Ke hoach pro dia 6 2010-2011

Trêng THCS §éng Quan KÕ ho¹ch ®Þa lÝ
B. Kế hoạch cụ thể và kết quả.
Tháng 8/2010
Líp 6
-Dạy từ bài: 1 ®Õn bµi 2
-Kiểm tra miệng: 15-21
-Kiểm tra 15 phút,dưới 15 phút:
-Kiểm tra 1 tiết:
*Nội dung khác:
Tn Tªn bµi Mơc tiªu
§å dïng,
thiÕt bÞ
PPDH
Sè HS ®ỵc
KTM
KH bỉ
sung
1
Bài mở đầu
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu được mục đích của việc học
tập môn Đòa lý.
2. Kỹ năng :Rèn kỹ năng quan sát, sử dụng quả địa cầu, bản đồ
3. Thái độ: Tạo cho các em hứng thú học tập môn đòa lí 6ù.
Giáo án,
tranh ảnh,
Hinh SGK
Vấn đáp,
thuyết giảng,
phân tích, trực
quan
2

Vị trí, hình
dạng và
kích thước
của Trái
Đất
1. Kiến thức; -Nắm được tên các hành tinh trong hệ Mặt Trời.
Biết một số đặc điểm của hành tinh Trái Đất như: hình dáng,
vò trí và kích thước.
- Hiểu 1 số khái niệm : Kinh tuyến, vó tuyến, kinh tuyến gốc,
vó tuyến gốc và biết được ý nghóa của chúng
2. Kỹ năng: Xác đònh các Kinh tuyến gốc, vó tuyến gốc, nửa
cầu Bắc, nửa cầu Nam trên quả đòa cầu.
3. Thái độ: Học sinh có thái độ u thích và bảo vệ Trái Đất.
-Giáo án,
- Tranh vẽ về
Trái Đất và
các hành tinh
Vấn đáp,
thuyết giảng,
trực quan
6-9
3
Bản đồ,
cách vẽ
bản đồ
1. Kiến thức: -Tr×nh bµy ®ỵc kh¸i niƯm b¶n ®å vµ mét vµi ®Ỉc
®iĨm cđa b¶n ®å ®ỵc vÏ theo c¸c phÐp chiÕu ®å kh¸c nhau.
-BiÕt mét sè c«ng viƯc ph¶i lµm nh: Thu thËp th«ng tin vỊ mét
sè ®èi tỵng ®Þa lý,biÕt c¸ch chun mỈt cong cđa tr¸i ®Êt lªn
mỈt ph¼ng giÊy,thu nhá kho¶ng c¸ch, dïng kÝ hiƯu ®Ĩ thĨ hiƯn

c¸c ®èi tỵng
2. Kỹ năng: Bước đầu rèn luyện kỹ năng vẽ bản đồ đòa lí.
3. Th¸i ®é: NhËn thøc ®ỵc vai trß cđa b¶n ®å trong gi¶ng d¹y vµ
häc tËp ®Þa lý
-Giáo án
- Bản đồ thế
giới( nÕu cã)
Vấn đáp,
thuyết giảng,
trực quan
9-12
*/- Kết quả giảng dạy tháng8/2010
Gi¸o viªn: hoµng minh qu©n N¨m häc 2010 – 2011
Trờng THCS Động Quan Kế hoạch địa lí
Lớp TSHS
G K Tb Yếu- Kém
%Trên
Tb
Sl % SL % SL % SL %
6A
6B
6C
Tổng
Thỏng 9/2010
-Dy t bi: 3 đến bài 6
-Kim tra ming: 24-33
-Kim tra 15 phỳt,di 15 phỳt: 3
-Kim tra 1 tit: 0
*Ni dung khỏc:
Tuần Tên bài Mục tiêu

