---
---
NGÂN HÀNG T
Í MINH,
M
5
C
P
---
---
NGÂN HÀNG T
M
C
P
: 60 34 01 02
TS.LÊ THÀNH LONG
H,
5
L
khác.
TP.H Chí Minh, N
15
Tô Ng
i
L IC M N
Tr
c tiên tôi xin g i l i c m n sâu s c
ng d n và giúp
tình h
li u cho
n th y Lê Thành Long, ng
tôi trong su t quá trình th c hi n
c
i ãt n
ng, tìm ki m tài
n khi hoàn thành lu n v n t t nghi p này.
T
,
gi
và
Ngân hàng TMCP
.
Cu i cùng tôi xin t lòng bi t n
n gia ình và b n bè ã giúp
viên tinh th n cho tôi, giúp tôi kiên trì hoàn t t bài lu n v n này.
ii
và
ng
M
viên nói chung và nhân viên ngân hàng nói riêng, x
và
và khai thác t i
c
c a nhân viên.
= 12
mô hình nghiên
trong
Cu i cùng ki
nh T-test và phân
tích ANOVA (Analysis of variance) nh m tìm ra s khác bi
m t vài nhóm c th
iv
h ng kê c a
ng l c làm vi c c a nhân viên.
K t qu phân tích h i quy a bi n ã xác
us
nh
nh h
a nhân
ng c a 4 y u t g
ut
nh t
a nhân viên, k
n là y
nh h
ng m nh
h i th ng ti n
và cu
B ng ki m
nh T-test và phân tích ANOVA, ta có các k t qu sau: không có s
khác bi t gi a phái nam và phái n v
bi t v
a nhân viên; có s khác
a các nhóm tu i, c th là gi a nhóm có
iii
tu i d
i 25
tu i v i nhóm có
tu i t 25 tu i
n 35 tu i; không có s khác bi t v
a các nhóm thâm niên công tác; không có s khác bi t v
gi
iv
L
............................................................................................................ i
L IC
................................................................................................................. ii
...................................................................................................................... iii
.......................................................................................................................v
............................................................................ ix
.......................................................................................................x
...................................................................................................... xi
.......................................................................1
I.1
........................................................................................................1
I.2
........................................................................................1
I.3
...........................................................................................2
I.4
..................................................................................2
I.5
...................................................................2
I.6
............................................................................................2
I.7
..............................................................................................3
.....................................................................................................4
................................................................................5
II.1
......................................................................5
II.2
.......................................................................6
II.3
...............................................................6
II.3.1
..............................................................6
II.3.2
.........................................................8
II.3.3
......................................................9
II.3.4
...............................................10
II.3.5
.................................................11
II.3.6
....................11
II.4
.....................12
II.4.1
...........................................................................................12
II.4.2
............................................................................................13
II.5
...................14
II.6
.............................................................................................17
v
...................................................................................................18
................................................................................................19
III.1
............................................................................................19
III.2
....................................21
III.2.1
....................................................21
III.2.1.1
..................................................21
III.2.1.2
.............................................................................22
III.2.1.3
............................................22
III.2.1.4
.................................22
III.2.2
...............................23
III.2.2.1
...................................................23
III.2.2.2
...............................23
III.2.2.3
Chính s
.....................................................24
III.2.2.4
.............................................26
...................................................................................................26
THI T K NGHIÊN C U .....................................................................27
IV.1 Quy trình nghiên c u ......................................................................................27
IV.2
u ................................................................................27
IV.2.1
Nghiên c
nh tính: ..............................................................................28
IV.2.1.1
Các thông tin c n thu th p: ..............................................................28
IV.2.1.2
ng ph ng v n: ......................................................................28
IV.2.2
Nghiên c
ng:...........................................................................28
IV.3 Nghiên c u chính th c ....................................................................................29
IV.3.1
Xây d ng b ng câu h i ............................................................................29
IV.3.2
n m u ...........................................................................29
IV.3.3
Thi t k
o b ng câu h i.........................................................30
IV.3.4
Xây d
..................................................................................30
IV.3.4.1
ng làm vi c ....................................................30
IV.3.4.2
ti n...............................................................................30
IV.3.4.3
