KẾ HOẠCH BỘ MÔN SINH 7(2010-2011: CHUẨN KT)

KẾ HOẠCH BỘ MƠN SINH 7 TRƯỜNG THCS THẠNH PHÚ Nguyễn Văn Cơng
THÁNG
TUẦN
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY

TRONG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP RÈN
LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
1 1
Bài 1 : Thế giới
động vật đa
dạng và phong
phú
CM được sự đa dạng
pp của động vật thể
hiện số loài MT sống
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- HĐ
nhóm , cá
nhân
Tranh , ảnh

Đ V MT sống
Câu 1,2,3 sgk
Chương 1:
-Trùng roi
-Một số đvns
có tầm quan
trọng đối với
đời sống đđ
chung của
ngành đvns
-Quan sát qua
kính hiển vi
một số đvns
Chương 2:
-Thuỷ tức: cấu
trong trong,
ngoài,cách bắt
mồi và di
chuyển
-Tính đa dạng
và phong phú
của ngành ruột
khoang ,đđ
chung của
1 2
Bài 2:Phân
biệt đv với tv đđ
chung củ đv
- Nắm vững đặc điểm
cơ bản phân biệt động

vật , thực vật
- Nêu được Đ Đ C
động vật
- Cách phân chia giới
Đ V
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- HĐ
nhóm , cá
nhân
Tranh phóng
to hình 21 ,
22 sgk
Câu 1,2,3 sgk
2 3 Chương 1:
Bài 3:Quan sát
một số đv
nguyên sinh
Quan sát được ít nhất 2
đại diện của ngành
ĐVNS : trùng roi ,
trùng giày
Thực hành GV : kính
hiển vi ,
lamen , …
Tranh 1 số
ĐV NS
HS : Váng
nước ao ,hồ ,

nước ngâm
rơm
Câu 1,2,3 sgk
- Trang 1 -
KẾ HOẠCH BỘ MƠN SINH 7 TRƯỜNG THCS THẠNH PHÚ Nguyễn Văn Cơng
ngành ruột
khoang
chương 3
- Các đại diện
của ngành
giun
-Đặc điểm
chung của mỗi
ngành ,tập tính
-Thực hành
mổ giun
Chương 4
-Con trai, đặc
điển chung
của ngành
thân mềm
-Tính đa dạng
và tập tính của
thân mềm .
-Quan sát cấu
tạo của ốc,
2 4
Bài 4:Trùng roi
- Nắm vững CT , dd ,
ss . Trùng roi

- Nắm được tập đoàn
trùng roi
Trực quan
HĐ nhóm
cá nhân
Phiếu học tập
Tranh phóng
to hình 4
1,2,3
sgk
Câu 1,2,3 sgk
3 5
Bài 5: Trùng
biến hình và
trùng giày
- Nắm vững đ đ , c t , d
c , d d , s s phát triển
trùng biến hình , trùng
giày
- Thấy được sự phân
hoá chức năng
Trực quan
HĐ nhóm
cá nhân
Hình 5
1,2, 3
Sgk
Phiếu học tập
Câu 1,2,3 sgk
3 6

Bài 6 : Trùng
kiết li và trùng
sốt rét
- Nêu được cấu tạo
trùng sốt rét và trùng
kiết lò
- Thấy được tác hại ,
cách phòng chống
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- Hoạt động
nhóm ,
cá nhân
Tranh 6
1 ,2 , 3
sgk
Phiếu học tập
Câu 1,2,3 sgk
4 7
Bài 7 :
Đđchung vai
trò thực tiển
của đvns
Nêu đ đ c ngành Đ V
N S . Vai trò thực tiển
của ngành
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề

- Hoạt động
nhóm ,
cá nhân
Tranh vẽ 1 số
trùng
Tài liệu trùng
gây bệnh ở
người Đ V
Câu 1,2,3 sgk
- Trang 2 -
KẾ HOẠCH BỘ MƠN SINH 7 TRƯỜNG THCS THẠNH PHÚ Nguyễn Văn Cơng
trai, mực đã
mỗ sẵn
Chương 5
-Lớp giáp xác,
các đại diện
-Lớp hình
nhện-con đại
diện
-Lớp sâu
bọ:con đại
diện, châu
chấu, đặc
điểm chung
của ngành
chân khớp, đa
dạng và tác
hại
4 8
Chương 2:

