GA My thuat 3. Tuan 10

TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT – XEM TRANH THIẾU NHI
Tuần 1: Tiết 1
Ngày dạy : 12/09/2007
I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- KT: Tiếp xúc làm quen với tranh thiếu nhi, của hoạ só về đề tài môi trường .
- KN: Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh
- TĐ: Có ý thức bảo vệ môi trường
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
Gv chuẩn bò :
- Giáo án , SGV , VTV3.
- Tranh thiếu nhi của thiếu nhi về đề tài bảo vệ môi trường và các đề tài khác
- Tranh hoạ só về đề tài bảo vệ môi trường
Hs chuẩn bò :
- Chì , gôm , màu …
- VTV3
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (4’)
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
*Giới thiệu bài : (5’)
Giới thiệu sơ qua một số hoạt động bảo vệ môi trường trong
cuộc sống như: dọn vệ sinh, trồng cây, bảo vệ rừng …
Giới thiệu một số tranh của thiếu nhi về các đề tài khác
nhau. Và đặt câu hỏi gợi ý hs trả lời
+ Bức tranh nào vẽ về đề tài môi trường (b1,b2,b3,b4..)
+ Bức tranh vẽ cảnh gì?
+ có rất nhiều đề tài để bảo vệ môi trường ko?. Ngoài bức
tranh trên còn có những đề tài nào khác ?

Nhấn mạnh : Do ý thức bảo vệ môi trường.nen các bạn đã vẽ
được những bức tranh đẹp để chúng ta cùng xem.
Hoạt động 1: Xem tranh (25’)
MT: (như phần KN, của phần I)
CTH: Đưa ra những câu hỏi như trong SGV lớp 3 trang 81.
Yêu cầu hs thảo luận nhóm tập trung . Sau đó yêu cầu
Hs trình bày nội dung câu hỏi .
Yêu cầu nhóm khác bổ sung ý kiến .
Sau khi hs trả lời câu hỏi đủ và đúng Gv cần khen ngợi,
động viên khích lệ .hs nào nào trả lời chưa đúng , cần sữa chữa
Xem tranh
+ Bức tranh 2,3
+ Có rất nhiều đề tài bảo vệ
môi trường(Phong phú và đa
dạng ).Như : chăm sóc cây
xanh, bảo vệ nguồn nước, bảo
vệ rừng …
Xem tranh và thảo luận nhóm
Trình bày câu hỏi
- 1 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
và bổ sung thêm.
=> Nhấn mạnh : Như SGV lớp 3
KL: Nhận biết cách tự mô tả , nhận xét hình ảnh, màu sắc
trong tranh.
Hoạt động 2: Nhận xét , đánh giá (2’)
MT: Khích lệ , động viên tinh thần học tập hs .
CTH: Nhận xét về .
- Tinh thần, thái độ học tập của lớp
- Khen ngợi một số hs có ý kiến phát biểu .

KL: Thấy được khả năng của mình, phát huy tinh thần học tập
và rút kinh nghiệm .
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại kiến thức về nội dung xem tranh thiếu nhi
- Dặn dò hs về nhà chuẩn bò bài
Bài 2: Vẽ trang trí
Vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Bài 2:VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM
Tuần 2 : Tiết 2
Ngày dạy: 19/09/2007
I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS:
- KT: Hiểu thế nào là đường diềm, trang trí đường diềm
- KN: Tìm hiểu cách trang trí đường đơn giản, vẽ tiếp được họa itết và vẽ màu
đường diềm
- TĐ: Thấy được vẻ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV chuẩn bò :
- SGV, giáo án ĐDDH.
- Bài vẽ mẫu đường diềm chưa hòan chỉnh và đã hoàn chỉnh
- Bài vẽ hs lớp trước
HS chuẩn bò: VTV,Chì, màu, gôm…
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động . (1’)

