Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
TUẦN: 1 Ngày soạn: 10.08.2009
TIẾT: 1 Ngày dạy:
17.08.2009
ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1
NGHE HÁT QUỐC CA
I-MỤC TIÊU
- Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1.
- Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
- Ghi chú: Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
II-CHUẨN BỊ
-Hát thuần thục các bài hát lớp 1
-Nhạc cụ quen dùng (Đàn ,song loan ,phách ,băng đóa ,máy nghe)
III-HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC
1.Ổn đònh lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn.
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi- Mà-ma-má-ma-mà. Mỗi lần lên
nửa cung.
2.Kiểm Tra :Tiết đầu thông qua
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn tập các bài hát lớp 1
-Hướng dẫn học sinh nhớ và ôn lại các bài hát đã
học ở lớp
-Gv đệm đàn
-Nghe theo yêu cầu của giáo viên
-Cả lớp tập hát lại một số bài hát lớp
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
1
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
( Tùy theo bài mà gv cho hs hát kết hợp vỗ tay, gõ
đệm theo phách nhòp, tiết tấu lời ca )
-Chọn một vài bài hát
-Gv hướng dẫn hát kết hợp vận động
-Gv mời
-Mời học sinh nhận xét
-Nhận xét chung
Hoạt động 2
: Nghe Quốc ca
-Giới thiệu ngắn gọi bài Quốc ca nguyên là bài
Tiến quân ca (Văn Cao)
-Cho học sinh nghe hoặc giáo viên trình bày .
-Đặt câu hỏi
+Quốc ca được hát khi nào ?(chào cờ)
+Khi chào cờ em phải đứng ntn ?
-Hướng dẫn học sinh tập đứng chào cờ và nghe bài
hát Quốc ca với thái độ trang nghiêm .
Củng cố –dặn dò :
-Nhận xét tiết học ,nhắc học sinh ôn lại những bài
hát đã học hôm nay. Xem trước bài hát “Thật là
hay”
1
-Hs biểu diễn trước lớp ( đơn ca, tốp
ca )
-Hát kết hợp vận động múa đơn giản,
kết hợp trò chơi hoặc hát đối đáp
-Cá nhân ,nhóm ,tổ biểu diễn
-Tự nhận xét
-Nghe
-Ngồi nghiêm túc nghe
-Trả lời
-Theo dõi
-Nghe và ghi nhớ
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
2
Những điều cần rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
TUẦN: 2 Ngày soạn: 17.08.2009
TIẾT: 2 Ngày dạy:
24.08.2009
TIẾT 2
Học hát : THẬT LÀ HAY
(Nhạc và lời : Hoàng Lân)
I-MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Ghi chú: Biết gõ đệm theo phách.
II-CHUẨN BỊ
-Đàn và hát thuần thục bài hát “Thật là hay”
-Nhạc cụ quen dùng (Đàn, song loan, phách ,băng đóa, máy nghe)
III-HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC
1.Ổn đònh lớp : Nhắc nhở tư thế ngồi, khởi động giọng:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi- Mà-ma-má-ma-mà. Mỗi lần lên
nửa cung.
2.Kiểm Tra :Một số bài đã ôn ( 2đến 3 bài , cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách,
nhòp hoặc tiết tấu lời ca )
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
3
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1
: Dạy bài hát “Thật là hay”
-Giới thiệu :Nhạc só Hoàng Lân và Hoàng Long là 2
anh em sinh đôi Ông đã sáng tác rất nhiều ca khúc
dành cho trẻ em như :Đường và chân,đi học
về,những bông hoa những bài ca ... trong đó có bài
“Thật là hay” các em sẽ học hôm nay .
-Cho nghe băng hoặc giáo viên vừa đệm dàn vừa
hát mẫu.
-Hướng dẫn tập đọc lời ca theo tiết tấu
+Đọc mẫu
+Giới thiệu âm hình tiết tấu chung :Bài hát gồm 4
câu hát và có chung 1 âm hình tiết tấu.
-Dạy hát từng câu
+Hát 1-2 lần sau đó đàn giai điệu lại 2-3 lần (lưu ý
cách ngắt giọng )
-Sau khi tập xong cho học sinh hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát .(hát rõ lời,tròn tiếng ).
