giáo án 24-36 tháng tuổi (Chuẩn)

NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
CHỦ ĐIỂM: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ (7 TUẦN)
CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ CÁC BẠN (Từ 6/9 đến 10/9)

Soạn CN. 5/9/2010
Giảng: T2. 6/9/2010
A. ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH – TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ
1. Đón trẻ:
- Cô trò chuyện với trẻ đi học đã biết những bạn nào trong lớp? Bạn trai hay bạn
gái?
- Bé thích những bain nào trong nhóm lớp?
- Bé và các bạn đã cùng nhau làm gì?
- Bé và các bạn được chơi trò chơi gì?
2. Điểm danh:
- Cô điểm danh vào sổ theo dõi
- Báo cơm.
3. Trò chuyện với trẻ:
- Cô trò chuyện với trẻ về ngày hoọi đến trường của bé.
- Cô hỏi trẻ: Đến lớp các con biết những ai trong lớp? Hôm nay ai đưa con đi
học? đi học bằng xe gì?
Kết thúc: Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “Bóng tròn to”
B. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI: - BÉ TRỔ TÀI
- BTPTC: CHIM SẺ
VĐCB: - BÒ TRONG ĐƯỜNG HẸP
- LĂN BÓNG BẰNG HAI TAY
I/ YÊU CẦU:
- Trẻ đi được trong đường hẹp, không dẫm vào vạch đi thẳng người và biết cầm
bóng bằng hai tay lăn về phía trước.
- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn chân và đôi bàn tay.

- Trẻ nói được tên bài và trả lời được câu hỏi của cô.
- Trẻ biết đoàn kết trong khi chơi, không xô đẩy nhau.
II/ CHUẨN BỊ:
- Sân chơi rông phẳng có vẽ đường hẹp
- Bóng: 10 quả
NDTH: NBTN
III/ TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1) Hoạt động 1: BÉ CHƠI CÙNG CÔ
- Cô và trẻ cùng nhau đi chơi vừa đi vừa hát bài “khúc BÐ khëi ®éng cïng c«
NĂM HỌC: 2010 - 2011
NĂM HỌC: 2010 - 2011
1
Tuần 1
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
hỏt do chi Cụ cho tr i theo vũng trũn, cụ i cựng
chiu vi tr, Cụ cho tr i cỏc kiu theo hiu lng ca
cụ, Sau chuyn thnh mt hng dc.
2) Hot ng 2: THI AI KHẫO
* BTPTC: Chim s
- Cụ gii thiu tờn bi tp
- Cụ cho tr tp cựng cụ trong cỏc ng tỏc
+ T1: Thi lụng chim
+ T2: Chim vy cỏnh
+ T3: Chim m thúc
+T 4: Chim bay
- Cụ chỳ ý sa sai cho tr, khuyn khớch ng viờn tr
- Hi tr tờn bi
* VCB: i trong vũng hp

Ln búng
- Cụ gii thiu tờn bi
- Cụ tp mu ba ln
+ Ln 1: Khụng phõn tớch
+ Ln 2: Phn tớch
T vch chun nghe cú hiu lnh, i tht khộo trong
ng hp khụng dm vo vch, i thng ngi, khi ht
ng hp cỳi xung cm búng bng hai tay ln v phớa
trc
+ Ln 3: Tp li hon chnh mt ln
- Cụ gi mt tr khỏ lờn tp cựng cụ
Sau ú cụ cho tr tp
- Cụ chỳ ý sa sai cho tr
- Cho tng t thi ua nhau
- Hi tr tờn bi
- Giỏo dc: i khụng xụ y nhau. Tp TD cho c th
khe mnh
3) Hot ng 3: Bẫ VUI CHI
- Cô làm chim mẹ, trẻ làm chim con, đi lại nhẹ nhàng
trong phòng 1- 2 phút sau đó ra chơi
Nghe
Tập 3 - 4 lần
Chim sẻ
Quan sát
Một trẻ lên tập
Trẻ thực hiện
Trẻ tập 2- 3 lần
Trẻ trả lời
C. HOT NG NGOI TRI
- Quan sỏt thiờn nhiờn

- TCV: V ỳng nh
- Chi t do
I/ YấU CU:
- Tr c do chi trong thiờn nhiờn lm quen thớch nghi vi iu kin ngoi tri
- Cú s hiu bit s ng v thiờn nhiờn.
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
2
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
- Hứng thú chơi trò chơi và phân biệt được nhà bạn trai, nhà bạn gái.
II/ CHUẨN BỊ:
- Trang phục gọn gàng sạch sẽ
- Hai ngôi nhà: Nhà bạn trai, nhà bạn gái
- Sân trường rộng, sạch sẽ
III/ TIẾN HÀNH
Cô giới thiệu nội dung buổi dạo chơi và cho trẻ ra sân
1) Quan sát thiên nhiên:
- Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh sân trường và hướng cho trẻ quan sát các
hiện tượng thiên nhiên đang diễn ra trong ngày.
- Cô cho trẻ quan sát sau đó hỏi trẻ:
+ Hôm nay bầu trời ntn?
+ Trời nắng bầu trời ra sao?
 Cô giải thích cho trẻ hiểu về trời nắng, mưa. thời tiết nóng lạnh
* Cô chú ý những trẻ nói ngọng nói lắp.
2) TCVĐ: Về đúng nhà
- Cô giới thiệu tên trò chơ, cách chơi
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
- Khuyến khích động viên trẻ chơi
- Hỏi trẻ tên trò chơi

