Tải bản đầy đủ (.doc) (31 trang)

GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 5+6+7+8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (201.07 KB, 31 trang )

Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 5
MÔN ÂM NHẠC
Thứ Lớp Tên bai dạy
HAI
27/09/2010 1
Ôn tập hai bài hát:
QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP,
MỜI BẠN VUI MÚA CA
BA
28/09/2010
2
Học Hát – Ôn Tập Bài Hát:
XÒE HOA
(Dân Ca Thái – Lời Mới: Phan Duy)

29/09/2010
3
Học Hát Bài:
ĐẾM SAO
NĂM
30/09/2010 4
Ôn Bài Hát: BẠN ƠI LẮNG NGHE
Giới Thiệu Hình Nốt Trắng;
Bài Tập Tiết Tấu
SÁU
01/10/2010 5
Ôn Tập Bài Hát: HÃY GIỮ CHO EM
BẦU TRỜI XANH
Tập Đọc Nhạc: TĐN số 2
Trang 1


Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
LỚP 1
Tuần
:
5
Tiết: 5
Ôn tập hai bài hát:
QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, MỜI BẠN VUI MÚA CA
I. Yêu cầu:
- Biết hát theo đúng lời ca 2 bài hát. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
và tham gia biểu diễn bài hát. Tham gia trò chơi âm nhạc
II. Chuẩn bị của GV:
- Đàn, máy nghe, băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…)
- Một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hương tươi
đẹp.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi
đẹp
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, là
dân ca của dân tộc nào?
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình
thức:
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS.

+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu
lời ca ( Hoặc gõ đệm)
+ Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ
hoạ. ( Nhún theo nhịp)
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( Hát kết hợp
vận động phụ họa)
- Nhận xét
*Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời bạn vui
múa ca.
- GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe
giai điệu bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả
sáng tác.
- GV hướng dẫn HS ôn bài hát ( Cách thức như ở
bài Quê hương tươi đẹp)
- Nhận xét
Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa
ông đã về.
- Hướng dẫn lại cách thức chơi, ôn đọc lại bài
đồng dao Ngựa ông đã về. Sau đó GV chia lớp
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai
điệu bài hát.
+ Quê hương tươi đẹp
+ Dân ca Nùng
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên
+ Hát không có nhạc
+ Hát theo nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách, tiết tấu lời ca.
- Hát kết hợp với vận động phụ
hoạ theo hướng dẫn.

- HS biểu diễn trước lớp
+ Từng nhóm.
+ Cá nhân
- HS xem tranh, nghe giai điệu và
trả lời:
+ Bài hát: Mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên
- HS ôn hát theo hướng dẫn.
+ Cả lớp hát.
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
- HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- HS thực hiện đọc câu đồng dao
và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu
. Sử dụng thanh phách và tiết tấu
lời ca.
- HS tham gia trò chơi, những em
ở tiết trước chưa tham gia nên tích
Trang 2
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
thành 2 hoặc 3 đội chơi, mỗi đội gồm 2 nhóm
nam và nữ riêng, tiến hành trò chơi như ở tiết
trước.
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò.
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá nhân
và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những
nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). Nhắc HS về ôn
lại 2 bài hát đã học
cực hơn ở tiết này.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.

LỚP 2
Tuần: 5
Tiết: 5
Học Hát – Ôn Tập Bài Hát: XÒE HOA
(Dân Ca Thái – Lời Mới: Phan Duy)
I. Yêu cầu: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát và kết hợp vận động phụ hoạ
đơn giản. Tập biểu diễn bài hát.
II.Chuẩn bị của GV: - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc- Nhạc cụ đệm, gõ (Song
loan, thanh phách)
- Một số động tác múa đơn giản.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1.Ổn định tổ chức: + Nhắc nhở HS tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: + HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước.+ Bài dân ca của
dân tộc nào?
+ GV bắt giọng cho HS hát đồng thanh bài hát để kết hợp khởi động
giọng.
3. Bài mới
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Xoè Hoa.
- Hướng dẫn HS hát ôn lại bài hát dưới nhiều hình
thức: Hát theo nhóm, tổ, cá nhân, kết hợp sử dụng
các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu.
- Hướng dẫn cho HS một vài động tác để minh hoạ
cho bài hát:
- Cho HS tập biểu diễn trước lớp (Vừa hát kết hợp
với vận động phụ hoạ).
- Hỏi HS nhận xét xem nhóm nào, bạn nào biểu diễn
hay nhất?
- GV nhận xét.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với trò chơi theo bài hát

