC
HIỆN: ........................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày ... tháng ... năm 2020
GIÁO VIÊN
Nguyễn Phúc An Tim
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
Trang 3
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
Giáo án: Internet
Thời gian thực hiện: 6 giờ
Tên bài học trước: Tổng quan về Internet
Thực hiện từ ngày ................. đến ngày .................
GIÁO ÁN SỐ: 02
BÀI 2: PHƯƠNG THỨC KẾT NỐI INTERNET
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Hiểu được các phương thức kết nối
- Xác định và thao tác được cách thức kết nối mạng với Internet
- Cấu hình thiết bị để kết nối Internet vào hệ thống mạng
- Truy cập được vào các website thông dụng.
- Tự tin trong khắc phục lỗi kết nối internet
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Giáo án, bài giảng, phấn và bảng.
- Tài liệu môn: INTERNET.
- Máy vi tính có cài chương trình ineternet Explorer.
- Máy vi tính, máy chiếu, phòng thực hành, bảng, phấn…
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
- Hướng dẫn tập trung
- Mỗi em thực hành trên một máy
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian: 2’
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
T
T
1
NỘI DUNG
Dẫn nhập
( Gợi mở, trao đổi
phương pháp học, tạo
tâm thế tích cực của
người học....)
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
THỜI
GIAN
5’
- Tổ chức tình huống học tập - Tiếp cận với tình huống
giúp học sinh tiếp cận chủ đề để xác định chủ đề học
của bài học.
tập.
- Trao đổi phương pháp học, - Lắng nghe và trao đổi
tư thế học tập của học sinh, để có sự thỏa thuận giữa
trao đổi những nội dung liên thầy và trò.
quan đến tiết học đã được học
ở những môn trước….
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
Trang 4
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
2
Giáo án: Internet
Giới thiệu chủ đề:
5’
- Tên bài học:
BÀI 2: PHƯƠNG
THỨC KẾT NỐI
INTERNET
- Giới thiệu tên bài học, ghi
tên bài học lên bảng
- Quan sát, lắng nghe.
- Mục tiêu:
- Nêu và giải thích rõ mục - Quan sát, lắng nghe,
tiêu học tập.
lĩnh hội các mục tiêu và
xác định nhiệm vụ học
tập.
- Nội dung bài học:
1. Giới thiệu kết nối - Chiếu Slide
- Quan sát lắng nghe.
Internet
- Sắp xếp vị trí các học viên - Lắng nghe và vào vị trí
2. Kết nối mạng Internet cho phù hợp với tiết học.
học tập của mình.
với ADSL
3. Xử lý sự cố thông dụng
3
Giải quyết vấn đề
1. Giới thiệu kết nối Dẫn nhập và ghi bảng
Internet
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Giảng giải và giới thiệu về + Lắng nghe và ghi lại
các phương thức kết nối
internet.
+ Giới thiệu các mô hình để
kết nối thành mạng internet.
+ Giới thiệu các yêu cầu cần
thiết để kết nối internet
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa cụ thể.
- Quan sát và ghi nhận.
- Thực thao tác mẫu.
- Cho ví dụ tương tự, mời - Học sinh nhận nhiệm vụ
học sinh lên thực hiện và dưới và thực hiện
lớp cùng thực hành.
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải
- Thực hành
- Cho bài tập ví dụ để học - Thực hành
sinh thực hành
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
45’
Trang 5
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
2. Kết nối mạng Internet Dẫn nhập và ghi bảng
với ADSL
Giáo án: Internet
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Lắng nghe, quan sát và
+ Giảng giải và hướng dẫn ghi lại
cấu hình kết nối và kiểm tra
các kết nối internet.
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa cụ thể.
- Quan sát và ghi nhận.
- Thực thao tác mẫu.
- Cho ví dụ tương tự, mời - Học sinh nhận nhiệm vụ
học sinh lên thực hiện và dưới và thực hiện
lớp cùng thực hành.
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải
- Thực hành
- Cho bài tập ví dụ để học - Thực hành
sinh thực hành
3. Xử lý sự cố thông
dụng
Dẫn nhập và ghi bảng
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
120’
90’
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Giảng giải và hướng dẫn + Lắng nghe, quan sát và
cách xử lý các sự cố gặp phải ghi lại
khi kết nối Internet.
4
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa cụ thể.
- Quan sát và ghi nhận.
