Sang kien kinh nghiem GDCD lop 8

Tên đề tài
Giáo dục phòng chống tệ nạn ma tuý qua các
hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trờng THCS
A. Đặt vấn đề
I. Lời mở đầu
Đất nớc ta hiện nay đang có những đổi thay kì diệu về mọi mặt nh kinh
tế, chính trị, văn hoá, xã hội, an ninh, quốc phòng, giáo dục, y tế ... giúp cho
cuộc sống của nhân dân ngày càng tốt đẹp hơn. Trớc những sự đổi thay đó
chúng ta còn gặp không ít những khó khăn phức tạp mà cuộc sống hôm nay đòi
hỏi sự thử thách và rèn luyện của mỗi chúng ta. Cùng với sự đổi thay của đất n-
ớc thì hàng loạt các tệ nạn xã hội nổi lên. Trong các tệ nạn xã hội nói chung, tệ
nạn ma tuý nói riêng nó nh những liều thuốc độc đang tàn phá, huỷ hoại những
cái tốt đẹp mà chúng ta đã và đang xây dựng. Nó ngấm ngầm huỷ diệt nhân
cách, phẩm chất đạo đức của con ngời. Thế hệ trẻ ngày nay phải có nghị lực,
nhận thức để tránh xa những cám dỗ của ma tuý. Là 1 giáo viên trực tiếp giảng
dạy môn xã hội, chủ nhiệm lớp và kiêm phụ trách đội, tôi tự nhận thức cần phải
tuyên truyền cho học sinh hiểu rõ tác hại của ma tuý, hãy nói không với ma tuý.
Để các em có một cuộc sống lành mạnh, trong sáng, gia đình hạnh phúc. Tôi đã
thực hiện qua môn hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
II. Thực trạng của vấn đề nghiên cứu
1. Thực trạng
Tệ nạn ma tuý hiện nay đã nhiều, đang là mối lo ngại mang tính chất
hoàn cầu, có nguy cơ huỷ diệt sự sống của loài ngời. Xuất phát từ lợi nhuận thu
đợc của việc bán ma tuý nên đã có nhiều đơng dây xuyên Quốc gia, có nhiều
"ông trùm" trên thế giới. Chúng không thể bỏ bất cứ một thủ đoạn dã man tàn
bạo, kể cả việc chém giết ngời: Chúng còn thuê cả đàn bà, trẻ em nuốt cái túi
1
cao su bọc kín chứa Hêrôin, chuyên chở qua đờng hàng không... Nhiều ngời
nghèo vì hám lợi đã bị lôi kéo vào đờng dây này.
Những ngời nghiện và buôn bán ma tuý đã gây nhiều thảm hoạ cho con
ngời và xã hội. Hàng chục triệu gia đình rơi vào cảnh nghèo nàn, đói khổ. Chính

vì vậy việc đấu tranh phòng chống tệ nạn ma tuý đã thực sự trở thành mối quan
tâm chung của toàn thế giới. Liên hợp quốc đã tổ chức uỷ ban quốc tế chống ma
tuý (Intepor) và dã có công ớc quốc tế về kiểm soát ma tuý.
Việc buôn bán và nghiện hút là vấn đề hết sức lo ngại ở Việt Nam. Xuất
phát từ nhận thức còn hạn chế của nhiều ngời dân cũng nh những phong tục cổ
hủ của một số địa phơng. Tình trạng buôn bán và hút hít ma tuý ngày càng phổ
biến không chỉ ở miền núi mà cả ở những vùng đồng bằng, nhất là vùng trung
tâm thị xã thành phố lớn. Mặc dù Đảng, nhà nớc đã kịp thời đa ra những biện
pháp ngăn cấm có tính pháp lệnh: Ngày 30 - 08 - 1987 Ban Bí th TW Đảng ra
chỉ thị 13/CP TW yêu cầu "Tổ chức vận động nhân dân không trồng cây thuốc
phiện" tiếp đó HP nớc CHXHCN Việt Nam tại điều 61 đã ghi nghiêm cấm sản
xuất, vận chuyên, buôn bán, tàng trữ, sử dụng trái phép thuốc phiện và các chất
ma tuý khác". Tuy nhiên việc buôn bán và nghiện hút ma tuý vẫn liên tục diễn
ra, nhiều ngời đã bị pháp luật xử tử, tù trung thân, án 10 năm, 20 năm...Còn có
kẻ vì buôn bán, hám lợi, chém giết lẫn nhau.
Một thực trạng rất thơng tâm đã diễn ra liên tiếp trong những năm gần
đây, tình trạng nghiện hút ma tuý ở học sinh - sinh viên khá phổ biến. Theo báo
cáo số liệu 1485/C11 ngày 13/9/1997 của Bộ nội vụ cho thấy: Đã phát hiện
2617 học sinh - sinh viên sử dụng và nghiện ma tuý, trong đó có 832 sinh viên.
Điều đáng tiếc là có giáo viên mắc nghiện ma tuý: "Lai Châu 24, Sơn La 6,
Tuyên Quang 4...". Ngoài ra nhân dân không kể hết. Nhằm chặn đứng đẩy lùi
tới xoá bỏ tệ nạn ma tuý ở các trờng học. Bộ giáo dục đào tạo đã hớng dẫn các
địa phơng, trờng học đẩy mạnh hoạt động nội khoá và ngoại khoá nhằm tạo sự
kết hợp chặt chẽ giữa nhà trờng - gia đình và xã hội.
Tiến tới một xã hội trong sạch vững mạnh - văn minh.
2. Kết quả, hiệu quả của trực trạng trên.
2
Đứng trớc những thực trạng hết sức đau lòng do tệ nạn ma tuý gây ra,
nhất là những học sinh còn quá trong trắng, ngây thơ. Bản thân tôi là một giáo
viên trung học cơ sở, đợc trực tiếp giảng dạy môn Ngữ Văn và giáo dục công

