giao an 5 tuan 11 cac mon (S.A) mot cot

Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
Thứ hai, ngày 1 tháng 11 năm 2010
TẬP ĐỌC
Tiết 21:
Chun mét khu vên nhá
I- Mơc ®Ých yªu cÇu:
- §äc diƠn c¶m ®ỵc bµi v¨n, víi giäng hån nhiªn (bÐ Thu ) giäng hiỊn tõ (ngêi «ng).
- HiĨu néi dung: T×nh c¶m yªu q thiªn nhiªn cđa hai «ng ch¸u.
- Rèn HS đọc đúng, đọc nhanh
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II ®å dïng d¹y häc:
Tranh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK.
iii- c¸c ho¹t ®éng d¹y häc–
*Ho¹t ®éng 1. Giíi thiƯu bµi
- GV giíi thiƯu tranh minh ho¹ vµ chđ ®iĨm Gi÷ lÊy mµu xanh (nãi vỊ nhiƯm vơ b¶o vƯ
m«i trêng s«ng xung quanh)
*Ho¹t ®éng 2. Híng dÉn HS lun ®äc vµ t×m hiĨu bµi
a) Lun ®äc
- Mét HS kh¸, giái (hc hai HS tiÕp nèi nhau) ®äc toµn bµi..
- GV giíi thiƯu tranh minh ho¹ khu vên nhá cđa bÐ Thu (trong SGK); giíi thiƯu thªm mét
vµi tranh, ¶nh vỊ c©y hoa trªn ban c«ng, s©n thỵng trong c¸c ng«i nhµ ë thµnh phè (nÕu
cã).
- Tõng tèp 3 HS ®äc tiÕp nèi tõng ®o¹n cđa bµi. Chia bµi lµm 3 ®o¹n: ®o¹n 1 (c©u ®Çu),
®o¹n 2 (tiÕp theo ®Õn “kh«ng ph¶i lµ vên!”); ®o¹n 3 (cßn l¹i). GV nghe HS ®äc, sưa lçi vỊ
ph¸t ©m, giäng ®äc cho HS; gióp c¸c em hiĨu nghÜa c¸c tõ ng÷ chó gi¶i sau bµi (s¨m soi,
cÇu viƯn).
- HS lun ®äc theo cỈp :1-2 em ®äc c¶ bµi tríc líp; GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi – giäng
nhĐ nhµng, ng¾t nhÞp h¬i ®óng chç, biÕt nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gỵi t¶ (kho¸i, rđ rØ,
ngä ngy, bÐ xÝu, ®á hång nhän ho¾t,…); ®äc râ giäng hån nhiªn, nhÝ nh¶nh cđa bÐ Thu;
giäng hiỊn tõ, chËm r·i cđa ngêi «ng.
b) T×m hiĨu bµi

