Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

Buổi 2 tuần 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (170.32 KB, 10 trang )

Phan Văn Liên- 3C
Tuần 11
Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2010
Thực hành tiếng việt
I. Mục tiêu
- Luyện đọc và kể lại câu chuyện Đất quý đất yêu.
- Rèn kĩ năng đọc và kể chuyện cho hs.
- Giáo dục ý thức hoc tập cho hs
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Giới thiệu bài
2, Giảng bài
* Luyện đọc
- GV gọi hs đọc nối tiếp đoạn 2 lợt - Hs đọc nối tiếp đoạn theo yêu cầu
- Nhận xét sửa sai cho hoc sinh
Luyện đọc trong nhóm
- Cho hs đọc trong nhóm 5

- Luyện đọc theo nhóm
Thi đọc
- Gọi 2 nhóm thi đọc - Hai nhóm thi đọc.
- Nhận xét - điểm
* Tìm hiểu nội dung bài
- Tổ chúc cho hs tự tìm hiểu bài bằng cách 1
em dọc câu hỏi 1 em tra lời trớc lớp
- Thực hiện hỏi - đáp
- Gọi hs khác nhận xét
* Kể chuyện
- Yêu cầu học sinh luyện kể chuyện trong
nhóm.
- Các nhóm luyện kể chuyện


- Thi kể chuyện
Gv gọi 2 nhóm thi kể chuyện 2 nhóm thi kể
Nhận xét - điểm Nhận xét
3, Củng cố dặn dò
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
_____________________________________________________
Thực hành toán
I. Mc tiờu
Năm học: 2010-2011
1
Phan Văn Liên- 3C
- Tip tc ụn dng toỏn gii bi toỏn bng hai phộp tớnh.
- Rốn k nng thc hnh gii toỏn bng hi phộp tớnh.
- Giỏo dc tớnh cn thn khi lm bi cho hc sinh.
II. Cỏc hot ng dy hc ch yu.
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
1. Gii thiu bi
2. Ging bi
HD hc sỡnh lm bi tp trong VBT/ 60
* Hd mẫu
Bài 1.
- Gọi hs đọc bài toán - 2 hs đọc bài toán
- Hd hs giải bài toán - Nêu cách giải theo hd
Bài 2, 3, 4 (Tiến hành tơng tự) -
* Hs làm bài
- Yêu cầu hs làm bài - Hs làm bài
- Quan sát giúp đỡ.
- 4 hs lên bảng làm bài
- HS khác nhận xét

- GV nhận xét - điểm
Bài 1.
Bài giải
Cả hai lần ngời đó bán đợc số quả trứng là:
12 + 18 = 30 (quả trứng)
Sau hai lần bán ngời đó còn lại số trứng là:
50 30 = 20 (quả trứng)
Đáp số: 20 quả trứng
Bài 2.
Bài giải
Số lít dầu đã lấy đi là:
42 : 7 = 6 (l)
Số lít dầu còn lại là:
42 6 = 36 (l)
Đáp số: 36 (l)
3. Củng cố Dặn dò
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
______________________________________________________
Luyn Ting Vit:
Chính tả - rèn chữ
I - Mục đích, yêu cầu :
Năm học: 2010-2011
2
Phan Văn Liên- 3C
- HS nghe v vit chớnh xỏc trỡnh by ỳng v p on 1 trong bi Chừ bỏnh khỳc
ca dỡ tụi. - Rốn tớnh cn thn cho HS.
II - Đồ dùng dạy học :
Sách giáo viên; Sách Tiếng Việt 3; Vở bài tập TV; Vở ô li ; Vở thực hành viết đúng, viết
đẹp.

III - Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
*Hot ng 1: (15
/
) Chính tả
- GV c din cm on 1 mt ln.
- Giúp HS nm ni dung bi vit:
+Tỏc gi t cõy rau khỳc nh th no?
- HS nhn xột chớnh t:
+on vit cú my cõu?
+Trong on vn cú nhng ch no cn vit hoa?
Vỡ sao?
- Hớng dẫn HS tp vit cỏc t khú d ln v phõn
tớch chớnh t mt s t.
- GV theo dừi giỳp un nn HS.
*Hot ng 2: (15
/
) Rèn chữ
- GV hớng dẫn HS luyện viết bài 11 (tr21)
H, Hà Nội, Hồ Chí Minh và câu ứng dụng
- GV hớng dẫn HS viết bảng
- GV nhận xét và hớng dẫn lại cách viết
- Yêu cầu HS viết vào vở
- GV theo dõi , giúp đỡ HS viết bài
*Hot ng 3: (5
/
) Bài tập
Bi 1: + t cõu cú t cha vn n.
+ t cõu cú t cha vn ng.
Bi 2: in vo ch trng x/s.

