Về Hội thi “Hồ sơ bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin”

UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 1654 /SGD&ĐT-KH&CNTT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Huế, ngày 06 tháng 10 năm 2010
THÔNG BÁO
Về Hội thi “Hồ sơ bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin”
lần thứ 7 năm học 2010-2011.
1. Mục đích:
- Đánh giá kết quả ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới phương pháp dạy học.
- Khuyến khích ứng dụng CNTT vào dạy học, biểu dương các tìm tòi sáng tạo của
cán bộ, giáo viên.
- Rèn luyện kỹ năng soạn giảng và dạy học bằng cách sử dụng các ưu thế của CNTT.
- Phổ biến các hồ sơ bài giảng có nhiều ưu điểm để giáo viên toàn ngành sử dụng,
giảm bớt công sức, kinh phí cho thực hiện.
2. Yêu cầu và điều kiện dự thi:
2.1. Phạm vi dự thi: Hồ sơ bài giảng có ƯD CNTT (tạm gọi là giáo án điện tử) ở tất
cả các môn học thuộc các bậc học giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên và chuyên
nghiệp, kể cả các loại hình của chương trình TLC (IBM), ITP (Intel) và PiL (Microsoft);
chưa dự thi lần nào.
Quy định về số lượng giáo án tham gia dự thi tối đa của mỗi cấp học/đơn vị như sau:
TT Phòng GD-ĐT
Số lượng GA ĐT tối đa cho tất cả các môn học
Mầm Non Tiểu học THCS
1 Huế 10 40 20
2 Hương Thủy 5 20 10
3 Hương Trà 5 20 10
4 Phong Điền 5 30 15
5 Phú Vang 5 30 15
6 Quảng Điền 5 20 10

7 Phú Lộc 5 30 15
8 Nam Đông 5 10 5
9 A Lưới 5 20 10
Các trường THPT, cấp 2-3, THCS trực thuộc Sở số giáo án tối đa cho tất cả các môn
học tham gia dự thi không quá 5 giáo án. Các trung tâm GDTX, KTTH-HN không quá 2
giáo án. Đơn vị nộp quá số lượng quy định BTC Hội thi sẽ không nhận hồ sơ của đơn vị
đó.
2.2. Các đơn vị phải tổ chức thi tại cơ sở chậm nhất từ ngày 10/11/2010. Các Phòng
Giáo dục-Đào tạo huyện, thị xã, thành phố Huế; các đơn vị trực thuộc Sở dựa vào tiêu chí
1
của Sở GD&ĐT (gửi kèm) để tổ chức thi và chọn giáo án tốt nhất gửi dự thi cấp tỉnh chậm
nhất là ngày 22/11/2010. Giáo án chưa qua tuyển chọn tại cơ sở sẽ không được tham gia dự
thi cấp tỉnh.
2.3. Mỗi tác giả của giáo án sẽ trình bày trước Hội đồng từ 5-10 phút về: ý tưởng của
bài soạn, tiến trình và tổ chức lớp học, việc sử dụng các phần mềm vào soạn,…Không chấp
nhận cử người trình bày thay.
2.4. Yêu cầu bắt buộc đối với mỗi giáo án: nội dung phải phù hợp với chương trình,
sách giáo khoa hiện hành; thể hiện được sự kết hợp nhuần nhuyễn trong sử dụng các chức
năng ưu việt của CNTT, các phần mềm dạy học bộ môn để đổi mới phương pháp dạy học.
Hồ sơ cá nhân bao gồm:
- Bản kế hoạch dạy học trên lớp thể hiện đầy đủ các bước lên lớp của 1 tiết dạy;
được in trên giấy A4, trình bày trên phần mềm Winword, bộ mã Unicode, font: Times New
Roman, size: 13. Không chấp nhận viết tay.
- Giáo án điện tử. Tham khảo mẫu trình bày giáo án tại địa chỉ
Những đơn vị có điều kiện có thể
xây dựng bài giảng điện tử dựa trên chuẩn SCORM
- Bản thuyết minh tóm tắt về việc sử dụng phần mềm nếu đó là phần mềm không
phổ biến. Đối với loại phần mềm này tác giả phải gửi Ban tổ chức 1 bản (phải thực thi
được) để cài đặt vào máy chấm thi.
- Bản trình diễn (nếu có).