- §äc thÇm bµi v¨n vµ cho biÕt :
BÐ Thu thÝch ra ban c«ng ®Ĩ lµm g×?
(Thu thÝch ra ban c«ng ®Ĩ ®ỵc ng¾m nh×n c©y cèi: nghe «ng kĨ chun vỊ tõng läai c©y
trång ë ban c«ng)
- Mçi loµi c©y trªn ban c«ng nhµ bÐ Thu cã nh÷ng ®Ỉc ®iĨm g× nỉi bËt?
(HS nãi vỊ ®Ỉc ®iĨm cđa tõng loµi c©y, GV kÕt hỵp ghi b¶ng nh÷ng tõ ng÷ gỵi t¶:
C©y qnh – l¸ dµy, gi÷ ®ỵc níc; c©y hoa ti g«n – thê nh÷ng c¸i r©u, theo giã ngä ngy
1
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011
TUẦN 11
Từ:01/11/2010
đến 05/11/2010
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
nh nh÷ng c¸i vßi voi bÐ xÝu; c©y hoa giÊy – bÞ vßi ti g«n qn nhiỊu vßng; c©y ®a Ên §é -
bËt ra nh÷ng bóp ®á hång nhän ho¾t, x nh÷ng l¸ n©u râ to…)
- V× sao khi thÊy chim vỊ ®Ëu ë ban c«ng, Thu mn b¸o ngay cho H»ng biÕt?
(V× Thu mn H»ng c«ng nhËn ban c«ng nhµ m×nh còng lµ vên.)
- Em hiĨu §Êt lµnh chim ®Ëu lµ thÕ nµo?“ ”
(N¬i tèt ®Đp, thanh b×nh sÏ cã chim vỊ ®Ëu, sÏ cã ngêi t×m ®Õn ®Ĩ lµm ¨n,…)
c). H íng dÉn ®äc diƠn c¶m
GV híng dÉn c¶ líp lun ®äc vµ thi ®äc diƠn c¶m ®o¹n 3 theo c¸ch ph©n vai (ngêi dÉn
chun, Thu vµ «ng). Chó ý ®äc ph©n biƯt lêi bÐ Thu, lêi cđa «ng; nhÊn giäng c¸c tõ ng÷
hÐ m©y, ph¸t hiƯn, sµ xng, s¨m soi, mỉ mỉ, rØa c¸nh, véi, vên, cÇu viƯn, ®óng lµ, hiỊn
hËu, ®óng råi, ®Êt lµnh chim ®Ëu.
*Ho¹t ®éng 3: Cđng cè dỈn dß
-Mét HS nh¾c l¹i néi dung bµi v¨n. (Hai «ng ch¸u bÐ Thu rÊt yªu thiªn nhiªn, ®· gãp
phÇn lµm cho m«i trêng sèng xung quanh thiªm trong lµnh, t¬i ®Đp.)
-GV nhËn xÐt tiÕt häc. Nh¾c nhë HS häc theo bÐ Thu cã ý thøc lµm ®Đp m«i trêng sèng
trong gia ®×nh vµ xung quanh.
------------------------------------------------------------------------------

THỂ DỤC
Tiết 21: Động tác toàn thân.
Trò chơi " Chạy nhanh theo số"
I-M c tiêu:ụ
-Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và động tác toàn thân của
bài thể dục phát triển chung.
-Biết cách chơi và tham gia chơi được vào các trò chơi
II-Chuẩn bò:
- Sân, còi, tranh
III- Lên lớp:
I. MỞ ĐẦU :
- Lớp trưởng tập trung báo cáo, GV nhận lớp.
- Kiểm tra 4 động tác thể dục đã học.
- Học động tác toàn thân bài thể dục phát triển chung.
- Chạy chậm theo đòa hình tự nhiên quanh sân tập.
- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai.
- Trò chơi “ Đứng ngồi theo hiệu lệnh”.
2
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
II. CƠ BẢN :
1. Ôn 4 động tác vươn thơ,ø tay, chân và vặn mình :
- Lần 1, GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa hô nhòp cho HS thực hiện
theo lần lượt cả 4 động tác.
- Lần 2- 3, cán sự hô nhòp cho cả lớp tập, không làm mẫu. GV nhận xét, sửa sai cho
HS.
2. Học động tác toàn thân.
+ Nhòp 1: Bước chân trái sang ngang 1 bước rộng hơn vai, đồng thời gập thân sâu,
bàn tay phải chạm mũi chân trái, thẳng thân, tay trái giơ thẳng lên cao, mặt hướng
sang trái.

+ Nhòp 2: Nâng thân thành đứng thẳng, hai tay chống hông, căng ngực, mắt nhìn về
phía trước.
+ Nhòp 3: Gập thân, căng ngực, ngẩng đầu.
+ Nhòp 4: Về TTCB.
+ Nhòp 5,6,7,8: Như nhòp 1,2,3,4, nhưng đổi bên.
3. Ôn 5 động tác thể dục đã học.
- Chia tổ để HS tự điều khiển ôn luyện (2- 3 lần, mỗi động tác 2x8 nhòp), rồi báo cáo
kết quả bằng cách từng tổ trình diễn .
4. Trò chơi: " Chạy nhanh theo số
- GV nêu tên trò chơi, sau đó cho HS chơi thử 1 lần.
- Cả lớp cùng chơi ( có thắng bại ).
III. KẾT THÚC :
- Tập động tác thả lỏng
- Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Về nhà tập lại 5 động tác
- GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"
------------------------------------------------------------------------------
TOÁN
Tiết 51:
Lun tËp
I. Mơc tiªu:
BiÕt:
-Trõ 2 sè thËp ph©n
-T×m 1 thµnh phÇn cha biÕt cđa phÐp céng,trõ c¸c sè thËp ph©n
- RÌn cho HS kÜ n¨ng so s¸nh sè thËp ph©n, tÝnh vµ gi¶i to¸n chÝnh x¸c.
3
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
- Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n häc.
II. Chn bÞ: phÊn mµu, b¶ng phơ.