- Thực thao tác mẫu.
- Cho ví dụ tương tự, mời - Học sinh nhận nhiệm vụ
học sinh lên thực hiện và dưới và thực hiện
lớp cùng thực hành.
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải
- Thực hành
- Cho bài tập ví dụ để học - Thực hành
sinh thực hành
Kết thúc vấn đề
- Củng cố nội dung bài
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
2’
- Tập trung cả lớp để nhận xét -Lắng nghe, ghi nhận
Trang 6
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
học
5
- Nhận xét tình hình, thái
độ học tập của lớp
Hướng dẫn tự học
Giáo án: Internet
về quá trình thực hiện bài tập
- Nhắc lại một số sai hỏng
thường gặp
-Lắng nghe, ghi nhận
- Hệ thống lại kiến thức
- Giải đáp các thắc mắc của
học sinh
- Giáo viên nêu một số tài
- Học sinh ghi nhận và
liêu tham khảo có liên quan. thực hiện theo hớng dẫn.
1’
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày ... tháng ... năm 2020
GIÁO VIÊN
Nguyễn Phúc An Tim
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
Trang 7
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
Giáo án: Internet
Thời gian thực hiện: 9 giờ
Tên bài học trước: PHƯƠNG THỨC KẾT NỐI INTERNET
Thực hiện từ ngày ................. đến ngày .................
GIÁO ÁN SỐ: 03
BÀI 3: DỊCH VỤ WWW - TRUY CẬP WEBSITE
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Hiểu mô hình hoạt động của WWW
- Hiểu được dịch vụ www trên Internet
- Cài đặt, nâng cấp và sử dụng các trình duyệt Internet thông dụng
- Sử dụng thành thạo các phần mềm tải file
- Tự tin trong xử lý một số lỗi trình duyệt thông dụng
- Thái độ ham muốn tiếp cận web.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Giáo án, bài giảng, phấn và bảng.
- Tài liệu môn: INTERNET.
- Máy vi tính có cài chương trình ineternet Explorer.
- Máy vi tính, máy chiếu, phòng thực hành, bảng, phấn…
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
- Hướng dẫn tập trung
- Mỗi em thực hành trên một máy
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:2’
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
TT
1
NỘI DUNG
Dẫn nhập
( Gợi mở, trao đổi
phương pháp học, tạo
tâm thế tích cực của
người học....)
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Tổ chức tình huống học tập
giúp học sinh tiếp cận chủ đề
của bài học.
- Trao đổi phương pháp học,
tư thế học tập của học sinh,
trao đổi những nội dung liên
quan đến tiết học đã được học
ở những bài trước….
- Tiếp cận với tình huống
để xác định chủ đề học
tập.
- Lắng nghe và trao đổi
để có sự thỏa thuận giữa
thầy và trò.
THỜI
GIAN
5’
Trang 8
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
2
Giáo án: Internet
Giới thiệu chủ đề:
- Tên bài học:
BÀI 3:
DỊCH VỤ WWW TRUY CẬP WEBSITE
- Mục tiêu:
5’
- Giới thiệu tên bài học, ghi
tên bài học lên bảng
- Quan sát, lắng nghe.
- Nêu và giải thích rõ mục - Quan sát, lắng nghe,
tiêu học tập.
lĩnh hội các mục tiêu và
xác định nhiệm vụ học
tập.
Nội dung bài học:
1. Giới thiệu World Wide - Chiếu Slide
- Quan sát lắng nghe.
Web
- Sắp xếp vị trí các học viên - Lắng nghe và vào vị trí
2. Cài đặt và cấu hình cho phù hợp với tiết học.
học tập của mình.
trình duyệt web
3. Sử dụng trình duyệt
web
4. Sao lưu nội dung trang
web
5. Xử lý một số sự cố
thông dụng
3
Giải quyết vấn đề
45’
1. Giới thiệu World Wide Dẫn nhập và ghi bảng
Web
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Thuyết trình
+ Giảng giải các thuật ngữ và
mô hình hoạt động của hệ
thống web.
+ Giới thiệu các trình duyệt
web thông dụng của mạng
internet.
+ Lắng nghe và ghi lại
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ sử dụng một
chương trình cụ thể.
- Hướng dẫn và thao tác mẫu
- Cho ví dụ tương tự và gọi
học sinh lên thực hành
- Quan sát lắng nghe và
ghi nhận.