3) Chơi tự do
- Cô cho trẻ chơi tự do, cô bao quát và nhắc nhở trẻ chơi với những đồ chơi
ngoài trời.
* Kết thúc:
Cô hỏi trẻ nội dung buổi chơi sau đó cho trẻ vào lớp vệ sinh
D/ HOẠT ĐÔNG GÓC:
1) Thao tác vai
Bế em
2) Góc nghệ thuật
Thơ: Bạn mới
Hát: Búp bê
I/ Yêu cầu:
- Trẻ hát đúng nhịp bài hát, thuộc bài hát Búp bê và đọc thuộc bài thơ “Bạn mới”
- Trẻ biết bắt trước các thao tác của người lớn như biết bế em, ru em ngủ
II/ Chuẩn bị:
- Búp bê: 2-3 con
- Sắc xô: 3-4 cái
- Mô hình trường mầm non
NĂM HỌC: 2010 - 2011
NĂM HỌC: 2010 - 2011
3
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
III/ Tin hnh:
HOT NG CA Cễ HOT NG CA TR
1) Trớc khi chơi:
- Cô giới thiệu cho trẻ biết các góc chơi và
hớng cho trẻ chơi vào từng góc
- Thỏa thuận xem trẻ thích chơi ở góc nào
và cho trẻ lấy ký hiệu về góc chơi của mình

2) Trong khi chơi:
- Cô nhắc và động viên trẻ, hớng dẫn trẻ
chơi
- Góc thao tác vai:
+ Con đang làm gì?
+ Con ru em ngủ đi
- Góc nghệ thuật
+ Con hát bài gì? Bạn búp bê có ngoan
không? Còn con đọc thơ bài gì? Lớp mình
có những bạn nào mới?
- Cô khuyến khích động viên trẻ ở các góc
- Cho trẻ đi thăm quan các góc.
3) Sau khi chơi:
- Đến các góc nhận xét trẻ chơi
- Cho trẻ biểu diễn văn nghệ
- Ra chơi.
Nghe, quan sát
Lấy kí hiệu góc và về góc chơi
Bế em
Búp bê
Có ạ
Bạn mới
E. V SINH - N TRA - NG TRA
- V sinh : Sch s trc khi n cm
- n tra: n ht xut, khụng ngm, khụng ri vói
- Ng tra: Cho tr ng ỳng gic
Son : T2. 6/9/2010
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
4

NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
Giảng: T3. 7/9/2010
A. ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH – THỂ DỤC BUỔI SÁNG
1. Đón trẻ:
2. Điểm danh:
3. Thể dục buổi sáng:
BÀI: THỔI BÓNG
I/ YÊU CẦU:
- Tập thở sâu phát triển cơ bắp
- Rèn luyện khả năng thực hiện bài tập theo yêu cầu
II/ CHUẨN BỊ:
- Mỗi trẻ một quả bóng
III/ TIẾN HÀNH:
- Cô cho trẻ khởi động đi vòng quanh lớp 1- 2 vòng, trẻ lấy bóng rồi đứng thành
vòng tròn để tập
* ĐT1: Thổi bóng (3-4 lần)
TPCB Trẻ đứng thoải mái bóng để dưới chân, hai tay chụm lại để trước miệng
- Cô nói: Thổi bóng, trẻ hít vào thật sâu rồi thở ra từ từ kết hợp hai tay rang rộng
- Trở lại tư thế ban đầu
*ĐT2: Đưa bóng lên cao (3-4 lần)
TTCB: Hai tay cầm bóng để phía trước
1. Đưa bóng lên cao
2. Về TTCB
*ĐT3: Cầm bóng lên (2-3 lần)
TTCB: CXhân ngang vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân
1. Cầm lên
2. thả xuống
* ĐT4: Bóng này (4-5 lần)
TTCB Đứng thoải mài, hai tay cầm bóng.

Trẻ nhảy bật tại chỗ vừa nhảy vửa hô bóng nảy
=> Kết thúc: Cho trẻ đI nhẹ nhàng một vài vòng quanh lớp rồi ra chơi
B. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài: BẠN MỚI
I/ YÊU CẦU:
- Trẻ hiểu biết được nội dung bài thơ được nhịp điệu của bài thơ.
- Rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm
- Trẻ biết đoàn kết , giúp đỡ bạn bè, không tranh dành đồ chơi của bạn
II/ CHUẨN BỊ:
- Tranh vẽ bé và các bạn đang chơi trong lớp
- Mô hình về trường mầm non
NĂM HỌC: 2010 - 2011
NĂM HỌC: 2010 - 2011
5
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NDTH: m nhc - Khỳc hỏt do chi.
III/ TIN HNH:
HOT NG CA Cễ HOT NG CA TR
1) Hot ng 1: Bẫ V CC BN DO CHI
- Cụ dn tr i do chi xung quanh lp va i va hỏt
bi Khỳc htỏ do chi
- Cỏc em va i do õu?
- Chỳng mỡnh n trng cú ai?
ỳng ri cỏc con i hc cú cụ giỏo v cỏc bn, nhiu bn
ó i hc t nm ngoi cũn cỏc con nm ny mi i hc,
cũn nhỳt nhỏt hay khúc nhố. Chỳng mỡnh phi bit giỳp
nhng bn mi i hc. Nh th Nguyt Mai ó vit
bi th Bn mi bõy gi chỳng mỡnh cựng c bi th
ú no.

2) Hot ng 2: Bẫ NGHE Cễ C TH
- Cụ gii thiu li bi th
- Cụ c cho tr nghe ln 1 (cú tranh)
- Hi tr tờn bi th
- Cụ c ln 2 (cú tranh)
3) Hot ng 3: Bẫ CNG KHM PH
- Cụ va c bi th gỡ?
- Bi th do ai vit?
- Bn mi I hc cũn lm sao?
- Bộ dy bn cỏi gỡ?
- Bộ r bn lm gỡ?
- Cụ khen cỏc bộ ntn?
Ging ni dung: Cỏc bộ mi n trng cũn nhỳt nhỏt,
chỳng mỡnh phi bit dy bn cựng hỏt, cựng chi.
Bit on kt nhau, khi chi khụng tranh ginh chi
ca nhau
- Cho c lp c cựng cụ 2-3 ln
- Cho t nhúm cỏ nhõn
- Hi tr tờn bi
4) Hot ng 4: Bẫ CNG VUI CHI
- Cho trẻ đi dạo chơi xung quanh sân trờng và cùng trò
chuyện với trẻ về gia đình của bé
- Ra chơi
Trẻ hát cùng cô
Sân trờng
Cô giáo và các bạn
Trẻ đọc
Trẻ nghe
Bạn mới
Nhà thơ Nguyệt Mai

