Tap to chuc cuoc hop - l3 hot

Tr ờng Tiểu học Yên Sở
Giáo án hội giảng - lớp 3E
Môn: Tập làm văn
Bài: Tập tổ chức cuộc họp
I. Mục tiêu:
- Bớc đầu biết xác định nội dung cuộc họp và tập tổ chức cuộc họp theo gợi ý cho tr-
ớc.
- HS khá, giỏi biết tổ chức cuộc họp theo đúng trình tự.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ ghi trình tự cuộc họp; tiêu chí bình chọn tổ trởng giỏi nhất, tổ họp nghiêm
túc nhất. Phiếu thăm ghi nội dung cuộc họp
- Giáo án
- Bố trí lớp học
III. Hoạt động dạy và học
TG Nội dung Hoạt động dạy học Hoạt động học
2 1, Giới thiệu
bài
Hôm trớc các con đã đợc học bài:
Cuộc họp của chữ viết. Qua câu
chuyện vui này, các con đã hiểu đợc
cách tổ chức một cuộc họp rồi đấy. ?
Các con có muốn trở thành ngời điều
hành cuộc họp tài ba không?
Bài tập làm văn hôm nay, các con sẽ
tập tổ chức cuộc họp theo đơn vị tổ.
Cuối giờ học cô sẽ cho các con dự thi
để bình chọn ngời điều hành cuộc họp
giỏi nhất, tổ họp nghiêm túc nhất. Các
con có thích không? Vậy chúng ta
cùng đi vào bài học ngày hôm nay:
Tập tổ chức cuộc họp. Các con cùng

mở vở ghi bài
HS nghe và ghi bài vở
35
10
2. Bài mới
+ HD cách tiến
hành cuộc họp
GV ghi bài bảng.
- Y/c HS mở SGK 45 theo dõi vào
nội dung y/c của bài học
- Gọi 2 HS đọc y/c bài và phần gợi ý
? Bài tập y/c làm gì?
? Vậy để tổ chức tốt một cuộc họp, các
con phải chú ý những điều gì?
HS ghi vở
HS mở SGK
HS đọc thầm
- HSTL: tập tổ chức
cuộc họp
- HSTL: Chú ý:
+ Nội dung họp bàn
về vân đề gì?
+ Phải nắm đợc trình
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét chốt lại những điều cần
chú ý khi tổ chức cuộc họp.
? Nội dung của cuộc họp tổ hôm nay
là gì?
- Gọi HS nhận xét
- GV chốt lại ND gợi ý SGK.

? Ngoài những nội dung họp bàn mà
SGK gợi ý, còn có rất nhiều những nội
dung khác cần trao đổi trong cuộc họp.
Bạn nào giỏi có thể nêu thêm VD?
- GV NX và bổ sung
=>GV: Các nội dung cần trao đổi đó
nên gắn với thực tế của tổ mình, lớp
mình và phải là những vấn đề có thật,
vì nh thế các thành viên bàn bạc và
phát biểu ý kiến mới thực sự sôi nổi
không phải đóng kịch..
- Nh vậy muốn tổ chức tốt cuộc họp,
ngoài việc cần xác định rõ nội dung
cần bàn thì chúng ta cần nắm vững
trình tự của cuộc họp. Vậy cuộc họp
cần thực hiện theo trình tự nào?
Gọi HS nhận xét
GV chốt và treo bảng phụ ghi trình tự
cuộc họp.
- Gọi HS đọc lại.
GV: Đây là trình tự của một cuộc họp
thông thờng. Vậy những phần nào chỉ
dành riêng cho tổ trởng hay ngời điều
hành cuộc họp nói?
- Gọi HS nhận xét
- Những phần còn lại thì dành cho ai?
- Gọi HSNX
- GV Nhận xét, chốt lại cụ thể công
việc ở từng phần cho tổ trởng và các
thành viên trong tổ.

Vừa rồi cô đã giúp các con nắm vững
trình tự của cuộc họp và công việc của
từng thành viên trong tổ rồi. Sau đây,
tự cuộc họp
HS nghe
HS TL các nd gợi ý
SGK
HS nhận xét
HS nghe
HS nêu thêm nội dung
khác
HS lắng nghe
- HS nêu trình tự của
cuộc họp (5 bớc)
1 HS đọc
- HSTL: Phần 1,2,3
- HS NX
- Dành các thành viên
trong tổ phát biểu ý
kiến sau đó tổ trởng
chốt lại các ý kiến đó
- HSNX
10
15
+ Tiến hành
họp tổ
+ Thi tổ chức
cuộc họp
các con sẽ thực hành tổ chức cuộc họp
theo tổ nhé.

- Các con có thích là ngời điều hành
cuộc họp tài ba không?
? Những bạn nào muốn đợc tham gia.
- GV lựa chọn 3 HS tham gia điều
hành cuộc họp lên bảng. Sau đây các
con sẽ bốc thăm nội dung họp bàn của
tổ mình. Trên bảng là những bông hoa
rất đẹp. Sau mỗi bông hoa ấy ẩn chứa
một nội dung cần họp bàn. các con
hãy lựa chọn bông hoa mình yêu thích.
- Cho 3 HS bốc thăm lựa chọn nội
dung họp của tổ mình điều hành.
- Cho 3 HS lựa chọn tổ, nhóm mình sẽ
điều hành cuộc họp sau đó đọc nội
dung bốc thăm dợc.
- Cho HS trở về tổ và tiến hành cuộc
họp.
- GV: Các con đã vừa nhận đợc nhà
điều hành mới của tổ mình rồi. Các
con hãy bàn bạc, trao đổi và phát biểu
ý kiến thật sôi nổi để giúp nhà điều
hành của mình tổ chức tốt cuộc họp.
Các con có đồng ý không?
- Cô dành cho các con thời gian họp
bàn là 8 phút. Sau khi nhà điều hành
của các con thực hiện xong mà vẫn
còn thời gian thì cơ hội dành cho nhà
điều hành khác vẫn còn , lúc này bạn
nào muốn là nhà điều hành tốt sẽ tiếp
tục tham gia. Các con rõ cha.. Thời