III. Ho¹t ®éng d¹y – häc.
A. KiĨm tra bµi cò: gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi
a.2,8+4,7+7,2+5,3. b.13,34+28,87+7,66+32,13.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iĨm.
B. D¹y bµi míi:
1. Giíi thiƯu bµi Ghi b¶ng– :
2.Híng dÉn HS lun tËp.
Bµi 1: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu.
-2HS lªn b¶ng lµm, Gv nhËn xÐt.
a.15,32 b.27,0
+ 41,69 + 9,38
8,44 11,23

65,45 47,66
Bµi 2 : - Gäi HS ®oc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu.
- 2 HS lªn b¶ng lµm – HS nhËn xÐt.
a.4,68 + 6,03 + 3,97 = 4,68+ (6,03+3,97) = 4,68 + 10 = 14,68.
c.3,94 + 5,7 + 1,51 = ( 3,49 + 1,51 ) + 5,7 = 5 + 5,7 = 10,7.
Bµi 4: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu.
- HS lµm vë ,GV chÊm ®iĨm.
Bµi gi¶i: Ngµy thø hai dƯt ®ỵc sè mÐt v¶i lµ: 28,4 + 2,2 = 30,6 (m).
Ngµy thø ba dƯt ®ỵc sè mÐt v¶i lµ: 30,6 + 1,5 = 32,1 (m).
C¶ ba ngµy dƯt ®ỵc sè mÐt v¶i lµ: 28,4+ + 30,6 +32,1 = 91,1(m).
3. Cđng cè DỈn dß– :
- NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng HS.
- VỊ nhµ häc bµi – Chn bÞ bµi sau.
------------------------------------------------------------------------------
ĐẠO ĐỨC
TIẾT 11: Thực hành giữa kì 1
I-MỤC TIÊU:

-Củng cố và hệ thống hoá các kiến thức đã học từ bài 1 - 5
4
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
-Giúp Hs vận dụng và thực hành qua các bài đã học
II-CHUẨN BỊ -Phiếu HT
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1-Ổn đònh: - Hát vui
2-Kiểm tra bài cũ: - 2,3 Hs đọc nội dung trả lời câu hỏi
- Gv nhận xét đánh giá
3-Bài mới:
- * Ho¹t ®éng 1:Gi¸o viªn tỉ chøc giao lu gi÷a c¸c tỉ trong líp ®Ĩ häc sinh tù ®¸nh gi¸
c¸ch øng xư c¸c t×nh hng.
- 1. Em nh×n thÊy mét häc sinh líp díi vøt r¸c.
- 2. trªn dêng ®i häc vỊ em nh×n thÊy mét em bÐ ng·.
- - C¸c nhãm th¶o ln s¾m vai xư lÝ t×nh hng.
- - §¹i diƯn c¸c nhãm lªn tr×nh diƠn.
- - Nhãm kh¸c nhËn xÐt c¸ch øng xư cđa c¸c b¹n.
- - Gv nhËn xÐt, tuyªn d¬ng.
- * Ho¹t ®éng 2: C¸c phiÕu häc tËp: ®¸nh dÊu vµo « trèng tríc ý ®óng:
- ChØ nh÷ng ngêi khã kh¨n trong cc sèng míi cÇn ph¶i cã chÝ.
- Con trai th× cã chÝ h¬n con g¸i.
- Con g¸i “ch©n u tay mỊm” ch¼ng cÇn ph¶i cã chÝ.
- Ngêi khut tËt cè g¾ng häc hµnh còng ch¼ng ®Ĩ lµm g×.
- Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim.
- Kiªn tr× sưa ch÷a khut ®iĨm cđa b¶n th©n cïng lµ ngêi cã chÝ.
* Ho¹t ®éng 2: Th¶o ln: Cho biÕt ngµy Giç tỉ Hïng V¬ng lµ ngµy nµo? diƠn ra ë ®©u?
- C¸c tỉ th¶o ln
- Gäi ®¹i diƯn tr×nh bµy
- Häc sinh kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.