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
- Thực hiện theo yêu cầu
Trang 9
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
- Thực hành
- Cho bài tập thực hành
2. Cài đặt và cấu hình Dẫn nhập và ghi bảng
trình duyệt web
- Lý thuyết liên quan
- Hướng dẫn thực hành
- Thực hành
Giáo án: Internet
- Thực hành
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Chiếu slide.
+ Lắng nghe và ghi lại
+ Thuyết trình
+ Giảng giải về cấu hình trình
duyệt và nâng cấp trình duyệt.
+ Hướng dẫn cách cài đặt và
sử dụng trình duyệt.
- Cho ví dụ minh họa
- Vừa giảng giải vừa thao tác
mầu.
- Cho ví dụ, mời học sinh lên
thực hiện và dưới lớp cùng
thực hành.
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải.
- Cho bài tập thực hành mẫu
- Quan sát, ghi nhận
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
- Thực hiện theo yêu cầu
giáo viên
3. Sử dụng trình duyệt Dẫn nhập và ghi bảng
web
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Thuyết trình
+ Giảng giải về cách sử dụng
trình duyệt
+ Lắng nghe và ghi lại
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa .
- Vừa hướng dẫn vừa thao tác
mẫu.
+ Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
theo các bước.
+ Quan sát các nhóm thực
hiện và sửa chữa những lỗi hs
mắc phải
- Quan sát, ghi nhận
- Cho bài tập thực hành
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Thực hành
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
75’
90’
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
Trang 10
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
Giáo án: Internet
4. Sao lưu nội dung Dẫn nhập và ghi bảng
trang web
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Giới thiệu và giảng giải về
cách sao lưu dữ liệu trên trình
duyệt.
+ Giới thiệu cách sử dụng các
trình duyệt tải file chuyên
dụng.
+ Lắng nghe, quan sát và
ghi lại
- Cho ví dụ minh họa.
- Hướng dẫn và thao tác mẫu.
+ Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
theo các bước.
+ Quan sát các nhóm thực
hiện và sửa chữa những lỗi hs
mắc phải
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
- Cho bài tập thực hành
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Hướng dẫn thực hành
- Thực hành
135’
- Quan sát và ghi nhận
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
45’
5. Xử lý một số sự cố
thông dụng
Dẫn nhập và ghi bảng
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Thuyết trình
+ Giảng giải về cách xử lý
các sự cố thông dụng của
trình duyệt.
+ Lắng nghe và ghi lại
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa.
- Vừa hướng dẫn vừa thao tác
mẫu.
+ Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
theo các bước.
+ Quan sát các nhóm thực
hiện và sửa chữa những lỗi hs
mắc phải
- Quan sát, ghi nhận
- Cho bài tập thực hành
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Thực hành
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
Trang 11
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
4
Giáo án: Internet
Kết thúc vấn đề
- Củng cố nội dung bài
học
- Tập trung cả lớp để nhận xét -Lắng nghe, ghi nhận
2’
về quá trình thực hiện bài tập
- Nhắc lại một số sai hỏng
thường gặp
-Lắng nghe, ghi nhận
- Hệ thống lại kiến thức
- Nhận xét tình hình, thái - Giải đáp các thắc mắc của
độ học tập của lớp
học sinh
5 Hướng dẫn tự học
- Giáo viên nêu một số tài
- Học sinh ghi nhận và
1’
liêu tham khảo có liên quan. thực hiện theo hớng dẫn.
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
........................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày ... tháng ... năm 2020
GIÁO VIÊN
Nguyễn Phúc An Tim
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
Trang 12
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
Giáo án: Internet
Thời gian thực hiện: 7 giờ
Tên bài học trước: DỊCH VỤ WWW - TRUY CẬP WEBSITE
Thực hiện từ ngày ................. đến ngày .................
GIÁO ÁN SỐ: 04
BÀI 4: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Hiểu được các khái niệm Search Engine, Meta Search Engine, Subject
Directory
- Sử dụng thành thạo các kỹ thuật tìm kiếm trên mạng Internet
- Xác định các nguyên tắc tìm kiếm và chọn lọc các thông tin tìm kiếm
- Vận dụng 6 kỹ năng tìm kiếm (Big6) theo Eisenberg và Berkowitz.
- Rèn luyện tính tổ chức kỷ luật, tính logic trong kỹ năng tìm kiếm
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Giáo án, bài giảng, phấn và bảng.
