Thể Dục tiết 2-10 năm 2010

Trường TH số I Hồ Xn Tây Thể dục 5
Thứ sáu ngày 20 tháng 8 năm 2010
Bài 2: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức”
I. M ục tiêu : -Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin
phép ra vào lớp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐDDH: - 1 còi, 2- 4 lá cờ đuôi nheo.
III. KTBC: - Hỏi HS về nội qui và yêu cầu tập luyện. (3 phút)
IV. Giảng bì mới:
TL Nội dung dạy Nội dung học HTĐB
8p
18
p
4p
1. Phần mở đầu:
- GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài
học.Nhắc lại nội qui tập luyện, chấn
chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
- GV theo dõi và nhắc nhở thêm
* GV hướng dẫn cho HS chơi.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:- GV điều khiển
lớp tập, sửa động tác sai cho HS. (lần
1- 2)
- GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai
sót cho HS các tổ.
- GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu
dương thi đua: 2 lần.
b) Trò chơi vận động: - Chơi trò chơi
“Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “Lò cò
tiếp sức”

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và qui đònh chơi. (Mỗi trò chơi,
chơi 2- 3 lần)
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ,
HS thắng cuộc chơi và chơi đúng luật.
3. Phần kết thúc: - GV nêu yêu cầu.
GV cùng HS hệ thống bài.
* Cán sự tập hợp lớp.
- Cả lớp lắng nghe và nhắc lại nội
quy tập luyện.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Cả lớp đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- HS chơi trò chơi “Tìm người chỉ
huy”.
* Ôn cách chào, báo cáo khi bắt
đầu và kết thúc giờ học, cách xin
phép ra vào lớp.
- Từng tổ luyện tập, tổ trưởng điều
khiển tập: 2- 3 lần
- Cán sự tập hợp lớp điều khiển các
tổ thi đua trình diễn.
* Khởi động chạy tại chỗ và hô to
theo nhòp: 1, 2, 3, 4; 1, 2, 3, 4, …
- HS tập hợp theo đội hình chơi.
- Cả lớp thi đua chơi.
- HS thực hiện đúng động tác thả
lỏng.
* HS
khá,
giỏi

H/dẫn
giúp
HS
yếu
cùng
luyện
tập
V. Hoạt động nối tiếp: (2p)
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài về nhà và chuẩn bò bài học sau.
Người soạn: Lê Văn Tiến
Trường TH số I Hồ Xn Tây Thể dục 5
Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010
Bài 3: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Chạy tiếp sức”
I.Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu
và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐDDH: - Như bài 2.
III. KTBC: - GV chọn 1-2 tổ trình diễn đội hình đội ngũ. (3 phút)
IV. Giảng bài mới:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
8p
18
p
4p
1. Phần mở đầu: * GV yêu cầu HS.
- GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài
học, trang phục tập luyện.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ: - GV điều khiển
lớp tập có sửa chữa những sai sót

cho HS. (lần 1- 2)
- GV quan sát, nhận xét, sửa chữa
những sai sót cho HS các tổ.
- GV cùng HS quan sát, nhận xét,
biểu dương thi đua giữa các tổ: 2
lần.
- GV yêu cầu HS.
b) Trò chơi vận động: - Chơi trò
chơi “Chạy tiếp sức”. GV nêu tên
trò chơi, giải thích cách chơi và quy
đònh chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương
tổ thắng cuộc chơi.
3. Phần kết thúc: - GV yêu cầu HS.
* GV cùng HS hệ thống bài.
* Cán sự tập hợp lớp.
- HS nhắc lại nội quy tập luyện và
chấn chỉnh đội ngũ.
- HS đứng tại chỗ vỗ tay hát.
* Ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu
và kết thúc bài học, cách xin phép ra
vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng
điều khiển tập: 3- 4 lần.
- Tập hợp lớp cho các tổ thi đua
trình diễn.
- Cán sự lớp điều khiển tập cả lớp
để củng cố: 2 lần.