*. Cđng cè – dỈn dß
- Thùc hiƯn c¸c hµnh vi vµ thãi quen tèt.
------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba, ngày 2 tháng 11 năm 2010
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 21: §¹i tõ xng h«
I- Mơc tiªu:
- N¾m ®ỵc kh¸i niƯm ®¹i tõ xng h«.
- NhËn biÕt ®ỵc ®¹i tõ xng h« trong ®o¹n v¨n (BT1 mơc III); chän ® ỵc ®¹i tõ xng h« thÝch
hỵp ®Ĩ ®iỊn vµo chç trèng.
- Rèn HS cẩn thận khi làm bài
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
5
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
II/ ®å dïng d¹y häc
-VBT TiÕng ViƯt 5, tËp mét
iii- c¸c ho¹t ®éng d¹y häc–
A.KiĨm tra bµi cò.
B. Bµi míi:
*Ho¹t ®éng 1 : Giíi thiƯu bµi
GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc
*Ho¹t ®éng 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp
Bµi tËp 1 NhËn biÕt ®¹i tõ xng h«
- HS ®äc néi dung BT1.
- GV hái:
+ §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo?(H¬ Bia, c¬m vµ thãc g¹o).
+ C¸c nh©n vËt lµm g×? (C¬m H¬ Bia ®èi ®¸p víi nhau. Thãc g¹o H¬ Bia, bá bµo
rõng)
- HS suy nghÜ, ph¸t biĨu ý kiÕn.

- Lêi gi¶i:
+ Nh÷ng tõ chØ ngêi nãi: chóng t«i, ta.
+ Nh÷ng tõ chØ ngêi nghe: chÞ, c¸c ng¬i
+Tõ chØ ngêi hay vËt mµ c©u chun híng tíi: chóng.
- GV: Nh÷ng tõ in ®Ëm trong ®o¹n v¨n trªn ®ỵc gäi lµ ®¹i tõ xng h«.
Bµi tËp 2 C¸ch sư dơng ®¹i tõ xng
-HS ®äc YC bµi tËp.
-HS nªu yªu cÇu cđa bµi; gv nh¾c HS chó ý lêi nãi cđa hai nh©n vËt: c¬m vµ H¬ Bia.
- HS ®äc lêi cđa tõng nh©n vËt: nhËn xÐt vỊ th¸i ®é cđa c¬m, sau ®ã cđa H¬ Bia.
+C¸ch xng h« cđa c¬m (xng lµ chóng t«i, gäi H¬ Bia lµ chÞ): tù träng, lÞch sù víi ngêi ®èi
tho¹i.
+ C¸ch xng h« cđa H¬ Bia (x ng lµ ta, gäi c¬m lµ c¸c ng¬i): kiªu c¨ng, th« lç, coi thêng
ngêi ®èi tho¹i.
Bµi tËp 3
- HS ®äc YC bµi tËp.
- GV nh¾c HS t×m nh÷ng tõ c¸c em thêng tù xng víi thÇy, c«/ bè, mĐ / anh, chÞ, em/ b¹n
bÌ. §Ĩ lêi nãi ®¶m b¶o tÝnh lÞch sù, cÇn lùa chän tõ xng h« phï hỵp víi thø bËc, ti t¸c,
giíi tÝnh,…
- HS tr¶ lêi miƯng –HS kh¸c NX _GV chèt lêi gi¶i ®óng :
- Lêi gi¶i:
§èi tỵng
+ Víi thÇy gi¸o, c« gi¸o
+ Víi bè, mĐ
+ Víi anh, chÞ
Gäi
ThÇy c«
Bè, cha, ba, thÇy, tÝa,…mĐ,
m¸, m¹, u, mƯ, bÇm, bđ,…
Tù xng
Em, con