-Sửa chữa và nhận xét .
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ .
*Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca:
-Làm mẫu:
2/4
Nghe véo von trong vòm cây…
x x x x x x…
-Nghe
-Nghe hát mẫu .
-Theo dõi
+Đọc theo
+Theo dõi
-Tập hát theo hướng dẫn
-Hát theo hướng dẫn
+Hát đồng thanh
+Hát theo dãy ,nhóm
+Hát cá nhân
-Theo dõi
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
4
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
-Dạy gõ từng câu đến hết bài
*Hát kết hợp vỗ tay theo phách:
-Làm mẫu:
2/4
Nghe véo von trong vòm cây …
x x x x…
-Dạy gõ từng câu đến hết bài
(Chú ý những chỗ có dấu lặng không gõ nhưng vẫn
giữ đều nhòp ).
Củng cố – dặn dò :
-Bài hát Thật là hay do nhạc só nào sáng tác?
-Cho học sinh đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca 1 lần
-Nhận xét chung .
-Dặn các em về ôn lại bài hát cho thật thuộc.
-Thực hiện
-Theo dõi
-Thực hiện
-Hoàng Lân
-Thực hiện
-Ghi nhớ
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
5
Những điều cần rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
TUẦN: 3 Ngày soạn: 24.08.2009
TIẾT: 3 Ngày dạy:
31.08.2009
Ôn tập bài hát :
THẬT LÀ HAY
I-MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Ghi chú: Thuộc lời ca.
II-CHUẨN BỊ
-Hát chuẩn xác bài: Mời bạn vui múa ca
-Đàn, nhạc cụ gõ đệm
III-HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC
1.Ổn đònh lớp :Nhắc học sinh tư thế ngồi, khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi- Mà-ma-má-ma-mà. Mỗi lần lên
nửa cung.
2.Kiểm Tra :Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn .
3.Bài mới :
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
6
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1
: Ôn bài hát thật là hay.
-Đệm giai điệu sau đó nêu câu hỏi
+Các em vừa được nghe giai điệu bài hát nào ?
(Thật là hay)
+Tên tác giả ?( Hoàng Lân )
-Hướng dẫn ôn bằng nhiều hình thức
+Bắt giọng cho học sinh hát.
( giáo viên giữ nhòp bằng tay )
-Đệm đàn
-Mời học sinh hát theo dãy, nhóm,cá nhân
-Nhận xét .
Hoạt động 2
:Hát kết hợp đánh nhòp 2/4
-Hướng dẫn đánh nhòp: Có 1 phách mạnh và 1 phách
nhẹ ,phách mạnh đánh xuống ,phách nhẹ kéo lên .
-Điều khiển cả lớp cùng đánh nhòp .
-Hướng dẫn vừa hát vừa đánh nhòp
-Gọi một số em lên thực hiện .
-Nhận xét .
Hoạt động 3
:Dùng nhạc đệm bằng 1 số nhạc
cụ gõ .
-Hd cả lớp sử dụng các nhạc cụ gõ :Song loan
,phách ,trống nhỏ ,mõ.
-Gv chia nhóm
-Làm mẫu :
2/4
-Chú ý nghe theo yêu cầu của gv
-Đoán tên và trả lời câu hỏi .
-Hát theo sự hướng dẫn của gv.
-Hát không có nhạc đệm .
-Hát theo nhạc đệm (lần 1 vỗ tay
hoặc gõ đệm theo tiết tấu,lần 2 theo
phách tốc độ nhanh hơn )
-Thực hiện
-Thực hiện theo hướng dẫn
-Tập đánh nhòp
+Cá nhân ,nhóm ,dãy bàn ...
-Hát kết hợp đánh nhòp
+Cá nhân ,nhóm ,dãy bàn ...
-Lên thực hiện trước lớp.
-Theo dõi và thực hiện theo hướng
dẫn của giáo viên.
