chuyên đề Mỹ thật

MÔN MĨ THUẬT
MÔN MĨ THUẬT
GV:Bành Ngọc Mỵ
GV:Bành Ngọc Mỵ
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO CÀNG LONG
Trường THCS Thị Trấn Càng Long
Hiện nay đời sống của nhân dân ta từ Thành thò đến Nông
thôn đều cần đến nghệ thuật và Mó thuật là một trong các loại
hình nghệ thuật. Vậy hiểu về Mó thuật như thế nào cho đúng ?
Là làm một cái gì khiến người đời ưng ý và thích thú thường
được khen đẹp. Khi vào nhà ai có cách sắp xếp gọn gàng người
ta thường khen căn phòng đẹp (căn phòng màu nóng hay lạnh
cách trang trí khác nhau là tùy vào ý thích mỗi người).

Gặp người ăn mặc hợp thời trang tuỳ theo cảm nhận ta
cũng không thể bỏ qua mà thầm khen đẹp !
- Trong Trường Trung Học giáo dục thẩm mó cho học
sinh là một trong những môn quan trọng trong giáo
dục để tạo điều kiện cho các em tiếp xúc, làm quen và
thưởng thức vẽ đẹp của thiên nhiên, các tác phẩm Mó
thuật, biết cảm nhận và tập tạo ra cái đẹp, qua đó vận
dụng được những hiểu biết về cái đẹp vào cuộc sống
hằng ngày.Vì thế nên tôi đã chọn đề tài này để cung
cấp một lượng kiến thức Mó thuật giúp các em hiểu
được cái đẹp của ngôn ngữ Mó thuật.

- Mó thuật là cách tạo ra cái đẹp. Cái đẹp có những qui ước
chung nhưng không phải cho tất cả, cho mọi thời đại, cho mọi
người….Vì vậy cái đẹp có tính lòch sử, tính dân tộc, đồng thời
còn có tính hiện đại phù hợp với sự phát triển của xã hội, với

tâm lí con người. Mó thuật là nghệ thuật của thò giác. Nghệ thuật
nhìn ra cái đẹp. Mỗi người có một trình độ, khả năng cảm thụ
sở thích riêng. Do vậy nhìn ra cái đẹp và cảm thụ cái đẹp cũng
không giống nhau, cái đẹp muôn màu, muôn vẽ. Đó là đặc điểm
của môn Mó thuật.
A/ THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ
a. Cái đẹp mang tính lòch
sử: ví dụ áo dài truyền
thống. Thời đại mới con
người tìm thêm cái đẹp
phong phú hơn thích ứng
với sự phát triển xã hội
nhưng vẫn còn nguyên giá
trò mà dân tộc nào cũng
phải lưu giữ, bảo tồn và
phát triển.
a. Cái đẹp mang tính lòch
sử: ví dụ áo dài truyền
thống. Thời đại mới con
người tìm thêm cái đẹp
phong phú hơn thích ứng
với sự phát triển xã hội
nhưng vẫn còn nguyên giá
trò mà dân tộc nào cũng
phải lưu giữ, bảo tồn và
phát triển.
b. Cái đẹp mang tâm lí lứa tuổi: người vui, người trầm
tính, trẻ thơ, thanh niên, cụ già…. đều có cách lựa chọn
cho mình cái đẹp không giống nhau.
c. Cái đẹp mang tính nghề nghiệp đặc điểm cho mỗi công

việc: Dân Nam bộ, giáo viên, học sinh….đều lựa chọn cho
mình cái đẹp phù hợp.
d. Cái đẹp phù hợp với môi trường sinh hoạt: ăn mặc, đi
đứng, nói năng sao cho phù hợp trong các ngày vui, lễ
hội, lúc buồn ở các đám tang….
e. Với tác phẩm Mó thuật:Tương quan thể hiện giữa
mảng to, mảng nhỏ, màu đậm, màu nhạt, màu nóng,
màu lạnh… nhằm tạo nên sự cân đối .

Cái đẹp là nhu cầu cuộc sống của con người. Ngày
nay con người đã tiến tới ăn ngon, mặc đẹp và trên thực
tế tất cả những gì con người cần cho cuộc sống của mình
đều đẹp như:
Ăn cần đẹp: Sử dụng màu sắc, cách sắp đặt các
món ăn, hình dáng….
B/ CÁI ĐẸP VÀ CON NGƯỜI:
- Mặc cần đẹp: Tu theo s thích m i ng i, mặïc ỳ ở ỗ ườ
đẹp cần có văn hóa mặc, bằng không sẽ tạo sinh ra đua
đòi, lố lăng….
- Ở cần đẹp: Xây dựng nhà, biệt thự, đình, chùa với
những kiểu cách và màu sắc khác nhau…