Xoè Hoa.
- Hướng dẫn từng trò chơi:
+ Trò chơi 1: Nghe tiết tấu đoán câu hát trong bài.
(GV gõ tiết tấu từng câu hát, không cần theo thứ tự
để HS có nhận biết được không)
Sau đó hỏi HS nhận biết tiết tấu trên của câu hát
nào?
GV tiếp tục vỗ, gõ các âm hình tiết tấu khác trong
- HS ôn lại bài hát xoè hoa:
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, tổ
+ Hát cá nhân
- HS xem GV làm mẫu.
- Thực hiện từng động tác theo
hướng dânc của GV.- HS làm
theo (Thực hiện vài lần để nhớ
động tác)
- HS biểu diễn trước lớp:
+ Từng nhóm, tổ.
+ cá nhân.
- HS nhận xét
- Nghe hướng dẫn
- Nghe gõ tiết tấu
- HS trả lời (Hát lên câu hát
theo đúng tiết táu đó)
Trang 3
Giỏo ỏn õm nhc tiu hc nm hc 2010-2011
bi hỏt HS oỏn, nu nhúm, t no nhn bit
nhanh v oỏn ỳng s thng trong trũ chi ny.
+ Trũ chi 2: hỏt giai iu bi hỏt theo cỏc nguyờn

õm: o,a,u,i.
GV dựng cỏc ngún tay lm kớ hiu din t cỏc
nguyờn õm trờn, bt ging cho HS hỏt li bi hỏt. ln
1 hỏt ỳng li ca, ln 2 khi Gv gi tay theo kớ hiu
nguyờn õm no thỡ HS s hỏt cõu hỏt theo ỳng
nguyờn õm ú.
* Cng c Dn dũ:- Kt thỳc bui hc, cho HS
ng lờn hỏt v vn ng ph ho theo bi hỏt
- Nhn xột bui hc, dn dũ HS v ụn thuc li ca v
ng tỏc vn ng ph ho vốa tp tit hc ny
- Cỏc nhúm thi ua xem nhúm
no nhn bit nhanh nht.
- Nghe hng dn thc hin
cho ỳng.
- HS chỳ ý cỏc kớ hiu ca GV
hỏt cho ỳng.
- Thi ua theo nhúm, t.
- HS hỏt kt hp vn ng ph
ho (c lp)
- HS lng nghe, ghi nh
LP 3
Tun
:
5
Tit: 5
Hc Hỏt Bi: M SAO
I.Yờu cu:
- Bit hỏt theo giai iu v li ca.
- Bit hỏt kt hp v tay v gừ m theo phỏch ca bi hỏt.
II. Chun b ca GV