- Các file của các phần mềm được biên soạn nhằm phục vụ tiết dạy như: Flash,
Sketchpad, Cabri, … Tất cả các file này đều không được dịch ra file .exe hoặc .com mà
phải để mã nguồn, nếu trái với quy định này sẽ bị loại.
Tất cả các loại hồ sơ cá nhân được đánh vào 1 đĩa CD-ROM. Nếu có nhiều bài dự
thi thì mỗi bài được chứa vào 1 thư mục riêng.
2.5. Hồ sơ dự thi của mỗi đơn vị (PGD, đơn vị trực thuộc) phải được tập hợp theo
từng cấp học, môn học và ghi lên đĩa CD-ROM theo từng thư mục riêng tương ứng với
từng môn học. Ví dụ, Nguyễn Thị Thanh Hương giáo viên văn của trường THCS-THPT Z
sau khi qua vòng tuyển chọn tại cơ sở cô Hương được chọn 2 tiết (1 THCS, 1 THPT) thì
trường Z ghi vào đĩa CD-ROM có đường dẫn của 2 tiết đó như sau: THCS\VAN\HUONG
và THPT\VAN\HUONG.
Đi kèm với CD-ROM là danh sách trích ngang gồm: Họ tên giáo viên, trường, môn
dạy, tên bài, lớp, điện thoại cá nhân. Lần lượt ghi các môn: Văn, Sử, Địa, Anh, Pháp, Toán,
Lý, Hoá, Sinh, Tin, Mỹ Thuật, Âm nhạc, Thể dục. IBM, Intel để tiện việc tập hợp (danh
sách này cũng được lưu vào CD-ROM). Cuối danh sách có chữ ký của thủ trưởng đơn vị
và đóng dấu. Tất cả các trường, phòng GD-ĐT phải nộp biên bản chấm thi tuyển chọn ở cơ
sở, quyết định thành lập Hội đồng tuyển chọn cấp cơ sở.
2.6. Hội thi cấp tỉnh dự kiến sẽ được tổ chức từ ngày 7/12/2010 tại Trung tâm Tin
học và Trường THPT Gia Hội. Các đơn vị nộp toàn bộ hồ sơ, đĩa tham gia dự thi về Sở
GD-ĐT qua phòng GDTrH trong ngày 22/11/2010 (không gửi qua đường bưu điện); gặp
2
trực tiếp Ô. Lê Văn Thoại. Sau khi tập hợp đủ danh sách, Sở sẽ có thông báo lịch thi về các
đơn vị tham gia dự thi.
3. Qui định về chấm thi:
3.1. Giám khảo: Thành phần giám khảo gồm đại diện lãnh đạo Sở, chuyên viên
phòng các phòng chuyên môn; cán bộ giảng dạy các trường Đại học, Cao đẳng và giáo
viên bộ môn có trình độ chuyên môn giỏi ở các trường.
3.2. Nguyên tắc chấm thi: theo chuẩn đánh giá, mỗi giáo án ít nhất phải có 3 giám
khảo đánh giá độc lập. Đánh giá theo nguyên tắc bỏ phiếu kín. Điểm của mỗi giáo án là
trung bình cộng của tất cả giám khảo trong tổ chấm (qui tròn đến 0,1). Trường hợp có giám

khảo cho điểm lệch với điểm trung bình trên 2,0 điểm, sẽ không được tính.
4. Đánh giá và xử lý kết quả:
4.1. Căn cứ kết quả thi, giáo án được xếp loại như sau: nhất, nhì, ba và khuyến
khích. Các mức thưởng thực hiện theo qui định hiện hành của Nhà nước.
Ngoài ra, giáo án được chọn phổ biến trên website, được hỗ trợ 1 khoản kinh phí cho
soạn giảng.
4.2. Các trường, PGD-ĐT có giáo viên dự thi cần có những động viên thích đáng về
tinh thần và vật chất. Sở dự kiến sẽ tổ chức phát thưởng cho các bài giảng có kết quả cao
vào cuối thánh 12/2010.
Trung tâm Tin học chịu trách nhiệm tổ chức, dự trù kinh phí và chuẩn bị mọi điều
kiện cho Hội thi.
KT.GIÁM ĐỐC
Nơi nhận PHÓ GIÁM ĐỐC
- Các PGD huyện, thị xã, TP Huế; (Đã ký)
- Các đơn vị trực thuộc Sở;
- BGĐ Sở;
- CĐ ngành;
- Các Phòng, ban thuộc Sở;
- Quản trị mạng;
- lưu VP, KH-CNTT.
TS. Phạm Văn Hùng

PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
3
Họ và tên giáo viên : __________________________; trường ____________________

Tên bài dạy : ___________________________________; môn : ________; lớp ______
CÁC YÊU CẦU
Điểm
0 1 2

1
Chính xác khoa học, (khoa học bộ môn và quan điểm tư tưởng;
lập trường chính trị)
2 Hợp logic, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm
3 Liên hệ với thực tế (nếu có); có tính giáo dục tư tưởng
4 Tư liệu phong phú, có giá trị và phù hợp nội dung
5
Thể hiện được việc kết hợp tốt các phương pháp trong các hoạt
động dạy và học. Phát huy được tính tích cực chủ động của học
sinh.
6
Sử dụng và kết hợp tốt các thiết bị dạy học. Phân bổ các phần
mềm, slide phù hợp với thời gian và nội dung bài.
7
Ứng dụng phần mềm phù hợp, liên kết tốt các phần mềm hỗ trợ
khác nhau. Sử dụng các kỹ thuật và hiệu ứng phù hợp.
8 Xử lý phim, âm thanh, hình ảnh đẹp, rõ, chất lượng tốt.
9 Các thiết bị, phần mềm phải thuận tiện và an toàn khi giảng dạy
10
Dễ cài đặt, phổ biến rộng rãi
Tổng cộng: ________ /20
Xếp loại: __________
Mức độ : (có 3 mức 0, 1, 2) được phân chi tiết như sau :
Tốt, Khá (2 điểm; 1,5 diểm); T.Bình (1 điểm); Yếu kém (0 điểm; 0.5điểm)
Xếp loại :
Giỏi : 17đ-20đ (1, 4, 6, 7 : 2 đ) Khá : 13đ-16.5đ (1, 4, 7 : 2đ) T.Bình : 10đ-12.5đ (1, 4 : 2 đ) Yếu kém : từ 9 trở xuống
Huế, ngày tháng năm 2010
Giám khảo
(Ký và ghi rõ họ tên)
4