Con
6
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
+ Víi em
+ Víi b¹n bÌ
Anh, chÞ
Em
B¹n, c©u, ®»ng Êy,..
Em
Anh (chÞ)
T«i, tí, m×nh,…
Ho¹t ®éng 3. PhÇn Ghi nhí
HS ®äc vµ nh¾c l¹i néi dung ghi nhí trong SGK. 1 RÌn kü n¨ng nhËn biÕt ®¹i tõ xng h«
- HS ®äc yc bµi tËp .
Ho¹t ®éng 4.Híng dÉn HS Lun tËp
Bµi tËp 1 NhËn biÕt ®¹i tõ xng h«
- GV nh¾c HS chó ý: ®Ĩ gi¶i ®óng BT1, cÇn t×m nh÷ng c©u cã ®¹i tõ xng h« trong ®o¹n
v¨n, sau ®ã t×m ®¹i tõ xng h« trong tõng c©u.
- HS ®äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n, lµm bµi miƯng; ph¸t biĨu ý kiÕn.
- HS kh¸c NX _ GV chèt lêi gi¶i ®óng :
Lêi gi¶i:
+ Thá xng lµ ta, gäi rïa lµ chó em: kiªu c¨ng,coi thêng rïa.
+ Rïa xng lµ t«i, gäi thá lµ anh: tù träng, lÞch sù víi thá.
- Chèt KT : V× sao nh÷ng tõ nµy lµ ®¹i tõ ?
Bµi tËp 2
- HS ®äc YC bµi tËp .
- HS ®äc thÇm ®o¹n v¨n
- GV hái: §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo?Néi dung ®o¹n v¨n kĨ chun g×?
(Bè chao hèt ho¶ng kĨ víi c¸c b¹n chun nãvµ Tu Hó gỈp trơ chãng trêi. Bå C¸c gi¶i

thÝch ®ã chØ lµ tơ ®iƯn cao thÕ míi ®ỵc x©y dùng. C¸c loµi chim cêi Bå Chao qu¸ sỵ sƯt)
- HS suy nghÜ, lµm bµi, ®iỊn vµo 6 chç trèng c¸c ®¹i tõ xng h« thÝch hỵp: T«i, nã hay
chóng ta. Ghi l¹i c¸c tõ ®ã theo thø tù tõ 1 ®Õn 6.
- HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS kh¸c NX .GV chèt ®óng .
- C¶ líp sưa l¹i bµi theo lêi gi¶i ®óng:
Thø tù ®iỊn vµo c¸c chç trèng: 1- T«i, 2- T«i, 3- Nã, 4- T«i, 5-Nã, 6- chóng ta.
- Mét, hai HS ®äc l¹i ®o¹n v¨n sau khi ®· ®iỊn ®đ c¸c ®¹i tõ xng h«.
Ho¹t ®éng 5. Cđng cè, dỈn dß
- Mét HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí trong bµi.
- GV nhËn xÐt tiÕt häc. Nh¾c HS nhí kiÕn thøc ®· häc vỊ ®¹i tõ xng h« ®Ĩ biÕt lùa chän,
sư dơng tõ chÝnh x¸c, phï hỵp víi hoµn c¶nh vµ ®èi tỵng giao tiÕp.
------------------------------------------------------------------------------
TOÁN
Tiết 52: trõ hai sè thËp ph©n
I/Mơc tiªu:
- Gióp HS biÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp trõ hai sè thËp ph©n tõ ®ã ¸p dơng gi¶i to¸n cã néi
dung thùc tÕ.
7
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
- RÌn cho HS kÜ n¨ng trõ ®óng.
- Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n häc.
II/ ®å dïng d¹y häc
PhÊn mµu, b¶ng phơ.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
A.KiĨm tra bµi cò:
- Gäi 2HS lªn b¶ng lµm:
a.12,34 + 23,41… 25,09 + 11,21. b.38,56 + 24,44… 42,78 + 20,22.
B. D¹y bµi míi:
Häat ®éng 1. Híng dÉn HS thùc hiƯn phÐp trõ hai sè thËp ph©n.

a. GV nªu VD1 (SGK) gäi HS ®oc vÝ dơ vµ t×m c¸ch lµm .
- Yªu cÇu HS nªu phÐp tÝnh t×m ®é dµi ®o¹n BC lµ: 4,29 – 1,84 = ?m
- HS nªu c¸ch thùc hiƯn (chun vỊ phÐp trõ hai sè t nhiªn, chun ®ỉi ®¬n vÞ ®o
®Ĩ nhËn biÕt kÕt qu¶ cđa phÐp trõ ): 429 – 184 = 2,45(cm) =2,45(m).
- Cho HS tù ®Ỉt tÝnh nh phÐp trõ hai sè tù nhiªn, GV híng dÉn HS.
- Gäi HS nªu c¸ch trõ hai sè thËp ph©n – GV chèt l¹i.
- Mét sè HS nªu kÕt ln SGK.
Häat ®éng 2. Lun tËp:
Bµi 1: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu.
- 3 HS lªn b¶ng lµm, GV nhËn xÐt.
a.72,1 b.46,8
- 25,7 - 9,34