Bài 8:Thuỷ tức
- Nêu được đặc điểm ,
hình dạng , cấu tạo
- D dưỡng , cách s s
thuỷ tức đại diện đ v
đa bào
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- Hoạt động
nhóm ,
cá nhân
Tranh thuỷ
tức bắt mồi
di chuyển c t
trọng
HS : kẻ bảng
1
Câu 1,2,3 sgk
5 9
Bài 9 : Đa dạng
của ngành ruột
khoang
Thấy được sự đa dạng
ngành ruột khoang ,
thể hiện cấu tạo lối
sống , tổ chức c t , di
chuyển
- Trực quan
- Nêu g q

vấn đề
- Hoạt động
nhóm ,
cá nhân
- Tranh hình
sgk
- Tranh sưu
tầm
- Phiếu học
tập
Câu 1,2,3 sgk
-Bai1;4/10 sbt
5 10
Bài 10: Đđ
chung và vai
trò của ruột
ngành khoang
- Nắm vững đ đ c của
ngành ruột khoang
-Vai trò ruột khoang
trong TN – đ sống
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- Hoạt động
nhóm ,
cá nhân
Tranh hình
10.1 sgk
Kẻ bảng Đ Đ

C
Câu 1,2,3 sgk
-bài :5,6/sbt
6 11
Ngành giundẹp
Bài 11: Sán lá
gan
- Đ Đ ngành giun dẹp
cơ thể đối xứng 2 bên
- Đ Đ sán lá gan cấu
tạo thích nghi đ s kí
sinh
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- Hoạt động
nhóm ,
cá nhân
Tranh sán
lông sán lá
gan
Phiếu học tập
Câu 1,2,3 sgk
-bai,2,3/15sbt
- Trang 3 -
KẾ HOẠCH BỘ MƠN SINH 7 TRƯỜNG THCS THẠNH PHÚ Nguyễn Văn Cơng
6 12
Bài 12: Một số
giun dep khác
và đđ chung

của ngành giun
dẹp
- Nắm hình dạng ,
vòng đời của 1 số giun
dẹp kí sinh
- Nắm đ đ chung ngành
giun dẹp
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- Hoạt động
nhóm ,
cá nhân
Tranh vẽ một
số giun dẹp
kí sinh
HS : kẻ bảng
vào bài tập
Câu 1,2,3 sgk
Bai’,2,3/18sbt
7 13
Ngànhgiuntròn
Bài 13: Giun
đũa
Nắm đ đ cơ bản về cấu
tạo d c , d d , s s thích
nghi đời sống kí sinh
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề

- Hoạt động
nhóm ,
cá nhân
Tranh ảnh
SGK
Câu 1,2,3 sgk
Bai:1,2/21sbt
Chương 6
-Lớp cá
-Cá chép đặc
điểm thích
nghi với đời
sống ở nước
7 14
Bài 14:Một số
giun tròn khác
đđ chung của
ngành giun
tròn
- Giun tròn đặc biệt là
nhóm giun tròn kí sinh
gây bệnh
- Có ý thức phòng
tránh , GT KS
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- Hoạt động
nhóm ,
cá nhân

Tranh 1 số
giun tròn
Tài liệu giun
tròn ks
Câu 1,2,3 sgk
Bai :3/22sbt
-Tính đa dạng
và đặc điểm
chung của lớp
cá
-Thực hành
mổ cá và quan
sát được các
cơ quan bên
8 15
Ngành giun đốt
Bài 15: Giun
đất
KT : nêu được đ đ ,
ct , dc , d d , s s của
giun đất , đại diện
ngành giun đất
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- Hoạt động
nhóm ,
cá nhân
Tranh hình
SGK