2. KTBC: (2’) Bài 1 : Thường thức mó thuật – Xem tranh thiếu nhi
Gv đặt câu hỏi và gọi hs trả lời .GV nhận xét và đánh giá
3. Bài mới.
- 2 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
........................................................................................................................................
- 3 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’)
MT: (như phần KT của mục I)
CTH: Giới thiệu đường diềm và tác dụng của chúng bằng
cách gợi ý, dẫn dắt các em tiếp cận nội dung bài qua các
câu hỏi như SGV lớp 3 tr 82, 83.
Sau khi hs trả lời câu hỏi, Gv bổ sung và nêu yêu cầu
của bài học này là vẽ họa tiết và vẽ màu hoàn chỉnh đường
diềm
KL: Hiểu và nắm được đường diềm và trang trí đường
diềm
Hoạt động 2: Cách vẽ (5’)
MT: ( như phần KN, của phần I)
CTH: Yêu cầu Hs quan sát hình ở VTV 3 và chỉ cho hs
những họa tiết ở phần thực hành
Hướng dẫn mẫu lên bảng cách vẽ tiếp họa tiết như
SGK 3 trang 83
KL: Hiểu và nắm cách vẽ tiếp và màu vào đường diềm
Hoạt động 3: Thực hành (20’)

MT: Vẽ tiếp được đường diềm đơn giản
CTH: Nêu yêu cầu bài
Khi làm bài đến từng bàn để qsát và hướng dẫn bổ
sung như SGv 3 tr 84
KL: Hoàn thành bài, vẽ được đường diềm và tô màu theo ý
thích .
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ
CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như
SGV3 tr84.
KL: Tự nhận xét, đánh giá được bài
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố kiến thức về đường diềm, các trang trí
đường diềm .
- Gd hs
- Dặn dò hs về xem bài mới
Bài 3 : Vẽ theo mẫu – Vẽ quả
- Nhận xét tiết học
Quan, nhận xét và trả lời câu hỏi
Quan sát gv hướng dẫn
Thực hành
Nhận xét , đánh giá bài
Lắng nghe
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
Bài 3 : VẼ THEO MẪU – VẼ QUẢ
Tuần 3 : Tiết 3
Ngày dạy: 26/09/2007
I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Biết phân biệt màu sắc, hình dáng một vài loại quả

- KN: Nắm cách vẽ và vẽ được hình một vài loại quả và vẽ màu theo ý thích.
- TĐ: Cảm nhận vẻ đẹp của các loại quả.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV chuẩn bò :
- SGV, giáo án ĐDDH.
- Một số loại quả
- Tranh ảnh một số loại quả
- Hình gợi ý cách vẽ
- Bài vẽ hs lớp trước
HS chuẩn bò : VTV,Chì, màu, gôm…
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động . (1’)
2. KTBC: (2’) Bài 2 :Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm
Gv thu một số bài chấm và nhận xét
3. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’)
MT: (như phần KT của mục I)
CTH: Giới thiệu một vài loại quả và đặt câu hỏi dựa
vào gợi ý của SGV tr 85
Nhấn mạnh lại hình dáng, đặc điểm, màu sắc
của quả.
KL: Phân biệt và nắm được hình dáng, màu sắc, đặc
điểm, màu sắc của các loại quả.
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (5’)
MT: ( như phần KN, của phần I)
CTH: Yêu cầu Hs quan sát quả thật kỹ và hướng dẫn
từng bước vẽ như SGV3 tr 86 .
KL: Hoàn thành bài, vẽ được quả và màu theo ý thích
Hoạt động 3: Thực hành (20’)

MT: Vẽ được quả và màu theo ý thích
CTH: Yêu cầu hs quan sát mẫu thật kỹ trước khi vẽ.
Nhắc nhở hs chú ý như SGV3 tr 87:
Quan sát, nhắc nhở và chỉ dẫn thêm.
KL: Hoàn thành bài, vẽ được quả và màu theo ý thích
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ
CTH: Chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp.Gợi ý Hs
Quan, nhận xét và trả lời câu hỏi
Lắng nghe
Quan sát gv hướng dẫn hs
Thực hành
Nhận xét , đánh giá bài
- 4 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
nhận xét bài.
+ Bố cục ( Cân đối hay chưa can đối?).
+ Gần giống mẫu không?
+ Màu sắc như thế nào?
=> Nhận xét lại
KL: Tự nhận xét , đánh giá được bài
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố các bước vẽ quả .
- Gd hs
- Dặn dò hs về xem bài mới
Bài4 : Vẽ tranh – Đề tài Trường em
- Nhận xét tiết học
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……….............................................................................................................................................
.....
Bài 4 : VẼ TRANH – ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM
Tuần 4 : Tiết 4
Ngày Dạy: 3/10/2007
I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Biết tìm chọn nội dung phù hợp .
- KN: Nắm được cách vẽ và vẽ được tranh đề tài trường em.
- TĐ: Thêm yêu mến trường học .
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV chuẩn bò :
- SGV, giáo án ĐDDH.
- Tranh về các đề tài khác.
- Tranh của hs về đề tài trường học .
- Hình gợi ý cách vẽ
- Bài vẽ hs lớp trước
HS chuẩn bò : VTV,Chì, màu, gôm…
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động . (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 2 : Vẽ theo mẫu – Vẽ quả
Gv thu một số bài chấm và nhận xét
3. Bài mới.
- 5 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (4’)
MT: (như phần KT của mục I)