42,7 37,46
Bµi 2: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu.
- 1HS lªn lµm, HS – GV nhËn xÐt.
a.72,1 b.5,12
- 30,4 - 0,68 41,7
4,44
Bµi 3: - Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ thùc hiƯn yªu cÇu.
- HS gi¶i vë,GV chÊm ®iĨm.
Bµi gi¶i: Sè ki – l« - gam ®êng lÊy ra tÊt c¶ lµ:
10,5 + 8 = 18 (kg).
Sè ki – l« - gam ®êng cßn l¹i trong thïng lµ:
28,75-18,5=10,25kg
8
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
§¸p sè : 10,25 kg.
Ho¹t ®éng 3. Cđng cè DỈn dß– :

- NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng häc sinh.
- VỊ nhµ häc bµi , chn bÞ bµi sau.
------------------------------------------------------------------------------
THỂ DỤC
Tiết 22: Động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân.
Trò chơi " Chạy nhanh theo số"
I-M c tiêu:ụ
-Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và động tác toàn thân của
bài thể dục phát triển chung.
-Biết cách chơi và tham gia chơi được vào các trò chơi
II-Chuẩn bò:
- Sân, còi, tranh
III- Lên lớp:
I. MỞ ĐẦU :
- Lớp trưởng tập trung báo cáo, GV nhận lớp.
- Kiểm tra 5 động tác thể dục đã học.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
- Chạy chậm theo đòa hình tự nhiên quanh sân tập.
- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai.
- Trò chơi “ Nhóm 3 nhóm 7”.
II. CƠ BẢN :
1. Ôn 5 động tác thể dục đã học.
- Lần đầu, GV nêu tên động tác, sau đó hô nhòp cho HS thực hiện theo lần lượt cả 5
động tác.
- Những lần sau, chia tổ để HS tự điều khiển ôn luyện (2- 3 lần, mỗi động tác 2x8
nhòp).
- Báo cáo kết quả bằng cách từng tổ trình diễn .
2.Chơi trò chơi : " Chạy nhanh theo số”
- GV nêu tên trò chơi, sau đó cho HS chơi thử 1 lần.
- Cả lớp cùng chơi ( có thắng bại ).

III. KẾT THÚC :
- Tập động tác thả lỏng
9
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
- Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học
- Về nhà tập lại 5 động tác
- GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ"
------------------------------------------------------------------------------
CHÍNH TẢ
Tiết 11: Lt b¶o vƯ m«I TRƯỜNG
I Mơc tiªu
-Nghe viÕt ®óng chÝnh t¶ mét ®o¹n trong bµi “lt b¶o vƯ m«i trêng”
- Làm được BT(2) a/b, hoặc BT(3) a/b
- Rèn HS cẩn thận khi làm bài
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II .§å dïng d¹y häc
- B¶ng nhãm
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A KiĨm tra bµi cò
B. D¹y bµi míi
1 Giíi thiƯu bµi
2. Hø¬ng dÉn nghe viÕt chÝnh t¶
- GV ®äc bµi chÝnh t¶
+ Néi dung ®iỊu 3 kho¶n 3 Lt B¶o vƯ m«i trêng nãi g×?
- 1 HS ®äc
- C¶ líp ®äc thÇm ®o¹n viÕt , lu ý c¸c tõ hay viÕt sai.
- HS viÕt bµi vµo vë
- 2 HS cïng bµn ®ỉi vë cho nhau so¸t lçi
* GV lu ý HS khi viÕt bµi