- HS tập hợp theo đội hình chơi
- Cả lớp chơi thử: 2 lần.
- Cả lớp thi đua chơi: 2-3 lần.
- Các tổ HS đi nối nhau thành một
vòng tròn lớn, vừa đi vừa làm động
tác thả lỏng, sau khép lại thành
vòng tròn nhỏ, đứng lại quay mặt
vào tâm vòng tròn.
*HS
khá,
giỏi
hướng
dẫn
giúp HS
yếu
cùng
nhau
luyện
tập
V. Hoạt động nối tiếp: (2 phút)
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà và chuẩn bò bài học sau.
Người soạn: Lê Văn Tiến
Trường TH số I Hồ Xn Tây Thể dục 5
Thứ sáu ngày 27 tháng 8 năm 2010
Bài 4: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Kết bạn”
I. Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay
trái, quay sau. * Tư thế đứng nghiêm, thân người thẳng tự nhiên là được.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐDDH: - Đòa điểm: Như bài 3. - Phương tiện: Chuẩn bò 1 còi.
III. KTBC: - Gọi vài HS lên đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay tái, quay sau.(3 phút)

IV. Giảng bài mới:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
8p
18
p
4p
1. Phần mở đầu:* GV nhận lớp, phổ
biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn
chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:
GV yêu cầu.
- GV cùng HS quan sát, nhận xét, sửa
chữa động tác sai cho HS.
- GV quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu
dương thi đua các tổ tập tốt.
- GV điều khiển.
b. Trò chơi vận động: - Chơi trò chơi
“Kết bạn” – GV nêu tên trò chơi, giải
thích cách chơi và qui đònh luật chơi.
- GV quan sát , nhận xét, xử lí các tình
huống xảy ra và tổng kết trò chơi.
3. Phần kết thúc: - GV yêu cầu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
* HS Trò chơi “Thi xếp hàng”
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhòp
1-2, 1-2:
- Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay
phải, quay trái, quay sau. (Cán sự

điều khiển lớp tập: lần 1-2).
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng
điều khiển.
- Cán sự tập hợp lớp cho các tổ thi
đua trình diễn: 2-3 lần
- Cả lớp tập để củng cố: 1-2 lần.
- HS tập hợp đội hình chơi.
- Cả lớp cùng chơi.
- HS hát một bài, vừa hát vừa vỗ tay
theo nhòp
V. Hoạt động nối tiếp: (2 phút)
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà và chuẩn bò bài học sau.

Người soạn: Lê Văn Tiến
Trường TH số I Hồ Xn Tây Thể dục 5
Thứ hai ngày 30 tháng 8 năm 2010
Bài 5: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Bỏ khăn”
I. Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay trái,
quay phải, quay sau.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. ĐDDH: - 1 còi, 1-2 chiếc khăn tay.
III. KTBC: - kiểm tra dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái,
quay sau. (3 phút)
IV. Giảng bài mới:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
8p
18
p
4p
1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ

biến yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội
ngũ.
2.Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ: - GV điều khiển
lớp tập có nhận xét sửa chữa động tác
sai cho HS.
* GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai
sót cho HS các tổ.
* GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu
dương các tổ tập tốt.
* GV yêu cầu.
b) Trò chơi vận động: - GV nêu tên trò
chơi, giải thích cách chơi và qui đònh
chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương
HS tích cực trong khi chơi.
3. Phần kết thúc:
* GV yêu cầu.
- GV cùng HS hệ thống bài
* HS chơi trò chơi “Diệt các con vật
có hại”
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát một
bài.
* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải, quay trái quay sau, dàn
hàng, dồn hàng.
* Cán sự chia tổ tập luyện.
- Tổ trưởng điều khiển tổ tập (3 - 4
lần).