Còn nhút nhát
Dạy hát
Cùng chơi
Đoàn kết
Cả lớp đọc
Tổ nhóm, cá nhân đọc
Trò chuyện cùng cô
C. HOT NG NGOI TRI
- Quan sỏt thiờn nhiờn
- TCV: V ỳng nh
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
6
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
- Chơi tự do
D/ HOẠT ĐÔNG GÓC:
1) Thao tác vai
Bế em
2) Góc nghệ thuật
Thơ: Bạn mới
Hát: Búp bê
E. VỆ SINH - ĂN TRƯA - NGỦ TRƯA
- Vệ sinh
- Ăn trưa
- Ngủ trưa
Soạn : T3. 7/9/2010
Giảng: T4. 8/9/2010
A. ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH – THỂ DỤC BUỔI SÁNG
1. Đón trẻ:

2. Điểm danh:
3. Thể dục buổi sáng:
BÀI: THỔI BÓNG
B. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài: BÉ VÀ CÁC BẠN BIẾT NHỮNG AI?
-
I/ Yêu cầu:
- Trẻ biết được trong nhóm có bạn trai, bạn gái, cô giáo.
- Trẻ gọi tên một số trẻ trong nhóm
- Rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết đoàn kết , giúp đỡ bạn bè, không tranh dành đồ chơi của bạn
II/ Chuẩn bị:
- Tranh vẽ bé và các bạn và cô giáo
- Phòng nhóm lớp sạch sẽ
NĂM HỌC: 2010 - 2011
NĂM HỌC: 2010 - 2011
7
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
- Tranh v gia ỡnh
III/ Tin hnh:
HOT NG CA Cễ HOT NG CA TR
1.Hot ng 1: Bẫ THM GIA èNH BP Bấ
- Cụ dn tr i thm gia ỡnh bỳp bờ, cho tr gi tờn cỏc
thnh viờn trong gia ỡnh bỳp bờ
- Cỏc con . Mi ngi trong gia ỡnh ai cng yờu thng
v giỳp ln nhau
- Cụ k v bỳp bờ bn bỳp bờ rt ngoan, sỏng dy ỏnh
rng ra mt ri c m dn i hc, i hc bỳp bờ
khụng khúc nhố v bit chivi cỏc bn

- Khụng bit bn bỳp bờ bit nhng gỡ trong lp chỳng
mỡnh, vy chỳng mỡnh hóy tỡm hiu xem nhộ.
2) Hot ng 2: Bẫ BIT NHNG BN NO?
- Cụ cho tr nhn bit v bỳp bờ
- Cụ a ra t tranh cho tr ch
- Hi: Trong lp cú nhng ai no?
+Cụ giỏo ca chỳng mỡnh tờn l gỡ?
+ Bộ cũn bit tờn cụ no na?
+ n lp hc vi bn no?
+ Bn My l con trai hay con gỏi?
+ Bn V l con trai hay con gỏi?
- Ln lt cụ cho tr gi tờn cỏc bn trong nhúm lp.
- Cỏc con ngoi cụ .. ra cũn cú rt nhiu cụ khỏc na,
cụ cho tr k tờn cỏc cụ m tr bit.
*Giỏo dc: Cỏc con n lp phI bit võng li cụ, on
kt vi bn, giỳp bn, khụng tranh ginh chi ca
bn
3) Hot ng 3: AI NểI NHANH
- Cô cho trẻ chơi trò chơi Tìm bạn mỗi trẻ tìm cho
mình một bạn, trẻ nói đợc tên bạn của mình
- Lần 2: Bạn gái tìm bạn trai, trẻ nói tên bạn
* Kết thúc: Cô và trẻ cùng đọc bài thơ bạn mới
Trẻ gọi tên
Trẻ trả lời
Con gái
Con trai
Cho trẻ chơi trò chơi
C. HOT NG NGOI TRI
- Quan sỏt thiờn nhiờn
- TCV: V ỳng nh

- Chi t do
D/ HOT ễNG GểC:
1) Thao tỏc vai
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
8
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
Bế em
2) Góc nghệ thuật
Thơ: Bạn mới
Hát: Búp bê
E. VỆ SINH - ĂN TRƯA - NGỦ TRƯA
- Vệ sinh
- Ăn trưa
- Ngủ trưa
Soạn : T4. 8/9/2010
Giảng: T5. 9/9/2010
A. ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH – THỂ DỤC BUỔI SÁNG
1. Đón trẻ:
2. Điểm danh:
3. Thể dục buổi sáng:
BÀI: THỔI BÓNG
B. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
Đề tài: XÂU VÒNG THEO MẪU TẶNG BẠN
-
I/ Yêu cầu:
- Trẻ biết cầm dây cầm hạt xâu thành vòng mầu để tặng bạn
- Biết chọn hạt đỏ đẻ xâu
- Rèn kỹ năng khéo léo của đôi tay

- Trẻ có tình cảm yêu thương, nhường nhịn và đoàn kết, biết đem tặng bạn
II/ Chuẩn bị:
- Dây, hạt, rổ đựng hạt
- Hạt đỏ nhiều, hạt xanh ít
- Búp bê
NDTH: NBPB: Mầu xanh đỏ
III/ Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Hoạt động 1: DẠO CHƠI
- Cô dẫn trẻ đi dạo quanh sân trường vừa đi vừa hát bài
dạo chơi. Sau đó cô dẫn trẻ đến khu nhà trẻ và hỏi:
+ Các con xem bạn có gì?
+ Vòng có màu gì?
+ Vòng được xâu bằng gị?
Bây giờ chúng mình cùng xâu vòng để tặng bạn nhé
2) Hoạt động 2: BÉ NÀO KHÉO TAY
- Cô phát dây, hạt và rổ đựng hạt và hỏi trẻ có gì?
Cã vßng
Mµu ®á
B»ng h¹t
Cã d©y, h¹t
NĂM HỌC: 2010 - 2011
NĂM HỌC: 2010 - 2011
9
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
+ Ht cú mu gỡ?
- Cụ v tr cựng xõu ht mu
- Quan sỏt v hi mt vik tr
+ Cỏc con ang lm gỡ?