Đồ dùng,
thiết bị
PPDH
Số HS
đợc
KTM
KH bổ
sung
4
T l bn 1. Kin thc: - Hiểu đợc bản đồ là gì, tỷ lệ bản đồ là gì?
- Nắm đợc ý nghĩa của hai loại : Số tỷ lệ, thớc tỷ lệ
2. Kĩ năng: Biết tính các khoảng cách thực tế dựa vào số tỷ lệ
và thớc tỷ lệ.
3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn trọng khi tính tỷ lệ bản đồ.
- Giaựo aựn.
- Một số bản
đồ tỷ lệ khác
nhau:
Vn ỏp, , phõn
tớch, trc quan,
nhúm
9-12
5
Phng hng
trờn bn , kinh
d, v v ta
a lớ
1. Kin thc - HS biết và nhớ các quy định về phơng hớng trên
bản đồ.
- Hiểu thế nào là kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lý của một điểm .

2. Kĩ năng: Biết cách tìm phơng hớng, kinh độ, vĩ độ, tọa độ
địa lý của một điểm trên bản đồ, quả địa cầu.
3. Thỏi : Nhận thức đợc vai trò của bản đồ trong giảng dạy
và học tập địa lý
- Giaựo aựn
Hình ảnh, lợc
dồ SGK
Vn ỏp, thuyt
ging, trc
quan, nhúm
9-12
6
Kớ hiu bn .
cỏch biu hin a
hỡnh
1. Kiến thức: - Hiểu đợc kí hiệu bản đồ là gì.
- Biết các đặc điểm và phân loại các kí hiệu bản đồ .
2. Kĩ năng: Biết cách đọc các kí hiệu trên bản đồ sau khi đối
chiếu với bảng chú giải, đặc biệt là kí hiệu về độ cao của địa
hình (các đờng đồng mức)
3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn trọng khi đọc bản đồ.
- Giaựo aựn
-Bng kớ hiu
Vn ỏp, thuyt
ging, trc
quan, nhúm
KT
15
Giáo viên: hoàng minh quân Năm học 2010 2011
Trêng THCS §éng Quan KÕ ho¹ch ®Þa lÝ

7
Thực hành Tập sử
dụng địa bàn, và
thước để đo vẽ
sơ đồ lớp học
1 Kiến thức:- HS biÕt c¸ch sư dơng la bµn t×m ph¬ng híng cđa
c¸c ®èi tỵng ®ỵc trªn b¶n ®å .
- BiÕt ®o c¸c kho¶ng c¸ch trªn thùc tÕ vµ tÝnh tû lƯ khi ®a lªn l-
ỵc ®å.
2. Kĩ năng: - BiÕt vÏ s¬ ®å ®¬n gi¶n cđa mét líp häc trªn giÊy
3. Thái độ: - Nghiªm tóc, cÈn träng khi vÏ s¬ ®å líp häc.
- Giáo án
- La bàn,
thước
Vấn đáp, phân
tích, trực quan,
nhóm
6-9
*/- Kết quả giảng dạy tháng9/2010
Líp TSHS
G K Tb Ỹu- KÐm
%Trªn
Tb
Sl % SL % SL % SL %
6A
6B
6C
Tỉng
Tháng 10/2010
-Dạy từ bài: 7 ®Õn bµi 9

-Kiểm tra miệng: 18-24
-Kiểm tra 15 phút,dưới 15 phút: 0
-Kiểm tra 1 tiết: 3
*Nội dung khác:
Tn Tªn bµi Mơc tiªu
§å dïng,
thiÕt bÞ
PPDH
Sè HS ®-
ỵc KTM
KH bỉ
sung
8
Kiểm tra 1 tiết 1 kiến thức: Ơn lại nội dung về Trái Đất và bản đồ
2 Kĩ năng : làm được các bài tập.
3 Thái độ :Trung thực trong làm bài.
Bài kiểm tra
và đáp án
Phát bài coi
HS làm bài
9
Sự vận động tự quay
quanh trục của trái đất
và các hệ quả
1. Kiến thức: Sau bài học HS cần:
+ Biết được sự vận động tự quay quanh trục tưởng tượng
của trái đất. Hướng chuyển động của nó là từ Tây sang
Đơng.Thời gian tự quay một vòng quanh trục của Trái đất
là 24
h