dân các khối 6, 8, 9. Ngoài công tác chuyên môn tôi đợc nhà trờng phân công
làm tổng phụ trách đội TNTP nhiều năm. Do vậy tôi xác định rõ mình cần phải
có trách nhiệm giáo dục các em học sinh trở thành những công dân hoàn thiện,
tránh xa những cám dỗ do ma tuý gây ra. Để làm đợc điều đó đòi hỏi các em
học sinh phải hiểu biết nhất định về ma tuý. Nhng do thời lợng ở các môn học,
tiết học chính khoá còn ít cho nên chỉ có thể tổ chức cho các em một số hoạt
động thông qua các tiết học hoạt động ngoài giờ lên lớp. Hn nữa trong qúa trình
công tác, bản thân tôi nhận thấy rằng việc tổ chức các hoạt động ngoại khoá về
chủ đề ma tuý sẽ có tác dụng rất lớn trong việc thu hút sự tham gia của các em.
Chính vì vậy, tôi đã chọn đề tài này để nghiên cứu và thực hiện với mong muốn
giúp các em học sinh trung học cơ sở có những nhận thức đúng đắn về tệ nạn
ma tuý.
Thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, có thể thực hiện đợc
các nội dung về giáo dục phòng chống tệ nạn ma tuý nhằm giúp học sinh PTCS
nắm đợc:
- Ma tuý là gì? Ma tuý có nguồn gốc từ đâu? có những loại ma tuý nào?
- Tính chất nguy hiểm của ma tuý đối với bản thân ngời nghiện, với gia
đình và cộng đồng xã hội. Vì sao ma tuý là tệ nạn xã hội nguy hiểm?
- Nguyên nhân nào dẫn đến tệ nạn ma tuý?
- Những chủ trơng, biện pháp, những quy định của nhà nớc về phòng
chống và kiểm soát ma tuý.
- Trách nhiệm của công dân, học sinh trong việc thực hiện phòng chống
ma tuý, trên cơ sở đó mỗi học sinh cần nhận thấy rõ trách nhiệm của mình khi
còn ngồi trên ghế nhà trờng là phải chăm lo học tập, tích cực trau dồi, rèn luyện
t tởng đạo đức. Tránh xa và kiên quyết bài trừ các tệ nạn xã hội nói chung và tệ
nạn ma tuý, xây dựng học đờng trong sạch, lành mạnh.
3
B. Giải quyết vấn đề
I. Các giải pháp thực hiện.
1. Khảo sát đối tợng học sinh trớc khi áp dụng đề tài:

Trớc khi tiến hành áp dụng đề tài này, ngay từ đầu năm học này tôi tiến
hành khảo sát tình hình học sinh trong toàn trờng theo khối, kết quả nh sau:
Khối
Tổng số HS
Học sinh có nhận
thức đúng về ma tuý
Học sinh có nhận thức
mơ hồ về ma tuý
Học sinh cha có
hiểu biết về ma tuý
Số lợng % Số lợng % Số lợng %
K6 96 45 46,9 44 45,8 7 7,3
K7 106 47 44,3 51 48,1 8 7,6
K8 121 44 36,4 68 56,2 9 7,4
K9 141 68 48.2 65 46,2 8 5,6
T. trờng 464 204 44 228 49 32 7
2. Nguyên nhân đa đến thực tiễn trên:
Trờng THCS Xuân Lộc đợc xây dựng trên địa bàn xã Xuân Lộc cách Thị
trấn Hậu Lộc 2km về phía Đông Nam. Phần lớn ngời dân sống bằng nông
nghiệp thuần tuý, ít có các tệ nạn xã hội xảy ra, nhất là tệ nạn ma tuý. Họ chỉ
biết ma tuý qua truyền hình và các phơng tiện thông tin đại chúng.
Học sinh của trờng phần lớn con em địa phơng, phải lao động phụ giúp
gia đình ngoài giờ học nên điều kiện để đọc sách báo, hay theo dõi thông tin đại
chúng còn hạn chế. Chính vì vậy hầu hết các em cha nhận thức một cách đúng
đắn và đầy đủ về tác hại của tệ nạn ma tuý.
II. Các biện pháp để tổ chức thực hiện.
Căn cứ vào tình hình khảo sát nhận thức của học sinh về ma tuý và
nguyên nhân đa đến thực tiễn để giúp học sinh có thêm nhận thức đúng đắn
hơn. Theo điều kiện của trờng THCS Xuân Lộc tôi tiến hành những giải pháp
phòng chống tệ nạn ma tuý bằng việc tổ chức các hoạt động cụ thể sau:

1. Thi tìm hiểu về tệ nạn ma tuý và cách phòng chóng.
4
Tên hoạt động: "Hãy tránh xa ma tuý )
* Mục tiêu: Giúp học sinh có đợc những hiểu biết sâu sắc về tệ nạn ma
tuý, một tệ nạn nguy hiểm đang có nguy cơ xâm nhập tuổi trẻ học đờng. Từ đó
nắm đợc những cách thức và biện pháp phòng chống, kiểm soát ma tuý.
- Kỹ năng thu thập t liệu: Tìm cái gì? tìm ở đâu bằng cách gì?
- Có khả năng trình bày ý kiến của mình trớc tập thể.
* Nội dung:
- Những hiểu biết cơ bản về ma tuý, những tác hại của ma tuý đối với sức
khoẻ của con ngời, với gia đình, với xã họi
- Nguyên nhân dẫn đến tệ nạn ma tuý, những biện pháp phòng chống tệ
nạn mà nhà trờng và xã hội thực hiện.
- Chủ trơng của Đảng và Nhà nớc về phòng chống và kiểm soát ma tuý
hiện nay.
Hình thức hoạt động
- Thi tìm hiểu về ma tuý
- Thi vẽ tranh theo tổ
* Chuẩn bị hoạt động:
1. Phơng tiện hoạt động: Những câu hỏi về ma tuý..
2. Tổ chức hoạt động:
a. Thành lập ban tổ chức cuộc thi:
- Thầy giáo........................... Hiệu trởng nhà trờng
- Cô giáo:...................................
- Cô giáo:..................................
b. Công tác chuẩn bị
- Nội dung cuộc thi: Những yêu cầu hỏi trắc nghiệm về ma tuý
- Hình thức: Thi hiểu biết, vẽ tranh
- Mỗi lớp cử 1 đội tham gia, gồm 3 học sinh
- Cử ngời dẫn chơng trình

- Thành lập ban giám khảo.
- Trang trí hội trờng
5
- Chuẩn bị phơng tiện cho từng nội dung hoạt động
- Phần thởng cho các đội.
* Tiến trình hoạt động
DCT: Kính tha các vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thể các bạn
học sinh thân mến!
Hiện nay, tệ nạn xã tuý đang là hiểm hoạ lớn cho toàn xã hội, gây tác hại
cho sức khoẻ, làm suy thoái nòi giống, phẩm giá con ngời, phá hoại HPGĐ gây
ảnh hởng nghiêm trọng đến trật tự an toàn xã hội và an ninh quốc gia...
Thấy đợc những tác hại của ma tuý, hôm nay nhà trờng chúng ta tổ chức
cuộc thi với chủ đề "Hãy tránh xa ma tuý", chúng tôi mong rằng thông qua cuộc
thi này chúng ta sẽ có những cái nhìn đúng đắn hơn về tác hại của ma tuý, từ đó
tất cả chúng ta "hãy tránh xa ma tuý" - VN.
Đến dự cuộc thi hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu có các quý vị đại
biểu.
1. Thầy giáo:......................
2. Cô :................................
3. Cô :.................................
4. Anh:................................
Thay mặt cho các bạn học sinh, em xin kính chúc các vị đại biểu, các
thầy giáo, cô giáo sức khoẻ, hạnh phúc. Chúc cho tất cả các bạn học sinh ngày
càng chăm ngoan, học giỏi.
Sau đây em xin kính mời các vị đại biểu, thầy giáo, cô giáo và các bạn
thởng thức 1 nhạc phẩm của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu: Ca khúc "Ước mơ tuổi
hồng".
DCT: Kính tha các vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thể các bạn.
Thời gian qua toàn trờng chúng ta đã phát động cuộc thi tìm hiểu về ma tuý.
Hôm nay, nhà trờng chúng ta tổ chức cuộc thi "hãy tránh xa ma tuý" cho các