+ Xõu ht mu gỡ?
+ Xõu vũng tng ai?
- Cụ khuyn khớch ng viờn tr
- Cụ gi 1-2 tr nhn xột
- Cụ nhn xột chung v giỏo dc tr.
3) Hot ng 3: TNG VềNG CHO BN
- Các con vừa xâu đợc những chiếc vòng thật là đẹp
- Cho trẻ đem vòng đi tặng bạn
Cô nhận xét và tuyên dơng trẻ và cho trẻ ra chơi
Màu đỏ
Xâu hạt
Mầu đỏ
Tặng bạn
Trẻ đem tặng vòng cho bạn
C. HOT NG NGOI TRI
- Quan sỏt thiờn nhiờn
- TCV: V ỳng nh
- Chi t do
D/ HOT ễNG GểC:
1) Thao tỏc vai
B em
2) Gúc ngh thut
Th: Bn mi
Hỏt: Bỳp bờ
E. V SINH - N TRA - NG TRA
- V sinh
- n tra
- Ng tra
Son : T5. 9/9/2010
NM HC: 2010 - 2011

NM HC: 2010 - 2011
10
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
Ging: T6. 10/9/2010
A. ểN TR - IM DANH TH DC BUI SNG
1. ún tr:
2. im danh:
3. Th dc bui sỏng:
BI: THI BểNG
B. LNH VC PHT TRIN TèNH NHN THC
ti: Bẫ TRN VềNG TNG BN
I/ Yờu cu:
- Tr bit v phõn bit c vũng
- Bit chn ỳng vũng tng bn
- Tr li c cõu hi ca cụ rừ rng
- Tr cú tỡnh cm yờu thng, nhng nhn v on kt, khụng tranh ginh
chi ca bn
II/ Chun b:
- Vũng , vũng xanh
- Bỳp bờ mc vỏy
- Mt s dựng
NDTH: Nhn bit t nhiờn
III/ Tin hnh:
HOT NG CA Cễ HOT NG CA TR
1.Hot ng 1: Bẫ I SIấU TH
- Cụ dn tr i thm siờu th v hi : Trong siờu th cú
bỏn nhng gỡ?
- Sp n sinh nht bỳp bờ, chỳng mỡnh chn mt mún
qu tng bỳp bờ nhộ.

- Bn bỳp bờ rt thớch chic vũng y, chỳng mỡnh
cựng chn chic vũng tng bn bỳp bờ nhộ
2) Hot ng 2: Bẫ NO KHẫO TAY
- Cỏc con va iau v?
- siờu th cú bỏn nhng gỡ?
Bn bỳp bờ thớch chic vũng mu no?
Chỳng mỡnh cựng chn chic vũng mu no?
- Tr chn, cụ hi tr:
+ Con chn c cỏi gỡ?
+ Vũng cú mu gỡ?
+ Chn vũng cho ai?
- Chỳng mỡnh chn c vũng ri, chỳng mỡnh hóy
vo nhng chic hp em tng bỳp bờ
+ Chic hp cú mu gỡ?
Vòng đo, xanh và một số
đồ dùng khác
Trẻ chọn
Đi siêu thị
Màu đỏ
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
11
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
3) Hot ng 3: TNG QU CHO BN
- Bây giờ chúng mình mang đi tặng búp bê nhân ngày sinh
nhật
+ bạn búp bê rất thích màu đỏ. Bạn búp bê mặc váy màu
gì?
- Búp bê đã nhận đợc quà rồi và cám ơn chúng mình

* Kết thúc: Cô cho trẻ hát bài búp bê.
- Ra chơi
C. HOT NG NGOI TRI
- Quan sỏt thiờn nhiờn
- TCV: V ỳng nh
- Chi t do
D/ HOT ễNG GểC:
1) Thao tỏc vai
B em
2) Gúc ngh thut
Th: Bn mi
Hỏt: Bỳp bờ
E. V SINH - N TRA - NG TRA
- V sinh
- n tra
- Ng tra
CHI CA Bẫ
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
12
Tun 2
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
(Từ 13/9 - 17/9/2010)
CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ CÁC BẠN (TUẦN 1)
(Từ 6/9 đến 10/9)

Soạn :12/9/2010
Giảng: T2. 12/9/2010
A. ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH – TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ

1. Đón trẻ:
- Cô đón trẻ vào lớp.
- Chuẩn bị phòng nhóm gọn gàng, sạch sẽ
- Chuẩn bị những đồ dùng đồ chơi bé yêu thích
- Cô hỏi trẻ thích chơi đồ chơi gì? chơi vái bạn nào?
2. Điểm danh:
- Cô điểm danh vào sổ theo dõi
- Báo cơm.
3. Trò chuyện với trẻ:
- Cô trò chuyện với trẻ về hai ngày nghỉ
- Cô hỏi trẻ: Được đi chơi ở đâu và được ăn những gì?
- Cho trẻ xem lớp học có những đồ chơi gì?
- Cho trẻ chơi với các đồ chơi trẻ thích?
B. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI:
BTPTC: CHIM SẺ
VĐCB: - BÒ TRONG ĐƯỜNG HẸP NÉM VÀO
ĐÍCH
- LĂN BÓNG
I/ YÊU CẦU:
- Trẻ bò được trong đường hẹp, không dẫm vào vạch phối hợp chân tay nhịp
nhàng và biết ném bóng vào đích bằng từng tay
- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn chân và đôi bàn tay.
- Trẻ nói được tên bài và trả lời được câu hỏi của cô.
- Trẻ biết đoàn kết trong khi chơi, không xô đẩy nhau.
II/ CHUẨN BỊ:
- Sân chơi rông phẳng có vẽ đường hẹp
- Bóng: 10 quả
NDTH: NBTN
III/ TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Hoạt động 1: BÉ KHỞI ĐỘNG
- Cô và trẻ cùng nhau đi theo vòng tròn vừa đi vừa hát BÐ khëi ®éng cïng c«
NĂM HỌC: 2010 - 2011
NĂM HỌC: 2010 - 2011
13
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
bi on tu nh bộ Cụ cho tr i theo vũng trũn, cụ i
cựng chiu vi tr, Cụ cho tr i cỏc kiu theo hiu lng
ca cụ, Sau chuyn thnh mt hng dc.
2) Hot ng 2: Bẫ CNG TH SC
* BTPTC: Chim s
- Cụ gii thiu tờn bi tp
- Cụ cho tr tp cựng cụ trong cỏc ng tỏc
+ T1: Thi lụng chim
+ T2: Chim vy cỏnh
+ T3: Chim m thúc
+T 4: Chim bay
- Cụ chỳ ý sa sai cho tr, khuyn khớch ng viờn tr
- Hi tr tờn bi
* VCB: Bũ trong vũng hp
Nộm búng trỳng ớch
- Cụ gii thiu tờn bi
- Cụ tp mu ba ln
+ Ln 1: Khụng phõn tớch
+ Ln 2: Phn tớch
T vch chun nghe cú hiu lnh, bũ tht khộo trong
ng hp khụng dm vo vch, bũ khụng cong lng, khi
ht ng hp cỳi xung cm búng bng hai tay ln v

phớa trc.
+ Ln 3: Tp li hon chnh mt ln
- Cụ gi mt tr khỏ lờn tp cựng cụ
Sau ú cụ cho tr tp
- Cụ chỳ ý sa sai cho tr
- Cho tng t thi ua nhau
- Hi tr tờn bi
- Giỏo dc: i khụng xụ y nhau. Tp TD cho c th
khe mnh
3) Hot ng 3: Bẫ VUI CHI
- Cô làm chim mẹ, trẻ làm chim con, đi lại nhẹ nhàng
trong phòng 1- 2 phút sau đó ra chơi
Nghe
Tập 3 - 4 lần
Chim sẻ
Quan sát
Một trẻ lên tập
Trẻ thực hiện
Trẻ tập 2- 3 lần
Trẻ trả lời
C. HOT NG NGOI TRI
- Quan sỏt chi cú mu
- TCV: Bt bm
- Chi t do
I/ Yờu cu:
- Tr c do chi trong sõn trng lm quen vi mt s vt cú mu
- Hng thỳ chi trũ chi vn ng qua ú rốn cho tr tớnh nhanh nhn khộo lộo.
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
14

NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
II/ Chuẩn bị:
- Trang phục gọn gàng sạch sẽ
- Ngoài sân trường có đồ chơi màu đỏ
- Bướm giấy
III/ Tiến hành
Cô giới thiệu nội dung buổi dạo chơi và cho trẻ ra sân
1.Quan sát đồ chơi màu đỏ:
- Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh sân trường và vừa đi vừa hát. Khi đI đến
gần vật có mầu đỏ thì hát to, khi đi xa thì hát nhỏ
- Trẻ tìm được vật màu đỏ thì hỏi trẻ:
+ Đay là cái gì?
+ Quả bóng có mầu gì?
- Lần lượt cô cho trẻ tìm các đồ vật có màu đỏ.
- các con vừa tìm được đồ chơi có màu gì?
- Khi chơi các đồ chơi này chúng mình phải biết giữ gìn cẩn thận, không vứt bừa
bài và để đồ dùng đúng nơi quy định.
 Cô giải thích cho trẻ hiểu về trời nắng, mưa. thời tiết nóng lạnh
2) TCVĐ: Bắt bướm
- Cô giới thiệu tên trò chơ, cách chơi
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
- Khuyến khích động viên trẻ chơi
- Hỏi trẻ tên trò chơi
3) Chơi tự do
- Cô cho trẻ chơi tự do, cô bao quát và nhắc nhở trẻ chơi với những đồ chơi
ngoài trời.
* Kết thúc:
Cô hỏi trẻ nội dung buổi chơi sau đó cho trẻ vào lớp vệ sinh
D/ HOẠT ĐÔNG GÓC:

1) Góc nghệ thuật
- Bé xâu vòng mầu đỏ
2) Góc HĐVĐV
- Sắp xếp nhà cho búp bê
I/ Yêu cầu:
- Trẻ hát biết cầm dây cầm hạt xâu thành vòng màu đỏ
- Trẻ biết sắp xếp khối ô vuông và khố tam giác thành ngôi nhà cho búp bê
II/ Chuẩn bị:
- Dây, hạt, rổ đựng hạt
- Hạt đỏ nhiều, hạt xanh ít
- Các khối gỗ hình ô vuông và tam giác
III/ Tiến hành:
NĂM HỌC: 2010 - 2011
NĂM HỌC: 2010 - 2011
15
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
HOT NG CA Cễ HOT NG CA TR
1) Trớc khi chơi:
- Cô giới thiệu cho trẻ biết các góc chơi
và hớng cho trẻ chơi vào từng góc
- Thỏa thuận xem trẻ thích chơi ở góc
nào và cho trẻ lấy ký hiệu về góc chơi
của mình
2) Trong khi chơi:
- Cô nhắc và động viên trẻ, hớng dẫn trẻ
chơi
- Góc thao tác vai:
+ Con đang làm gì?
+ Con ru em ngủ đi