- Nhc c quen dựng.
- n v hỏt thun thc bi m sao.
- Bng nhc, mỏy nghe, tranh v cnh bu tri ờm v nhng ngụi sao hoc
ging trang 8 tp bi hỏt lp 3.
-Chộp li lờn bng thnh 4 dũng, tng ng vi 4 cõu hỏt.
III. Hot ng dy-hc
Hot ng ca Giỏo viờn Hot ng ca Hc sinh
Hc hỏt: m sao
1. Gii thiu v bi hỏt
Bu tri cao vi vi gi cho chỳng ta c m bay bng
vo khụng gian, ti nhng hnh tinh xa tớt. Trong ờm hố
giú mỏt c ngm nhỡn bu tri y sao, mi ngi u
cú nhng cm xỳc tht d chu.
Nhc s Vn Chung ó vit bi hỏt m sao. Bi hỏt cú
giai iu du dng, li ca gin d, trong sỏng nh bc
tranh v nờn cuc sụng thanh bỡnh vi nhng c m cao
p.
2. Nghe bi hỏt: HS nghe bi hỏt qua a
3. c li theo tit tu li ca: c li trờn bng.
Cõu 1-2-3 cú õm hỡnh tit tu.
GV gừ hỡnh thit tu lm mu khong 2 3 ln.
GV ch nh mt vi HS gừ li tit tu.
HS tp c li v kt hp gừ tit tu li ca.
HS theo dừi
HS nghe và cảm nhận
1-2 em đọc lời ca
HS theo dõi
HS nghe
HS thực hiện
HS thực hiện

HS tập hát theo hớng dẫn
của GV
HS hát hai câu
Trang 4
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
4. Luyện thanh: 1-2 phút.
5. Tập hát từng câu
GV hát mẫu một câu, sau đó đàn giai điệu câu này vài lần,
yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
Tương tự với các câu tiếp theo.
GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với
đàn. GV nhắc HS lấy hơi sau những chỗ ngân dài.
Câu 4 khác câu 1-2-3 về tiết tấu. GV cần hướng dẫn các
em kĩ hơn.
6. Hát cả bài:Nửa lớp hát hai câu đầu, nữa kia hát hai câu
sau, rồi đổi ngược lại.
7. Trình bày bài hát
Hát cả bài hai lần, kết bằng cách nhắc lại câu 4 thêm hai
lần nửa.
8. Tập hát đối đáp-Tập hát nối tiếp:
Tập hát lính xướng và hoà giọng
- Cử một HS hát câu 1 và câu 3, tất cả hát hoà giọng câu 2
và câu 4.
9. Củng cố bài:Từng tổ đứng tạo chỗ trình bày bài hát, tổ
trưởng cử một HS bắt nhịp.
GV dặn HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát
tự nhiên rõ ràng hơn.
HS thùc hiÖn
HS thùc hiÖn
HS h¸t c¶ bµi

Häc sinh thùc hiÖn
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi nhớ
LỚP 4
Tuần
:
5
Tiết: 5
Ôn Bài Hát: BẠN ƠI LẮNG NGHE
Giới Thiệu Hình Nốt Trắng; Bài Tập Tiết Tấu
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời ca và hát truyền cảm bìa hát Bạn ơi lắng nghe.
- Trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp và kết hợp các động tác phụ hoạ thuần
thục.
- Học sinh nhận biết được nốt trắng và thể hiện đúng độ dài của nó
- Thực hiện đúng 2 bài tập tiết tấu: Đọc đúng hình nốt, gõ đúng tiết tấu và kết hợp
được hai hoạt động trên.
II. Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ Oocgan.
- Bảng phụ chép bài tập đọc nhạc.
- Các động tác múa phụ hoạ
III. Hoạt động dạy và học:
1 – Bài cũ:
Kiểm tra đan xen trong giờ học
Trang 5
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
2 – Bài mới:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Hoạt động
1
GV hỏi
Hướng dẫn
Cả lớp thực
hiện
GV đệm
đàn
Hoạt động
2
GV giới
thiệu
GV hướng
dẫn
Hoạt động
3
Hd hs luyện
tập
Hd tập đọc
* Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe
- GV đặt câu hỏi để hs nhớ lại giai điệu của bài hát
- Bắt nhịp cho học sinh hát tập thể vài ba lần.
- Giáo viên đệm đàn, học sinh ôn tập bài hát kết hợp gõ
đệm, đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 gõ đệm theo
phách.
- Hướng dẫn học sinh trình bày bài hát bằng cách hát đối
đáp:
- Học sinh trình bày cách hát trên theo nhóm tổ.
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc
- HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo

nhạc. Em nào có động tác vận động đẹp, phù hợp sẽ hướng
dẫn cả lớp tập theo.
- Trình bày bài hát theo nhóm.
* Giới thiệu hình nốt trắng
- GV viết hình nốt trắng lên bảng cho hs quan sát. Gồm
thân nốt và đuôI nốt, thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng,
đuôI nốt chạm vào bên phảI thân nốt.
- GV hướng dẫn hs viết nốt trắng
- Về giá trị độ dài: Độ dài của nốt trằng bằng 2 nốt đen:
* Bài tập tiết tấu
Bài tập 1: GV viết lên bảng
- Cho hs đọc hình nốt
- GV vỗ tay và thể hiện hình nốt trắng cho hs xem
- GV cho hs vừa vỗ tay vừa đọc hình nốt
- Bài tập 2 gv cũng dạy tương tự bài tập 1
- Gọi tổ, nhóm, cá nhân thực hiện lại bài tập tiết tấu vừa
học.
- Một số cá nhân đọc trước lớp.
HS ghi bài
HS thực hiện
Nhóm thực
hiện
4 – 5 hs thực
hiện
HS ghi bài
Trả lời câu
hỏi
Đọc tiết tấu
của bài
Cả lớp thực

hiện
Nhóm thực
hiện
Cá nhân đọc
LỚP 5
Tuần
:
5
Tiết: 5
Ôn Tập Bài Hát: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
Tập Đọc Nhạc: TĐN số 2
I. Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
Trang 6
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
- HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp
- Biết hát kết hợpø vận động phụ hoạ.
- Biết đọc bài TĐN số 2.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
- Tập hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc.
- Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số 2
III. Hoạt động dạy học:
III. Hoạt động dạy học:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi nội dung
GV chỉ định
GV hướng dẫn

GV chỉ định
GV ghi nội dung
GV giới thiệu
GV chỉ định
GV chỉ định
GV viết lên bảng
GV làm mẫu
GV chỉ định
GV hướng dẫn
GV bắt nhịp
GV đàn giai điệu
GV quy định
GV bắt nhịp
GV chỉ định
GV nghe, sửa sai
GV hướng dẫn
Nội dung 1
Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Trình bày theo nhóm.
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc
+ HS xung phong trình bày bài hát kết hợp
vận động theo nhạc. Em nào thể hiện động tác
vận động đẹp và phù hợp sẽ hướng dẫn cả lớp
tập theo.
+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ
đệm và vận động theo nhạc.
Nội dung 2
Tập đọc nhạc: TĐN số 2 – Mặt trời lên
1. Giới thiệu bài TĐN

- GV treo bài TĐN số 2 lên bảng
2. Tập nói tên nốt nhạc
- HS nói tên nốt ở khuông thứ nhất và thứ hai
3. Luyện tập cao độ
- HS nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp lên cao
(Đô-Rê-Mi-Son-La)
4. Luyện tập tiết tấu
- GV gõ tiết tấu.
- HS xung phong gõ lại.
- GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ
phách.
- GV bắt nhịp (2-3), cả lớp cùng đọc tiết tấu
kết hợp gõ phách.
5. Tập đọc từng câu
- GV đàn giai điệu cả bài.
- Đọc câu 1: GV đàn
- GV bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1
- HS xung phong đọc
- Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe
HS ghi bài
4-5 HS trình bày
HS hát, vận
động
5-6 HS trình bày
HS ghi bài
HS theo dõi
HS xung phong