m i quan h trong t ch c ..........................................31
IV.3.4.4
phúc l i .......................................................................31
vi
IV.3.4.5
t qu làm vi c ...........................................31
IV.3.4.6
n..........................................................32
IV.3.4.7
t ch c công vi c ........................................................32
IV.3.4.8
ng l c làm vi c ........................................................32
IV.3.5
u ch nh các bi n c
o lu n nhóm ...........................32
...................................................................................................35
.....................................................................36
V.1
..............................................................................36
V.2
..37
V.2.1
......................................................................37
V.2.2
...........................38
V.2.2.1
Môi
.............................................................38
V.2.2.2
.......................................................................................39
V.2.2.3
....................................................39
V.2.2.4
.................................................................................40
V.2.2.5
.....................................................41
V.2.2.6
..................................................................41
V.2.2.7
..................................................................42
V.2.2.8
................................................................43
........................................................................................43
V.3
V.3.1
...............43
V.3.2
.........................................................45
V.4
V.3.2.1
................................................45
V.3.2.2
............................................49
Phân
......................................................................................50
V.5
...........................................................................52
V.6
......................................................................................55
V.7
nhân viên ....................................................................................................................58
V.7.1
..........................................................................58
V.7.2
............................................................................59
V.7.3
..................................................................59
vii
V.7.4
.......................................................................59
...................................................................................................60
.................................................................61
VI.1
..........................................................................................................61
VI.2
.......................................................................................................61
VI.3
.......................................................................................65
VI.4
........................................65
............................................................................................67
PH L C 1: B NG CÂU H I ....................................................................................69
......................................75
...............80
............................86
......................89
.......................................................90
.................................................................92
................................................................97
...................................102
...................................103
....................105
........106
viii
TMCP
PNB
TP
QTNL
CB_NV
DLLV
MTLV
T
MQH
PL
DGKQ
CHTT
TCCV
ix
.......................14
.......................................................................33
..........................................................................36
..........................................................................37
.......................................38
..................................................................39
..............................39
...........................................................40
................................41
...........................................41
............................................42
.........................................43
alpha c
................................................44
........................................46
........................................50
......................................51
...........................................53
................54
........................................................57
.....................62
x
...................................................................7
........17
..................................................................20
Hình 4.4 _ Quy trình nghiên c
ng l c làm vi c c a nhân viên .............................27
xi
I.1
Ngày nay, trong i u ki n kh c nghi t c a th
nhân l c luôn là v n
ng tr
ng, c nh tranh v ngu n
nóng b ng t i các công ty. Nhi u công ty ã nh n th c
c
t m quan tr ng c a ngu n nhân l c, h chính là tài s n, huy t m ch c a công ty. M t
công ty có th có công ngh hi n
i, ch t l
ng d ch v t t, c s h t ng v ng chãi
nh ng n u thi u l c l
lao
t i lâu dài và t o d ng
c l i th c nh tranh. Làm th nào
y
ng làm vi c có hi u qu thì công ty
khai thác t t ngu n l c
ph c v phát tri n công ty c ng nh t n d ng t i a ngu n l c y
xã h i là m t v n
t ra mang tính c p thi t
nhà qu n tr nhân l c nói riêng.
phát tri n
ng th i t o i u ki n
phát tri n
i v i các nhà qu n lý nói chung và
qu n lý có hi u qu ngu n l c quan tr ng y i u
u tiên là ph i hi u và hi u rõ v con ng
ng
khó có th t n
i, coi con ng
i là y u t trung tâm c a s
phát huy h t kh n ng ti m n
i. Có nh th s không b lãng phí ngu n l c và t o
ng l c thúc
trong m i con
y hoàn thi n
cá nhân và phát tri n t ch c.
Vi c nghiên c u v nh ng nhân t
viên trong ngân hàng có ý ngh a quan tr ng vì
n
ng l c làm vi c c a nhân
y là c s
ng l c làm vi c cho nhân viên và duy trì
các nhà qu n lý
ng l c này, h n h t là gi chân
nhân viên tài n ng.
nhân viên
I.2
.
c a nhân viên
.
1
I.3
?
gân
?
I.4
Nghiên
nhân viên Ngân
hàng TMCP P
I.5
viên
I.6
thân và
ngân hàng
2
sách
ngân hàng.