T trờn cao nhỡn ...ung, h Gm nh mt chic
gng bu dc ln, ...ỏng long lanh. Cu Thờ Hỳc
mu ...on, cong cong nh con tụm, dn vo n
Ngc ...n. Mỏi n lp lú bờn gốc a gi r lỏ
...um ...ờ.
*Hot ng 4: (1
/
) Củng cố dặn dò.
-GV nhn xột tit hc. Tuyờn dng nhng em vit
ch p, ỳng. V nh luyn vit li bi
- Gi 2 HS c li, c lp c
thm theo.
- HS nm ni dung bi vit:
- HS tp vit cỏc t khú d ln v
phõn tớch chớnh t mt s t: Mm
c, lt tuyt, sng sm, long
lanh,...
- HS vit bi vo v.
- Đổi vở soát lỗi
- HS quan sát mẫu chữ
-Theo dõi GV hớng dẫn cách viết
- HS tập viết bảng con
- Nhận xét chữ viết đúng, viết đẹp
- HS viết bài vào vở
- Thu vở chấm bài
- HS nờu kt qu mt s em.
- C lp v GV nhn xột, cht li
li gii ỳng
- HS lắng nghe
Năm học: 2010-2011

3
Phan Văn Liên- 3C
Thứ t ngày 11 tháng 11 năm 2010
Thực hành tiếng việt
I. Mục tiêu
- Luyện viết bài 5
- Rèn kĩ năng viết cho hs
- Giáo dục ý thức cẩn thận cho hs
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu bài
2. Giảng bài
* HD viết bài
- Gọi hs đọc bài viết - 2 3 hs đọc bài
- HD cách viết - Quan sát
Viết mẫu những từ khó lên bảng - Viết bảng con
- Nhận xét chũa lỗi
* Viết bài
- Yêu cầu học sinh viết bài - HS viết bài
- Quan sát, giúp đỡ
* Thu bài chấm nhận xét
3. Củng cố Dặn dò
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
________________________________________________________
Thực hành toán
I. Mục tiêu
- Ôn lại cách giải bài toán bằng hai phép tính
- Rèn kĩ năng thực hiện giải bài toán bằng hai phép tính
- Giáo dục ý thức cẩn thận khi viết bài cho hs

II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
1. Gii thiu bi
2. Ging bi
HD hs làm các bài tập sau
* Bài 1. Một cửa hàng có 56 thùng hàng, - HS đọc bài toán
Năm học: 2010-2011
4
Phan Văn Liên- 3C
đã bán đợc 1/7 số hàng đó. Hỏi cửa hàng
đó còn lại bao nhiêu thùng hàng?
- HD tóm tắt bài toán rồi giải bài toán
Bài giải
Số thùng hàng đã bán đợc là:
56 : 7 = 8 (thùng)
Số thùng hàng còn lại là:
56 8 = 48 (thùng)
Đáp số: 48 thùng
* Bài 2. Hải có 64 que tính, Thành có
nhiều hơn Hải 17 que tính. Hỏi cả hai ng-
ơi có ba nhiêu que tính?
- HS đọc bài toán
- HD tóm tắt bài toán rồi giải bài toán
Bài giải
Thành có số que tính là:
64 + 17 = 81 (que)
Cả Hải và Thành có số que tính là:
64 + 81 = 145 (que)
Đáp số: 145 que tính
* Bài 3. Tính

23 gấp lên 5 lần, rồi bớt đi 42.
42 giảm đi 6 lần, rồi thêm 48
55 gấp lên 3 lần, rồi thêm 241.
- HS đọc yêu cầu bài tập
- Làm bài
- Lên bảng làm bài
- Nhận xét chữa bài
3. Củng cố Dặn dò
- Củng cố nội dung bài
- Nhận xét giờ học
_______________________________________
Thể lực
I. Mục tiêu
- Tổ chức cho hs ôn lại các động tác thể dục đã học.
Năm học: 2010-2011
5

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×