giao an am nhac tuan 12 CKTKN

TuÇn 12
Khèi:5
TiÕt :12
Ngµy so¹n :11/11/2010
Ngµy d¹y :12/11/2010
HỌC HÁT BÀI : ƯỚC MƠ
Nhạc Trung Quốc
Lời: An Hoà
I. MỤC TIÊU
- HS hát đúng giai điệu, lời ca,thể hiện được chỗ có luyến và chỗ ngân dài 4 phách trong
bài hát: Ước mơ.
- HS cảm nhận những hình ảnh đẹp trong bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ (4 phút).
Bài: TĐN số 3

B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài (2 phút)
2.Nội dung bài.
a) Tập hát: Bài Ước mơ (14 phút)
C1: Gió vờn cánh hoa bay...dạo chơi
C2: Trên cành cây chim ca...mong chờ.
C3: Em khao khát ước mơ...đẹp thêm
C4: Cho đàn em tung tăng...muôn nhà.
b) Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách
vận động phụ hoạ bài hát. (12phút)
+ Gõ đệm theo phách:

“ Gió vờn cánh hoa bay dưới trời...”
x x x x x x x
- GV đàn, HS đọc thang âm: Đô, rê, mi,
son, la khởi động giọng (2 lần).
- Gọi 2 HS đọc bài.
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài hát.
- Treo bản đồ, giới thiệu vị trí, sơ lược
vài nét về đất nước Trung Quốc.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- Dạo đàn, hát mẫu (2lần).
- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập
từng câu( GV chia mỗi câu hát thành 2
tiết để cho HS dễ hát)
- Dạo đàn, HS hát lại bài(2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- Luyện tập cá nhân.
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS
- Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ
+ Vận động theo nhịp:
“Gió vờn cánh hoa bay dưới trời. Đàn
x x x x x
bướm xinh dạo chơi...”
x xx

3.Củng cố dặn dò (3 phút)
Câu hỏi: Em có cảm nhận gì về lời ca
và giai điệu của bài hát: Ước mơ?

cùng GV (1 lần).
- Dạo đàn, HS hát, gõ nhạc cụ.(2 lần)
- GV hướng dẫn HS thực hiện
- GV dạo đàn, HS hát vận động theo
nhịp đàn(2 lần)
- Gọi 1 tốp lên hát trước lớp.
( HS , GV nhận xét)
- GV nêu câu hỏi, HS trả lời.
- GV nhắc lại ý nghĩa lời ca và tính
chất của bài hát.
- Nhắc HS về học bài.
********************************************************
TuÇn 12
Khèi:4
TiÕt :12
Ngµy so¹n :11/11/2010
Ngµy d¹y :12/11/2010
HỌC HÁT BÀI: CÒ LẢ
Dân ca đồng bằng Bắc Bộ
I. MỤC TIÊU.
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Cò lả, biết thể hiện những chỗ có dấu luyến
trong bài.
- HS cảm nhận được t/c vưi tươi, trong sáng của bài hát dân ca đồng bằng Bắc Bộ
và tinh thần lao động lạc quan, yêu đời của người nông dân được thể hiện trong bài
hát.
- Qua bài HS thêm lòng yêu mến, quý trọng người lao động.
II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn điện tử, bảng phụ chép bài hát, bản đồ hành chính Việt Nam.
- HS: Nhạc cụ gõ.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A. Kiểm tra bài cũ (4 phút).
Bài: Khăn quàng thắm mãi vai em.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài (2 phút).
- GV đàn, HS khởi động giọng.
- Gọi 2 HS hát.
( GV nhận xét, đánh giá).
- GV giới thiệu bài hát, treo bản đồ,
2. Nôị dung bài.
a) Tập hát: “ Cò lả” (15 phút)
+ Phần sướng :
“ Con cò, cò bay lả, lả bayla. Bay từ,
từ cửa phủ bay ra, ra cánh đồng”.
+ Phần xô:
“ Tình tính tang...........nhớ hay không”
b) Tập hát, gõ đệm theo phách bài
hát. (12 phút)
“ Con cò, cò bay lả, lả bay la......”
x x x x x/
* Nghe giai điệu bài “ Trống cơm”
3. Củng cố, dặn dò (2phút).
giới thiệu khu vực đồng bằng Bắc bộ.
- Ghi đầu bài lên bảng, dạo đàn, hát
mẫu bài hát.
- GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc
lơi ca.
- Dạo đàn, hát mẫu bài hát(2 lần).
- GV đàn, bắt nhịp hướng dẫn HS tập
hát từng câu.

- Dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần).
- GV sửa lỗi cho HS.
- GV phân vai: 1 HS hát phần sướng, cả
lớp hát phần xô.
- Dạo đàn, HS hát , GV chỉ huy)
- GVnêuy/c, Hs nhận xét vè giai điệu
bài hát.
- GV: “ Cò lả ” là bài hát dân ca đồng
bằng Bắc bộ, bài hát có giai điệu mượt
mà, vưi tươi thể hiện tinh thần lạc quan
của người lao động cũng như cảnh đẹp
tuyệt trần của quê hương đất nước...
- Dạo đàn, HS hát lại bài(1lần).
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ đệm.
- Bắt nhịp, hát, gõ cùng HS (1lần).
- Chia lớp làm 2 nhóm, nhóm hát,
nhóm gõ đệm theo phách (2 lần).
- GV giới thiệu và đàn cho HS nghe.
- GV nêu y/c, HS nhận xét giai điệu của bài
- GV nhận xét, kết luận.
- GV nêu y/c, HS nhắc lại t/c bài hát.
- GV nhắc lại, nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về ôn bài.
TuÇn 12
Khèi:1
TiÕt :12
Ngµy so¹n :09/11/2010
Ngµy d¹y :10/11/2010
ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON
I. MỤC TIÊU

- HS nhớ, thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất, giai điệu của bài hát: Đàn gà con
- Tập trình diễn tiết mục, thực hiện vận động đơn giản phụ hoạ khi hát.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn điện tử.
- HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ (4phút).
Bài: Đàn gà con.
B.Bài mới.
1.Giới thiệu bài (1phút)
2.Nội dung bài.
a) Ôn tập bài hát: Đàn gà con
(10 phút)
b) Tập trình diễn tiết mục với bài
hát
(18phút)
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng.
- Gọi 2 HS hát lại bài
( GV nhận xét, đánh giá)
- GV giới thiệu bài học.
- Ghi đầu bài lên bảng.
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- Sửa lỗi cho HS.
- GV nêu y/c,dạo đàn, HS hát, gõ đệm
theo phách của bài( 1lần).
- GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu(1 lần)
- GV nêu y/c,HS gõ và nhẩm theo tiết tấu
của bài(1 lần)

- GV nêu y/c, dạo đàn cho HS hát, vận
động theo nhịp (1 lần).
- GV gợi ý, hướng đẫn HS thực hiện
động tác phụ hoạ.
- Dạo đàn, HS hát phụ hoạ tại chỗ(2 lần)
- Gọi từng nhóm hát trước lớp.
- Gọi HS lên trình bầy bài trước lớp.
( HS nhận xét, GV nhận xét)
- GV nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác.
- GV nhận xét giờ học,
- Nhắc HS về học bài.
********************************************************
TuÇn 12
Khèi:3
TiÕt :12
Ngµy so¹n :09/11/2010
Ngµy d¹y :10/11/2010
HỌC HÁT BÀI : CON CHIM NON
Dân ca Pháp
I. MỤC TIÊU
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Con chim non.
- HS biết bài hát Con chim non là bài hát dân ca pháp.
- HS cảm nhận được tính chất nhịp nhàng của bài hát nhịp 3/4.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đàn điện tử. Bảng phụ chép bài hát.
- HS : Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ (4phút).
- Bài: Lớp chúng ta đoàn kết.

B. Bài mới.
1.Giới thiệu bài (2 phút)
2.Nội dung bài.
a) Tập hát: Bài Con chim non.
(13phút)
b) Tập hát,gõ đệm theo nhịp 3 bài
- GV đàn, HS khởi động giọng.
- Gọi 3 HS hát .
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài hát.
- Ghi đầu bài.
- Dạo đàn, hát mẫu bài hát.
- GV treo bảng phụ.
- Chỉ bảng, HS đọc lời ca( 2 lần)
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp cho HS tập
hát từng câu.( GV chia bài hát thành
nhiều tiết nhỏ để dạy cho HS)
- Bắt nhịp, HS hát lại bài (1 lần)
- Dạo đàn, HS hát theo nhịp đàn (2 lần)
- Gọi từng nhóm hát, GV sửa lỗi.
- HS hát cá nhân.