chủ đè gia đình

Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện : 4 t̀n từ ngày 2 – 27/11/2009
I. MỤC TIÊU :
1. phát triển thể chất :
- Hình thành ý thức giữ gìn , sử dụng hợp lý , tiết kiệm đờ dùng , đờ chơi trong gia đình
- Ăn ́ng hợp lý và đúng giờ.
- Cùng người thân trong gia đình tập lụn và giữ gìn sức khỏe .
2. phát triển nhận thức :
- Trẻ hiểu mới quan hệ và cơng việc của mỡi thành viên trong gia đình .
- Trẻ hiểu về các nhu cầu trong gia đình ( nhu cầu dinh dưỡng , quan tâm lẫn nhau, …)
- Trẻ nhận biết mợt sớ quy tắc đơn giản trong gia đình .
3. phát triển ngơn ngữ .
- Trẻ bày tỏ nhu cầu mong ḿn của mình bằng ngơn ngữ . biết lắng nghe đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi .
- Hình thành kỹ năng giao tiếp , chào hỏi phù hợp với ch̉n mực văn hóa gia đình .
4. phát triển tình cảm – xã hợi
- Trẻ có ý thức tơn trọng và giúp đỡ các thành viên trong gia đình
- Nhận biết cảm xúc của người khác , biểu lợ cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình
- Hình thành mợt sớ kỹ năng ứng xử , tơn trọng theo trùn thớng tớt đẹp của gia đình Việt Nam.
5. phát triển thẩm mỹ
- Biết u quý bảo vệ gia đình .
- Thể hiện cảm xúc , tình cảm với những người thân trong gia đình qua tranh vẽ , múa hát , kể chụn, đọc thơ…
- Cảm nhận được tình u thương mà mọi người dành cho
NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN:
Cô chuẩn bò đdầy đủ tranh về gia đình.
Chuẩn bò đđầy đủ các dụng cụ ,sách ,tranh lô tô về gia đình cho trẻ chơi hoạt động góc.
Dạy trẻ tô màu tranh gia đình.
Dạy trẻ hát các bài về chủ đề.
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
1
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến

II. M Ạ NG N Ộ I DUNG :
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
2
CHỦ ĐIỂM
Gia ®×nh
(Thời gian thực hiện 4 tuần: từ
2.11 đễn 27.11)
bÐ vµ nh÷ng ngêi th©n yªu
- C¸c thµnh viªn gia ®×nh: T«i,bè
mĐ, anh, chÞ,em (hä tªn,së
thÝch).
- C«ng viƯc cđa c¸c thµnh viªn
trong gia ®×nh .
- Hä hµng («ng, bµ, c« , d× ,chó .)
- Nh÷ng thay ®ỉi trong gia c«, d×,
chó, b¸c).®×nh (cã ngêi chun
®i, cã ngêi sinh ra, cã ngêi mÊt
®i).
gia ®Ýnh sèng chung 1 ng«i nhµ
- §Þa chØ gia ®×nh .
- Nhµ: Lµ n¬i gia ®×nh cïng
chung sèng. BiÕt dän dĐp vµ
gi÷ g×n nhµ cưa s¹ch sÏ.
- Cã nhiỊu kiĨu nhµ kh¸c nhau
(nhµ mét tÇng,nhiỊu tÇng, khu
tËp thĨ, nhµ ngãi, nhµ tranh).
- Ngêi ta dïng vËt liƯu kh¸c
nhau ®Ĩ lµm nhµ
- Nh÷ng ngêi kü s, thỵ x©y, thỵ
méc lµ nh÷ng ngêi lµm nªn

ng«i nhµ.
- Đồ dùng gia đình ( 20/11)
- §å dïng gia ®×nh, ph¬ng tiƯn ®i l¹i
cđa gia ®×nh.
- Gia ®×nh lµ n¬i vui vỴ, h¹nh phóc:
tham gia c¸c ho¹t ®éng cïng mäi
ngêi trong gia ®×nh nh c¸c ngµy kû
niƯm cđa gia ®×nh, c¸ch thøc ®ãn
tiÕp kh¸ch
Häc c¸ch gi÷ g×n qn ¸o s¹ch sÏ
- GIA ĐÌNH HẠNH PHÚC( LỒNG
GHÉP DINH DƯỢNG)
- Ngµy sinh nhËt cđa c¸c thµnh viªn trong
gia ®×nh ®ỵc tỉ chøc nh thÕ nµo
- C«ng viƯc cđa c¸c thµnh viªn trong c¸c
ngµy ®Ỉc biƯt ®ã
- BiÕt c¸c lo¹i thùc phÈm cÇn cho gia
®×nh. CÇn ¨n thøc ¨n hỵp vƯ sinh
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
III M¹ng ho¹t ®éng:
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
3
Gia
®×nh
ph¸t triĨn nhËn thøc
*Khám phá khoa học:
trò chuyện về địa chỉ và cơng việc của các thành viên
trong gia đình
- quan sát phân loại các kiểu nhà. Tìm hiểu một số
ngun vật liệu

- trò chuyện về ngày tết thầy cơ
giáo 20/11. - một số đồ dùng trong gia đình
-*Làm quen với tốn:
- đếm các thành viên trong gia đình Trong phạm vi 4.
- so sánh nhà cao thấp ( chiều cao của 3 đối tượng
Đếm và tạo nhóm đồ dùng trong gia đình.( phạm vi 4)
- so sánh 2 nhóm . tạo sự bằng
nhau trong phạm vi 4
PHAT TRIỂN THẨM MỸ
*T¹o h×nh:
- Tô màu người thân trong gia đình, nặn quà tặng người thân,
cắt dán ngôi nhà, vẽ đồ dùng gia đình.
* ¢m nh¹c:
- H¸t: cả nhà thương nhau., nhà của tơi, cơ giáo em.,
múa cho mẹ xem.