I.7
, m c tiêu nghiên c u,
ph
t
ng pháp nghiên c u,
it
ng và ph m vi nghiên c u, ý ngh a c a
lu n v n
Ch
ng 2: C s lý thuy t
Gi i thi u khái ni m v
,m ts
và các nghiên c u tr
c
thuy t
y
v
c a nhân viên.
a ra các gi thuy t
viên.
Ch
ng 3
Gi i thi u khái quát v l ch s hình thành và phát tri n
tr ng ngu n nhân l c, chính sách
mà Ngân hàng
ang áp d ng
Ch
ng 4
Ch
ng này trình bày ph
, th c
n nay.
ng pháp nghiên c u bao g m: Xây d ng quy trình
nghiên c u và thi t k nghiên c u.
Nghiên c u chính th c: Trình bày ph
cho b ng câu h i và mã hoá thang o
Ch
ng 5: K t qu nghiên c u
Ch
ng này trình bày các n
ng pháp ch n m u, thi t k thang o
ph c v cho vi c x lý s li u.
:
3
nh giá
tin c y c a thang o thông qua h s Cronbach alpha, phân tích
nhân t cho các bi n
hình
c l p, phân tích h i quy a bi n và ki m
i m
Ch
nh gi thuy t c a mô
nh T-test và phân tích ANOVA.
ng 6: K t lu n và ki n ngh
Nghiên c u v
n
ngân hàng có ý ngh a quan tr ng vì
y là c s
ng l c làm vi c cho nhân viên và duy trì
ng l c làm vi c c a nhân viên trong
các nhà qu n lý
ng l c này, h n h t là gi chân nhân
viên tài n ng.
nhân viên ngân hàng nói riêng, x
và khai thác t i
làm vi c c
4
ích
C
II.1
nhiên mà các h
ã
theo góc nhìn.
Quân (2009, tr
ào
PGS.TS.
nh ngh a theo t
i n ti ng Anh Longman:
l c có ý th c hay vô th c kh i d y và h
ng hành
(2009, trang 85)
ng l c làm vi c là m t
ng vào vi c
t
ng
cm tm c
tiêu mong
Ts.Mai Anh (2010) ã
hành
n các
5
II.2
.
,
m
tính cách cá
nhân,
II.3
II.3.1
aslow.
6
Hình 2.1_
(Nguồn: Howard Senter, NXB Trẻ, 2006, tr.18-20)
Nhu cầu sinh lý: là nh ng y u t thi t y u
n
c, qu n áo, ch trú ng ... và
t n t i nh th c n, không khí,
y là b c th p nh t trong mô hình b c nhu c u c a
Maslow. Trong m t t ch c nó th hi n qua l
ng c b n, nh ng v t d ng c b n
m b o s ng còn.
Nhu c u an toàn: bao g m an ninh, nh ng lu t l
r i ro. Nh ng nhu c u này không ch
b o v , tránh
c p v an toàn v th ch t mà còn
an toàn tinh th n, tránh nh ng t n th
c nh ng
c p
n
ng do tình c m gây ra. Trong m t t ch c, nó
có th là i u ki n làm vi c, h p
ng làm vi c, chính sách v b o hi m xã h i, chính
sách an toàn t i n i làm vi c, ch
h u, chính sách y t c ng nh nh ng chính sách
an toàn khác.
Nhu cầu xã hội: là nh ng nhu c u có m i quan h t t v i nh ng ng
quanh,
c là thành viên
y
trong m t nhóm,
7
i xung
c tin yêu... Trong t ch c,
nh ng nhu c u này
nghi p,
c th hi n qua mong
i có m i quan h t t
Nhu cầu được tôn trọng: là nh ng mong
nh ng ng
t
i
ng
c coi tr ng t mình và t
i xung quanh. Nó bao g m nh ng nhu c u nh s khen th
nh ng ph n th
qu
i v i
c tham gia công vi c trong nhóm, có m i quan h tích c c v i c p trên...