HS xung phong
HS theo dõi

HS lắng nghe
1-2 HS thực
hiện
HS theo dõi
Cả lớp luyện tiết
tấu
HS lắng nghe
HS ghi nhớ
Cả lớp đọc câu 1
1-2 HS thực
hiện
HS đọc nhạc,
Trang 7
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
GV quy định
GV chỉ định
GV nghe, sửa sai
GV quy định
GV chỉ định
GV đàn
GV quy định
GV hướng dẫn
- Đọc câu thứ hai tương tự
6. Tập đọc cả bài
- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc theo, vừa
đọc vừa gõ tiết tấu
- HS xung phong đọc.
- HS đọc cả bài, GV lắng nghe (không đàn)

7. Ghép lời ca

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nốt nhạc đồng
thời nửa kia ghép lời, tất cả thực hiện kết hợp
gõ phách.
- 1 HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời
- Cả lớp hát lời và gõ phách
8. Củng cố, kiểm tra
- GV đàn giai điệu, cả lớp cùng đọc nhạc rồi
hát lời kết hợp gõ phách. GV bắt nhịp.
- HS tập chép bài TĐN số 2
sửa sai
Đọc câu 2
HS thực hiện
1-2 HS thực
hiện
HS đọc nhạc,
sửa sai
2 HS xung
phong
Cả lớp thực hiện
Cả lớp thực hiện
Tập chép nhạc
Trình ký duyệt BGH tuần 5
Nhận xét
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
Vĩnh Hưng, ngày….tháng……năm 2010
HIỆU PHÓ
Trang 8

Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 6
MÔN ÂM NHẠC
Thứ Lớp Tên bai dạy
HAI
04/10/2010 1
Học Hát Bài:
TÌM BẠN THÂN
(Nhạc và lời: Việt Anh)
BA
05/10/2010
2
Học Hát Bài:
MÚA VUI
(Nhạc Và Lời:
Lưu Hữu Phước)

06/10/2010
3
Ôn tập bài:
ĐẾM SAO
Trò chơi Âm Nhạc
NĂM
07/10/2010
4
Tập Đọc Nhạc:
TĐN Số 1
Giới Thiệu Một Vài
Nhạc Cụ Dân Tộc
SÁU

08/10/2010
5
Học Hát: BÀI CON
CHIM HAY HÓT
(Phan Huỳnh Điểu)
Trang 9
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
LỚP 1
Tuần
:
6
Tiết: 6
Học Hát Bài: TÌM BẠN THÂN
(Nhạc và lời: Việt Anh)
I. Yêu cầu:
- Biết hát đúng giai điệu, kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát
lại. GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân (lời 1)
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
+ Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này có 2 lời
ca, tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn
thân ái của Tuổi nhi đồng thơ ngây.

Bài hát được tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng
năm 1960. Cho đến nay vẫn được các thế hệ trẻ
em hát và ghi nhớ
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm
đàn vừa hát.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca. Chia lời 1 thành 4
câu.
+ Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi
ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần
để thuộc lời và giai điệu bài hát. Chú ý những chổ
lấy hơi ( sau mỗi câu hát) để hướng dẫn HS lấy
hơi và ngân đúng phách.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần
để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu), nhận xét.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo
phách.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe
GV hát mẫu)
- Tập hát từng câu theo hướng
dẫn của GV. Chú ý tư thế ngồi
hát ngay ngắn. hát đúng giai điệu
và tiết tấu theo hướng dẫn của
GV.
- Hát lại nhiều lần theo hướng
dẫn của GV , chú ý phát âm rõ
lời, tròn tiếng

+ Hát đồng thanh
+ hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS xem GV hát và gõ đệm
theo phách
Trang 10
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách. GV làm mẫu:
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.
x x x
* Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc
tiết học
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ:
song loan, thanh phách, trống
nhỏ…theo hướng dẫn của GV
- HS thực hiện theo yêu cầu của
GV.
LỚP 2
Tuần
:
6
Tiết: 6
Học Hát Bài: MÚA VUI
(Nhạc Và Lời: Lưu Hữu Phước)
I. Yêu Cầu: Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách, tiết tấu bài hát.