Ph¸t triĨn ng«n ng÷
- chuyện : Gấu con chia q.
- thơ: em u nhà em.
- chuyện: món q của cơ giáo.
- chuyện : tích chu.
ph¸t triĨn tc- xh
- Ch¬i ®ãng vai: gia ®×nh, phßng kh¸m, siªu
thÞ,x©y dùng.
- Lµm album ¶nh vỊ gia ®×nh.
- Trß chun vỊ nghỊ nghiƯp cđa ngêi th©n
trong gia ®×nh.
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Bò thấp chui qua cổng về nhà.
- đi ngang bước dồn trên ghế thể

dục.
- thi chạy nhanh về nhà.
- thi xem ai ném xa nhất.
Phòng GD Đồng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Tuần I : Thực hiện từ ngày 2 -6/11/09
Chủ đề nhánh : GIA ĐÌNH TÔI
HOẠT ĐỘNG
Ngày thứ1
BÉ VÀ
NHỮNG
NGƯỜI THÂN
YÊU
Ngày thứ 2
GIA ĐÌNH TÔI
Ngày thứ 3
NHÀ CỦA BÉ
Ngày thứ 4
TÌNH CẢM
CỦA BÉ
Ngày thứ 5
BÉ YÊU AI
NHẤT
ĐÓN TRẺ - nhắc nhở trẻ chào tạm biệt bố mẹ và hỏi thăm trẻ về những việc ở nhà
THỂ DỤC
SÁNG
- Thở : gà gáy
- Lườn : tay đưa sang 2 bên , nghiêng người TẬP KẾT HỢP BÀI : “nắng sớm”
- Chân : 2 tay đưa sang ngang , khụy gối
- Bật : bật chụm tách chân

HOẠT ĐỘNG
CÓ CHỦ ĐÍCH
PTNT
Trò chuyện về
địa chỉ và công
việc của các
thành viên trong
gia đình.
PTNT:
Đếm các thành
viên trong gia
đình trong phạm
vi 4.
PTTC:
Bò thấp chui qua
cổng về nhà.
PTTM:
Tô màu người
thân trong gia
đình.
PTNN:
Chuyện: Gấu con
chia quà.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai
Chôi gia ñình-
baùc só
Chôi gia ñình-
baùc só
Chôi gia ñình-

baùc só
Chôi gia ñình-
baùc só
Chôi gia ñình-
baùc só
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chồi 2
4
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
Góc xây dựng
Xây ngơi nhà
của bé các
khuôn viên vườn
hoa cây xanh.
Xây ngơi nhà
của bé các
khuôn viên vườn
hoa cây xanh
Xây ngơi nhà
của bé các
khuôn viên vườn
hoa cây xanh
Xây ngơi nhà
của bé các
khuôn viên vườn
hoa cây xanh
Xây ngơi nhà
của bé các
khuôn viên vườn
hoa cây xanh
Góc học tập

đếm các thành
viên trong gia
đình,xếp, ghép
tranh, làm an
bum gia
đình,đọc
chuyện,thơ về
gia đình.
đếm các thành
viên trong gia
đình,xếp, ghép
tranh, làm an
bum gia
đình,đọc
chuyện,thơ về
gia đình.
đếm các thành
viên trong gia
đình,xếp, ghép
tranh, làm an
bum gia
đình,đọc
chuyện,thơ về
gia đình.
đếm các thành
viên trong gia
đình,xếp, ghép
tranh, làm an
bum gia
đình,đọc

chuyện,thơ về
gia đình.
đếm các thành
viên trong gia
đình,xếp, ghép
tranh, làm an
bum gia
đình,đọc
chuyện,thơ về
gia đình.
Góc nghệ tḥt
Dán ,ghép hình
người bằng que,
hột, hạt,tô màu,
vẽ chân dung
người thân, nặn
quà
Dán ,ghép hình
người bằng que,
hột, hạt,tô màu,
vẽ chân dung
người thân, nặn
quà
Dán ,ghép hình
người bằng que,
hột, hạt,tô màu,
vẽ chân dung
người thân, nặn
quà
Dán ,ghép hình

người bằng que,
hột, hạt,tô màu,
vẽ chân dung
người thân, nặn
quà
Dán ,ghép hình
người bằng que,
hột, hạt,tô màu,
vẽ chân dung
người thân, nặn
quà
Góc thiên nhiên
và khám phá
khoa học
Vật chìm vật nởi Vật chìm vật nởi Vật chìm vật nởi Vật chìm vật nởi Vật chìm vật nởi
HOẠT ĐỢNG
NGOÀI TRỜI
trò chuyện về
cơng việc của
các thành viên
trong gia đình.
Trò chơi: mèo
bắt chuột, tập
Trò chuyện về
các thành viên
trong gia đình .
Trò chơi: bắt
chước tạo dáng ,
chi chi chành
Trò chuyện với

trẻ về địa chỉ nhà
của trẻ.
Trò chơi: cho thỏ
ăn, lộn cầu vồng.
Quan sát ngơi
nhà gia đình trẻ
ở.
Trò chơi:cáo ơi
ngủ à, rồng rắn
lên mây.
Quan sát gia đình
bé.
Trò chơi: chuyền
bóng, kéo cưa
lừa sẻ.
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
5
Phòng GD Đồng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
tầm vông. chành.
HOẠT ĐỘNG
CHIỀU
Dh: cả nhà
thương nhau.
Nh: tổ ấm gia
đình.
Vđ: theo phách .
Tc: tai ai tinh.
Làm bài tập
trong sách toán
Hướng dẫn thao

tác “chải đầu”.
Làm ĐDĐC
Ôn bài hát : cả
nhà thương nhau.
Làm quen bài
thơ: Em yêu nhà
em.
Tập vă nghệ
KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN – THỂ DỤC SÁNG
CHỦ ĐỀ :GIA ĐÌNH TÔI Tuần 1 : thực hiện từ
ngày 9 -13/11/09
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN HÀNH
Đón trẻ
- trò chuyện về
gia đình trẻ , các
thành viên trong
gia đình .
- biết gia đình là
nơi che trở cho
chúng ta.
- Sưu tầm tranh
ảnh về gia đình.
- Chơi các góc
- Xem video
- Cháu nhớ tên
các thành viên
trong gia đình .

- Biết gia đình
mình gồm có
những ai , có
mấy người .
Giáo dục cháu
yêu quý kính
trọng những
người thân
trong gia đình .
Hứng thú chơi
khi được vào
góc chơi mình
thích
- Đĩa nhạc hát
về gia đình .
- Các góc
chơi .
- Tranh ảnh
về gia đình
-cô đón trẻ trẻ tận tay phụ huynh .
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân .
- cho trẻ chào cô, chào bố mẹ vào lớp gắn ký hiệu .
- cho trẻ hát “cả nhà thương nhau “
- cô cùng trò chuyện với trẻ về bài hát .
- cô dẫn vào trò chuyện về gia đình .
- cô trò chuyện với trẻ tình cảm yêu thương của mọi người
trong gia đình dành cho nhau và tầm quan trọng của gia
đình .
- cô cho trẻ nhắc lại tầm quan trọng của gia đình.
=> giáo dục trẻ yêu quý kính trọng những người trong gia