gian họp của các tổ bắt đầu.
GV theo dõi hơng dẫn tổ còn lúng
túng.
? Các con có muốn biết ai là ngời điều
hành cuộc họp tài ba nhất và tổ họp
nghiêm túc nhất không? Bây giờ các tổ
sẽ cùng thi trớc lớp.
- Để giúp cho việc chấm điểm công
minh, các con hãy bầu ra 2 bạn có khả
năng nhận xét đánh giá tốt nhất để
tham gia làm ban giám khảo cùng cô.
HS TL
HS xung phong
- HS bốc thăm
HS thực hành họp tổ
HS thi tổ chức cuộc
họp trớc lớp.
2
3, Củng cố
dặn dò
- HS giới thiệu, GV lựa chọn 2 giám
khảo và trở về vị trí của BGK.
GV đại diện BGK nêu luật:
+ Tổ trởng giỏi: nói lu loát, tự nhiên,
điều hành cuộc họp đàng hoàng, tự tin
+ Tổ họp nghiêm túc: Các thành viên
trong tổ phát biểu ý kiến sôi nổi. Cả tổ
họp nghiêm túc.
Các tổ đã rõ nội dung chấm điểm của
BGK cha? Cuộc thi bắt đầu nhé.

- Lần lợt các tổ thực hành trớc lớp (Tại
vị trí)
- BGK hội ý và cử đại diện nêu nhận
xét, đánh giá đối với từng tổ trởng và
từng tổ. Sau đó đa ra kết quả bình chọn
đợc.
- Gọi HS nhận xét phần đánh giá của
BGK
GV tuyên dơng HS, tổ đạt kết quả cao
trong cuộc thi.
? Tiết học hôm nay, các con vừa đợc
học nội dung gì?.
Sau bài học hôm nay chắc bạn nào
cũng đã biết cách tổ chức cuộc họp.
Tổ chức cuộc họp tốt sẽ giúp các con
sau này trở thành một ngời lãnh đạo,
nhà quản lý có năng lực. Vì vậy các
con hãy tập cho mình là những tổ tr-
ởng, ngời điều hành cuộc họp tốt ngay
từ bây giờ. Giờ học sau các con sẽ lại
tiếp tục tập tổ chức cuộc họp đấy. Trớc
khi kết thúc giờ học, một bạn nêu lại
trình tự của cuộc hop.
- Các con hãy ghi nhớ để giờ sau học
tốt hơn.
BGK nêu luật thi
Các tổ thi
BGK nhận xét
công bố kết quả.
HSNX phần đánh giá

của BGK
Tr ờng Tiểu học Yên Sở
Giáo án hội giảng - lớp 3E
Môn: Tập làm văn
Bài: Tập tổ chức cuộc họp
I. Mục tiêu:
- Bớc đầu biết xác định nội dung cuộc họp và tập tổ chức cuộc họp theo gợi ý cho tr-
ớc.
- HS khá, giỏi biết tổ chức cuộc họp theo đúng trình tự.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ ghi trình tự cuộc họp; tiêu chí bình chọn tổ trởng giỏi nhất, tổ họp nghiêm
túc nhất. Phiếu thăm ghi nội dung cuộc họp
- Giáo án
- Bố trí lớp học
III. Hoạt động dạy và học
TG Nội dung Hoạt động dạy học Hoạt động học
2 1, Bài cũ Không
35 2, Bài mới
a, Giới thiệu bài
GT trực tiếp: Bài tập làm văn hôm nay,
các con sẽ tập tổ chức cuộc họp theo
đơn vị tổ. Cuối giờ học cô sẽ cho các
con dự thi để bình chọn ngời điều hành
cuộc họp giỏi nhất, tổ họp nghiêm túc
nhất. Các con có thích không? Vậy
chúng ta cùng đi vào bài học ngày
hôm nay: Tập tổ chức cuộc họp. Các
con cùng mở vở ghi bài
GV ghi bài bảng.
HS nghe và ghi bài vở

10 b, HD cách tiến
hành cuộc họp
- Y/c HS mở SGK 45 theo dõi vào
nội dung y/c của bài học
- Gọi 2 HS đọc y/c bài và phần gợi ý
? Bài tập y/c làm gì?
? Vậy để tổ chức tốt một cuộc họp, các
con phải chú ý những điều gì?
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét chốt lại những điều cần
chú ý khi tổ chức cuộc họp.
? Nội dung của cuộc họp tổ hôm nay
là gì?
- Gọi HS nhận xét
- GV chốt lại ND gợi ý SGK.
? Ngoài những nội dung họp bàn mà
HS mở SGK
HS đọc thầm
- HSTL: tập tổ chức
cuộc họp
- HSTL: Chú ý:
+ Nội dung họp bàn
về vân đề gì?
+ Phải nắm đợc trình
tự cuộc họp
HS nghe
HS TL các nd gợi ý
SGK
HS nhận xét
HS nghe