slide áp dụng dạy học STEM chủ đề làm đèn học đa năng tiết kiệm điện môn công nghệ 12 giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực nghiên cứu khoa học kĩ thuật

Kính chào quý Thầy cô và các em học sinh!


Ô nhiễm môi trường do các nhà máy thủy điện gây ra

Đập thủy điện Tam Hiệp

Đập thủy điện Xiangjiaba


Ô nhiễm môi trường do các nhà máy nhiệt điện gây ra


Ô nhiễm môi trường do rác thải điện tử gây ra


Tái sử dụng rác thải điện tử góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường


CHỦ ĐỀ: LÀM ĐÈN HỌC ĐA NĂNG TIẾT KIỆM
ĐIỆN


Phụ lục 1
Bảng phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm
Tên nhóm:……….
Vị trí

Nhóm trưởng
Thư kí
Thành viên

Thành viên
Thành viên
Thành viên
Thành viên
Thành viên
Thành viên

Họ và tên

Nhiệm vụ, công việc


Câu hỏi
Câu 1: Chúng ta thường dùng loại đèn chiếu sáng nào mà tiết kiệm điện năng nhất? Nêu công
suât, điện áp định mức, nguồn điện đèn sử dụng?
Câu 2: Nguồn điện vào và nguồn điện ra của cục sạc điện thoại là loài gì? Có điện áp là bao nhiêu?
Và có những yêu cầu gì?
Câu 3: Để biến đổi dòng điện xoay chiều thành dòng một chiều cần sử dụng linh kiện nào? Vẽ kí
hiệu linh kiện đó.
Câu 4: Để sạc được điện thoại chúng ta cần có thêm bộ phận nào?


Sản phẩm dự án phải đạt được các tiêu chí sau:

(1)
Đèn
tiêu
thụ
với
công

suất
nhỏ.
(2) Đèn học hoạt động được cả khi có hoặc mất điện lưới, có độ sáng đảm bảo cho học
tập
và
tích
hợp
cổng
sạc
điện
thoại
có
điện
áp
5V.
(3) Sử dụng thiết bị và các linh kiện điện tử đơn giản, an toàn, có thể sử dụng các loại
vật
liệu
tái
chế.
(4) Đèn có hình thức đẹp, hoạt động an toàn, ổn định, thuận tiện trong tháo lắp và sửa
chữa.


Tiến trình thực hiện dự án:
Bước 1: Nhận nhiệm vụ.
Bước 2: Tìm hiểu những kiến thức, kĩ năng có liên
Bước 3: Lập phương án thiết kế và báo cáo.
Bước 4: Làm sản phẩm.
Bước 5: Báo cáo kết quả và đánh giá sản phẩm

quan.


TT

1

Nội dung

- Nhận nhiệm vụ

Sản phẩm cần đạt

Ghi chú

Bảng kế hoạch dự án và tiêu chí đánh giá

Học trên lớp(1 tiết)

Bài trình chiếu kiến thức liên quan

HS làm việc theo nhóm ở nhà (1

- Thống nhất tiến trình và tiêu chí đánh
giá
2

Tìm hiểu kiến thức, kĩ năng liên quan

tuần)
3

Báo cáo kiến thức, kĩ năng liên quan

Bản phương án thiết kế

HS báo cáo trên lớp (1 tiết)

4

Lập phương án thiết kế

Sản phẩm mẫu

HS làm việc theo nhóm ở nhà(1 tuần)

5

Trình bày phương án thiết kế

Bản báo cáo kết quả sản phẩm

HS báo cáo trên lớp (1 tiết)

6

Làm sản phẩm theo phương án thiết kế

Bài trình chiếu kiến thức liên quan

HS làm việc theo nhóm ở nhà (1
tuần)

7

Báo cáo sản phẩm

Bản phương án thiết kế

HS báo cáo trên lớp (1 tiết)


1. Bài trình chiếu Powerpoint về bản thiết kế sản phẩm gồm các nội dung:
- Sơ đồ mạch điện kín (hình vẽ).
- Bản vẽ thiết kế sản phẩm.
- Linh kiện, thiết bị, vật liệu cần dùng.
- Nguyên lí hoạt động của sản phẩm.
2. Các nhóm chuẩn bị phần trình bày trong 5 phút, gồm các nội dung:
- Nguyên vật liệu.
- Cấu tạo, sơ đồ mạch điện.
- Nguyên lí hoạt động của sản phẩm.


Phụ lục 2
Phiếu đánh giá 1: Đánh giá bài báo cáo
Tên nhóm :……….