II. Chuẩn bị của giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát Múa vui
- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách)- Một số động tác múa đơn giản.
- Máy nghe, băng nhạc mẫu- Tranh minh hoạ trẻ em đang múa hát
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: HS hát ôn lại bài hát xoè hoa (Nghe giai điệu đoán tên bài
hát, sau đó hát và gõ đệm theo phách của bài hát.) Nhận xét.
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Dạy bài hát: Múa vui
+ Giới thiệu đôi nét về tác giả: Nhạc sĩ Lưu Hữu
Phước (1932 – 1989) quê ở Cần Thơ (Nam bộ) là
tác giả nhiều bài hát nổi tiếng: Lãnh tụ ca, giải
phóng Miền Nam, Lên đàng…và các bài hát thiếu
nhi như: Reo vang bình minh, thiếu nhi thế giới
liên hoan…
- GV cho HS nghe băng mẫu, sau đó GV đệm đàn
và hát lại một lần nữa.
- Hỏi HS nhận biết nhịp điệu bài hát. (Nhanh,
chậm? Vui, buồn?)
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát từng câu, tốc độ vừa phải. Mỗi câu cho
HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu. Sau đó
tập các câu hát tiếp theo và nối các câu để hoàn
chỉnh bài hát.
- Hướng dẫn HS hát để nhớ lời ca và giai điệu
bằng nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhóm, cá
nhân.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ, gõ đẹm theo phách
hoặc theo nhịp.

- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách
- Ngồi ngay ngắn chú ý nghe.
- HS nghe băng mẫu
- HS trả lời: Bài hát vui, tốc độ
vừa phải.
- Tập đọc lời ca theo tiết tấu.
- Tập hát từng câu theo hướng
dẫn của GV.
- Chú ý tư thế ngồi hát ngay
ngắn.
- Hát lại nhiều lần theo hướng
dẫn của GV, chú ý phát âm rõ
lời, tròn tiếng.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
Trang 11
Giáo án âm nhạc tiểu học năm học 2010-2011
Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x x x
- Hướng dẫn HS vỗ, gõ đệm theo phách
- GV hát kết hợp gõ đẹm theo nhịp
Cùng nhau múa xung quanh vòng….
x x
* Củng cố:
- Cuối cùng, GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên
bài hát vừa học, tác giả? Cho cả lớp đứng lên hát
và kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp, phách của bài
hát.
- GV nhận xét, dặn dò.

HS theo dõi và lắng nghe.
- HS thực hiện theo hướng dẫn
của GV
- HS trả lời
- HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp, phách bài hát.
- HS nghe và ghi nhớ
LỚP 3
Tuần
:
6
Tiết: 6
Ôn tập bài: ĐẾM SAO
Trò chơi Âm Nhạc
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách, kết hợp vận động phụ hoạ
- Biết chơi trò chơi âm nhạc
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Nhạc cụ quen dùng. Băng đĩa, máy nghe.
- Đàn và hát thuần thục bài Đếm sao.
- GV tập một vài động tác minh họa cho bài hát: Vỗ tay theo nhịp 3 và bước chân
theo nhịp 3.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
 Ôn tập bài hát: Đếm sao
1. Hát kết hợp gõ đệm
- Hát kết hợp gõ theo phách;
GV làm mẫu câu 1 và câu 2, HS hát và tập gõ đệm cả
bài hát.

GV chỉ định từng tổ đứng lại chỗ trình bày.
- Hát kết hợp gõ theo nhịp;
GV làm mẫu câu 1 và câu 2, HS hát và tập gõ đệm cả
bài hát.
GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày.
2. hát kết hợp vận động:
- Vỗ tay theo nhịp 3:
Hai HS ngồi đối diện, phách 1 hai em vỗ bàn thay vào
nhau, phách 1 và 3 mỗi em tự vỗ hai tay của mình.
- Bước chân theo nhịp 3:
HS ghi bài
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
Trang 12

×