-Một nhóm 4 Hs
+Hs1: Song loan
+Hs2: Trống con
+Hs3: Thanh phách
+Hs4: Mõ
-Theo dõi
-Tập trung ghi nhớ để thực hiện
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
7
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
-Gọi từng nhóm ,cá nhân thực hiện lại để kiểm tra
khả năng thực hiện .
+Các em có nhận ra âm hình tiết tấu trên nằm trong
bài hát nào không ?
+Trong câu hát nào ?(Nghe véo von...)
-Hướng dẫn học sinh dùng nhạc cụ gõ, gõ đệm theo
bài hát thật là hay .
-Gọi cá nhân tổâ ,nhóm thực hiện
-Hs tự nhận xét
Củng cố – dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Dặn học sinh về ôn lại bài hát thật là hay và tập
đánh nhòp 2 theo bài hát cho đúng và đều .
-Thực hiện .
+Trả lời
-Theo dõi thực hiện.
-Tự nhận xét .
-Nghe
-Ghi nhớ
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
8
Những điều cần rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
TUẦN: 4 Ngày soạn: 31.08.2009
TIẾT: 4 Ngày dạy:
07.09.2009
Học hát : XOÈ HOA
Dân ca Thái
Lời mới :Phạm Duy
I-MỤC TIÊU
- Biết đây là bài dân ca.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Ghi chú:
+ Biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc.
+ Biết gõ đệm theo phách, theo nhòp.
II-CHUẨN BỊ
-Đàn và hát chuẩn xác bài hát .
-Nhạc cụ quen dùng,băng đóa nhạc máy nghe ,phách ,song loan ...
-Một số tranh ảnh về dân tộc Thái .
III-HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC
1.Ổn đònh lớp : Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn .
2.Kiểm Tra : Cho học sinh hát lại bài hát thật là hay.
3.Bài mới :
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
9
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Dạy bài hát Xoè hoa
-Giới thiệu : Treo tranh dân tộc Thái. Đất nước ta có 54
dân tộc anh em trong đó có dân tộc Thái. Xoè hoa là một
bài hát hay của đồng bào Thái . Xòe tiến Thái là múa.
Vậy Xòe hoa là múa hoa. Hôm nay cô sẽ dạy cho các em
bài Xòe hoa ( dân ca Thái; Nhạc và lời Phan Duy )
-Hát mẫu hoặc cho nghe băng.
-Gv hướng dẫn khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-
mí mi- Mà-ma-má-ma-mà. Mỗi lần lên nửa cung.
-Cho học sinh nhận xét về nhòp điệu của bài hát (nhanh
chậm,vui tươi hay nhẹ nhàng trong sáng ).
-Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu .
-Tập hát từng câu (chia bài hát thành 4 câu hát)
-Giáo viên hát mẫu từng câu sau đó đàn giai điệu lại 2-3
lần cho học sinh nghe để các em hát lại .
-Sau khi tập xong cho học sinh hát lại nhiều lần để thuộc
lời và giai điệu .
-Nhận xét sửa sai .
Hoạt động 2 :
Hát kết hợp gõ đệm .
*Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp
-Làm mẫu:
2/4
Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang…
-Dạy gõ từng câu đến hết bài
*Hát kết hợp gõ đệm theo phách
-Làm mẫu:
2/4
Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang…
-Ngồi ngay ngắn ,nghe .
-Nghe hát mẫu .
-Hs khởi động giọng
-Nhận xét .
-Tập đọc theo hướng dẫn .
-Tập hát từng câu (chú ý phát
âm rõ lời tròn tiếng )
-Thực hiện
-Hát đồng thanh :Dãy nhóm ...
-Theo dõi
-Thực hiện nhóm ,cá
nhân,dãy.
-Theo dõi
-Thực hiện nhóm ,cá
nhân,dãy.
-Theo dõi
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
10
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
-Dạy gõ từng câu đến hết bài
*Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
-Làm mẫu:
2/4
Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang vang…
-Dạy gõ từng câu đến hết bài
Củng cố - dặn dò
-Cho học sinh hát ôn lại theo nhóm tổ ,cá nhân ...
-Cho học sinh nhắc lại tên bài hát ,của dân tộc nào ?...