CTH: Giới thiệu đề tài Trường em qua tranh đề tài
Trường lớp và đề tài khác .
Tập trung vào tranh đề tài Trường em và đặt câu
hỏi như SGV lớp 3.
KL: Hiểu đề tài và tự tìm chọn nội dung
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (3’)
MT: ( như phần KN, của phần I)
CTH: Gợi ý Hs chọn nội dung: Vui chơi, đi học …
Hướng dẫn từng bước như SGV 3 trang 89
KL: Nắm được cách vẽ tranh đề tài
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ được bức tranh đúng đề tài
CTH: Nhắc nhở sắp xếp hình ảnh chính phụ
Gợi ý hs tìm hình dáng, động tác của các hình ảnh
chính trong tranh .
KL: Vẽ được bài chọn được nội dung vẽ tranh đúng đề tài.
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’)
MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ
CTH: Chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp. Gợi ý Hs nhận
xét bài.
+ Về hình
+ Về bố cục
+ Về màu sắc
=> Nhận xét lại
KL: Tự nhận xét , đánh giá được bài
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố các bước vẽ tranh đề tài
- Gd hs
- Dặn dò hs về xem bài mới
Bài 5 : Nặn hoặc vẽ xé dán hình quả

- Nhận xét tiết học
Quan sát, nhận xét và trả lời
câu hỏi
Quan sát gv hướng dẫn hs
Thực hành
Nhận xét , đánh giá bài
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……….............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
.
- 6 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
Bài 5 : NẶN QUẢ
Tuần 5 : Tiết 5
Ngày Dạy: 17/10/2007
I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT:Nhận biết hính dáng, đặc điểm 1 số loại quả
- KN:Biết cách nặn và nặn được một số loại quả
- TĐ:Yêu mến thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV chuẩn bò :
- SGV, giáo án ĐDDH.
- Một số loại quả khác nhau
- Tranh một số loại quả
- Hình gợi ý cách vẽ

- Bài vẽ hs lớp trước
HS chuẩn bò : VTV,Chì, màu, gôm, đất nặn …
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động . (1’)
2. KTBC: (2’) Bài4: Vẽ tranh – Đề tài Trường em
Gv thu một số bài chấm và nhận xét
3. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA G V HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (4’)
MT: (như phần KT của mục I)
CTH: Gv giới thiệu vài loại quả và đặt câu hỏi dựa vào
gợi ý của SGV 3 tr 91
Nhận xét lại
KL: Nắm được và hình dung đặc điểm, màu sắc, hình
dáng một số loại quả mình biết
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (3’)
MT: ( như phần KN, của phần I)
CTH: Hướng dẫn các bước nặn như SGV 3 trang 91
KL : Hình dung và nắm được cách nặn quả
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Nặn được quả theo ý thích
CTH: Gv theo dõi và gợi ý hs làm bài như SGV 3 trang
91
KL: Hoàn thành bài, nặn được quả và nặn màu theo ý
thích.
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài nặn
CTH: Chọn một số bài nặn đẹp, chưa đẹp. Gợi ý Hs nhận
xét bài như SGV 3 trang 92
Nhận xét lại

Quan sát, nhận xét và trả lời
câu hỏi
Quan sát gv hướng dẫn cách
nặn
Thực hành
Nhận xét , đánh giá bài
- 7 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
KL: Tự nhận xét , đánh giá được bài
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố các bước nặn quả
- Gd hs
- Dặn dò hs về xem bài mới
Bài 6: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông.
- Nhận xét tiết học
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……….............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
..
Bài 6: VẼ TIẾP HỌA TIẾT – VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG
Tuần 6 : Tiết 6
Ngày dạy: 24/10/2007
I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Hiểu biết thêm về trang trí hình vuông.
- KN: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông

- TĐ: Thấy được vẻ đẹp của hình vuông khi được trang trí
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV chuẩn bò :
- SGV, giáo án ĐDDH.
- Một số đồ vật có dạng hình vuông được trang trí
- Bài vẽ hs lớp trước
HS chuẩn bò : VTV,Chì, màu, gôm…
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động . (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 5 : Nặn quả
Gv thu vở nhận xét đánh giá và xếp loại
3. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’)
MT: (như phần KT của mục I)
CTH: Cho học sinh xem một số đồ vật dạng hình vuông có
trang trí. Gợi ý hs nhận xét bài như SGV3 trang 93
KL: Hiểu và nắm kỹ hơn về hoạ tiết trang trí trong hình
vuông
Hoạt động 2: Cách vẽ (5’)
Quan, nhận xét và trả lời câu
hỏi
- 8 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
MT: ( như phần KN, của phần I)
CTH: Giới thiệu cách vẽ hướng dẫn minh hoạ từng bước
như SGV 3 trang 94
KL: Nắm được cách vẽ tiếp và vẽ màu cho hình vuông
Hoạt động 3: Thực hành (18’)
MT: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích

CTH: Yêu cầu hs làm bài và quan sát hướng dẫn hs .
Nhắc nhở hs chú ý như SGV 3 trang 94, 95
Gợi ý thêm cho hs làm bài
KL: Hoàn thành bài, vẽ trang trí được hình vuông.
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ
CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như
SGV3 tr95.
KL: Tự nhận xét, đánh giá được bài
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố kiến thức về hình vuông, cách trang trí hình
vuông .
- Gd hs
- Dặn dò hs về xem bài mới
Bài 7 : Vẽ theo mẫu – Vẽ cái chai
- Nhận xét tiết học
Quan sát gv hướng dẫn hs
Thực hành
Nhận xét , đánh giá bài
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……….............................................................................................................................................
.....
Bài 7: VẼ THEO MẪU – VẼ CÁI CHAI
Tuần 7 Tiết 7
Ngày dạy :31/10/2007
I / MỤC TIÊU

Giúp HS:
- KT: Có thói quen quan sát về hình dáng các vật xung quanh, nắm được đặc
điểm, hình dáng và màu sắc cái chai.
- KN:Biết cách vẽ và vẽ được cái chai gần giống mẫu
- TĐ: Thích vẻ đẹp của đồ vật
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- 9 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
GV chuẩn bò :
- SGK, SGV.
- Chuẩn bò một số loại chai khác nhau về màu sắc, hình dáng, chất liệu
- Bài vẽ của hs lớp trước .
- Tranh ở bộ ĐDDH
HS chuẩn bò :
- SGK,VTV,
- Chì, tẩy, màu...
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1. Khởi động : (1’)
2. Kiểm tra bài cũ : (2’) Bài 6: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
Gv thu một số bài kiểm tra nhận xét, đánh giá và xếp loại
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(3’)
MT: (Như phần KT của phần I)
CTH : Giới thiệu một số chai và đặt câu hỏi dựa vào
SGV trang 96, 97 giúp hs so sánh, nhận xét
Tóm tắt : Chai có nhiều kiểu dáng, mỗi chai có 1
đặc điểm riêng, màu sắc cũng khác nhau. Được làm
nhiều chất liệu như thuỷ tinh,nhựa, …gồm 5 phần chính.
KL: Nắm được hình dáng, đặc điểm riêng, màu sắc

chúng cũng khác nhau
Hoạt động 2:Cách vẽ (4’)
MT: ( Như phần KN của phần I)
CTH: Yêu cầu hs quan sát mẫu, đồng thời gợi ý cho hs
cách vẽ từng bước như SGV 3 trang 97
KL: Nắm được từng bước vẽ của cái chai
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ được cái chai.
CTH Đến từng bàn quan sát và hướng dẫn. Khi hs vẽ
hình, cần nhắc các em quan sát và so sánh để xác đònh
đúng khung hình chung của cái chai
Lưu ý :
- Bố cục sao cho cân đối
- Vẽ đậm nhạt đơn giản(Vẽ bằng ba độ đậm
nhạt chính)
KL : Hoàn thành bài và vẽ được cái chai gần giống
mẫu .
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ
CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như
SGV3 tr 98.
KL: Tự nhận xét, đánh giá được bài
Qsát mẫu , nhận xét và trả lời câu
hỏi
Quan sát Gv hướng dẫn cách vẽ
Thực hành
Nhận xét bài
- 10 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
Hoạt động cuối : Cũng cố dặn dò (1’)