đình .
- cho trẻ vào góc chơi trẻ thích .
=> gd trẻ biết giữ gìn đồ chơi .
* biết nhường nhịn bạn , khi chơi phải giữ vệ sinh , khi chơi
xong biết cất đồ chơi đúng quy định .
- cô mở đĩa nhạc hát về gia đình cho trẻ nghe
Thể dục sáng: - cháu tập nhịp - Sân sạch 1. khởi động : cháu đứng thành 3 hàng dọc . khi có nhạc
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chồi 2
6
Phòng GD Đồng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
- thở : gà gáy
- Lườn : tay đưa
sang 2 bên ,
nghiêng người
- Chân : 2 tay đưa
sang ngang , khụy
gối
- Bật : bật chụm
tách chân .
- Tập theo nhạc
bài : “nắng sớm”
nhàng theo cô
các động tác .
- biết phối hợp
tay chân nhịp
nhàng .
- cháu tập
nhanh nhẹn
khỏe mạnh .
chăm tập thể

dục .
- => gd trẻ tập
thể dục buổi
sáng giúp cơ
thể khỏe
mạnh , da dẻ
hồng hào .
sẽ . cháu đi thành vòng tròn , đi các kiểu chân .
- về 3 hàng ngang xoay cổ tay , quay tay , xoay đầu gối
…
2. trọng động : tập kết hợp theo nhạc
- động tác thở :
- ĐT lườn :
- ĐT chân :
- ĐT bật :
3. Hồi tĩnh : cháu hít thở nhẹ nhàng

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề nhánh : GIA ĐÌNH TÔI
Tuần 2 : từ ngày 2 – 6/11/09
NỘI
DUNG
MỤC ĐÍCH YÊU
CẦU
CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN HÀNH
GÓC
PHÂN VAI
:
Chôi gia
ñình- baùc só

- Trẻ biết được góc
chơi .
- Biết thể hiện vai
chơi của mình có
sáng tạo .
- Biết giao lưu và liên
kết các góc chơi =>
phát triển ngôn ngữ
trong khi chơi .
Đồ chơi nấu
ăn . -cô trò chuyện về chủ đề và nội dung các góc .
- thỏa thuận vai chơi – cháu nhận vai chơi.
- Cô hướng dẫn cho trẻ thể hiện được vai trò của người
bán hàng .

Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chồi 2
7
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
GÓC XÂY
DỤNG
xây nhà
của bé các
khuôn viên
vườn hoa
cây xanh.
-Trẻ xây được nhà,
cổng, hàng rào, cây
-Biết sắp xếp
nguyên vật liệu rời
để xây.

-Giáo dục trẻ trật tự
khi chơi.
Hàng rào ,
ngơi nhà , các
loại cây
xanh , cởng ,
- Hướng dẫn trẻ biết cơng việc của mình khi xây dựng .
- biết sử dụng các đờ dùng xây dựng .
Biết trờng các loại cây xanh .
- biết đến thăm và giao lưu các góc chơi .
- hướng dẫn trẻ chơi xong biết sắp xếp và cất đờ dùng ,
đờ chơi đúng nơi quy định .
*gd: trẻ biêt u quý ngơi nhà của mình .
-
- Góc học
tập :
Đếm các
thành viên
trong gia
đình,xếp,
ghép tranh,
làm an
bum gia
đình,đọc
chuyện,thơ
về gia
đình.
- Trẻ biết đếm và tô
màu,biết đọc
thơ,chuyện,làm

allbum về người
thân.
-Rèn kỹ năng đếm
và tô màu,cách đọc
thơ,chuyện,làm
allbum.
-Giáo dục trẻ biết
thương yêu và nghe
lời người lớn.
- Đồ dùnđồ
chơi phục vụ
góc học tập
- Đồ chơi rời,
keo, giấy
- Cô đến hỏi trẻ tô màu tranh gì? Gia đình gồm có những
ai?.
- Làm allbum về những ai?
- Cô hỏi trẻ về bài thơ trẻ đọc của ai? Có nội dung gì?
- Khi đọc thơ chuyện trẻ hiểu nội dung của bài thơ,câu
chuyện.
- Cô bao quát, động viên trẻ
- Góc nghệ
thuật:
-Cắt dán
,ghép hình
người bằng
- Trẻ biết cầm
bút,sử dụng kéo,
chọn màu phù hợp
để làm được ngôi

nhà.biết múa hát các
- Bút, tập bài
hát, hồ dán ,
giấy màu
- Máy catset,
băng nhạc
- Trẻ tô, vẽ, nặn,xé dán được ngôi nhà.
- Trẻ hát và vận động tốt bài hát
- Cô bao quát, động viên trẻ
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
8
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
que, hột,
hạt,tô màu,
vẽ chân
dung người
thân, nặn
quà.
Biểu diễn
văn nghệ về
chủ điểm.
bài hát theo chủ
điểm.
- Rèn luyện sự khéo
léo ở trẻ. Biết vỡ tay
nhún nhảy nhịp
nhàng
-Giáo dục trẻ không
tranh giành đồ chơi
GÓC

THIÊN
NHIÊN VÀ
KHÁM
PHÁ
KHOA
HỌC
Vật chìm
vật nởi
Cháu biết chơi thả
vật chìm nởi .
=> gd trẻ chơi ngoan
khơng tranh giành
nhau .
Thau chứa
nước
- Cô hướng dẫn cho trẻ thực hiện.
- cho trẻ nhận xét góc chơi.
- Hát : giờ chơi hết rời , cháu cất đờ dùng , đờ chơi
Ngày thứ 1
Thứ 2 ngày 2/11/09
BÉ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN U
Hoạt động/
đề tài
MỤCĐÍCH
U CẦU
CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT
ĐỘNG
NGỒI
TRỜI:

TRỊ
- trẻ kể
được trong
gia đình
mình gồm
có những ai.
- cơ cho trẻ ra sân.
- cơ hướng dẫn cho trẻ cùng trò chuyện về những người thân trong gia
đình trẻ.
- mời trẻ kể về các thành viên trong gia đình.
- giáo dục trẻ u q những nguời thân .
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
9
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
CHUYỆN
VỀ NHỮNG
NGƯỜI
THÂN U.
TRỊ CHƠI:
RỒNG RẮN,
LỘN CẦU
VỒNG.
- trẻ hào
hứng tham
gia các trò
chơi.
- cơ lắc trống cho trẻ đến gần cơ, cơ giới thiệu tên trò chơi: “ rồng rắn,
lộn cầu vồng ” .
- cơ giới thiệu cách chơi , luật chơi.
- Cơ cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …
- Cơ nhận xét .
PTNT:
TRỊ
CHUYỆN
VỀ ĐỊA CHỈ
VÀ CƠNG
VIỆC CỦA
CÁC
THÀNH
VIÊN
TRONG GIA
ĐÌNH.
* kiến thức:
Trẻ biết
được công
việc và đòa
chỉ của các
thành viên
trong gia
đình, trong
gia đình
gồm có
những ai.
* kỹ năng:
biết được
sự vất vả
của người
thân để
mang lại lợi

