Trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh
Khoa Lịch sử
Bài 20
SVTH: Vi Thị Thành
Lớp sử 4 B
Mục tiêu bài học
1. Về kiến thức
Trong những thế kỷ độc lập, mặc dù trải qua
nhiều biến động, nhân dân ta vẫn nỗ lực xây
dựng cho mình 1 nền văn hóa đậm đà bản sắc
dân tộc
Trải qua các triều đại Đinh – Lê – Lý – Trần –
Hồ Lê sơ ở các thế kỷ X – XV công cuộc xây
dựng văn hóa được tiến hành đều đặn, nhất
quán. Đây cũng là giai đoạn hình thành của nền
văn hóa Đại Việt.
Nền văn hóa Thăng Long đậm đà tinh thần yêu
nước, tự hào và độc lập dân tộc.
2. Về tư tưởng, tình cảm
Bồi dưỡng niềm tự hào về nền văn hóa đa
dạng của dân tộc.
Bồi dưỡng ý thức bảo vệ các di sản văn hóa
tốt đẹp của dân tộc.
Giáo dục ý thức phát huy năng lực sáng tạo
trong văn hóa.
3. Về kỹ năng
Rèn luyện cho HS kỹ năng quan sát, nhận
định và tìm hiểu những nét đẹp, nét riêng
trong văn học, nghệ thuật dân tộc
Thiết bị dạy học
Một số sách: SGK SGV cơ bản và nâng cao,
Thiết kế bài giảng, kênh hình
Tranh ảnh các công trình nghệ thuật thời Lý
– Trần – Lê sơ (Đồ gốm, các chùa, thành
Thăng Long)
Một số bài thơ, bài hịch của các nhà thơ lớn.
Kiểm tra bài cũ
Trình bày đặc điểm của cuộc khởi nghĩa
Lam Sơn?
Thắng lợi của khởi nghĩa Lam Sơn có ý
nghĩa gì đối với dân tộc?
4. Dẫn dắt bài mới
Từ sau ngày giành được độc lập, trải
qua gần 6 thế kỷ lao động và chiến đấu
nhân dân Việt Nam đã xây dựng cho mình
1 nền văn hóa đa dạng, phong phú, đậm
đà bản sắc dân tộc. Sau đây chúng ta cùng
tìm hiểu 1 số thành tựu trong quá trình
xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc
(thế kỷ X – XV).
I. Tư tưởng, tôn giáo
Nho giáo, phật giáo, đạo giáo có điều kiện
phát triển
a.Nho giáo
Thời Lý – Trần, Nho giáo trở thành hệ tư
tưởng chính thống của giai cấp thống trị, chi
phối nội dung giáo dục, thi cử
Tại sao Nho giáo và chữ Hán trở thành hệ tư
tưởng chính thống của giai cấp thống trị
nhưng lại không phổ biến trong nhân dân?
Khổng Tử khoảng thế
kỉ VI tr. Cn
Là người sáng lập ra
Nho giáo
Du nhập vào nước ta
thời Bắc thuộc
b. Đạo phật
Thời LýTrần rất phật
giáo rất phổ biến, chùa
chiền được xây dựng
xét
về ậ
vai
ThNhận
ời Lê s
ơ Ph
t giáo
trò của phật giáo ở
bị h
ạn ch
, đi vào trong
nước
taếthế
kỷ X –
XV?
nhân dân
c. Đạo giáo
Hòa lẫn với các tín
ngưỡng dân gian.
Từ cuối thế kỷ XIV,
phật giáo và đạo giáo
suy dần. Thời Lê sơ
Nho giáo được chính
thức nâng lên vị trí
độc tôn.
II. Giáo dục, văn học, nghệ thuật,
khoa học, kỹ thuật
1. Giáo dục
Nhà nước phong kiến rất quan tâm đến giáo
dục.
Năm 1070 lập văn miếu.
Tình hình giáo
Năm 1075 khoa thi quốc gia đầu tiên được tổ
dục thời kì này
chức
phát triển nhu
Từ TK XI – XV giáo dục Đại Việt từng bước
thế nào?
được hoàn thiện.
Thời Lê sơ ban hành quy chế thi cử.
1484 dựng bia ghi tên tiến sĩ.
Em có nhận xét gì về
giáo dục thời kì này?
Tác dụng của giáo dục
góp phần nâng cao dân
trí song không tạo điều
kiện cho phát triển kinh
tế
Trường thi
Bia tiến sĩ
Văn miếu
b. Văn học
Phát triển mạnh từ thời nhà Trần, nhất là
văn học chữ Hán.
Tác phẩm tiêu biểu: Hịch tướng sĩ, Cáo
Tại sao văn học
bình ngô…
TK XI – XV lại phát
Từ TK XV văn h
ọc chữ Hán và chữ Nôm
triển?
đều phát triển.
Thể hiện tinh thần dân tộc, lòng yêu nuớc,
niềm tự hào dân tộc
Ca ngợi những chiến công oai hùng, cảnh
đẹp của quê hương đất nước.
BÌNH NGÔ ĐẠI CÁO
Nguyễn Trãi
LÍ THƯỜNG KIỆT
NAM QUỐC SƠN HÀ
c.Nghệ thuật
Có bước phát triển mới
+ Kiến trúc
Các công trình phật giáo:
chùa Một Cột, chùa Dâu, chùa Phật Tích,
tháp Báo Thiên, tháp Phổ Minh.
Chuông và tượng được đúc tạc rất nhiều.
Các công trình kiến trúc ảnh hưởng Nho
giáo: cung điện, thành quách, thành Thăng
Long…
Thành Nhà Hồ
Chùa Phổ Minh
Tháp Báo Thiên
RỒNG THỜI LÍ
GỐM
SỨTHỜI
LÝ –
TRẦN
THÁP CHÀM
+ Sân khấu
Ra đời sớm và ngày càng phát triển. Loại
hình phong phú: chèo, tuồng, múa rối nước…
Múa rối nước
Hát chèo
Hát chèo
+ Âm nhạc
Phát triển với nhiều loại nhạc cụ: trống cơm,
sáo, tiêu, đàn cầm, đàn tranh…
Ca múa được tổ chức trong các lễ hội.
Sáo
Đàn tranh