- Dặn dò hs về nhà tâïp quan sát và nhận xét những
đồ vật
- Gd hs
- Chuẩn bò bài học sau .
Bà8 :Vẽ tranh – Chân dung.
- Nhận xét tiết học
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
.................................................................................................................................................
Bài 8: VẼ TRANH – VẼ CHÂN DUNG
Tuần :8 Tiết : 8
Ngày dạy :
I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Tập quan sát, nhận xét về đặc điểm khuôn mặt người
- KN: Biết cách vẽ và vẽ được chân dung người thân trong gia đình hoặc bạn
bè.
- TĐ: Biết yêu thương và quan tâm đến mọi người
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Gv chuẩn bò :
- Một số tranh ảnh về chân dung các lứa tuổi
- Giáo án , SGV , VTV.
- Tranh của hs năm trước
Hs chuẩn bò : VTV2 , chì , màu , gôm …
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (3’)

Bài 7: Vẽ theo mẫu – Vẽ cái chai
Gv thu bài đánh giá nhận xét và xếp loại
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (3’)
MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu một số tranh, ảnh chân dung và gợi ý câu
hỏi để hs nhận xét như trong SGV Bài 8 trang 99,100
KL: Nắm được đặc điểm trên khuôn mặt và nhận xét được
đặc điểm quan trọng khi ta nhận xét
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’)
MT: Như phần KN, mục I
Quan sát tranh và trả lời câu
hỏi
- 11 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
CTH: Minh hoạ bảng để nhận thấy cách vẽ chân dung qua
các bước như SGV 3 trang 100
KL: Nắm được cách vẽ tranh chân dung và hiểu thêm về
thể loại tranh chân dung
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ được một bức tranh chân dung theo ý thích
CTH: Quan sát và gợi ý nhắc nhở như SGV 3 trang 100
giúp hs thực hành
KL: Hoàn thành bài, vẽ được bức tranh thể hiện nhân vật
mình yêu thích nhất
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’)
MT: Biết cách nhận xét , đánh giá bài
CTH: Chọn 1 số bài vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét ,
đánh giá bài .

Nhận xét ,đánh giá lại
KL: Tự nhận xét , đánh giá được bài
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại cách vẽ một bức tranh đề tài
- Gd hs
- Dặn dò về nhà
Bài 9: Vẽ trang trí – Vẽ màu vào hình có sẵn
- Nhận xét tiết học
Quan sát bảng
Thực hành
Nhận xét bài
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
....................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Bài 9: VẼ TRANG TRÍ – VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
Tuần 9 : Tiết 9
Ngày Dạy:
I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Hiểu biết thêm về cách sử dụng màu .
- KN: Vẽ được màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng
- TĐ: Thích thú trong việc tô màu và yêu thích màu sắc
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV chuẩn bò :
- SGV, giáo án ĐDDH.
- Một số tranh có màu đẹp của thiếu nhi vẽ về đề tài Lễ hội
- Bài vẽ hs lớp trước

HS chuẩn bò : VTV,Chì, màu, gôm…
- 12 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động . (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 8 : Vẽ tranh – Vẽ Chân dung
Gv thu vở nhận xét đánh giá và xếp loại
3. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’)
MT: (như phần KT của mục I)
CTH: Giới thiệu hình ảnh các lễ hội và gợi ý hs thấy được
quang cảnh vui tươi, nhận nhòp được thể hiện trong tranh
Giới thiêïu tranh nét Múa rồng của bạn Quang
Trung và dặt câu hỏi dựa vào gợi ý của SGV 3 trang 102,
103
=> Tóm tắt : Để tả được tranh ta phải nhận diện rõ các hình
ảnh và hình dung chúng
KL: Hiểu hơn về cách sử dụng màu để tô màu vào tranh
Hoạt động 2: Cách vẽ (3’)
MT: ( như phần KN, của phần I)
CTH: Hướng dẫn thêm cho hs cách vẽ màu như SGV 3
trang 103
KL: Nắm được cách vẽ màu vào tranh nét Múa rồng
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ màu tiếp tranh
CTH: Quan sát hs làm bài đưa ra những gợi ý cần thiết
Khuyến khích hs sử dụng màu theo cách cảm nhận
riêng
KL: Hoàn thành bài, vẽ màu được tranh Múa rồng theo

cảm nhận riêng .
Hoạt động 3: Nhận xét và đánh giá (3’)
MT: Biết cách nhận xét , đánh giá .
CTH: Chọn 1 số bài vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét
bài SGV3 . trang 104
KL: Tự nhận xét đánh giá được bài .
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố kiến thức về cách vẽ màu vào hình có
sẵn
- Gd hs
- Dặn dò hs về xem bài mới Bài 10 : Xem tranh
tónh vật
- Nhận xét tiết học
Quan, nhận xét và trả lời câu hỏi
Quan sát gv hướng dẫn hs
Thực hành
Nhận xét , đánh giá bài
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- 13 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……….............................................................................................................................................
.....
Bài 10: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT – XEM TRANH TĨNH VẬT
Tuần 10: Tiết 10
Ngày dạy :
I/ MỤC TIÊU :