- Góc nghệ thuật
+ Con hát bài gì? Bạn búp bê có ngoan
không? Còn con đọc thơ bài gì? Lớp
mình có những bạn nào mới?
- Cô khuyến khích động viên trẻ ở các
góc
- Cho trẻ đi thăm quan các góc.
3) Sau khi chơi:
- Đến các góc nhận xét trẻ chơi
- Cho trẻ biểu diễn văn nghệ
- Ra chơi.
Nghe, quan sát
Lấy kí hiệu góc và về góc chơi
Bế em
Búp bê
Có ạ
Bạn mới
E. V SINH - N TRA - NG TRA
- V sinh : Sch s trc khi n cm
- n tra: n ht xut, khụng ngm, khụng ri vói
- Ng tra: Cho tr ng ỳng gic
Son : T2. 13/9/2010
Ging: T3. 14/9/2010
A. ểN TR - IM DANH TH DC BUI SNG
1. ún tr:
2. im danh:
3. Th dc bui sỏng:
BI: SAO Bẫ KHễNG LC
I/ Yờu cu:
- Bit phi hp chõn tay nh nhng, tp ỳng, chớnh xỏc theo li bi hỏt

- Giỳp tr cú c th khe mnh.
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
16
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
II/ Chuẩn bị:
- Sân rộng, sạch sẽ
III/ Tiến hành:
- Cô cho trẻ khởi động đi vòng quanh sân tập 1- 2 vòng,
- Cô tập cùng trẻ các động tác:
* ĐT1: Đứng tự nhiên hai tay cầm tai, nghiêng đầu về hai phía
*ĐT2: Từng tay chỉ về phía trước, tay sau khom mình.
*ĐT3: Hai tay chống hông, nghiên người về hai phía.
* ĐT4: Như động tác 2
* ĐT5: Khom mình hai tay cầm đầu gối và đung đưa chân
*ĐT6: Như động tác 2
- Cho trẻ tập 2-3 lần
- Động viên khuyến khích trẻ
- Hỏi trẻ tên bài tập
=> Kết thúc: Cho trẻ đi nhẹ nhàng một vài vòng quanh lớp rồi ra chơi
B. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài: CHÁU CHÀO ÔNG Ạ!
I/ Yêu cầu:
- Trẻ hiểu biết tên chuyện, tên nhân vật và nọi dung chuyện
- Bước đầu cùng cô kể từng đoạn chuyện
- Làn giàu vốn từ thông qua tiết kể chuyện
- Biết lễ phép với người lớn
II/ Chuẩn bị:
- Tranh chuyện “Cháu chào ông ạ”

- Mũ gà, chim, cóc vàng và một số mũ khác
NDTH: NBTN - Trò chơi
III/ Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Hoạt động 1: KHÁM PHÁ ĐIỀU BÍ ẨN
- Cho trẻ đi khám phá điều bí ẩn qua trò chơi “Mỗi trẻ
hãy tìm cho mình một đồ chơi trẻ thích.
- Để biết điều bí ẩn là gì chúng mình cùng mở ra xem
- Đay là ai nào?
- Đúng rồi đây là ông của chúng mình, ông đang đi chơi
trên đường có nhiều bạn rất ngoan gặp ông đã biết lễ
phép chào ông không biết đó là các bạn nào. Chúng mình
cùng nghe cô kể chuyện “Cháu chào ông ạ” nhé.
¤ng
NĂM HỌC: 2010 - 2011
NĂM HỌC: 2010 - 2011
17
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
2) Hot ng 2: Bẫ NGHE Cễ K CHUYN
- Cụ c k cho tr nghe ln 1 (cú tranh)
- Cụ k ln 2 (Tranh minh ha)
- Giỳp tr hiu tỏc phm
+ Cụ va k chuyn gỡ?
+ Trong chuyn cú nhng ai?
+ Gp ụng cỏc bn ó lm gỡ?
+ ễng khen cỏc bn nh th no?
+ Ni dung cõu chuyn núi v ai?
- Cụ núi li ni dung cõu chuyn
- Qua cõu chuyn nhc nh chỳng ta iu gỡ?

- Cụ k cho tr nghe cõu chuyn ln 3 (Cụ l ngi dn
chuyn v mi mt s bn phi hp cựng cụ k tng
on v th hin cỏc nhõn vt)
- Cụ nhn xột
3) Hot ng 3: Bẫ VUI CHI
- Cô chơi trò chơi tìm đúng các nhân vật trong chuyện
* Kết thúc: Cô và trẻ vừa đi vừa đọc bài thơ Chú gà
con và đi ra sân- Ra chơi
Nghe
Cháu chào ông
Cháu chào ông ạ
Ông, gà con, chim bạc má
và anh cóc vàng
Chào ông
Ngoan quá
Trẻ trả lời
Phải lễ phép với ngời lớn
Trẻ tìm gà con, chim và
cóc vàng
C. HOT NG NGOI TRI
- Quan sỏt chi cú mu
- TCV: bt bm
- Chi t do
D/ HOT ễNG GểC:
1) Gúc ngh thut
Bộ xõu vũng mu
2) HVV
Sp nh cho bỳp bờ
E. V SINH - N TRA - NG TRA
- V sinh

- n tra
- Ng tra
Son : 14/9/2010
Ging: T4. 15/9/2010
A. ểN TR - IM DANH TH DC BUI SNG
1. ún tr:
2. im danh:
3. Th dc bui sỏng:
BI: SAO Bẫ KHễNG LC
B. LNH VC PHT TRIN NGễN NG
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
18
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
ti: CHI YấU THCH CA Bẫ
-
I/ Yờu cu:
- Tr bit c mt s chi trong lp, ca, ca bn
- Tr núi tờn chi, tờn bi v tr li rừ rng cõu hi ca cụ
- Bit gi gỡn chi, khụng tranh nhau chi vi bn, chi xong d ugns
ni quy nh.
- Tr bit on kt , giỳp bn bố, khụng tranh dnh chi ca bn
II/ Chun b:
- chi cú mu sc khỏc nhau
NDTH: NBPB
III/ Tin hnh:
HOT NG CA Cễ HOT NG CA TR
1.Hot ng 1: BN NO TP KHẫO
- Cụ cho tr va I va hỏt bi Búng trũn to