-Kể tên những cách gõ đệm đã học .
-Nhận xét tiết học .
-Về nhà ôn lại bài hát cho thật thuộc để hát tốt ở tiết
sau .Chuẩn bò bài tới ôn tập .
-Thực hiện nhóm ,cá
nhân,dãy.
-Cả lớp thực hiện .
-Trả lời
-Kể tên
-Nghe
-Nghe và ghi nhớ .
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
11
Những điều cần rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
TUẦN: 5 Ngày soạn: 07.09.2009
TIẾT: 5 Ngày dạy:
14.09.2009
Ôn tập bài hát:
XOÈ HOA
I-MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Ghi chú: Tập biểu diễn bài hát.
II-CHUẨN BỊ
-Nhạc cụ quen dùng,băng đóa nhạc máy nghe ,phách ,song loan ...
-Một số động tác múa đơn giản .
III-HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC
1.Ổn đònh lớp :Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn .
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi- Mà-ma-má-ma-mà. Mỗi lần lên
nửa cung.
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
12
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
2.Kiểm Tra :
+Nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước .
+Bài hát dân ca này của dân tộc nào ?
+Bắt giọng cho cả lớp hát đồng thanh .
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn bài hát xoè hoa
-Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát với nhiều hình
thức ,kết hợp gõ đệm theo nhòp,phách ,tiết tấu ...
-Hướng dẫn vài động tác múa minh hoạ .
+Câu 1và 2 nhún chân bên trái ,phải đầu
nghiêng cùng bên ,tay giả như đang cầm cồng
chiêng ,tay giả cầm dùi đánh .
+Câu 3 tay đưa lên miệng như đang thổi kèn
hoặc sáo .
+Câu 4 tay đưa lên bên trái ,phải như đang xoè
hoa .
-Cho học sinh hát và kết hợp biểu diễn trước lớp .
-Cho học sinh nhận xét .
-Giáo viên nhận xét .
Hoạt động 2:
-Hướng dẫn từng trò chơi .
+Trò chơi 1 : Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát trong
bài (Gv gõ mẫu từng câu):
-Ôn hát nối tiếp ,đối đáp,đồng
thanh ,cá nhân ...
-Xem làm mẫu .
-Thực hiện theo hướng dẫn.
-Thực hiện trước lớp theo tổ ,nhóm,cá
nhân.
-Tự nhận xét
-Nghe hướng dẫn.
-Nghe gõ ,đoán câu hát để trả lời.
-Các nhóm thi đua trả lời.
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
13
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
-Nhận xét .
+Trò chơi 2 :Hát giai điệu bài hát theo các
nguyên âm o,a,u,i ...
-Lần 1 hát đúng lời ,lần 2 hát bằng nguyên âm
theo ký hiệu tay của gv .
(Chia lớp thành nhiều nhóm để thi nhau hát).
-Nhận xét .
Củng cố-dặn dò
-Kết thúc buổi học cho học sinh đứng lên hát và
phụ hoạ theo bài hát 1 lần .
-Nhận xét tiết học ,dặn dò học sinh về nhà ôn lại
bài hát cho thuộc lời sau đó tập vận động minh
hoạ cho thuần thục .
-Nghe hướng dẫn.
-Chú ý theo ký hiệu để hát đúng .
-Các nhóm thi hát .
-Thực hiện .
-Lắng nghe và ghi nhớ .
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
14
Những điều cần rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
TUẦN: 6 Ngày soạn: 14.09.2009
TIẾT: 6 Ngày dạy:
21.09.2009
Học hát bài :
MÚA VUI
Nhạc và lời :Lưu Hữu Phước)
I-MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Ghi chú: Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
II-CHUẨN BỊ
-Đàn và hát chuẩn xác bài Múa vui .
-Nhạc cụ quen dùng (Đàn ,song loan ,phách ,băng đóa ,máy nghe).
-Tranh minh hoạ trẻ em đang múa (nếu có).
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
15
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
III-HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC
1.Ổn đònh lớp : Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ,hoặc khởi động giọng .