ng
c bi t,
ng trong công vi c hay xã h i, s th ng ti n, quy n l c, nh ng thành
c. M t d ng th hi n nhu c u này là tham v ng hay hoài bão. Nh ng nhu
c u nh v y s
ng viên kích thích cá nhân tìm ki m nh ng c h i
kh n ng c a mình. Nhu c u này thì th
ch a th a mãn
ng không th th a mãn
c nhu c u xã h i và c m giác
trong xã h i. Không gi ng nh nh ng nhu c u tr
c th hi n
c n u cá nhân
c ch p nh n b i vài nhóm nào
c
, nhu c u
c tôn tr ng không
ch là s hài lòng bên trong, mà nó còn ph thu c vào nh ng thông tin ph n h i t bên
ngoài. Nh ng nhu c u này khó
ki n c a nh ng ng
c th a mãn vì nó ph thu c nhi u vào không ch ý
i xung quanh mà còn vào kh n ng truy n
t nh ng ý ki n
i v i nh ng n l c c a cá nhân khi th c hi n t t m t công vi c nào
Nhu cầu tự hoàn thiện:
y.
y là nhu c u cao nh t và khó th a mãn nh t trong
thang b c nhu c u c a Maslow, nó bao g m c nhu c u
hoàn thi n. M t cá nhân khi th a mãn nhu c u
c phát tri n cá nhân và t
c tôn tr ng s c m th y mong mu n
c th hi n s sáng t o c a mình trong công vi c, s phát tri n c a b n thân và
i phó v i nh ng thách th c. Cá nhân luôn c g ng mình tr nên t t h n,
c
c hoàn
thi n h n. Nó bao g m bi t ch p nh n nh ng công vi c có r i ro thách th c, mong
mu n
c t ch ,
c t do trong hành
ng
t
cm c
th a mãn nh ng nhu c u này c n t o c h i cho m i ng
t o, cung c p nh ng khóa hu n luy n
h
yêu c u công vi c và nh ng thách th c m i.
II.3.2
công
8
ch. Trong t ch c,
i phát tri n,
n ng l c và t tin
c sáng
i phó v i nh ng
huy t hai nhân t c a F. Herzberg có nh ng n ý quan tr
i v i các
nhà qu n tr :
Th nh t nh ng nhân t làm tho mãn ng
t o ra s b t mãn. Vì v y, nhà qu n tr không th
ng b
ng là khác v i các nhân t
i s tho mãn c
i lao
n là xoá b các nguyên nhân gây ra s b t mãn.
Th hai vi
ng vi
òi h i ph i gi i quy t tho
th i c hai nhóm nhân t duy trì và nhân t
ng viên. Trách nhi m c
ng
n
tr là ph i lo i tr s b t mãn và t o ra s tho mãn, không th chú tr ng m t nhóm
nào c (Nguy n H u Lam, 1996, tr.124-126).
II.3.3
9
- thành tích, thành tíchH c thuy t k v ng òi h i các nhà qu n lý ph i hi u bi t nh ng mong
ng
i lao
ng và g n nh ng mong
i này v i nh ng m c tiêu c a t ch c. Mu n
v y nhà qu n tr nên: t o ra các k t c c mà ng
thi t th c hi n
t m c tiêu t ch c, b o
t t i, g n ch t k t qu mong
th
i v i nh ng mong
và công b ng
II.3.4
i lao
ng mong mu n, t o ra s c n
mm c
th c hi n mong mu n là có
i v i vi c th c hi n c n thi t, ánh giá tình th
i khác nhau, b o
i v i t t c m i ng
ic a
m ph n th
ng là
s c h p d n c n thi t
i (Nguy n H u Lam, 1996, tr.127-128).
y Adam.
Theo
nhâ
trong
10
H c thuy t v s công b ng òi h i các nhà qu n tr ph i quan tâm t i các nhân
t chi ph i
cho ng
n nh n th c c a ng
i lao
ng có
i lao
ng v s công b ng và t
tác
ng
t o
c m t nh n th c v s công b ng (Nguy n H u Lam, 1996,
tr.129-130).
II.3.5
Theo McClelland
ó
II.3.6
Theo B.F. Skinner
khích nhân viê
-
11
o
II.4
II.4.1
Công trình
a nhân
Nghiên
Arsanjan, Iran. S
hàng, tro
u. Các câu
c làm
Pearson. K
.
9
c
i là
c làm
.
nhân
viên tron
PGS.T
Veli SAFAKLI.
12