ích cho gia
đình.
* thái đ độ:
- Giáo dục
* cơ: tranh
ảnh về gia
đình, băng
nhạc có bài
cả nhà
thương
nhau.
- trẻ: tranh
lơ tơ, tranh
cho trẻ
ghép.
NDKH:
VH, AN.
GDBVMT:
Giáo dục trẻ
giữ gìn nhà
cửa gọn
gàng sạch
sẽ.
Hoạt động 1 : ổn đònh và giới thiệu
- Cô cho trẻ hát bài hát “cả nhà thương nhau”.
- Hôm nay bạn búp bê có mời lớp mình tới thăm nhà bạn ấy các con
có thích không?
Nào bây giờ lớp mình cùng tới thăm gia đình bạn búp bê nhé.
“trẻ vừa đi vừa hát”
A!đã đến nhà bạn búp bê rồi, các con mau lại đây xem gia đình bạn

có những ai nào?
! Gia đình bạn búp bê có: ông, bà, bố, mẹ,anh, chò,em.ông bà thì ở
nhà,bố mẹ thì đi làm việc còn anh chò thi đi học. Và đòa chỉ của nhà
bạn búp bê là ở xã tân tiến –đp – bp.để biết rõ về công việc va đòa
chỉ của các thánh viên trong gia đình, hôm nay lớp mình cùng cô tìm
hiể nhé.
H ọa t động 2 :Quan sát + cung cấp kiến thức mới.
- Các con hãy nhìn lên đây và đoán xem cô mang những điều kỳ
diệu gì đến với lớp mình này.
- Đây là tranh vẽ về gia đình của một số bạn trong lớp.các bạn có
nhận xét gì về bức tranh gia đình này?
- Gia đình bạn có những ai?
- C/cđếm xem gia đình nhà bạn có bao nhiêu người?
- Gia đình bạn thuộc gia đình lớn hay gia đình nhỏ?
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
10
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
trẻ yêu
thương giúp
đỡ bố mẹ,
quý trọng
những công
việc và
nghề
nghiệp của
bố mẹ.
- Các con nhìn xem bố mẹ của bạn làm nghề gì?
- Bố mẹ của bạn làm ở đâu?
- Cô mời bạn Hiếu lên kể về gia đình của mình cho các bạn và cô
cùng nghe? “cô mời 5-6 trẻ kể”

- Con kể cho cô biết gia đình con ở đâu?
- Gia đình con gồm có những ai? Thế gia đình con có bao nhiêu
người?
- Gia đình con là gia đình lớn hay gia đình nhỏ?
- Bố mẹ con làm việc gì? Làm ở đâu? Làm công việc đó để làm gì?
- Còn anh chò con thì làm gì? đâu?
- Như vậy các con đã biết kể về công việc và đòa chỉ của bố,
mẹ,anh, chò rồi.bây giờ cô sẽ kể về công việc và đòa chỉ nhà cô cho
các con biết nha.
Nhà cô ở ấp chợ - tân tiến – Đồng Phú – Bình Phước
Công việc hiện nay của co là dạy học. Cô dạy các con hát múa,kể
chuyện, đọc thơ. Trong gia đình cô còn có bố,mẹ,anh,chò nữa.mỗi
người có một công việc, và nơi làm việc khác nhau, nhưng mỗi
thành viên trong gia đình đều rất thương yêu nhau.
Các con ơi gia đình màcó bố mẹ và các con gọi là gia đình 2 thế hệ.
Gia đình mà có thêm ông, bà,sống chung gọi là gia đình 3 thế hệ.
Trong gia đình mỗi người đều có một công việc khác nhau,những
công việc đó đều có ích cho xã hội, và đem lại nhiều niềm vui,như
có bạn bố mẹ làm y tá, bác só, có bạn bố mẹ làm giáo viên, thợ
may, công nhân, nông dân, đều tạo ra sản phẩm phục vụ đời sống.
Cô giáo dục để trẻ biết về gia đình và tự hào về công việc của bố
mẹ, anh chò; và biết yêu thương kính trọng người thân trong gia
đình.
Hoạt động 3: Thực hành.(trò chơi)
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
11
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
Các con ơi, giờ cô tổ chức cho các con chơi trò chơi : “Ghép cây gia
đình”.
Cách chơi : Cô chia các con làm 3 tổ, trên đây cô có 3 cây gia đình,

trên này có gắn hình ông – bà, bố – mẹ, anh chò và em. Ba tổ hãy
lên lấy hình và gắn đúng vào vò trí, tổ nào gắn đúng và nhanh là
thắng cuộc.
Các con lưu ý gắn đúng vò trí.
(Cô cho trẻ chơi)
Cô cho trẻ chơi TC: Hãy chọn tranh theo yêu cầu của cô đưa ra. VD:
cô nói ông bà thì các phải lấy hình ông bà,....và nói đúng là gia đình
gì? Chẳng hạn gia đình ít con gia đình nhiều con, hay gia đình 3 thế
hệ, gia đình 2 thế hệ. Yêu cầu các con lấy và đọc đúng.
Hoạt động 4: Cô chô trẻ vận động bài “Cho con”,
Kết thúc tiết học.
HOẠT
ĐỘNG
* kiến thức
- Trẻ hát
* cơ :
- máy
Hoạt động 1 : Rèn kỹ năng vận đông
- Đọc bài thơ “yêu mẹ”
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
12
ÔNG
ÔNG
BÀ
BÀ
BỐ
BỐ
MẸ
MẸ
ANH

ANH
EMÏ
EMÏ
CHỊ
CHỊ
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
CHIỀU
DH: CẢ
NHÀ
THƯƠNG
NHAU.
NH: TỔ ẤM
GIA ĐÌNH.
V/ Đ: THEO
PHÁCH(TT).
LÀM QUEN
CÂU
CHUYỆN “
GẤU CON
CHIA Q”
thuộc bài
hát, trẻ
hiểu nội
dung bài
hát, bài
nghe hát,
nhớ tên tác
giả.
* kỹ năng:
- Rèn kỹ

năng vận
động ở
trẻ,vận
động chính
xác,chơi tốt
trò chơi
* thái độ:
- Giáo dục
trẻ yêu
thích âm
nhạc,yêu
thương q
mến,kính
trọng mọi
người trong
gia đình.
casette ,
băng nhạc
có bài cả
nhà thương
nhau , tổ
ấm gia đình
* trẻ :
Nhạc cụ
âm nhạc
NDKH :
MTXQ ,
VH
GDBVMT :
giáo dục trẻ