2.Kiểm Tra :Ôn lại bài xoè hoa (cho học sinh nghe giai điệu đoán tên bài hát sau đó hát và
gõ đệm theo tiết tấu ,phách ,nhòp .Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát). Nhận xét
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Dạy bài hát múa vui
-Giới thiệu :
+Nhạc só Lưu Hữu Phước(1921-1989)là tác giả của
nhiều bài hát nổi tiếng :Lãnh tụ ca ,Giải phóng miền
Nam,Lên đàng... và các bài hát thiếu nhi như : Reo
vang bình minh ,Thiếu nhi thế giới liên hoan ...
-Hát mẫu hoặc cho nghe băng.
-Cho học sinh nhận xét về nhòp điệu bài hát
(nhanh,chậm,vui,buồn) .
-Chia câu (4 câu hát , 2câu đầu và 2 câu sau có âm
hình tiết tấu giống nhau).
-Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu (mỗi câu chia
thành 2 câu nhỏ để đọc sau đó nối lại).
-Dạy Hát từng câu tốc độ vừa phải. Mỗi câu hát 2-3
lần sau đó nối lại tương tự như thế cho đến hết bài .
-Hướng dẫn…hát theo nhiều hình thức nhóm tổ ,cá
nhân để học sinh thuộc lời .
-Hoạt động 2
: Hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm
theo phách ,nhòp ...
*Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp
-Làm mẫu:
2/4
Cùng nhau múa xung quanh vòng…
x x
-Dạy gõ đệm từng câu đến hết bài
*Hát kết hợp gõ đệm theo phách
-Làm mẫu:
2/4
Cùng nhau múa xung quanh vòng…
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Nhận xét
-Tập đọc theo hướng dẫn của giáo
viên.
-Hát theo hướng dẫn.
-Hát đồng thanh ,tổ nhóm ,cá
nhân...
-Theo dõi
-Thực hiện
-Theo dõi
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
16
Những điều cần rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
x x x x…
-Dạy gõ đệm từng câu đến hết bài
*Hát kết hợp gõ đệm theo tt lời ca
-Làm mẫu:
2/4
Cùng nhau múa xung quanh vòng…
x x x x x x…
-Dạy gõ đệm từng câu đến hết bài
-Theo dõi nhận xét .
Củng cố-dặn dò
-Hỏi lại tên bài hát .Tên tác giả .
-Cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo phách ,nhòp
của bài.
-Nhận xét tiết học .
-Về nhà ôn lại bài hát vừa học .
-Thực hiện
-Theo dõi
-Thực hiện
-Trả lời
-Thực hiện
-Nghe và ghi nhớ
TUẦN: 7 Ngày soạn: 21.09.2009
TIẾT: 7 Ngày dạy:
28.09.2009
Ôn tập bài hát:
MÚA VUI
I-MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản.
- Ghi chú: Thuộc lời ca.
II-CHUẨN BỊ
-Nhạc cụ quen dùng (Đàn, song loan, phách, băng đóa, máy nghe, …) .
-Một số động tác múa phụ hoạ .
III-HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
17
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
1.Ổn đònh lớp : nhắc học sinh tư thế ngồi ngay ngắn .
2.Kiểm Tra :
+Học sinh nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước.
+Nêu tên tác giả sáng tác bài hát.
+Giáo viên bắt giọng cho học sinh hát toàn bài để kết hợp khởi động giọng.
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1
: Ôn tập bài hát múa vui.
-Đệm đàn cho các em ôn lại bài hát bằng nhiều hình
thức :Nhóm, tổ ,cá nhân ...
-Hướng dẫn hs kết hợp nhạc cụ gõ đệm theo nhòp
,phách và tiết tấu lời ca .
-Nhận xét .
Hoạt động 2 :
Hát với nhiều tốc độ
-Lần 1(tempo 90,lần 2 tempo 110)
-Đặt câu hỏi ch học sinh so sánh 2 lần hát tốc độ ntn
?
-Nhận xét cho hs biết nếu hát với tốc độ nhanh thì
khả năng diễn đạt cũng khác nhau .(Nếu nhanh sẽ
không rõ lời không thể hiện hết các động tác ).