Giúp HS
- KT: Tiếp xúc làm quen với tranh tónh vật .
- KN: Hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh
- TĐ: Cảm thụ vẻ đẹp của tranh tónh vật
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
Gv chuẩn bò :
- Giáo án , SGV , VTV3.
- Tranh tónh vật hao quả của hoạ só Đường Ngọc Cảnh và các hoạ só khác
- Tranh tónh vật của học sinh
Hs chuẩn bò :
- Chì , gôm , màu …
- VTV3
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (4’)
Bài 9 : Vẽ màu vào hình có sẵn
Gv thu một số bài đánh giá, nhận xét và xếp loại
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
*Giới thiệu bài : (5’)
Giới thiệu bài như SGV .Bài 10 trang 105
Hoạt động 1: Xem tranh (25’)
MT: (như phần KN, của phần I)
CTH: Yêu cầu hs quan sát các tranh ở VTV 3 và thảo luận
nhóm theo những câu hỏi SGV lớp 3.Bài 10 trang 106
đưa ra những câu hỏi trong SGV lớp 3.
KL : Qua thảo luận nhóm quan sát tranh và làm quen được với
tranh tónh vật
Hoạt động 2: Hướng dẫn trình bày
MT : Tập trình bày nội dung tranh khi xem tranh

CTH : Yêu cầu hs đại diện từng nhóm lần lượt trả lời câu hỏi
trên trình bày nội dung câu hỏi trên .
Theo dõi từng nhóm trình bày và yêu cầu nhóm khác bổ
sung ý kiến .
Lắng nghe
Xem tranh và thảo luận
nhóm
Trình bày câu hỏi
- 14 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
Sau khi hs trả lời câu hỏi đủ và đúng Gv cần khen ngợi,
động viên khích lệ .hs nào nào trả lời chưa đúng , cần sữa chữa
và bổ sung thêm.
=> tóm tắt và bổ sung cho từng nhóm
KL: Tự trình bày và bổ sung cho từng nhóm
Hoạt động 3: Nhận xét , đánh giá (2’)
MT: Khích lệ , động viên tinh thần học tập hs .
CTH: Nhận xét về .
- Tinh thần, thái độ học tập của lớp
- Khen ngợi một số hs có ý kiến phát biểu .
KL: Thấy được khả năng của mình, phát huy tinh thần học tập
và rút kinh nghiệm .
*Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại kiến thức về nội dung xem tranh tónh vật
- Gd hs
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò hs về nhà chuẩn bò bài
Bài 11: Vẽ theo mẫu – Vẽ cành lá
Lắng nghe
Lắng nghe

IV/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
....................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Bài 11: VẼ THEO MẪU – VẼ CÀNH LÁ
Tuần 11: Tiết 11
Ngày dạy :
I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Biết cấu tạo của cành lá : Hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của nó .
- KN: Biết cách vẽ và vẽ được cành lá đơn giản .ah
- Hs bước đầu làm quen với việc đưa hình hoa lá vào trang trí ở các dạng bài
tập .
- TĐ: Cảm nhận được vẻ đẹp của hoa lá trong thiên nhiên.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Gv chuẩn bò :
- SGK, SGV, giáo án
- Một số loại cành lá có hình dáng, màu sắc đẹp
- Hình gợi ý cách vẽ hoa , lá trong ĐDDN
- Bài vẽ của hs khoá trước
- 15 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
Hs chuẩn bò :
- SGK, VTV
- Một số lá thật
- Chì , tẩy , màu …
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 10: Vẽ tranh – Vẽ Chân dung