giữ gìn ngơi
nhà sạch sẽ
gọn gàng
- Bài thơ nói về điều gì?
đúng rồi bài thơ viết về người mẹ rất thương các con và lo cho gia
đình đúng không nào. bài hát này nói lên một điều rằng cả một gia
đình mọi người rất thương yêu lẫn nhau.đó là nội dung của bài hát
“cả nhà thương nhau”bây giờ cô sẽ cùng c/c hát nhé.
- Cô hát trước 1lần +giảng nội dung.
Bài hát này được tác giả phổ nhạc rất hay nói về tình yêu thương gia
đìnhba với con,mẹ với con và cả nhà với nhau.rất yêu thương q
mến nhau(xa là nhớ,gần nhau là cười)
Cô và trẻ hát 2 lần.
- Để cho bài hát hay hơn cô sẽ dạy c/c vỗ tay theo phách theo lời bài
hát nhé.
- Cô hát và vỗ mẫu 1 lần+giải thích cách vỗ.
Khi vỗ tiếng đầu tiên c/c vỗ vào từ “ba” mở ra từ “thương” cứ như
vậy c/c vỗ vào phách mạnh cho đến hết bài hát.
- Cô vận động lần nữa cho trẻ xem.
- Dạy trẻ vận động theo lớp,tổ,cá nhân.
-Vận động theo lớp 3lần.
-Mỗi tổ 1 lần.
-3-4 nhóm.
-Một vài cá nhân trẻ.
Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
Hoạt động 2 : Trò chơi âm nhạc.
- “Ai nhanh nhất”
- C/C:Cho 4-5 cháu, cô quy đònh khi cô hát hoặt đánh trống nhỏ
chậm, các cháu đi ngoài vòng tròn, khi cô hát hoặc đánh trống to,
nhanh các cháu chạy nhanh vào trong vòng tròn. Mỗi trẻ 1 vòng

tròn.
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
13
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
- Khi trẻ chơi thành thạo, trẻ tăng số vòng tròn lên.
Tiến hành cho trẻ chơi
Hoạt động 3 : Nghe hát
- Nghe hát bài “Tổ ấm gia đình”
- Lần 1 : Cô hát kết hợp cử chỉ + giảng nội dung.
- c/c ơi bài hát này tác giả viết về tổ ấm gia đình là cái nôi sinh ra
và lớn lên không thể thiếu được trong mỗi con người chúng ta không
có gì có thể sánh được,nó chứa đựng bao tình cảm,tình yêu thương
đùm bọc lẫn nhau,vui buồn cùng chia sẻ.Vì vậy ai cũng cần phải
yêu q và bảo vệ tổ ấm của mình để vui vẻ hạnh phúc bên nhau.
- Cô hát lần 2:
Kết thúc tiết học
Nhận xét tuyên dương
* bây giờ c/c ngồi ngoan cơ sẽ kể cho c/c nghe câu chuyện rất hay . câu
chuyện có tên “Gấu con chia q”
- cơ kể cho trẻ nghe 1-2 lần.
- giảng nội dung.
- đàm thoại với trẻ về câu chuyện.
- giáo dục trẻ.
- cho trẻ cắm cờ.
- trả trẻ: vệ sinh gọn gàng cho trẻ.
Ngày thứ 2.
Thứ 3 ngày 3/11/09
GIA ĐÌNH TƠI
Hoạt động/
đề tài

MỤC
ĐÍCH U
CẦU
CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT - Trẻ kể - khăn bịt - cơ cho trẻ ra sân.
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
14
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
ĐỘNG
NGỒI
TRỜI:
TRỊ
CHUYỆN
VỚI TRẺ
VỀ CƠNG
VIỆC CỦA
BỐ, MẸ.
- TRỊ
CHƠI: BỊT
MẮT BẮT
DÊ,
TRỒNG
NỤ
TRỒNG
HOA.
được ba, mẹ
trẻ làm
những cơng
việc gì.
- trẻ hào

hứng tham
gia các trò
chơi.
mắt - cơ hướng dẫn cho trẻ kể về cơng việc của bố, mẹ.
- cơ mời lớp, tổ ,nhóm, cá nhân nhận xét.
- giáo dục trẻ biết u q bố ,mẹ và mọi người trong gia đình.
- cơ lắc trống cho trẻ đến gần cơ, cơ giới thiệu tên trò chơi: “ bịt mắt bắt
dê, trồng nụ tròng hoa” .
- cơ giới thiệu cách chơi , luật chơi.
- Cơ cho trẻ chơi 3- 4 lần .
- Cho trẻ chơi tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …
- Cơ nhận xét .
- cho trẻ vào lớp.
PTNT:
ĐẾM CÁC
THÀNH
VIÊN
TRONG
GIA ĐÌNH
TRONG
PHẠM VI 4
* kiến thức:
Trẻ biết
đếm các
thành viên
trong gia
đình trong
phạm vi 4.
*kỹ năng:
Trẻ thực

hiện tốt kỹ
năng đếm
xếp tương
* cơ: tranh
để trò
chuyện, lơ
tơ
Hoạt động 1: ôn kiến thức cũ.
-Hát bài hát “Cả nhà thương nhau”.
À, nhà bạn có 3 người thế gia đình bạn là gia đình đông con hay gia
đình ít con?
À, đúng rồi.
C/C có yêu thương bố mẹ mình không.?
Thế yêu thương bố mẹ thì các con phải làm gì?
Ngoài ra các con còn phải biết giữ gìn vệ sinh môi trường, nhà của
trường lớp sạch sẽ.
Và như vậy các con đã biết đếm số lượng người trong gia đình trong
phạm vi 3 rồi. Hôm nay cô tiếp tục dạy các con đếm các thành viên
trong gia đình trong phạm vi 4.
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
15
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
ứng 1 – 1
và so sánh
số lượng
trong phạm
vi 4..
* thái độ:
Giáo dục
trẻ yêu

thích học
toán, yêu
thương kính
trọng các
thành viên
trong gia
đình.
Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức mới.
Cô vừa hát vừa gắn tranh vêø gđ.
Các con hãy nhìn xem trong tranh cô vẽ cảnh gia đình gồm có những
ai?
À, cô vẽ bức trang về gia đình nhà bạn Lan đấy.
Các con nhìn xem ba bạn Lan đang làm gì?
Còn mẹ bạn Lan đang làm gì?
Còn bạn Lan và em nhỏ đang làm gì?
Vậy các con nhìn và nghe cô đếm nha.
Cô đếm 1 – 2- 3 – 4; tất cả có 4 người.
Các con ơi, hôm nay ông bà bạn lan đến chơi, bạn Lan đi học, ở nhà
chỉ có bố mẹ và ông bà. Các con đếm cùng cô xem mấy người?.
Như vậy có ông bà, bố mẹ tất cả gồm 4 người đúng không nào?
.Hoạt động 3: Kiểm tra xác suất.
Các con ơi, bây giờ cô mời bạn nào giỏi hãy lên gắn về gia đình nhà
mìnhvà đếm cho cô và các bạn nghe; và giới thiệu về gia đình mình.
Cô gọi 3 trẻ lên gắn và đếm số lượng người trong gia đình trong phạm
vi 4.
Hoạt động 4: Luyện tập.
Các con ơi, cô thấy lớp mình đếm, gắn và giới thiệu về hia đình mình
rất giỏi. Giờ cô cho các con chơi trò chơi “Thi xem tổ nào nhanh”, giờ
cô chia lớp mình thành 3 tổ, cô yêu cầu :
T1: lên gắn cho cô Chò – em trai – bố mẹ.