- Tài liệu môn: INTERNET.
- Máy vi tính có cài chương trình ineternet Explorer.
- Máy vi tính, máy chiếu, phòng thực hành, bảng, phấn…
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
- Hướng dẫn tập trung
- Mỗi em thực hành trên một máy
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:2’
...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
TT
NỘI DUNG
1
Dẫn nhập
( Gợi mở, trao đổi phương
pháp học, tạo tâm thế tích
cực của người học....)
2
Giới thiệu chủ đề:
- Tên bài học:
BÀI 4: TÌM KIẾM
THÔNG TIN TRÊN
INTERNET
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
THỜI
GIAN
5’
- Tổ chức tình huống học tập
giúp học sinh tiếp cận chủ đề
của bài học.
- Trao đổi phương pháp học,
tư thế học tập của học sinh,
trao đổi những nội dung liên
quan đến tiết học đã được học
ở những bài trước….
- Tiếp cận với tình huống
để xác định chủ đề học
tập.
- Lăng nghe và trao đổi
để có sự thỏa thuận giữa
thầy và trò.
5’
- Giới thiệu tên bài học, ghi
tên bài học lên bảng
- Quan sát, lắng nghe.
- Nêu và giải thích rõ mục - Quan sát, lắng nghe,
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
Trang 13
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
- Mục tiêu:
3
tiêu học tập.
Giáo án: Internet
lĩnh hội các mục tiêu và
xác định nhiệm vụ học
tập.
- Nội dung bài học:
- Chiếu Slide
- Quan sát, lắng nghe.
1. Giới thiệu về tìm kiếm
- Sắp xếp vị trí các học viên - Lắng nghe và vào vị trí
2. Kỹ thuật tìm kiếm căn cho phù hợp với tiết học.
học tập của mình.
bản
3. Tìm kiếm thông tin với
Giải quyết vấn đề
1. Giới thiệu về tìm kiếm
Dẫn nhập và ghi bảng
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Lắng nghe, quan sát và
+ Giảng giải các khái niệm về ghi lại
tìm kiếm thông tin.
+ Giảng giải giới thiệu về các
công cụ tìm kiếm thông tin
trên internet.
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa.
- Hướng dẫn và thao tác mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải
- Quan sát và ghi nhận
- Cho bài tập thực hành
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Thực hành
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
45’
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
2. Kỹ thuật tìm kiếm căn Dẫn nhập và ghi bảng
bản
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Giới thiệu các ký thuật tìm
kiếm căn bản và giới hạn
phạm vi tìm kiếm thông tin.
+ Lắng nghe, quan sát và
ghi lại
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa.
- Hướng dẫn và thao tác mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải
- Quan sát và ghi nhận
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
165’
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
Trang 14
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
- Thực hành
- Cho bài tập thực hành
Giáo án: Internet
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
90’
3. Tìm kiếm thông tin với
Dẫn nhập và ghi bảng
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Giảng giải về cách sử dụng
và tìm kiếm thông tin trên
Google.
+ Giới thiệu các nhóm tìm
kiếm thông dụng.
+ Lắng nghe, quan sát và
ghi lại
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa.
- Hướng dẫn và thao tác mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải
- Quan sát và ghi nhận
- Cho bài tập thực hành
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Thực hành
4
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
Kết thúc vấn đề
- Củng cố nội dung bài học
2’
- Tập trung cả lớp để nhận xét -Lắng nghe, ghi nhận
về quá trình thực hiện bài tập
- Nhắc lại một số sai hỏng
thường gặp
-Lắng nghe, ghi nhận
- Nhận xét tình hình, thái
- Hệ thống lại kiến thức
độ học tập của lớp
- Giải đáp các thắc mắc của
học sinh
5 Hướng dẫn tự học
- Giáo viên nêu một số tài
- Học sinh ghi nhận và
1’
liêu tham khảo có liên quan. thực hiện theo hớng dẫn.
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày ... tháng ... năm 2020
GIÁO VIÊN
Nguyễn Phúc An Tim
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
Trang 15
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
GIÁO ÁN SỐ: 05
Giáo án: Internet
Thời gian thực hiện: 11 giờ
Tên bài học trước: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN
INTERNET
Thực hiện từ ngày ................. đến ngày .................