- Cỏc con va hỏt bi hỏt núi v cỏI gỡ?
- Cho tr va hỏt va vn ng 1 ln
2) Hot ng 2: AI GII NHT?
- Cỏc con va hỏt bi hỏt núi v qu búng phi khụng?
- Vy lp mỡnh cú bn no thớch chi vi búng?
- Cụ a ra qu búng cú mu xanh, v hi:
+ ay l qu gỡ?
+ Búng cú mu gỡ?
+ Nhng qu búng c xp gúc no?
+ Vỡ sao con thớch chi vi búng?
- Cụ t cỏc cõu hi tng t vi cỏc ũ chi khỏc
- nh con thớch chi chi gỡ? Vỡ sao?
- Tt c cỏc loi chi bộ dựng lm gỡ?
- chi khụng b hng mỡnh phi lm gỡ?
ỳng ri chi khụng b hng khi chi xong cỏc con
phI ct ỳng ni quy nh.
3) Hot ng 3: Bẫ NO XP NG
- Lớp mình có rất nhiều đồ chơi màu sắc khác nhau,
bây giờ cô cho các con chơi trò chơi xếp bóng theo
màu
- Cô hớng dẫn cách chơi
- Khuyến khích động viên trẻ
Kết thúc: Nhận xét, tuyên dơng trẻ
Ra chơi
Trẻ hát
Quả bóng
Vận động cùng cô
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Quả bóng

Xanh, đỏ
Góc nghệ thuật
Thích đá bóng
Trẻ trả lời
Để chơi
Không tranh đồ chơI cảu
nhau
nghe, và tiến hành chơi
C. HOT NG NGOI TRI
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
19
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
- Quan sát thiên nhiên
- TCVĐ: Về đúng nhà
- Chơi tự do
D/ HOẠT ĐÔNG GÓC:
1) Thao tác vai
Bế em
2) Góc nghệ thuật
Thơ: Bạn mới
Hát: Búp bê
E. VỆ SINH - ĂN TRƯA - NGỦ TRƯA
- Vệ sinh
- Ăn trưa
- Ngủ trưa
Soạn : T4. 15/9/2010
Giảng: T5. 16/9/2010
A. ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH – THỂ DỤC BUỔI SÁNG

1. Đón trẻ:
2. Điểm danh:
3. Thể dục buổi sáng:
BÀI: Ồ SAO BÉ KHÔNG LẮC
B. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
Đề tài: LÀM QUEN VỚI ĐẤT NẶN
-
I/ Yêu cầu:
- Biết nhào đất, chia đất thành các phần nhỏ bằng các ngón tay
- Biết chọn hạt đỏ đẻ xâu
- Rèn kỹ năng khéo léo của đôi tay
- Trẻ nói được tên bài và trả lời được câu hỏi của cô
- Biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ
II/ Chuẩn bị:
- Mỗi cháu một phần đất nặn, bảng, nước rửa
NDTH: NBTN
III/ Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.Hoạt động 1: DẠO CHƠI
- Cô dẫn trẻ đi dạo quanh sân trường vừa đi vừa hát bài
NĂM HỌC: 2010 - 2011
NĂM HỌC: 2010 - 2011
20
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
i nh trer. Sau ú cụ dn tr n khu nh tr v hi:
+ n nh tr c cụ dy nhng gỡ?
- ỳng ri n nh tr c cỏc cụ dy hỏt, c th, k
chuyn
- Cụ gii thiu v t nn

2) Hot ng 2: Bẫ CHI VI T NN
- Cụ va cho cỏc con xem cỏi gỡ?
- Bõy gi cỏc con cú thớch chi vi t n khụng?
- Phỏt t nn cho tr
- õy l cỏi gỡ? t nn cú mu gỡ?
- Cụ v tr cựng nho t va lm cụ va hng dn
cỏch lm cho tr
- Cho tr chi t do.
Khi chi vi t nn cỏc con khụng c bụi ra bn,
qun ỏo, phi bit gi gỡn v sinh sch s
3) Hot ng 3: Bẫ VA BIT CI Gè
- Các con vừa đợc làm quen với cái gì?
- Có biết đất nặn dùng để làm gì không?
Đúng rồi đất nặn dùng để tạo ra rất nhiều thứ, đất
nặn có nhiều màu khác nhau. Nhng khi chúng mình
không bôi ra bàn, quần áo.
Cô nhận xét và tuyên dơng trẻ và cho trẻ ra chơi
Hát cùng cô
Trả lời
Đất nặn
Trả lời
Vừa nhào vừa nói đất
mềm dẻo
C. HOT NG NGOI TRI
- Quan sỏt chi cú mu
- TCV: bt bm
- Chi t do
D/ HOT ễNG GểC:
1) Gúc ngh thut
Bộ xõu vũng mu

2) HVV
Sp nh cho bỳp bờ
E. V SINH - N TRA - NG TRA
- V sinh
- n tra
- Ng tra
Son : T5. 16/9/2010
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
21
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
Ging: T6. 17/9/2010
A. ểN TR - IM DANH TH DC BUI SNG
1. ún tr:
2. im danh:
3. Th dc bui sỏng:
BI: SAO Bẫ KHễNG LC
B. LNH VC PHT TRIN NHN THC
ti: Bẫ CHN C HOA MU Gè?
I/ Yờu cu:
- Tr bit v phõn bit c c hoa mu , chn cho bộ
- Bit chn ỳng vũng tng bn
- Núi c c , hoa v tr li c cõu hi ca cụ rừ rng
- Bit ct dn chi sau khi chi
II/ Chun b:
- 10 lỏ c (4 xanh - 6 )
- 10 bụng hoa (4 xanh - 6 )
- Mụ hỡnh ca hng bỳp bờ
NDTH: NBTN

m nhc - Bỳp bờ
III/ Tin hnh:
HOT NG CA Cễ HOT NG CA TR
1.Hot ng 1: Bẫ I SIấU TH
- Cụ dn tr i thm siờu th v hi :
Trong siờu th cú bỏn nhng gỡ?
- Bõy gi hóy mua mt s th siờu th nhộ
2) Hot ng 2: Bẫ NO CHN KHẫO
- Cỏc con va i õu v?
- siờu th cú bỏn nhng gỡ?
ỳng ri siờu th bỳp bờ bỏn c rt nhiu th. Bõy gi
cỏc con hóy chn c , hoa vo bn
- Cho bit õu l c , hoa
- Khuyn khớch tr, ng viờn tr chn ỳng v núi to
C , Hoa
- Cỏc con va chn cỏi gỡ?
- C, hoa cú mu gỡ?
3) Hot ng 3: TNG C HOA CHO BN
- Bé bông chuẩn bị sinh nhật bạn bông rất thích màu
đỏ. Bây giờ chúng mình mang đi tặng bạn bông nhân
ngày sinh nhật nhé
Trả lời
Tự chọn cờ, hoa để vào
bàn
Đi siêu thị
Trả lời
Chọn theo yêu cầu của cô
Chọn cờ đỏ, cờ hoa theo
cô đọc
Cờ, hoa