bạn học sinh khối 8.
Để bắt đầu phần thi, tôi xin chân trọng giới thiệu thành phần ban giám
khảo và th ký:
6
1. Cô giáo:
2. Bạn:
3. Bạn:
Và bây giờ là những nhân vật chính của cuộc thi hôm nay, đó là các bạn
học sinh đến từ hai đội: Lê Văn Tám và Võ Thị Sáu.
Kính tha các quý vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thẻ các bạn học
sinh, cuộc thi "hãy tránh xa ma tuý" của chúng ta gồm có 3 phần:
Phần 1: Màn chào hỏi
Phần 2: Thi tìm hiểu những kiến thức ma tuý
Phần 3: Thi vẽ tranh - hai đội tham gia cuộc thi là Lê Văn Tám, Võ
Thị Sáu.
Sau đây chúng ta sẽ bắt đầu màn chào hỏi của cả hai đội. ở phần thi này,
mỗi đội sẽ có 3 phút để giới thiệu về đội của mình. Điểm tối đa cho màn chào
hỏi là 10 điểm. Đội đầu tiên thể hiện màn chào hỏi là đội Lê Văn Tám- xin mời
Tiếp theo là màn chào hỏi của đội Võ Thị Sáu
Vừa rồi chúng ta đã theo dõi màn chào hỏi với những phong cách rất
riêng của cả hai đội. Bây giờ sẽ là phần đánh giá của ban giám khảo
Đội Lê Văn Tám ............ điểm
Đội Võ Thị Sáu.............. điểm
Chúng ta hãy đến với phần thứ hai, phần thi tìm hiểu những kiến thức về
ma tuý. Luật thi: Phần thi này gồm 10 câu hỏi dạng trắc nghiệm, mỗi câu hỏi
chúng tôi đa ra các phơng án trả lời là A, B, C, D trong bảng. Thời gian suy
nghĩ mỗi câu là 5 giây. Mỗi câu trả lời đúng đợc 10 điểm. Chúc cả hai đội sẽ
đạt đợc những điểm số tối đa là 100 điểm.
Trớc khi bắt đầu cuộc thi, khán giả hãy cho các bạn dự thi 1 tràng pháo
tay thật lớn để chúc các bạn bình tĩnh, tự tin, xin cảm ơn các bạn.

Câu hỏi trắc nghiệm
Câu 1: Ma tuý là gì?
* A. Là một nhóm thuốc đặc biệt về thành phần có tác dụng giảm đau và
gây ngủ.
7
B. Là một nhóm thuốc đặc biệt về thành phần kích thích ăn nhiều cơm.
*C. Là một nhóm thuốc đặc biệt về thành phần, có thể dùng trong y học
nh một chất gây mê tạo cảm giác dịu tạm thời.
Câu 2: Luật phòng chống ma tuý đợc Quốc hội nớc CHXHCN Việt
Nam thông qua vào ngày, tháng, năm nào?
* A. 09/12/2000
B. 08/09/2000
C. 10/07/2000
Câu 3: Những cây nào có chứa chất ma tuý:
A. Cây thuốc phiện (cây Anh Túc)
B. Cây cô ca
C. Cây cần sa
* D. Cả A, B, C
Câu 4: Trong các trờng hợp sau đây đâu là TNXH?
A. Đánh đập trẻ em
* B. Nghiện ma tuý
C. Tranh chấp nhà cửa
Câu 5: Hãy chỉ ra đâu là hậu quả của nghiện ma tuý?
*A. ốm yếu, suy sụp thần kinh, làm tan nát HPGĐ.
B. Giảm đau, gây buồn ngủ
C. Kích thích ăn nhiều cơm.
Câu 6: Trong cơ sở cai nghiện, những ngời nghiện ma tuý nào đợc bố
trí vào các khu vực tách riêng với những ngời nghiện ma tuý khác để quản lý
và điều trị?
A. Ngời cha thành nên

B. Phụ nữ
C. Ngời có bệnh truyền nhiễm nguy hiểm
* D. cả A, B, C.
Câu 7: Trong các loại ma túy sau, loại ma tuý nào có tác động mạnh
nhất tới não?
8