BÀI 5: THƯ ĐIỆN TỬ – EMAIL
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Hiểu được mô hình hoạt động Email
- Cài đặt, cấu hình trình quản lý email cho các hộp thư cá nhân với MS
Outlook
- Sử dụng thành thạo các thao tác với hộp thư (mail box)
- Thiết lập môi trường làm việc tại email Rule trong MS Outlook.
- Tự tin vận dụng email trong công việc
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Giáo án, bài giảng, phấn và bảng.
- Tài liệu môn: INTERNET.
- Máy vi tính có cài chương trình ineternet Explorer.
- Máy vi tính, máy chiếu, phòng thực hành, bảng, phấn…
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
- Hướng dẫn tập trung
- Mỗi em thực hành trên một máy
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:
2’
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
T
T
1
NỘI DUNG
Dẫn nhập
( Gợi mở, trao đổi
phương pháp học, tạo
tâm thế tích cực của
người học....)
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Tổ chức tình huống học tập
giúp học sinh tiếp cận chủ đề
của bài học.
- Trao đổi phương pháp học,
tư thế học tập của học sinh,
trao đổi những nội dung liên
THỜ
I
GIA
N
5’
- Tiếp cận với tình huống
để xác định chủ đề học
tập.
- Lăng nghe và trao đổi
để có sự thỏa thuận giữa
thầy và trò.
Trang 16
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
Giáo án: Internet
quan đến tiết học đã được học
ở những bài trước….
2
Giới thiệu chủ đề:
5’
- Tên bài học:
BÀI 5: THƯ ĐIỆN TỬ – - Giới thiệu tên bài học, ghi - Quan sát, lắng nghe.
tên bài học lên bảng
- Mục tiêu:
- Nêu và giải thích rõ mục - Quan sát, lắng nghe,
tiêu học tập.
lĩnh hội các mục tiêu và
xác định nhiệm vụ học
tập.
- Nội dung bài học:
- Chiếu Slide.
- Quan sát và lắng nghe.
- Sắp xếp vị trí các học viên - Lắng nghe và vào vị trí
cho phù hợp với tiết học.
học tập của mình.
1. Giới thiệu email
2. Cài đặt chương trình
gửi/nhận mail (Desktop
mail)
3. Cấu hình gửi/nhận
mail với MS Outlook
4. Thiết lập môi trường
làm việc cho MS Outlook
5. Quản lý lưu trữ trong
Outlook
6. Cấu hình và quản lý
Webmail
3
Giải quyết vấn đề
1. Giới thiệu email
Dẫn nhập và ghi bảng
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Lắng nghe, quan sát và
+ Giảng giải và hướng dẫn về ghi lại
các khái niệm về Email.
+ Giới thiệu về các thuật ngữ
và mô hình hoạt động của
Email.
+ Giới thiệu các chương trình
gửi nhận email thông dụng.
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa.
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
45’
- Quan sát và ghi nhận
Trang 17
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
Giáo án: Internet
- Hướng dẫn và thao tác mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực hiện - Học sinh nhận nhiệm vụ
và sửa chữa những lỗi học và thực hiện
sinh mắc phải
- Thực hành
- Cho bài tập thực hành
2. Cài đặt chương trình
gửi/nhận mail (Desktop Dẫn nhập và ghi bảng
mail)
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên.
90’
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Lắng nghe, quan sát và
- Giảng giải và hướng dẫn cài ghi lại
đặt chương trình gửi nhận
mail.
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa.
- Hướng dẫn và thao tác mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải
- Quan sát và ghi nhận
- Cho bài tập thực hành
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Thực hành
3. Cấu hình gửi/nhận Dẫn nhập và ghi bảng
mail với MS Outlook
- Lý thuyết liên quan
- Hướng dẫn thực hành
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
90’
- Chiếu slide
+ Giảng giải và hướng dẫn
cấu hình gửi nhận mail với
MS Outlook.
+ Lắng nghe, quan sát và
ghi lại
- Cho ví dụ minh họa.
- Hướng dẫn và thao tác mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải
- Quan sát và ghi nhận
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
Trang 18
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
- Thực hành
- Cho bài tập thực hành
4. Thiết lập môi trường
làm việc cho MS Dẫn nhập và ghi bảng
Outlook
- Lý thuyết liên quan
- Hướng dẫn thực hành
- Thực hành
6. Cấu hình và quản lý
Webmail
- Lý thuyết liên quan
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
90’
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
+ Lắng nghe, quan sát và
ghi lại
- Cho ví dụ minh họa.