TT

Tiêu chí

Điểm tối đa

1

Đầy đủ nội dung cơ bản về chủ đề được báo

10

cáo.
2

Bài báo cáo có màu sắc hài hòa, bố cục hợp lí,

5

rõ ràng.
3

Tổng điểm

15

Điểm đạt được


Phụ lục 2
Phiếu đánh giá 2: Đánh giá bản thiết kế
Tên nhóm :……….

TT

Tiêu chí

1

Đầy đủ nội dung theo yêu cầu: Sơ đồ nguyên lí,

Điểm tối đa

bản vẽ thiết kế, cơ sở khoa học, nguyên lí hoạt
động, thông số kĩ thuật.

2

3

20

Poster trình chiếu có màu sắc hài hòa, bố cục
hợp lí, rõ ràng.

5

Tổng điểm

25

Điểm đạt được

Phụ lục 2
Phiếu đánh giá 3: Đánh giá sản phẩm đèn học đa năng tiết kiệm điện
Tên nhóm :……….
TT

Tiêu chí

Điểm tối đa

1

Nguyên lí hoạt động của đèn dựa trên mạch chỉnh lưu, nguồn một

10

chiều thực tế, thiết kế mạch điện tử đơn giản.

2

Đèn học được thiết kế đa năng có công suất nhỏ, có tích hợp cổng sạc

10

điện thoại, các nguyên vật liệu đễ tìm.

3

Cổng USB sạc điện thoại có điện áp ra ổn định 5V.

5

4

Đèn học hoạt động hai chế độ khi có điện lưới và khi không có điện

5

lưới.

5

Đèn có hình thức đẹp, gọn nhẹ, thuận tiện khi sử dụng và sửa chữa.

5

6

Tổng điểm

25

Điểm đạt được


Phụ lục 2
Phiếu đánh giá 4: Đánh giá kĩ năng thuyết trình
Tên nhóm :……….

TT

Tiêu chí

Điểm tối đa

1

Trình bày thuyết phục.

5

2

Trả lời được câu hỏi phản biện.

5

3

Tham gia đóng góp ý kiến, đặt câu hỏi phản biện

4

cho nhóm báo cáo.

5

Tổng điểm

15

Điểm đạt được


Phụ lục 2
Phiếu đánh giá 5: Đánh giá kĩ năng làm việc nhóm
Tên nhóm :……….

TT

Tiêu chí

Điểm tối đa

1

Kế hoạch có tiến trình và phân công nhiệm vụ rõ ràng và

5

hợp lí.
2

Mỗi thành viên tham gia đóng góp ý tưởng, hợp tác hiệu

5

quả để hoàn thành dự án.
3

Tổng điểm

10

Điểm đạt được


Phụ lục 2

Phiếu đánh giá 6: Kết quả tổng điểm của nhóm
Tên nhóm :……….

Điểm phiếu 1

Điểm
phiếu 2

Điểm phiếu 3

Điểm

Điểm

phiếu 4

phiếu 5

Tổng điểm

Phụ lục 3

Phiếu học tập chủ đề 1: Mạch chỉnh lưu- Nguồn 1 chiều
Tên nhóm :……….

Câu 1: Điôt bán dẫn là gì? Có mấy loại? Nêu điểm khác biệt từng loại?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Câu 2: Nêu vai trò của mạch chỉnh lưu dùng điôt.
………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
Câu 3: Vẽ sơ đồ mạch điện và nhận xét mạch chỉnh lưu: 1 điôt, 2 điôt, 4 điôt.
………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………


Phụ lục 3
Phiếu học tập chủ đề 1: Mạch chỉnh lưu- Nguồn 1 chiều
Tên nhóm :……….

Câu 4: Vẽ sơ đồ mạch điện và trình bày chức năng của các khối trên mạch nguồn 1 chiều thực tế.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
Câu 5: Nêu các hư hỏng thường xảy ra khi mạch nguồn 1 chiều thực tế hoạt động.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………

Phụ lục 3

Phiếu học tập chủ đề 2: Thiết kế mạch điện tử - Thực hành nguồn chỉnh lưu cầu có máy biến áp và tụ lọc
Tên nhóm :……….

Câu 1: Khi thiết kế mạch điện tửu cần thực hiện theo các bước nào?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………
Câu 2: Trình bày phương pháp tính toán và chọn các linh kiện khi thiết kế mạch nguồn điện một chiều chỉnh lưu cầu.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………
Câu 3: Phân tích thông số của mạch nguồn điện một chiều chỉnh lưu cầu với yêu cầu của thiết kế: điện áp vào 220V- 50 Hz,
điện áp ra 1 chiều 5V, dòng điện tải 2A.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………