kế hoach dạy buổi 2 tiểu học

UBND HUYỆN CHIÊM HÓA
TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH QUANG
Số : 03/ KH- NT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
******************
Minh Quang, ngày 19 tháng 9 năm 2010
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN DẠY 2 BUỔI
Năm học 2010 – 2011
---------
Thực hiện Chỉ thị số 3399/CT – BGD&DDTngày 16 tháng 8 năm 2010 của
Bộ giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ
thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010 – 2011.
Căn cứ Quyết định số 32/2005/QĐ – BGD&ĐT ngày 24 tháng 10 năm 2007
của UBND tỉnh Tuyên Quang ban hành quy định về dạy thêm, học thêm trên địa
bàn tỉnh Tuyên Quang.
Căn cứ Kế hoạch số 37/KH – BGD&DDTngày 15 tháng 9 năm 2010 về Kế
hoạch tổ chức thực hiện dạy học 2 buổi/ ngày và dạy thêm, học thêm (buổi 2) năm
học 2010 – 2011.
Trường tiểu học Minh Quang xây dựng kế hoạch dạy buổi như sau:
I. Mục tiêu và yêu cầu.
1. Mục tiêu
1.1. Nhằm nâng cao chất lương giáo dục của các cơ dở giáo dục theo chuẩn
kiến thức, kĩ năng cho học sinh.
1.2. Nhằm giảm tỷ lệ học sing xếp loại học lực yếu, tăng tỷ lệ học sinh xếp
loại học lực khá và giỏi.
1.3. Gắn công tác giáo viên giỏi, học sinh giỏi với thực hiện hiệu quả nhiệm
vụ dạy buổi 2.
1.4. Nâng cao chất lượng kiến thức và kĩ năng của học sinh lớp cuối cấp, đảm
bảo học sing HTCTTH qua kiểm tra, xét tuyển vào lớp 6 có điểm 5 trở lên cho mỗi
môn kiểm tra lần 1 đạt 95%.

* Chỉ tiêu xếp loại 2 mặt giáo dục:
Hạnh kiểm :
Thực hiện đầy đủ : 408/417 = 98%
Thực hiện chưa đầy đủ : 9/417 = 2%
Học lực :
Giỏi : 30/417 = 7%
Khá : 96/417 = 23%
TB : 270/417 = 65%
Yếu : 21/417 = 5%
2. Yêu cầu :
- Giáo viên chủ nhiệm các lớp có trách nhiệm tổ chức dạy thêm buổi 2 (7
buổi/ tuần)
- Việc dạy và học phải thực sự nâng cao được chất lượng kiến thức, kĩ năng
học sinh.
- Việc dạy và học có sự đồng thuận của phụ huynh học sinh.
- Việc dạy và học nghiêm túc tuân theo văn bản chỉ đạo của cấp trên với từng
loại hình.
- Thời gian dạy từ 20 tháng 9 đến hết tháng 5 năm 2011.
II Nội dung thực hiện :
1. Duy trì, phát triển, nâng cao chất lượng dạy và học ở buổi 2.
2. Qua khảo sát chất lượng các lớp phân nhóm đối tượng học sinh, chủ yếu
học sinh hạn chế và học sinh khá giỏi đi học buổi 2.
3. Nội dung dạy theo nội dung của nhà trường đã xây dựng.. Học sinh hạn chế
căn cứ vào kiến thức rỗng của học sinh để phụ đạo, học sinh khá giỏi bồi dưỡng
thêm kiến thức đã học và nâng cao thêm kiến thức ở tài liệu nâng cao theo chương
trình và nội dung của từng khối lớp.
III. Giải pháp :
- Từ kết quả khảo sát, xác định đối tượng, số học sinh học buổi 2 của từng lớp
giao giáo viên chủ nhiệm dạy.
- Nội dung phụ đạo, bồi dưỡng chi tiết lượng kiến thức đảm bảo theo chuẩn

kiến thức – kĩ năng.
- Phối hợp với phụ huynh cụ thể nội dung và thời gian học.
- Dạy vận dụng theo Quyết định số 36/2007/QDD – UBND của UBND tỉnh
Tuyên Quang.
IV. Tổ chức thực hiện :
1. Nhà trường :
- Tổ chức khảo sát học sinh từ khối 1 đến khối 5.
- Phân các nhóm trình độ, xây dựng nội dung kế hoạch triển khai đến giáo
viên.
- Dự giờ dạy buổi 2, đánh giá chất lượng dạy đối ôứi từng giáo viên, có biện
pháp thực hiện nâng cao chất lượng dạy buổi 2.
2. Tổ chuyên môn :
- Căn cứ kế hoạch triển khai đến tổ và thực hiện.
- Kiểm tra đánh giá chất lượng của học sinh theo tháng đối với hai môn (Toán
+ Tiếng việt)
- Báo cáo, đề xuất thực hiện hiệu quả và phù hợp đối với từng đối tượng của
lớp.
3. Giáo viên :
- Căn cứ nội dung lập kế hoạch dạy học theo chuẩn kiến thức – kĩ năng.
- Thời gian dạy đảm bảo, phù hợp với từng đối tượng học sinh của lớp.
- Sự tiến bộ của học sinh là biện pháp thực hiện của giáo viên nâng cao chất
lượng dạy và học.
Trên đây là kế hoạch thực hiện nhiệm vụ dạy buổi 2 năm học 2010 – 2011 của
trường Tiểu học Minh Quang./.
Nơi nhận:
- Phòng GD&DDT; (báo cáo)
- Lưu trường
HIỆU TRƯỞNG
Phạm Thị Nhường