- Tập hợp lớp cho các tổ thi đua
trình diễn (2 lần).
- Cán sự lớp điều khiển lớp tập để
củng cố ( 2 lần).
* Chơi trò chơi “Bỏ khăn”.
- HS tập hợp theo đội hình chơi và
lắng nghe.
- Cả lớp cùng chơi.
* HS chạy đều nối thành một vòng
tròn lớn, sau khép thành vòng tròn
nhỏ rồi đứng lại, mặt quay vào tâm
vòng tròn.
V. Hoạt động nối tiếp: (2p) -GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà và
chuẩn bò bài học sau.
Người soạn: Lê Văn Tiến
Trường TH số I Hồ Xn Tây Thể dục 5
Thứ sáu ngày 3 tháng 9 năm 2010
Bài 6: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Đua ngựa”
I. Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dồn hàng, quay phải, quay trái,
quay sau.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. ĐDDH: - 1còi, 4 con ngựa (làm bằng gậy tre, gỗ và bìa), 4 lá cờ đuôi nheo và kẻ sẵn sân
chơi trò chơi.
III. KTBC: - Kiểm tra lại một vài em về thực hiện đội hình đội ngũ tiết học trước. (3 phút)
IV. Giảng bài mới:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
8p
18
p
4p

1. Phần mở đầu:
* GV yêu cầu HS.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ: * GV điều khiển
lớp tập (lần 1- 2).
* GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai
sót cho HS các tổ.
* GV quan sát, nhận xét, đánh giá,
biểu dương các tổ tập tốt.
* GV điều khiển.
b) Trò chơi vận động: * GV nêu tên trò
chơi, giải thích cách chơi và qui đònh
chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ
thắng cuộc chơi.
c) Phần kết thúc: * GV hướng dẫn.
- GV cùng HS hệ thống bài.
* Chơi trò chơi “Làm theo tín
hiệu”
* Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
khớp gối, vai, hông.
* Giậm chân tại chổ, đếm to theo
nhòp.
* Kiểm tra bài cũ.
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng phải,
vòng trái.
- Chia tổ tập luyện (do tổ trưởng
điều khiển) 4- 5 lần.
- Cán sự tập trung lớp cho các tổ

thi đua trình diễn (1- 2 lần).
- Cả lớp tập để củng cố (1- 2 lần).
* Chơi trò chơi “Đua ngựa”
- HS tập hợp theo đội hình chơi.
- Cả lớp cùng chơi.
- HS các tổ đi nối nhau thành
vòng tròn lớn, vừa đi vừa làm
động tác thả lỏng, sau khép dần
lại thành vòng tròn nhỏ, đứng lại
mặt quay vào tâm vòng tròn.
* HS
khá,
giỏi chỉ
giúp HS
yếu
cùng
Luyện
tập.
Người soạn: Lê Văn Tiến
Trường TH số I Hồ Xn Tây Thể dục 5
V. Hoạt động nối tiếp: (2p) - GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà và
chuẩn bò bài học sau.
Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2010
Bài 7: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Hoàng Anh, Hòng Yến”
I. Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. - Thực hiện cơ
bản đúng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau,đi đều vòng phải, vòng trái. - Bước đầu
biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐDDH: - 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III. KTBC: - Kiểm tra lại đội hình đội ngũ tiết học trước. (3p)
IV. Giảng bài mới:

TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
8p
18
p
4p
1. Phần mở đầu: * GV nhận lớp, phổ
biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn
chỉnh đội hình đội ngũ.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:
* GV điều khiển tập cả lớp ( lần 1 và
2)
- GV quan sát, nhận xét, sửa sai cho
HS các tổ.
- GV quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu
dương các tổ tập tốt
- GV điều khiển.
b) Trò chơi vận động: * GV nêu tên trò
chơi, giải thích cách chơi và qui đònh
chơi.
- GV quan sát, nhận xét HS chơi.
- GV quan sát, nhận xét biểu dương tổ
thắng cuộc chơi.
3. Phần kết thúc: * GV yêu cầu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
* HS lắng nghe.
- HS đứng tại chỗ vỗ tay hát.
* Chơi trò chơi “Tìm người chỉ
huy”.
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số, đi đều vòng phải,
vòng trái, đổi chân khi đi đều sai
nhòp.
- Tổ trưởng điều khiển tập theo tổ
(lần 3 và 4).
- Cán sự lớp tập hợp cả lớp, cho
các tổ thi đua trình diễn (lần 5 và
6).
- Cả lớp tập để củng cố (lần 7 và
8).
* Chơi trò chơi “Hoàng Anh,
Hoàng Yến”
- HS tập hợp theo đội hình chơi.
- Cả lớp chơi 2 lần.
- Mỗi lần cho 2 tổ lần lượt thi đua
chơi.
- Cán sự cho cả lớp chạy đều (theo
thứ tự 1, 2, 3, 4, …) nối nhau thành
một vòng tròn lớn, sau khép lại
thành vòng tròn nhỏ.
- Tập động tác thả lỏng.
Người soạn: Lê Văn Tiến
Trường TH số I Hồ Xn Tây Thể dục 5
V. Hoạt động nối tiếp: (2p) – GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà và
chuẩn bò bài học sau.

Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010
Bài 8: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Mèo đuổi chuột”
I. Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng
phải, vòng trái. - Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhòp. - Biết cách chơi và tham

gia chơi được các trò chơi.
II. ĐDDH: - Như bài 7.
III. KTBC: - Kiểm tra lại đội hình đội ngũ dã học ở tiết trước. (3p)
IV. Giảng bài mới:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
8p
18
p
4p
1. Phần mở đầu: * GV nhận lớp, phổ
biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn
chỉnh đội ngũ.
- GV theo dõi, nhận xét, sửa sai HS.
* GV tự chọn trò chơi và H/ dẫn HS.
* GV kiểm tra bài cũ.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:
* GV điều khiển.
- GV quan sát, sửa chữa sai sót cho
các tổ.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương
các tổ tập tốt.
- GV điều khiển.
b) Trò chơi vận động: * GV nêu tên trò
chơi, giải thích cách chơi và qui đònh
chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương
HS hoàn thành vai chơi của mình.
3. Phần kết thúc: * GV yêu cầu.
* HS lắng nghe.

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
khớp gối, vai, hông.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhòp.
* Trò chơi khởi động.
* Ôn quay phải, quay trái, quay
sau, đi đều vòng phải, vòng trái,
đổi chân khi đi đều sai nhòp.
- Cả lớp tập (2 lần).
- Tổ trưởng điều khiển tập theo tổ.
- Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi đua
trình diễn (1 - 2 lần).
- Cả lớp tập để củng cố (1 - 2 lần).
* Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”.
- HS tập hợp theo đội hình chơi.
- Cả lớp cùng chơi.
* HS chạy theo đòa hình sân trường,
lập thành vòng tròn lớn, sau khép
dần thành vòng tròn nhỏ, chuyển
Người soạn: Lê Văn Tiến
Trường TH số I Hồ Xn Tây Thể dục 5
- GV cùng HS hệ thống bài
thành đi chậm, vừa đi vừa làm động
tác thả lỏng rồi dừng lại, mặt quay
vào tâm.
V. Hoạt động nối tiếp: (2p) - GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà và
chuẩn bò bài học sau.
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010
Bài 9: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”
I. Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. - Thực hiện cơ

bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. - Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai
nhòp. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐDDH: - 1 còi , vẽ sân chơi trò chơi.
III. KTBC: - Kiểm tra lại về đội hình đội ngũ đã học ở tiết 8. (4p)
IV. Giảng bài mới:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
8p
18
p
4p
1. Phần mở đầu: * GV phổ biến nhiệm
vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội
ngũ.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:
* GV điều khiển lớp tập 1- 2 lần.
- GV quan sát, sửa chữa sai sót cho HS
các tổ.
* GV điều khiển để củng cố.
b) Chơi trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
* GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và qui đònh chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ
hoặc HS chơi nhiệt tình không phạm
luật.
3. Phần kết thúc: * GV yêu cầu.
* GV cùng HS hệ thống bài.
* HS lắng nghe.
* Trò chơi “Tìm người chỉ huy”.
* Đứng tại chỗ vỗ tay hát.