Gv thu một số bài nhận xét, đánh giá xếp loại
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: quan sát , nhận xét (3’)
MT: ( như phần KT, của phần I)
CTH: Giới thiệumột số cành lá khác nhau và đặt câu hỏi
dựa vào gợi ý của SGV 3 trang 107 giúp hs nhận xét .
* nhấn mạnh
 Lá có nhiều loại , nhiều hình dáng khác nhau . Màu sắc
thì thay đổi theo thời gian
KL: Biết được và nắm hình dáng, đặc điểm và cảm nhận
được vẻ đẹp của lá
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’)
MT: Như phần KN, Mục I
CTH: Yêu cầu hs quan sát kỹ lá trước khi vẽ
Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ ơ ûĐDDH và minh
hoạ các bước như SGV 3 trang 109
KL: Nắm được cách vẽ cành lá đơn giản
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ đơn giản được cành lá
CTH: Yêu cầu hs làm bài (Có thể vẽ mẫu mang theo,
mẫu bảng)
Quan sát , gợi ý hs làm bài
Nhắc nhở hs chú ý như SGV 3 trang 109
KL: Hoàn thành bài tập . Vẽ đơn giản được chiếc lá , theo
ý của mình
Hoạt động 3: Nhận xét và đánh giá (4’)
MT: Biết cách nhận xét , đánh giá .
CTH: Chọn 1 số bài vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét
bài SGV3 . trang 109

KL: Tự nhận xét đánh giá được bài
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại kiến thức vừa học
- Gd hs
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò hs chuẩn bò bài sau .
Bài 12: Vẽ tranh – Đề tài Ngày nhà giáo VN 20-11
Quan sát nhận xét và trả lời câu
hỏi
Quan sát hoa, lá và lắng nghe gv
trình bày
Thực hành
Nhận xét đánh giá
Lắng nghe
- 16 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
IV/ RÝT KINH NGHIỆM SAU TIẾT HỌC :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
....................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Bài 12 : VẼ TRANH – ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VN 20-11
Tuần 12 : Tiết 12
Ngày Dạy:
I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Biết tìm chọn nội dung đề tài Ngày Nhà giáo VN.
- KN: Biết cách vẽ và vẽ được tranh về Ngày Nhà giáo VN.
- TĐ: Yêu quý, kính trọng thầy cô giáo
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

GV chuẩn bò :
- SGV, giáo án ĐDDH.
- Tranh về đề tài ngày 20-11 và các đề tài khác.
- Hình gợi ý cách vẽ
- Bài vẽ hs lớp trước
HS chuẩn bò : VTV,Chì, màu, gôm…
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động . (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 11 : Vẽ theo mẫu – Vẽ cành lá
Gv thu một số bài chấm và nhận xét
3. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (4’)
MT: (như phần KT của mục I)
CTH: Giới thiệu một số tranh và đặt câu hỏi như SGV
trang 110, 111
KL: Hiểu đề tài và tự tìm chọn hình ảnh phù hợp nội dung
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (3’)
MT: ( như phần KN, của phần I)
CTH: Giới thiệu tranh và đặt câu hỏi dựa vào SGV 3
trang 111 giúp hs nhận ra cách thể hiện nội dung
Gợi ý từng cách vẽ như SGV 3 trang 111qua minh
hoạ bảng hợc ĐDD H:
KL: Nắm được cách vẽ tranh đề tài Ngày Nhà giáo VN
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ được bức tranh đúng đề tài
CTH: Nhắc nhở sắp xếp hình ảnh chính phụ
Quan sát, nhận xét và trả lời
câu hỏi
Quan sát gv hướng dẫn hs

- 17 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
Gợi ý hs tìm hình dáng, động tác của các hình ảnh
chính trong tranh .
- Tìm màu : Vui tươi, nhộn nhòp , có đạm có nhạt
KL: Hs vẽ được bài,chọn được nội dung vẽ tranh đúng đề
tài.
Hoạt động 3: Nhận xét và đánh giá (3’)
MT: Biết cách nhận xét , đánh giá .
CTH: Chọn 1 số bài vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét
bài SGV3 . trang 111, 112
KL: Tự nhận xét đánh giá được bài .
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố các bước vẽ tranh đề tài
- Gd hs
- Dặn dò hs về xem bài mới
Bài 13 : Vẽ trnag trí – Trang trí Cái bát
- Nhận xét tiết học
Thực hành
Nhận xét , đánh giá bài
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……….............................................................................................................................................
.....
Bài 13: VẼ TRANG TRÍ – TRANG TRÍ CÁI BÁT
Tuần 13 : Tiết 13
Ngày dạy:

