KH thân thiện-Tích cực (TVD)

PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ BẢO LỘC
TRƯỜNG TIỂU HỌC TƠ VĨNH DIỆN
--------------------
KẾ HOẠCH TIẾP TỤC THỰC HIỆN PHONG TRÀO
“Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực “
Năm học : 2010-2011

Tháng 9/2010
1
Phòng GD&ĐT Bảo Lộc CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường TH Tô Vónh Diện Độc lập – Tự Do – Hạnh Phúc
Số :05/2010/KH-TVD ------oOo------
---oOo---
Lộc Châu, ngày 24 tháng 9 năm 2010
KẾ HOẠCH TIẾP TỤC THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA
” xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Năm học :2010-2011
Căn cứ chỉ đònh số 40/2008/CT – BGD – DT ngày 22 tháng 07 năm 2008 và
quyết đònh số 4001/QĐ – BGD – ĐT ngày 22 tháng 07 năm 2008 ngày 22 tháng
07 năm 2008 V/v xây dựng, thành lập Ban chỉ đạo phong trào thi dua ” xây
dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai
đoạn 2008 – 2013.
- Căn cứ tại công văn số 959/SGD&ĐT-GDtrH ngày 17 tháng 9 năm 2010
v/v Hướng dẫn thực hiện phong trào thi đua ” xây dựng trường học thân
thiện, học sinh tích cực”năm học 2010-2011.
- Thực hiện sự chỉ đạo của Phòng GD và ĐT TP Bảo Lộc,tại văn bản
so61166/KH-GD ngày 21 tháng 9 năm 2010 “ V/v kế hoạch, tiếp tục thực
hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực
“.
I/ MỤC TIÊU VÀ YÊU CẦU.
- Xây dựng mối quan hệ”dạy và học cởi mở”,chú trong dạy học sinh

phương pháp tự học .Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể,làm việc theo nhóm .
- Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng xã hội, đoàn thể trong và
ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện,
hiệu quả, phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường, qua đó phát huy
tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong lớp học và các hoạt
động xã hội một cách phù hợp có hiệu quả.
- Từng bước xây dựng, chỉnh trang cơ sở vật chất trường học, thiết bò, tạo
điều kiện cho học sinh đến trường học được an toàn, thân thiện, vui
vẻ.Hệ thống nước sạch ,các công trình vệ sinh luôn sạch sẽ…
- Phát huy tính chủ động sáng tạo của các thầy, cô giáo, đội ngũ nhân viên
trong nhà trường : nhằm đáp ứng nhu cầu đổi mới phương pháp, đổi mới
hoạt động dạy học nhẹ nhàng, hiệu quả.
2
- Xây dựng các phong trào thi đua một cách tự giác sát với điều kiện cơ sở
vật chất của trường, để nâng dần chất lượng một cách thiết thực.
- Xây dựng nhà giáo có phẩm chất đạo đức ,có lương tâm nghề nghiệp
,xứng đáng là tấm gương để học sinh noi theo .
II/ NỘI DUNG
- Xây dựng trường lớp xanh, sạch đẹp và an toàn.
- Đảm bảo trường học an toàn, sạch sẽ có cây xanh, bóng mát.
- Trồng và chăm sóc cây xanh, bồn hoa, cây cảnh.
- Thực hiện việc 5 có và 3 đủ trong năm học 2010 – 2011.
- Thầy cô giáo tích cực.
- Thầy cô giáo luôn đổi mới về phương pháp, đổi mới hoạt động dạy học
nhằm khuyến khích sự đi học chuyên cần, chủ động trong học tập.
- Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh như: sinh hoạt nhóm, thói quen và
kỹ năng làm việc cũng như xử lý các tình huống.
- Có ý thức rèn luyện sức khỏe, phòng chống bạo lực học đường.
- Sinh hoạt, tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao, khuyến khích học
sinh tham gia một cách tự giác như : các trò chơi dân gian, rung chuông

vàng v.v…
- Tham gia và chăm sóc nghóa trang liệt só.
III/ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN.
 Tháng 9 : Tiếp tục củng cố ban chỉ đạo phong trào thi đua” xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực”, phối hợp với công đoàn xây
dựng các tiêu chí thi đua mỗi lớp thân thiện, giáo viên thân thiện, học
sinh tích cực.
- Xây dựng kế hoạch, phổ biến và tổ chức ký cam kết trong ban đại diện
cha mẹ học sinh và trong giáo viên, học sinh trong ngày khai giảng 05 tháng 9
năm 2009.
 Tháng 10 : Thực hiện kế hoạch, xây dựng cảnh quan sư phạm, xây dựng
dự giờ tiết dạy tốt, tiết học tốt. Ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ tiết
dạy .
 Tháng 11 : Tổ chức kiểm tra giữa kỳ và xây dựng phong trào văn nghệ
trong giáo viên và học sinh “ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam “. Các
trò chơi dân gian. Chăm sóc cây và bồn hoa…
 ng hộ,khuyên góp trong CBGVNV và học sinh cho đối tượng học sinh
nghèo ,học sinh dân tộc .
3
 Tháng 12 : Thực hiện chuyên đề đổi mới phương pháp, phong trào giáo
viên giỏi cấp trường, tổ chức “ rung chuông vàng “trong học sinh …
- Làm cỏ, viếng nghóa trang liệt só, thăm gia đình có công với cách mạng…
 Tháng 1,2 : Tổ chức ôn tập, kiểm tra học kỳ I, xây dựng nếp sống văn
hóa trong nhà trường, an toàn trong trường học như : các trò chơi dân
gian, không có tiếng pháo nhàtrường hoặc các trò chơi nguy hiểm khác.
- Tổ chức chăm sóc cây xanh, tổ chức làm bồn hoa.
Tháng 3 : Tổ chức hoạt động chuyên đề, hội thảo về chuyên môn, sinh
hoạt ngoại khóa chào mừng 26.3 và 28.3…
- Tổ chức kiểm tra giữakỳII.
Tháng 4 : Tổ chức các hoạt động ôn tập, ngoại khóa phối hợp với thư

viện thi “ Kể chuyện, VSCĐ “ . Kỷ niệm 30/4 và 1/5.
Tháng 5 : Chào mừng kỷ niệm “sinh nhật Bác” bằng cách làm sạch
đẹp, vệ sinh trường lớp, chăm sóc cây.
- Kiểm tra cuối kỳ II.
- Tổng kết năm học và phong trào thi đua”xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực.
IV/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :
1. Tăng cường công tác tuyên truyền trong PHHS, giáo viên, học sinh.
2. Quán triệt trong đội ngũ về phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, kỷ luật lao
động, năng lực chuyên môn.
3. Tổ chức xây dựng chuyên đề, đổi mới phương pháp dạy và học, đổi mới
công tác thi đua, đánh giá giáo viên, học sinh.
Trên đây là kế hoạch thực hiện cuộc vận động, yêu cầu các tổ chức, đoàn
thể trong nhà trường căn cứ vào kế hoạch này để xây dựng kế hoạch riêng cho
từng nhiệm vụ và nghiêm túc thực hiện kế hoạch đã đề ra.
HIỆU TRƯỞNG.
Nơi nhận
- PGD&ĐT Bảo Lộc
- Cơng đồn Ngành “Báo cáo”
- CĐCS
- Chi đồn,TPT
- Lưu VP
4