- Hướng dẫn và thao tác mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải
- Quan sát và ghi nhận
- Cho bài tập thực hành
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Lý thuyết liên quan
- Thực hành
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Chiếu slide
+ Thuyết trình
+ Giảng giải và hướng dẫn
cách thiết lập môi trường làm
việc cho MS Outlook.
5. Quản lý lưu trữ trong
Dẫn nhập và ghi bảng
Outlook
- Hướng dẫn thực hành
Giáo án: Internet
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
45’
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Chiếu slide
+ Thuyết trình
+ Giảng giải và hướng dẫn
cách thức quản lý và lưu trữ
mail trong Outlook.
+ Lắng nghe, quan sát và
ghi lại
- Cho ví dụ minh họa.
- Hướng dẫn và thao tác mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải
- Quan sát và ghi nhận
- Cho bài tập thực hành
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
120’
Dẫn nhập và ghi bảng
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Chiếu slide
+ Lắng nghe, quan sát và
Trang 19
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
- Hướng dẫn thực hành
- Thực hành
4
5
Kết thúc vấn đề
- Củng cố nội dung bài
học
- Nhận xét tình hình, thái
độ học tập của lớp
Hướng dẫn tự học
Giáo án: Internet
+ Thuyết trình
+ Giảng giải và hướng dẫn
cấu hình quản lý webmail.
ghi lại
- Cho ví dụ minh họa.
- Hướng dẫn và thao tác mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực hiện
và sửa chữa những lỗi học
sinh mắc phải
- Quan sát và ghi nhận
- Cho bài tập thực hành
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
2’
- Tập trung cả lớp để nhận xét
về quá trình thực hiện bài tập
- Nhắc lại một số sai hỏng
thường gặp
- Hệ thống lại kiến thức
- Giải đáp các thắc mắc của
học sinh
- Giáo viên nêu một số tài
liêu tham khảo có liên quan.
-Lắng nghe, ghi nhận
-Lắng nghe, ghi nhận
- Học sinh ghi nhận và
thực hiện theo hớng dẫn.
1’
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC
HIỆN: ........................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày ... tháng ... năm 2020
GIÁO VIÊN
Nguyễn Phúc An Tim
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
Trang 20
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
GIÁO ÁN SỐ: 06
Giáo án: Internet
Thời gian thực hiện: 4 giờ
Tên bài học trước: THƯ ĐIỆN TỬ – EMAIL
Thực hiện từ ngày ................. đến ngày .................
BÀI 6: HỘI THOẠI INTERNET
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Hiểu mô hình hoạt động của dịch vụ hội thoại
- Cài đặt, cấu hình và nâng cấp các trình hội thoại thông dụng
- Sử dụng thành thạo các tính năng của các chương trình hội thoại YM, Skype, Paltalk,...
- Tinh thần cởi mở trong giao tiếp công đồng
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Giáo án, bài giảng, phấn và bảng.
- Tài liệu môn: INTERNET.
- Máy vi tính có cài chương trình ineternet Explorer.
- Máy vi tính, máy chiếu, phòng thực hành, bảng, phấn…
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
- Hướng dẫn tập trung
- Mỗi em thực hành trên một máy
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:
2’
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC.
T
T
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1
5’
Dẫn nhập
( Gợi mở, trao đổi
phương pháp học, tạo
tâm thế tích cực của
người học....)
2
THỜI
GIAN
- Tổ chức tình huống học
tập giúp học sinh tiếp cận
chủ đề của bài học.
- Trao đổi phương pháp
học, tư thế học tập của học
sinh, trao đổi những nội
dung liên quan đến tiết học
đã được học ở những bài
trước….
- Tiếp cận với tình huống
để xác định chủ đề học tập.
- Lăng nghe và trao đổi để
có sự thỏa thuận giữa thầy
và trò.
Giới thiệu chủ đề:
5’
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
Trang 21
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
Giáo án: Internet
- Tên bài học:
BÀI 6: HỘI THOẠI
INTERNET
- Giới thiệu tên bài học, ghi - Quan sát, lắng nghe.
tên bài học lên bảng
- Mục tiêu:
- Nêu và giải thích rõ mục - Quan sát, lắng nghe, lĩnh
tiêu học tập.
hội các mục tiêu và xác
định nhiệm vụ học tập.
- Nội dung bài học:
- Quan sát và lắng nghe.