I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- KT: Thấy được vẻ đẹp của việc trang trí Cái bát
- KN: Biết cách trang trí và trang trí được Cái bát
- TĐ: Biết tôn trọng và biết giữ gìn những đồ vật
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV chuẩn bò :
- SGV, giáo án ĐDDH.
- Một số cái bát có cách trang trí khác nhau
- Cái bát chưa trang trí
- Bài vẽ hs lớp trước
HS chuẩn bò : VTV,Chì, màu, gôm…
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động . (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 12 : vẽ tranh – Đề tài Ngày Nhà giáo VN 20 -11
Gv thu vở nhận xét đánh giá và xếp loại
3. Bài mới.
- 18 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’)
MT: (như phần KT của mục I)
CTH: Giới thiệu một số cái bát và đặt câu hỏi dựa vào của
SGV 3 trang 113 giúp hs thấy cách trang trí của cái bát
Yêu cầu hs so sánh Cái bát được trang trí và cái bát
chưa trang trí để thấy vẻ đẹp của cái bát được trang trí
=> Vẽ trang trí làm cho cái bát đẹp hơn
KL: Hs thấy được vẻ đẹp của cái bát khi trang trí và nắm
những hoạ tiết dùng để trang trí
Hoạt động 2: Cách vẽ (3’)

MT: ( như phần KN, của phần I)
CTH: Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ trang trí và hướng dẫn
các bước vẽ như SGV 3 trang 114
KL: nắm được các bước để trang trí, lụa chọn được cách
trang trí cái bát cho mình
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: vẽ trang trí được cái bát theo ý thích của mình
CTH: yêu cầu hs làm bài và quan sát hướng dẫn hs .
nhắc nhở hs chú ý :
+ Tìm được cách trang trí cho mình
+ Lựa chọn hình ảnh trang trí
+ Màu sắc có đạm có nhạt
KL: Hoàn thành bài, trang trí được ái bát theo ý thích Hoạt
động 4: Nhận xét và đánh giá (3’)
MT: Biết cách nhận xét , đánh giá .
CTH: Chọn 1 số bài vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét
bài SGV3 . trang 115
KL: Tự nhận xét đánh giá được bài bài
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố kiến thức về cách trang trí cái bát làm
cho cái bát đẹp hơn
- Gd hs
- Dặn dò hs về xem bài mới
Bài 14 : Vẽ con vật quen thuộc
- Nhận xét tiết học
Quan, nhận xét và trả lời câu hỏi
Quan sát gv hướng dẫn hs
Thực hành
Nhận xét , đánh giá bài
Lắng nghe

IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………
- 19 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THÁI
Bài 14: VẼ CON VẬT QUEN THUỘC
Tuần 14: Tiết 14
Ngày dạy : 12/12/2007
I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Tập quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng con vật quen thuộc.
- KN: Biết cách vẽ và vẽ được hình con vật.
- TĐ: Chăm sóc bảo vệ vật nuôi.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Gv chuẩn bò :
- Một số tranh , ảnh về các con vật ...
- Hình hướng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDDH
- Giáo án , SGV , VTV.
- Tranh của hs năm trước
Hs chuẩn bò : VTV2 , chì , màu , gôm …
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (2’) Bài 13:Vẽ trang trí – Trang trí cái bát
Gv thu một số bài nhận xét và xếp loại
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’)
MT: Như phần KT, mục I
CTH: Yêu cầu hs xem một số tranh, ảnh về 1 số con vật.

Đồng thời đặt câu hỏi dựa vào gợi ý của SGV 3 trang 116
Yêu cầu hs tả lại con vật mà mình thích
KL: Nắm được đặc điểm, hình dáng và màu sắc của một
số con vật em biết.
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’)
MT: như phần KN, mục I
CTH: Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ trên ĐDDH và minh
hoạ từng bước vẽ như SGV 3 trang 117
Yêu cầu hs xem ĐDDH để nắm bắt tư thế của các
con vật, dáng hoạt động như : Đi, chạy, đứng…
KL: Nắm được cách vẽ con vật và hình dung được cách
vẽ con vật mình yêu thích
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ được con vật mình yêu thích
CTH: Quan sát, gợi ý cho Hs còn lung túng chưa biết
cách làm bài
Nhắc nhở các điểm lưu ý như SGV 3 trang 118
Xem tranh và trả lời câu hỏi
Tả lại 1 số con vật quen thuộc
Nhớ lại và quan sát bảng
Thực hành
- 20 - GV : Bùi Thò Mỹ Thoa