( một ngày đêm)
+ Trình bày được một số hệ quả của sự vận chuyển của
trái đất quanh trục hiện tượng ngày và đêm kế tiếp nhau ở
- Giáo án
Vấn đáp,
thuyết giảng,
trực quan,
Gi¸o viªn: hoµng minh qu©n N¨m häc 2010 – 2011
Trêng THCS §éng Quan KÕ ho¹ch ®Þa lÝ
khắp mọi nơi.
2. Kĩ năng: Biết dùng quả địa cầu chứng minh hiện tượng
trái đất tự quay quanh trục và hiện tượng ngày đêm kế tiếp
nhau.
3. Thái độ:Học sinh hứng thú học bộ mơn
10
Sự chuyển động của
Trái Dất quanh Mặt
Trời
1. Kiến thức: Sau bài học HS cần:
+ HS hiểu được cơ chế của sự chuyển động của Trái Đất
quanh mặt trời, thời gian chuyển động và tính chất của các
chuyển động
+ Nhớ vị trí Xn phân, Hạ chí, Thu phân, Đơng chí.
2. Kĩ năng: Biết dùng quả địa cầu chứng minh hiện tượng
trái đất tự quay quanh trục và hiện tượng ngày đêm kế tiếp
nhau.
3. Thái độ:u thiên nhiên và giải thích các hiện tượng
các mùa ở hai nửa bán cầu
- Giáo án
- Các hình

ảnh, lược đồ
SGK
Vấn đáp,
thuyết giảng,
trực quan,
9-12
11
Hiện tượng
ngày đêm dài ngắn
khác nhau
1. Kiến thức: Sau bài học HS cần:
- Biết được hiện tượng ngày, đêm chênh lệch giữa
các mùa là hệ quả của sự vận động của Trái Đất quanh
MT
- Các khái niệm về các đường chí tuyến Bắc, chí
tuyến Nam, vòng cực Bắc, vòng cực Nam.
2. Kĩ năng: Biết cách dùng quả địa cầu và ngọn đèn để
giải thích hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau.
3. Thái độ: u thiên nhiên và giải thích các hiện tượng
các mùa ở hai nửa bán cầu
- Giáo án
- Các hình
ảnh, lược đồ
SGK
Vấn đáp,
thuyết giảng,
trực quan,
9-12
*/- Kết quả giảng dạy tháng10/2010
Líp TSHS

G K Tb Ỹu- KÐm
%Trªn
Tb
Sl % SL % SL % SL %
6A
6B
6C
Tỉng
Th¸ng 11/2010
Gi¸o viªn: hoµng minh qu©n N¨m häc 2010 – 2011
Trêng THCS §éng Quan KÕ ho¹ch ®Þa lÝ
-Dạy từ bài: 10 ®Õn bµi 13
-Kiểm tra miệng: 22-30
-Kiểm tra 15 phút,dưới 15 phút: 3
-Kiểm tra 1 tiết:
*Nội dung khác:
Tn Tªn bµi Mơc tiªu
§å dïng,
thiÕt bÞ
PPDH
Sè HS ®-
ỵc KTM
KH bỉ
sung
12
Cấu tạo bên trong
của Trái Đất
1. Kiến thức: HS biết và trình bày cấu tạo bên trong của
Trái Đất gồm ba lớp: vỏ, lớp trung gian và lõi (nhân). Đặc
tính riêng của mỗi lớp về độ dày, về trạng thái, tính chất