- §äc cho HS viÕt
- §äc cho HS so¸t lçi
* GV chÊm mét sè bµi , nhËn xÐt chÝnh t¶
3. Lun tËp
Bµi 2:HS ®äc – nªu yªu cÇu
-Yªu cÇu HS lµm bµi
- T×m tõ chø© tiÕng l¾m/ n¾m
- HS lµm nhãm 4 , mçi nhãm t×m mét cỈp tõ
§¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy
10
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt , bỉ sung
- HS nªu
- HS lµm nhãm4: viÕt c¸c tõ l¸y cã ©m n vµo b¶ng
- C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung
( na n¸, n¨n nØ, n¾n nãt, nao nóng, nøc në )
- GV nhËn xÐt chèt c¸ch viÕt ®óng
Bµi 3:
-HS ®äc vµ nªu yªu cÇu
- GV ph¸t b¶ng nhãm cho c¸c nhãm
- GV lu ý c¸ch viÕt
3 Cđng cè dỈn dß–
- GV nhËn xÐt giê häc
- Luu ý c¸ch viÕt chÝnh t¶ c¸c tõ ng÷ ®· häc
------------------------------------------------------------------------------
KHOA HỌC
Tiết 21: «n tËp con ngêi vµ søc kháe (tiÕp)
I. Mơc tiªu:

-§Ỉt ®iĨm sinh häc vµ mèi quan hƯ x· héi ë ti dËy th×
-C¸ch phßng tr¸nh bƯnh sèt rÐt, sèt xt hut, viªm n·o, viªm gan A; nhiƠm HIV/AIDS
- Gi¸o dơc HS ý thøc tuyªn trun phßng tr¸nh c¸c bƯnh l©y nhiƠm vµ phßng tr¸nh nhiƠm
HIV/AIDS.
II. §å dïng d¹y häc:
- GiÊy khỉ to, bót mµu.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra bµi cò:
+ Nªu biƯn ph¸p phßng tr¸nh bƯnh sèt rÐt.
+ Nªu biƯn ph¸p phßng tr¸nh bƯnh sèt xt hut.
+ Nªu biƯn ph¸p phßng tr¸nh bƯnh Viªm n·o.
+ Nªu c¸c biƯn ph¸p phßng tr¸nh l©y nhiƠm HIV/AIDS.
Ho¹t ®éng 2: Giíi thiƯu bµi: Trùc tiÕp
Ho¹t ®éng3:
- Thùc hµnh vÏ tranh vËn ®éng
- Gv yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh 2,3 trang 44 SGK, th¶o ln vỊ néi dung cđa tõng
h×nh vµ ®Ị xt néi dung tranh vÏ cđa nhãm m×nh vµ ph©n c«ng nhau cïng vÏ.
- HS lµm viƯc theo nhãm.
11
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
- §¹i diƯn tõng nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm cđa nhãm m×nh víi c¶ líp, nªu ý nghÜa cđa
tranh vÏ.
- HS c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän nhãm vÏ ®Đp, néi dung tèt.
Ho¹t ®éng 4: Cđng cè – dỈn dß:
- HƯ thèng bµi.
- Sư dơng nh÷ng bøc tranh trªn ®Ĩ tuyªn trun vËn ®éng mäi ngêi tÝch cùc phßng chèng
HIV / AIDS.
- Chn bÞ bµi sau.
------------------------------------------------------------------------------

Thứ tư, ngày 3 tháng 11 năm 2010
TẬP ĐỌC
Tiết 22: TIẾNG VỌNG
I-Mục tiêu:
-Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhòp hợp lý theo thể thơ tự do.
-Hiểu ý nghóa bài thơ: Đừng vô tình trước những sinh linh bé nhỏ trong thế giới quanh
ta.
-Cảm nhận được tâm trạng ân hận, day dứt của tác giả: vô tâm đã gây nên cái chết của
chú chim sẻ nhỏ. (Trả lời được các câu hỏi 1,3,4 trong SGK.)
-Giáo dục HS yêu thiên nhiên, biết bảo vệ thiên nhiên
II-Chuẩn bò:
-Tranh minh họa bài đọc trong SGK -Bảng phụ để ghi những câu cần luyện đọc
III- Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động1: Kiểm tra bài “Chuyện một khu vườn nhỏ”
-2 HS nối tiếp nhau đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc.
-Nhận xét- ghi điểm.
 Hoạt động2: Luyện đọc
-1 HS khá, giỏi đọc bài.
-Đọc từng đoạn:
3 HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ (lượt 1)
-3 HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ(lượt 2)-Kết hợp nêu từ ngữ cần luyện đọc và từ
cần giải nghóa tiếng vọng.
-GV đọc mẫu bài thơ (Giọng nhẹ nhàng, trầm buồn, nhấn giọng vào từ gợi tả, gợi cảm.)
 Hoạt động3: Tìm hiểu bài
12
Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Năm học: 2010-2011