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng phải,
vòng trái, đổi chân khi đi đều sai
nhòp.
* Chia tổ tập luyện do tổ trưởng
điều khiển.
* Cả lớp tập.
- Tập hợp HS theo đội hình chơi.
- Cả lớp thi đua chơi.
- HS đi thường theo chiều sân
tập 1- 2 vòng, về tập hợp thành 4
hàng ngang, tập động tác thả
lỏng.
* HS
khá,
giỏi
giúp
HS yếu
cùng
nhau
luyện
tập.
V. Hoạt động nối tiếp: (1 p) - GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài về nhà.
- Dặn chuẩn bò bài học sau.
Người soạn: Lê Văn Tiến
Trường TH số I Hồ Xn Tây Thể dục 5
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010
Bài 10: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”
I. Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. - Thực hiện cơ
bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. - Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai

nhòp. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐDDH: - Như tiết 9.
III. KTBC: - Kiểm tra lại vài động tác về đội hình đội ngũ. (3p)
IV. Giảng bài mới:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
8p
18
p
4p
1. Phần mở đầu: GV phổ biến nhiệm
vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội
ngũ.
- GV hướng dẫn chơi trò chơi.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ: * GV yêu cầu.
- GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai
sót, biểu dương thi đua các tổ.
- GV điều khiển.
b) Chơi trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy
nhanh”. - GV nêu tên trò chơi, giải
thích lại cách chơi và qui đònh chơi.
- GV quan sát, nhận xét biểu dương tổ
hoặc HS tích cực trong khi chơi và chơi
đúng luật.
3. Phần kết thúc: - GV yêu cầu.
- GV cùng HS hệ thống bài
* HS theo dõi.
- HS chạy theo một hàng dọc
quanh sân tập (200 - 300m).
*HS chơi trò chơi “Diệt các con

vật có hại”.
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng phải,
vòng trái, đổi chân khi đi đều sai
nhòp. Cán sự điều khiển lớp tập:
1 lần. Chia tổ tập luyện, do tổ
trưởng điều khiển: 6 lần.
- Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi
đua trình diễn: 1- 2 lần.
- Cả lớp tập để củng cố: 1- 2
lần.
- HS theo dõi.
- HS tập hợp theo đội hình chơi.
- Cả lớp cùng chơi.
- HS hát một bài, vừa hát vừa vỗ
tay theo nhòp
V. Hoạt động nối tiếp: (2p) - GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài về nhà.
Người soạn: Lê Văn Tiến
Trường TH số I Hồ Xn Tây Thể dục 5
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010
Bài 11: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “Chuyển đồ vật”
I. Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang,
dọc).
- Thực hiện đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái. - Biết
cách đổi chân khi đi sai nhòp. - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II. ĐDDH: - 1 còi, 4 quả bónh, 4 khúc gỗ, 4 cờ đuôi nheo, kẻ sẵn sân chơi.
III. KTBC: - Nội dung do GV chọn. (3p)
IV. Giảng bài mới:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB
8p

18
p
4p
1. Phần cơ bản: - GV nhận lớp, phổ
biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn
chỉnh đội ngũ.
* GV kiểm tra bài cũ.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ: * GV điều khiển
lớp tập 1- 2 lần.
- GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai
sót cho HS.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi
đua giữa các tổ.
b) Chơi trò chơi: “Chuyển đồ vật”
* GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và qui đònh chơi.
- GV quan sát, nhận xét, xử lí các tình
huống xảy ra và tổng kết trò chơi.
3.Phần kết thúc: * GV yêu cầu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
* HS lắng nghe.
- HS xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
khớp gối, vai, hông.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát một
bài.
* Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng.
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng

điều khiể: 5- 6 lần.
- Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi đua
trình diễn: 1- 2 lần.
- Cán sự điều khiển cả lớp tập để
củng cố: 1- 2 lần.
- HS tập hợp theo đội hình chơi.
- Cho cả lớp cùng chơi.
- HS hát một bài, vừa vừa hát vừa
vỗ tay theo nhòp
V. Hoạt động nối tiếp: (2p) - GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài về nhà.
Người soạn: Lê Văn Tiến