và về nhiệt độ.
- Biết lớp vỏ Trái Đất đựơc cấu tạo bởi bảy đòa mảng
lớn và một số đại mảng nhỏ. Các đòa mảng có thể di
chuyển, dãn tách nhau hoặc xô vào nhau tạo nên nhiều
đại hình núi và hiện tượng động đất, núi lửa.
2. Kó năng: Rèn kó năng quan sát và phân tích ảnh.
3. Thái độ: Có ý thức tìm hiểu, giải thích khoa học các
sự vật, hiện tượng đòa lí.
- Giáo án.
- Tranh cấu
tạo bên
trong của
Trái Đất,
Vấn đáp, phân
tích, trực
quan,
9-12
13
Thực hành: Sự
phân bố các lục
địa và đại dương
trên bề mặt của
trái Đất
1. Kiến thức:
- HS biết đựơc sự phân bố các lục đại và đại
dương trên bề mặt Trái Đất ở hai bán cầu.
- Biết tên, xác đònh vò trí cảu 6 lục đòa và 4 đại
dương trên Quả đòa cầu hoặc trên bản đồ thế giới.
2. Kó năng:
- Rèn kó năng quan sát và xác đònh vò trí các lục

đòa và đại dương trên Quả đòa cầu và bản đồ thế
giới.
3. Thái độ:
- Có ý thức tìm hiểu, giải thích khoa học các sự
vật, hiện tượng đòa lí.
- Giáo án:
- Bản đồ
thế giới.
Vấn đáp, phân
tích, trực
quan, nhóm
Kt15’
14
Tác động của nội
lực và ngoại lực
1. Kiến thức:- Hiểu được ngun nhân của việc hình thành
bề mặt Trái Đấtlà do tác động của nội lực và ngoại lực. hai
Tranh ảnh
động đất,
Trực quan,
phân tích, vấn
4-6
Gi¸o viªn: hoµng minh qu©n N¨m häc 2010 – 2011
Trờng THCS Động Quan Kế hoạch địa lí
trong vic hỡnh
thnh b mt Trỏi
t
lc ny luụn tỏc ng i nghich nhau.
- Hiu c nguyờn nhõn sinh ra v tỏc hi ca cỏc hin
tng nỳi la, ng t.

2. K nng: Quan sỏt tranh nh phỏt hin ni dung bi hc.
3 Thỏi : Cú thỏi phũng ngn nga thiờn tai
nỳi la ỏp, tho lun
15
a hỡnh b mt
trỏi t
1.Kin thc :-Hs cn phõn bit cao tng i v cao
tuyt i ca a hỡnh .
-Bit khỏi nim nỳi s phõn loi nỳi theo cao,s khỏc
nhau gia nỳi gi nỳi tr .
-Hiu th no l a hỡnh caxto
2K nng : xỏc nh nỳi gi nỳi tr trờn bn
- Phõn bit nỳi theo cao.
3 Thỏi :Hỡnh thnh th gii quan khoa hc ,lm vic theo
trỡnh t, yờu v p thiờn nhiờn
Bn th
giúi
Trc quan,
phõn tớch, vn
ỏp, tho lun
9-12
*/- Kt qu ging dy thỏng11/2010
Lớp TSHS
G K Tb Yếu- Kém
%Trên
Tb
Sl % SL % SL % SL %
6A
6B
6C

Tổng
Thỏng 12/2010
-Dy t bi: 14 đến bài 15
-Kim tra ming: 15-21
-Kim tra 15 phỳt,di 15 phỳt: 0
-Kim tra 1 tit: 3
*Ni dung khỏc:
Tuần Tên bài Mục tiêu
Đồ dùng,
thiết bị
PPDH
Số HS đ-
ợc KTM
KH bổ
sung
16
a hỡnh b mt trỏi
t(TT)
1.Kin thc: Nm c c im hỡnh thỏi ca ba dng a
hỡnh ng bng cao nguyờn v i.
2. K nng : Xỏc nh a hỡnh trờn bn .
3.T tng :Bit s phong phỳ ca a hỡnh , giỏ tr ca a
Bn th
giúi
Vn ỏp,
phõn tớch,
trc quan,
nhúm
9-12
Giáo viên: hoàng minh quân Năm học 2010 2011