Kế hoạch tuần 2
Chủ đề : Trờng Mầm non - Tết Trung thu
Chủ đề nhánh : Lớp mẫu giáo của bé
(Thời gian thực hiện: Từ 13/ 09 -> 17/ 09/ 2010)
Ngời thực hiện: Hứa Thị Kim Thành
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ,
điểm
danh,
thể dục
sáng
I- Đón trẻ:- Cô đến sớm, mở cửa thông thoáng lớp học. Cô đứng ở cửa lớp đón trẻ, nhắc trẻ biết chào ông bà, bố
mẹ, cô giáo trớc khi vào lớp. Hớng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Cho trẻ vào lớp, chơi tự do
theo ý thích với đồ chơi trong lớp
II Điểm danh: - Cho trẻ ngồi ngoan trong lớp theo tổ, cô gọi tên từng trẻ, nhắc trẻ biết tha cô khi cô gọi đến tên.
III - Thể dục sáng: Cho trẻ ra xếp thành hàng dọc ra sân, tập bài thể dục sáng.
1- Khởi động:cho trẻ đi trành vòng tròn theo các kiểu đi khác nhau ( đi thờng, kiễng gót,đi bằng gót chân.) kết
hợp hát bài hát Đoàn tàu tí xíu
2- Trọng động:Bài tập phát triển chung:
a- Động tác hô hấp 1:Gà gáy ò..ó..o.
b- Động tác tay :
- TTCB: Hai tay thả xuôi,mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 1: Chân trái bớc sang trái rộng bằng vai, hai tay đa song song ra trớc, lòng bàn tay úp.
-Nhịp 2: Hai tay đa lên cao, lòng bàn tay hớng vào nhau.
-Nhịp 3: Nh nhịp 1
-Nhịp 4: Về TTCB
- Nhịp 5,6,7,8 tơng tự nhng đổi bên.
c- Động tác bụng :
- TTCB: Hai tay thả xuôi,mắt nhìn thẳng.
- - Nhịp 1: Chân trái bớc sang trái rộng bằng vai,hai tay chống ngang eo.
- Nhịp 2: Xoay ngời sang trái 1 góc 90 độ.
-Nhịp 3: Nh nhịp 1
-Nhịp 4: Về TTCB
- Nhịp 5,6,7,8 tơng tự nhng đổi bên.
d- Động tác chân 2:
1
- TTCB: Hai tay thả xuôi,mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 1:Hai chân chum,hai tay dang ngang,lòng bàn tay ngửa.
- Nhịp 2: Hai tay đa song song ra trớc, lòng bàn tay úp đồng thời khuỵu gối.
-Nhịp 3: Nh nhịp 1
-Nhịp 4: Về TTCB
- Nhịp 5,6,7,8 tơng tự.
e- Động tác bật 1: bật liên tục về trớc 3 lần sau đó quay lng bật về chỗ cũ ( thực hiện 6-8 lần)
3- Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2, 3 vòng kết hợp hát bài:Đi chơi vờn hoa
Hoạt
động
hoc
LV phát triển nhận
thức:
- Môi trờng xung
quanh
Một số đồ dùng, đồ
chơi của lớp
LV phát triển n. ngữ
- Văn học : Thơ
Tình bạn
LV phát triển thẩm
mỹ
- Tạo hình Vẽ đồ
dùng, đồ chơi tặng
bạn
LV phát triển nhận
thức
- Toán Ôn số lợng
3. Nhận biết số 3.
Ôn so sánh chiều
rộng
LV phát triển thể
chất
- Thể dục Bò dích
dắc bằng bàn tay,
bàn chân qua 5 - 6
hộp cách nhau 6o
cm
LV phát triển n.
ngữ
- LQ chữ cái O, Ô,
Ơ
LV phát triển
thẩm mỹ
- Dạy hát : Em đi
mẫu giáo ( Vỗ tay
theo tiết tấu chậm)
- Nghe hát: Bài ca
đi học
- TCÂN: Ai nhanh
nhất
Hoạt
động
ngoài
trời
1- Hoạt động có mục
đích : Quan sát lớp
học của bé
2- TCVĐ: Nhảy vào
nhảy ra
3- Chơi tự do
1- Hoạt động có
mục đích : Nhặt lá
vàng
2- TCDG: Kéo co
3- Chơi tự do
1- Hoạt động có mục
đích : Vẽ phấn trên
sân
2- TCVĐ: Nhảy vào
nhảy ra
3- Chơi tự do
1- Hoạt động có
mục đích : Quan sát
thiên nhiên
2- TCHT: Tìm bạn
thân
3- Chơi tự do
1- Hoạt động có
mục đích : Kể về
lớp của em
2- TCVĐ: Nhảy
vào nhảy ra
3- Chơi tự do
Hoạt
dộng
góc
1- Góc XD : Xây trờng mầm non
2- Góc PV: Cô giáo
3- Góc học tập sách : Xem sách, tranh ảnh về trờng, lớp mầm non
4- Góc NT: Hát múa các bài trong chủ điểm
5- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây trong vờn trờng
Vệ sinh,
ăn tra,
1- Vệ sinh: Cô chuẩn bị khăn mặt, nớc rửa tay, khăn lau tay cho trẻ
- Cho từng tổ xếp hàng ra rửa tay, rửa mặt. Cô bao quát, hớng dẫn trẻ cách rửa tay, rửa mặt đúng thao tác
2
ngủ tra
2- Ăn tra:
- Cho trẻ kê bàn ăn, ngồi vào bàn ăn ngay ngắn.
- Giới thiệu các món ăn hấp dẫn và nói về ý nghĩa của các món ăn đó, chia ăn cho trẻ, cho trẻ mời cơm cô và
bạn, sau đó cô mời trẻ ăn. Cô bao quát lớp và động viên trẻ ăn ngon miệng và ăn hết xuất.
3- Ngủ tra:
- Cô cho cả lớp đi vệ sinh. Cô rải dát giờng, chiếu, gối, cho trẻ vào chỗ ngủ. Cô đóng cửa đảm bảo cho trẻ ngủ
ngon giấc
Hoạt
động
chiều
1- Vận động nhẹ :
Tiếng chú gà trống gọi
2- LQKTM: Đọc thơ
Tình bạn
3- Chơi tự do
1- Vận động nhẹ :
Đu quay
2- LQKTM: Tập so
sánh chiều rộng
3- Chơi tự do
1- Vận động nhẹ : ồ
sao bé không lắc?
2- LQKTM: Chữ cái
O, Ô, Ơ
3- Chơi tự do
1- Vận động nhẹ :
Tiếng chú gà trống
gọi
2- LQKTM: Tập
vận động theo bài
hát
Em đi mẫu giáo
3- Chơi tự do
1- Vận động nhẹ :
Đu quay
2- Tổng kết chủ đề
3- Chơi tự do
Vệ sinh,
nêu g-
ơng ,
trả trẻ
- Cô cho trẻ đi vệ sinh, trang phục gọn gàng trớc khi về
- Cho trẻ tự nhận xét mình và bạn trong ngày xem ai ngoan, ai cha ngoan, nêu gơng bé ngoan để cắm cờ.
- Cho trẻ lấy đồ dùng cá nhân của trẻ, cô đứng ở cửa lớp, gọi tên từng trẻ, nhắc trẻ chào ngời thân, trao đổi với
ngời nhà về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ
3