Màu đỏ
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
22
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
+ Bé bông mặc váy đỏ, các ngôi nhà màu đỏ
- Bạn bông đã nhận quà và rất thích.
* Kết thúc: Cô cho trẻ hát bài búp bê.
- Ra chơi
C. HOT NG NGOI TRI
- Quan sỏt chi cú mu
- TCV: bt bm
- Chi t do
D/ HOT ễNG GểC:
1) Gúc ngh thut
Bộ xõu vũng mu
2) HVV
Sp nh cho bỳp bờ
E. V SINH - N TRA - NG TRA
- V sinh
- n tra
- Ng tra
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
23
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
NGUYỄN THỊ HIỀN TRƯỜNG MẦM NON VĨNH TUY
ĐỒ CHƠI CỦA BÉ
(Từ 20/9 - 24/9/2010)

CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ CÁC BẠN (TUẦN 1)
(Từ 20/9 đến 24/9)

Soạn : 19/9/2010
Giảng: T2. 20/9/2010
A. ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH – TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ
1. Đón trẻ:
- Cô đón trẻ vào lớp.
- Chuẩn bị phòng nhóm gọn gàng, sạch sẽ
- Chuẩn bị những đồ dùng đồ chơi bé yêu thích
- Cô hỏi trẻ thích chơi đồ chơi gì? chơi vái bạn nào?
2. Điểm danh:
- Cô điểm danh vào sổ theo dõi
- Báo cơm.
3. Trò chuyện với trẻ:
- Cô trò chuyện với trẻ về hai ngày nghỉ
- Cô hỏi trẻ: Được đi chơi ở đâu và được ăn những gì?
- Cho trẻ xem lớp học có những đồ chơi gì?
- Cho trẻ chơi với các đồ chơi trẻ thích?
B. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI: BÉ TRỔ TÀI
BTPTC: CHIM SẺ
VĐCB: - ĐI THEO ĐƯỜNG HẸP NGOẰN NGÈO- NÉM VÀO ĐÍCH
I/ YÊU CẦU:
- Trẻ đi được trong đường hẹp , không dẫm vào vạch phối hợp chân tay nhịp
nhàng và biết ném bóng vào đích bằng từng tay
- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn chân và đôi bàn tay.
- Trẻ nói được tên bài và trả lời được câu hỏi của cô.
- Trẻ biết đoàn kết trong khi chơi, không xô đẩy nhau.
II/ CHUẨN BỊ:

- Sân chơi rông phẳng có vẽ đường hẹp
- Bóng: 10 quả
NDTH: NBTN
III/ TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
NĂM HỌC: 2010 - 2011
NĂM HỌC: 2010 - 2011
24
TUẦN 3
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
NGUYN TH HIN TRNG MM NON VNH TUY
1.Hot ng 1: Bẫ KHI NG
- Cụ v tr cựng nhau i theo vũng trũn va i va hỏt
bi on tu nh bộ Cụ cho tr i theo vũng trũn, cụ i
cựng chiu vi tr, Cụ cho tr i cỏc kiu theo hiu lng
ca cụ, Sau chuyn thnh mt hng dc.
2) Hot ng 2: Bẫ CNG TH SC
* BTPTC: Chim s
- Cụ gii thiu tờn bi tp
- Cụ cho tr tp cựng cụ trong cỏc ng tỏc
+ T1: Thi lụng chim
+ T2: Chim vy cỏnh
+ T3: Chim m thúc
+T 4: Chim bay
- Cụ chỳ ý sa sai cho tr, khuyn khớch ng viờn tr
- Hi tr tờn bi
* VCB: i theo ng hp ngon ngốo- Nộm vo ớch
- Cụ gii thiu tờn bi
- Cụ tp mu ba ln
+ Ln 1: Khụng phõn tớch

+ Ln 2: Phn tớch
T vch chun nghe cú hiu lnh, i tht khộo trong
ng hp khụng dm vo vch, bũ khụng cong lng, khi
ht ng hp cỳi xung cm búng bng hai tay ln v
phớa trc.
+ Ln 3: Tp li hon chnh mt ln
- Cụ gi mt tr khỏ lờn tp cựng cụ
Sau ú cụ cho tr tp
- Cụ chỳ ý sa sai cho tr
- Cho tng t thi ua nhau
- Hi tr tờn bi
- Giỏo dc: i khụng xụ y nhau. Tp TD cho c th
khe mnh
3) Hot ng 3: Bẫ VUI CHI
- Cô làm chim mẹ, trẻ làm chim con, đi lại nhẹ nhàng
trong phòng 1- 2 phút sau đó ra chơi
Bé khởi động cùng cô
Nghe
Tập 3 - 4 lần
Chim sẻ
Quan sát
Một trẻ lên tập
Trẻ thực hiện
Trẻ tập 2- 3 lần
Trẻ trả lời
C. HOT NG NGOI TRI
- Quan sỏt vt cú mu
- TCV: Nu na nu nng
- Chi t do vi nhng chi ngoi tri
I/ YấU CU:

- Tr c do chi trong sõn trng lm quen vi mt s vt cú mu
NM HC: 2010 - 2011
NM HC: 2010 - 2011
25