T2: Gắn cho cô bố mẹ – anh trai – em gái.
T3: Bố mẹ và 2 chò em gái.
Trong vòng 1 phút tổ nào gắn đúng và nhanh là tổ đó thắng.
Cô tiến hành cho trẻ chơi.
Giờ cô cho các con chơi tiếp TC: “Về đúng nhà”.
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
16
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
- Cô đã vẽ sẵn một số vòng tròn, trong mỗi vòng tròn có 1 ngôi nha la
1ø hình ảnh gia đình.
Gia đình có 3 người – gia đình có 4 người – gia đình có 5 người. Các
con lưu ý, khi các con nghe hiệu lệnh về đúng nhà thì trên tay ai có số
lượng người là 4 thi chạy về ngôi nhà có số lượng người là 4.
Sau mỗi lần chơi cố cho trẻ đổi tấm bìa.
TC: “Nhanh tay nhanh mắt”
Cô chia làm 3 tổ và cử 1 bạn tổ trưởng lên lấy tranh về gia đình rồi
thảo luận cùng các bạn trong tổ, trên bức tranh này cô vẽ rất nhiều
về gia đình, yêu cầu các con đếm đúng số người trong tranh và nói lại
với nhau, lưu ý trong phạm vi 4, tổ nào đếm và nói đúng nhanh thì
mang lên cô kiểm tra; tổ nào làm xong trước là tổ đó thắng.
Cho trẻ đọc thơ : “Lấy tăm cho bà.”
Kết thúc buổi chơi .
HẠT
ĐỘNG
CHIỀU:
LÀM BÀI
TẬP
TRONG
SÁCH
TỐN .

Trẻ làm bài
tập trong
sách theo
u cầu của
cơ.
Sách tốn ,
bút màu ,
máy casett
- Hát “ nhà của tơi”
- cơ hướng dẫn trẻ làm bài tập trong sách tốn.
- cơ làm mẫu vừa làm vừa giải thích .
- tiến hành cho trẻ làm .
- trẻ thực hành cơ chú ý sửa sai .
- cơ nhận xét bài trẻ thưc hiện .
 cho trẻ cắm cờ .
* trả trẻ : vệ sinh gọn gàng sạch sẽ
Ngày thứ 3.
Thứ 4 ngày 4/11/09
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
17
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
NHÀ CỦA BÉ
Hoạt động/
đề tài
MỤC
ĐÍCH U
CẦU
CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT
ĐỘNG

NGỒI
TRỜI:
QUAN
SÁT NGƠI
NHÀ CỦA
BÉ.
TRỊ CHƠI:
VỀ ĐÚNG
NHÀ,
DUNG
DĂNG
DUNG DẺ.
- Trẻ trả lời
được các
câu hỏi của
cơ.
- trẻ hào
hứng tham
gia các trò
chơi.
- tranh để
trẻ quan sát
- cơ cho trẻ ra sân.
- cơ hướng dẫn cho trẻ quan sát , nhận xét
- cơ mời lớp, tổ ,nhóm, cá nhân nhận xét.
- giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ ngơi nhà gia đình ở.
- cơ lắc trống cho trẻ đến gần cơ, cơ giới thiệu tên trò chơi: “về đúng
nhà, dung dăng dung dẻ” .
- cơ giới thiệu cách chơi , luật chơi.
- Cơ cho trẻ chơi 3- 4 lần .

- Cho trẻ chơi tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …
- Cơ nhận xét .
=> Cho trẻ vào lớp .
PTTC:
BỊ THẤP
CHUI QUA
CỔNG VỀ
NHÀ
*kiến thức:
trẻ biết bò
thấp chui
qua cổng về
nhà.
* kỹ năng:
Rèn cho
các cơ quan
của trẻ phát
triển khéo
léo..
* thái độ:
* cơ:
cổng ,vòng
thể dục.
* Trẻ:
NDKH:
AN.
Hoạt động 1 : Ổn đònh.và giới thiệu
Cho trẻ hát bài hát : “ nhà của tơi”.
- cơ và trẻ cùng trò chuyện về chủ điểm.
Trong giờ học hôm nay cô tổ chức cho các con tham gia hội thi “Bò

thấp chui qua cổng”, bây giờ chúng ta khởi động trước khi vào hội thi
nào.(cho trẻ đi vòng tròn và đi các kiểu chân)
Hoạt động 2: Tổ chức hoạt động
Bài tập phát triển chung.
Động tác thở 1
Tập kết hợp bài hát “cả nhà thương nhau”
Các con ơi, bây giơ các con cùng cô tập bài tập phát triển chung theo
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
18
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
- Giáo dục
trẻ mạnh
dạn, trật tự
và kỉ luật
khi chơi.

bài hát “Cả nhà thương nhau” nha.
Cô cho trẻ tập theo bài hát gồm động tác: Tay – bụng – lườn – chân –
bật.
Vận động cơ bản.
Các con ơi, ngay bây giờ cô tổ chức cho các con tham gia hội thi “Bò
thấp chui qua cổng”.
Cô làm mẫu 2 lần.
L1: Không giải thích.
L2: Cô giải thích.
ĐT: Khi bò, 2 tay các con chống xuống sàn nhà, các con kết hợp 2
chân, mắt nhìn phía trước , các con bò nhòp nhàng; khi gần tới cổng
csac con bò khoé léo không để người, tay và chân chạm vào cổng.
Cô làm mẫu lần 3 trọn vẹn.
Thực hành:

Cô tổ chức cho lần lượt 4 trẻ lên bò thi đua, cô theo dõi sửa sai khi bò,
cô động viên cổ vũ.
Chia trẻ làm 2 tổ cho thi đua.
Trò chơi vận động:
Để thưởng cho các con, giờ cô tổ chức cho các con chơi TCVĐ “Thi
xem tổ nào nhanh”.
Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi.
LC: Trẻ phải đứng đúng tổ của mình.
CC: chia trẻ làm 3 tổ ở 3 góc khác nhau, cô đứng sang một góc cho
trẻ chạy tự do quanh phòng theo nhòp gõ của xắc xô, cứ khoảng 30
giây cô ra hiệu 1 lần; khi cô đưa tay khoanh tròn thì trẻ xếp thành
vòng tròn, sau đó cô chuyển hướng đưa tay lên cao thì trẻ xếp thành
hàng dọc, cô đưa tay sang ngang thì trẻ xếp thành hàng ngang; tổ nào
xếp đúng và nhanh là tổ đó thắng cuộc.
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
19
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
Cô tổ chức cho trẻ chơi.
Hoạt động 3: Hồi tónh
Cô cho trẻ đi chậm hít thở.
HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU: ơn
bài hát “ cả
nhà thương
nhau”
- Trẻ thuộc
bài hát , hát
diễn cảm
đúng theo

nhịp điệu .
Trẻ hiểu nội
dung bài hát
, nhớ tên tác
giả .
Máy
catsset
 sau khi ngủ dậy vệ sinh cá nhân .
- Các con ơi, giờ hoạt động chiều hôm nay cô sẽ cho các con ôn lại
bài hát: cả nhà thương nhau .
- Cô hát lại cho trẻ nghe
- Cho trẻ hát theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Cô và trẻ đàm thoại về tên và nội dung bài hát.
* kết thúc hoạt động.
=> cơ nhận xét => cho trẻ cắm cờ
Ngày thứ 4
Thứ 5 ngày 5/11/09
TÌNH CẢM CỦA BÉ
Hoạt động/
đề tài
MỤC
ĐÍCH U
CẦU
CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT
ĐỘNG
NGỒI
TRỜI:
QUAN

SÁT CÂY
HOA
MƯỜI
GIỜ.
- - cơ cho trẻ ra sân.
- cơ hướng dẫn cho trẻ quan sát cây hoa mười giờ.
- cơ cho trẻ quan sát và đưa ra nhận xét.
- giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cho cây.
- cơ lắc trống cho trẻ đến gần cơ, cơ giới thiệu tên trò chơi: “ gieo hạt,
lộn cầu vồng” .
- cơ giới thiệu cách chơi , luật chơi.
- Cơ cho trẻ chơi 3- 4 lần .
- Cho trẻ chơi tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
20
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
TRỊ CHƠI:
GIEO HẠT,
LỘ CẦU
VỒNG.

- Cơ nhận xét .
=> Cho trẻ vào lớp .
PTTM:
TƠ MÀU
NGƯỜI
THÂN
TRONG
GIA ĐÌNH
( đt)

*Kiến thức:
- Trẻ biết
cầm bút tô
màu người
thân trong
gia đình và
biết chọn
màu để tô.
* kỹ năng:
- Trẻ tô đẹp
không lem
ra ngoài,
phối hợp
màu phù
hợp.
* thái độ:
- Giáo dục
trẻ yêu
thương
những
người thân
trong gia
đình và giữ
gìn sản
* cơ: tranh
mẫu của cơ,
kệ trưng
bày sản
phẩm, máy
casseett, đĩa

nhạc về chủ
đề
* trẻ:
- tập tạo
hình, bút
màu sáp.
* NDKH:
AN, VH,
LQVT.
-
GDBVMT:
gd trẻ giữ
gìn nhà cửa
sạch sẽ gọn
gàng.
Hoạt động 1 : Ổn đònh
- Hát “Tổ ấm gia đình”.
- Cô và trẻ cùng trò chuyện
- C/c cho cô biết trong bài hát có nhữmg ai?
- Có bố mẹ và con; vậy có tất cả mấy người?
- Thế 3 người là gia đình lớn hay bé.?
- Nhà bạn nào có thêm ông bà nữa thì gọi là gia đình lớn đấy, và là
gia đình thuộc 3 thế hệ. Thế các con có yêu thương ông bà bố mẹ
không?
Vậy yêu thương ông bà bố mẹ thì các con phải như thế nào?
Ngoài ra các con còn phải biết giữ gìn vệ sinh môi trường.
Các con ơi, trong gia đình chúng ta thì bố mẹ, ông bà mỗi người có
một công viêc, những công việc đó có ích rất nhiều cho các thành
viên trong gia đình; các con cũng biết trong bài hát “Tổ ấm gi đình”
có 3 người gồm bố mẹ và con. Bây giờ cô tổ chức cho các con “Tô

màu người thân trong gia đình”.
Hoạt động 2: cung cấp kiến thức + quan sát .
- Cô có bức tranh vẽ về gia đình, các con hãy cùng cô đếm xem có
mấy người?
Đây là bức tranh cô vẽ và tô màu gia đình bạn Lan. Các con thấy bố
mẹ bạn Lan mặc áo màu gì?
Còn bạn Lan mặc áo màu gì?.
Thế các con có muốn tô màu bức tranh như của cô không?
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
21
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
phẩm của
mình.
Ngay bây giờ, cô hướng dẫn các con tô nhé. Và bây giờ cô còn có
bức trang bố mẹ và ông bà bạn Lan, các con đếm xem có mấy người.
Cô cho trẻ đếm và nêu nhận xét về nội dung bức tranh.
Cô nhắc lại cách tô và cho trẻ tô, cô nhắc cách cầm bút và cách tô
màu.
Cô hỏi ý tưởng của một số trẻ.
Hoạt động 3:Thực hành.
Cô cho trẻ làm gợi ý để trẻ đònh hướng trẻ cần tô cái gì trước cho bức
tranh.
Trẻ làm, cô mở nhạc.
Cô khuyến khích , động viên trẻ yếu
Hoạt động 4: Trình bày sản phẩm.
Cô cho cả lớp lên trình bày sản phẩm của mình, và cô cho 1 vài trẻ
nhận xét bài đẹp.
Cô nhận xét bài đẹp và động viên các trẻ tô chưa đẹp, chưa hoàn
thành.
Hoạt động 5:

Cho trẻ đọc bài thơ “Em yêu nhà em”.
Kết thúc tiết học.
HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU:
ƠN BÀI
HÁT “ CƠ
GIÁO EM”
VÀ BÀI
THƠ “ EM
U NHÀ
- trẻ Cùng
cơ ơn lại bài
hát bài thơ
đã học đã
học
Tranh chữ
to .
Nhạc cụ,
máy cassett
- Đọc thơ “mẹ và con”
- c/c ơi hơm nay cơ cháu mình cùng ơn lại bài hát “cơ giao em” , và bài
thơ “ em u nhà em nhé”.
- cho cả lớp hát 2 -3 lần.
- tổ - nhóm – cá nhân biểu diễn.
- cho trẻ đọc lại bài thơ 2 -3 lần.
- lớp – tổ - nhóm – cá nhân thể hiện.
* kết thúc :
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
22

Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
EM”
Ngày thứ 5.
Thứ 6 ngày 6/11/09
BÉ U AI NHẤT
Hoạt động/
đề tài
MỤC
ĐÍCH U
CẦU
CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT
ĐỘNG
NGỒI
TRỜI:
TRỊ
CHUYỆN
VỀ CƠNG
VIỆC CỦA
BÉ.
TRỊ CHƠI:
CHUYỀN
BĨNG,
CẮP CUA.
- Trẻ hăng
hái kể về
cơng việc
hàng ngày
của mình.
- trẻ hào

hứng tham
gia các trò
chơi.
- bóng , - cơ cho trẻ ra sân.
- cơ hướng dẫn cho trẻ trò chuyện về cơng việc của mình
- cơ mời trẻ kể về những việc mình làm hàng ngày.
- giáo dục trẻ ngoan biết vâng lời cơ, và ơng bà , bố mẹ , anh chị
- cơ lắc trống cho trẻ đến gần cơ, cơ giới thiệu tên trò chơi: “ chuyền
bóng, cắp cua” .
- cơ giới thiệu cách chơi , luật chơi.
- Cơ cho trẻ chơi 3- 4 lần .
- Cho trẻ chơi tự do : chơi với lá cây , vẽ , xích đu , cầu trượt …
- Cơ nhận xét .
=> Cho trẻ vào lớp
PTNN:
GẤU CON
CHIA Q
* kiến thức:
- Trẻ hiểu
được nội
dung câu
chuyện,
nắm được
trình tự câu
chuyện và
các nhân
* cơ:
- bộ rối que,
tranh chữ
to.

* trẻ:
* NDKH:
AN, LQVT.
GDBVMT:
giáo dục trẻ
u q mọi
người trong
Hoạt động 1:Ổn đònh, giới thiệu bài.
Các con ơi, đến giờ vào học rồi; cô cùng các con hát bài “Ba ngọn
nến lung linh” nha.
Các con hát rất giỏi, các con nhìn xem ai đến thắm lớp mình nè.
À, đúng rồi, gấu con chào các con nè.
Các con ơi, hôm nay gấu con nói với cô cho gấu con học với vì ở nhà
gấu con đã được mẹ dạy rồi nhưng hôm nay gấu muốn học nữa để
gấu đếm thật giỏi để về nhà còn đếm cho bố mẹ nghe đấy. Gấu con
cũng tiết lộ bí mật với cô rằng ngoài bố mẹ dạy ra, gấu con còn học
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
23
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
vật trong
truyện; và
biết được
gấu rất chòu
khó học.
* kỹ năng:
- Trẻ biết
trả lời câu
hỏi, hiểu
được tính
cách của

nhân vật
trong
truyện và
kể được
chuyện
theo cô.
* thái độ:
- Giáo dục
trẻ biết yêu
thương
nhau quan
tâm người
thân trong
gia đình.
gia đình.
thêm nữa. Hôm nay ta tìm hiểu xem gấu con học đếm như thế nào
nhé.
Hoạt động 2 : Cô kể mẫu.
Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm
Cô kể lần 2: Bằng tranh chữ to, giảng giải nội dung, từ khó.
Các con thấy gia đình nhà gấu có gấu với mẹ gấu ở nhà, gấu chưa
biết đếm nhưng lại thích mẹ hái cho nhhiều quả táo.
Đoạn 1 : “Từ đầu : Cây táo nhà gấu .......................bấy nhiêu quả táo”
Từ khó : “Thật nhiều”: Số lượng quả táo nhiều chúng ta không đếm
được.
Gấu vâng lời đến nhà Hươu học đếm đến mấy thì mẹ hái cho bấy
nhiêu quả táo; gấu khoái chí và càng siêng năng học nên học rất giỏi.
“Gấu con vâng lời .............càng chăm học hơn”.
Từ khó:
Lẳng lặng: là im lặng không nói; Khoái chí: là thích thú.

Các con thấy bạn gẫu của chúng ta đi chợ mua quà,khi xách một giỏ
khệ nệ, nhưng đến lúc chia quà lại thiệt phần mình.
“Năm mới đã đến ......... cả nhà cùng ăn”
Khệ nệ: là rất nặng; Lúng túng: Là không dứt khoát;
Lanh chanh: Nói mất phần người khác.
*Đàm thoại:
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Nhà gấu có cây gì?
- Gấu con đòi mẹ hái cho bao nhiêu quả táo?
- Muốn có nhiều táo gấu con đến nhà ai học đếm?
- Gấu con đã biết đếm đến mấy?
- Năm mới đến gấu con đòi mẹ làm gì?
- Mẹ gấu đưa tiền cho gấu và dặn những gì?
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
24
Phòng GD Đờng Phú – Trường Mầm Non Tân Tiến
- Khi chia quà xong thiếu phần của mình, bố mẹ gấu nói gì với gấu.
- Nói rồi cả nhà gấu làm gì?
- Như vậy là các con đã biết được bạn gấu của chúng ta rất giỏi đúng
không nào? Bây giờ cô tổ chức cho các con kể lại câu chuyện nha.
Hoạt động 3 : Tập kể chuyện.
Cô cho trẻ tập kể lại câu chuyện theo từng đoạn, cô hướng dẫn trẻ kể,
cô dẫn chuyện; các con nhớ về nhà kể cho bố mẹ cùng nghe và biết
giúp đỡ bố mẹ và những em nhỏ nhớ chưa nào.
Cho trẻ hát ra ngoài.
Kết thúc tiết học.
HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU:
LÀM

QUEN BÀI
THƠ: EM
U NHÀ
EM.
TẬP VĂN
NGHỆ
- Trẻ nhớ
tên bài
thơ ,tên tác
giả.
- trẻ hào
hứng tập
văn nghệ.
- tranh chữ
to, máy
caseett, đĩa
nhạc.
- Hát “cơ giáo miền xi”
- Cơ giới thiệu bài thơ , tên tác giả muốn cho trẻ làm quen.
- Cơ đọc cho trẻ nghe 1-2 lần .
- Cơ giảng nội dung.
- Đàm thoại sơ qua về câu chuyện .
- Cho trẻ tập văn nghệ .
- Cơ chọn 1 số trẻ có năng khiếu để tập các trẻ còn lại làm khán
giả .
- Cơ nhận xét chung .
- => cho trẻ cắm cờ
* trả trẻ : vệ sinh gọn gàng , sạch sẽ.
Giáo viên

Tổ khối Chun mơn
Giáo viên : phạm thị bích hằng - lớp chời 2
25