Câu 1,2,3 sgk
Bài :1/23sbt
Trong
-Lớp lưỡng cư
-Êách đồng đặc
điểm thích
nghi với đời
sống vừa ở
nước vừa ở
- Trang 4 -
KẾ HOẠCH BỘ MƠN SINH 7 TRƯỜNG THCS THẠNH PHÚ Nguyễn Văn Cơng
cạn
Tính đa dạng
8 16
Bài 16: Thực
hành mổ và
quan sát giun
đất
- Nhận biết loài giun
khoang
- Thấy được cấu tạo
ngoài đốt , vòng tỏ ,
đai s d và cấu tạo trong Thực hành
GV : bộ đồ
mổ
Tranh câm
hình 16 . 1,
16.3 sgk
HS : Chuẩn
bò 1 ,2 con

giun
Hình kẻ bài
giun đất
Câu 1,2,3 sgk Của lớp lưỡng
cư và đặc điển
chung
-Mổ và quan
sát các cơ
quan bên trong
của ếch
-Lớp bò sát
-Thằn lằn,đặc
thích nghi với
9 17
Bài 17: Một số
giun đốt khác
và đđ chung
của ngành giun
đốt
- Nêu được 1 số đặc
điểm của các d d giun
đốt phù hợp lối sống
- Nắm đ đ chung của
ngành giun đốt vai trò
giun đốt
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- Hoạt động
nhóm , cá

nhân
Tranh 1 số
giun đốt
phóng to như
rươi , giun đỏ
róm biển
Phiếu học tập
Câu 1,2,3 sgk
bài:2,3,4,5/25sbt
Đời sống ở
cạn
-Tính đa dạng
của lớp bò sát,
các loài khủng
long, đặc điểm
chung của lớp
bò sát
9 18
Kiểm tra 1 tiết
Kiểm tra 1 tiết : trọng
tâm 3 chương đầu
Trắcnghiem
Tự luận
Câu 1,2,3 sgk
-Lớp chim
-Chim bồ câu
thích nghi với
- Trang 5 -
KẾ HOẠCH BỘ MƠN SINH 7 TRƯỜNG THCS THẠNH PHÚ Nguyễn Văn Cơng
10 19

Chương 4:
Bài 18: Trai
sông
- Biết được vì sao trai
sống được xếp vào
ngành thân mềm
- Giải thích đặc điểm
cấu tạo trai sống thích
nghi đời sống ẩn mình
trong cát
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- Hoạt động
nhóm , cá
nhân
Tranh phóng
to
18
2 , 3 , 4
sgk
VM : con
trai , vỏ trai
Câu 1,2,3 sgk
Bài:1,2,3/31sbt
Đời sống bay
lượn
-Đặc điểm
chung và tính
đa dạng của

chim,tập tính
của chim,ích
lợi của chim
10 20
Bài 19: Một số
thân mềm khác
- Trình bày được đặc
điểm của một số đại
diện ngành thân mềm
- Giải thích được ý
nghóa 1 số tập tính
thân mềm
- Trực quan
- Nêu g q
vấn đề
- Hoạt động
nhóm , cá
nhân
Tranh ảnh 1
số thân mềm
Vật thật : ốc
sên , sò , mai
mực , ốc nhời
Câu 1,2,3 sgk
Bài :4,5/33sbt
-Mổ và quan
sát các cơ
quan bên trong
của chim
-Lớp thú

-Các đại diện:
thỏ, chó, lợn
11 21
Bài 20: Thực
hành quan sát
một số thân
mềm
- Quan sát cấu tạo đặc
trung 1 số đ d
- Phân biệt được các
cấu tạo chính của thân
mềm từ vỏ , cấu tạo
ngoài , cấu tạo trong
Thực hành
Mẫu trai ,
mực mổ sẵn
Quan sát cấu
tạo ngoài
Tranh , mô
hình
Câu 1,2,3 sgk -Tính đa dạng
của thú, thú
mỏ vòt ,thú có
túi ,bộ gặm
nhắm, bô
móng guốc, bộ
ăn thòt,bộ linh
11 22
Bài 21: Đđ
chung và vai

trò của ngành
thân mềm
- Trình bày được sự đa
dạng của thân mềm
- Nắm đặc điểm chung
, ý nghóa thực tiển
- Trực quan
- Pháp vấn
- Hoạt động
nhóm , cá
nhân
Tranh phóng
to hình 21 . 1
s gk
Bảng phụ ghi
nội dung 1
Câu 1,2,3 sgk
Bài:1,….7/32sbt
Trưởng ,tập
tính của thú .
Chương 7:
-Sự phát triển
của thế giới đv
- Trang 6 -