- Chiếu Slide.
- Lắng nghe và vào vị trí
2. Cài đặt các chương - Sắp xếp vị trí các học viên học tập của mình.
trình hội thoại
cho phù hợp với tiết học.
3. Thiết lập và sử dụng
hội thoại với YM, Skype,
Paltalk
1. Giới thiệu hội thoại
4. Xử lý sự cố thông dụng
3
Giải quyết vấn đề
1. Giới thiệu hội thoại
Dẫn nhập và ghi bảng
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
45’
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Lắng nghe, quan sát và
+ Giảng giải và hướng dẫn ghi lại
về hội thoại và mục đích
của hội thoại.
+ Giới thiệu một số dịch vụ
và mô hình hoạt động của
hội thoại
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa.
- Quan sát và ghi nhận
- Hướng dẫn và thao tác
mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực - Học sinh nhận nhiệm vụ
hiện và sửa chữa những lỗi và thực hiện
học sinh mắc phải
- Cho bài tập thực hành
- Thực hành
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
Trang 22
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
2. Cài đặt các chương
Dẫn nhập và ghi bảng
trình hội thoại
Giáo án: Internet
45’
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Lắng nghe, quan sát và
- Giảng giải và hướng dẫn ghi lại
cài đặt chương trình hội
thoại.
- Giới thiệu giao diện và
cách đăng ký tài khoản hội - Quan sát và ghi nhận
thoại.
- Hướng dẫn thực hành
- Cho ví dụ minh họa.
- Học sinh nhận nhiệm vụ
- Hướng dẫn và thao tác
và thực hiện
mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực
hiện và sửa chữa những lỗi
học sinh mắc phải
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Cho bài tập thực hành
- Thực hành
3. Thiết lập và sử dụng Dẫn nhập và ghi bảng
hội thoại với YM, Skype,
Paltalk
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Giảng giải và hướng dẫn
cách thiết lập và sử dụng
hội thoại với YM, Skype,
Paltalk.
+ Lắng nghe, quan sát và
ghi lại
- Cho ví dụ minh họa.
- Hướng dẫn và thao tác
mẫu.
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ
+ Quan sát học sinh thực
hiện và sửa chữa những lỗi
học sinh mắc phải
- Học sinh nhận nhiệm vụ
và thực hiện
- Hướng dẫn thực hành
- Thực hành
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
45’
- Quan sát và ghi nhận
- Thực hành theo yêu cầu
giáo viên
- Cho bài tập thực hành
Trang 23
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
Giáo án: Internet
4. Xử lý sự cố thông
dụng
Dẫn nhập và ghi bảng
- Quan sát
+ Lắng nghe và ghi lại
- Lý thuyết liên quan
- Chiếu slide
+ Giảng giải và hướng dẫn
cách thức xử lý các sự cố
thông dụng khi sử dụng hội
thoại.
+ Lắng nghe, quan sát và
ghi lại
30’
- Hướng dẫn thực hành
- Thực hành
4
Kết thúc vấn đề
- Củng cố nội dung bài
học
- Nhận xét tình hình, thái
độ học tập của lớp
5
Hướng dẫn tự học
- Cho ví dụ minh họa.
- Quan sát và ghi nhận
- Hướng dẫn và thao tác
mẫu.
- Học sinh nhận nhiệm vụ
- Yêu cầu hs thực hiện ví dụ và thực hiện
+ Quan sát học sinh thực
hiện và sửa chữa những lỗi
học sinh mắc phải
- Thực hành theo yêu cầu
- Cho bài tập thực hành
giáo viên
2’
- Tập trung cả lớp để nhận
xét về quá trình thực hiện
bài tập
- Nhắc lại một số sai hỏng
thường gặp
- Hệ thống lại kiến thức
- Giải đáp các thắc mắc của
học sinh
- Giáo viên nêu một số tài
liêu tham khảo có liên
quan.
-Lắng nghe, ghi nhận
-Lắng nghe, ghi nhận
- Học sinh ghi nhận và
thực hiện theo hớng dẫn.
1’
VI. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC
HIỆN: ........................................................................................................................................................
...........
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày ... tháng ... năm 2020
GIÁO VIÊN
Nguyễn Phúc An Tim
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
Trang 24
Trường Trung cấp Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh Hậu Giang
Giáo viên: Nguyễn Phúc An Tim
Giáo án: Internet
Trang 25