Hoạt động 3 :
Hát kết hợp vận động
-Hướng dẫn vài động tác hát kết hợp vận động .
-Cho cả lớp thực hiện hát kết hợp vận động tại chỗ .
(nhóm 5-6 em)
+Từng nhóm lên đứng thành vòng hát kết hợp vận
động phụ hoạ .
+Cho các em nhận xét các nhóm .
Củng cố –dặn dò
-Nhận xét khen ngợi cá nhân xuất sắc và động viên
các em trung bình yếu cố gắng hơn.
-Về nhà xem lại các bài hát đã học từ đầu năm đến
nay để chuẩn bò tiết sau ôn tập .
-Thực hiện.
-Thực hiện.
-Thực hiện.
-Trả lời .
-Nghe .
-Nghe và thực hiện
-Thực hiện .
-Thực hiện theo nhóm .
-Tự nhận xét .
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
18
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
-Lắng nghe .
-Nghe và ghi nhớ .
TUẦN: 8 Ngày soạn: 21.09.2009
TIẾT: 8 Ngày dạy:
05.10.2009
- Ôn tập 3 bài hát :
THẬT LÀ HAY,XOÈ HOA,MÚA VUI
- Phân biệt âm thanh cao –thấp, dài – ngắn
I-MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
19
Những điều cần rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Ghi chú:
+ Thuộc lời ca của 3 bài hát.
+ Tập biểu diễn bài hát.
II-CHUẨN BỊ
-Nhạc cụ quen dùng (Đàn ,song loan ,phách ,băng đóa ,máy nghe …).
III-HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC
1.Ổn đònh lớp: Nhắc học sinh tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm Tra :Tiến hành trong quá trình ôn.
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Ôn tập 3 bài hát
-Gv hướng dẫn khởi động giọng:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí
mi- Mà-ma-má-ma-mà. Mỗi lần lên nửa cung.
1.Ôn bài hát Thật là hay.
-Đệm đàn cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát .Sau đó
cho học sinh nhận biết tên bài hát ?ø tác giả ?
-Đệm đàn hướng dẫn ôn lại bài bằng nhiều hình thức (cá
nhân , nhóm, dãy) kết hợp đánh giá.
-Hướng dẫn ôn kết hợp gõ đệm .
-Hướng dẫn hát kết hợp vận động .
-Nhận xét.
.2Ôn bài hát xoè hoa
-Treo tranh minh hoạ và cho các em đoán tên bài hát .
-Đệm đàn hướng dẫn ôn .Lần 1 cho các em nghe ,lần 2 cho
-Hs khởi động giọng
-Nghe, nhận biết và trả lời
-Hátù theo hướng dẫn.
-Thực hiện .
-Thực hiện .
-Xem tranh và trả lời .
-Ôn theo hướng dẫn.
-Hát kết hợp vận động phụ
hoạ .
-Lên biểu diễn trước lớp .
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
20
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
hát thầm theo và kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu
lời ca
-Hướng dẫn ôn kết hợp vận động .
-Mời vài nhóm lên trình bày .
-Nhận xét .
.3Ôn bài hát múa vui.
-Đệm đàn và bắt giọng cho học sinh hát
-Gõ tiết tấu 1 câu trong bài và cho học sinh nhận biết câu
nào ?
-2 Câu đầu:
2/4
-2 câu sau:
2/4
-Hướng dẫn cả lớp hát kết hợp gõ đệm.
-Nhận xét .
Hoạt động 2
:Phân biệt âm thanh.
+Phân biệt âm thanh cao-thấp.
-Đàn âm thanh dài bằng nhau cao độ giống nhau ,kết hợp
hỏi học sinh .
-Đàn âm thanh dài bằng nhau nhưng cao độ khác nhau ,kết
hợp hỏi học sinh .
+Phân biệt âm thanh dài- ngắn.
-Đàn 2 âm có cao độ bằng nhau nhưng độ dài khác nhau
,kết hợp hỏi học sinh .
-Nhận xét .
Củng cố-dặn dò
-Cho học sinh hát lại 1 trong những bài hát đã học 1 lần .
-Nhận xét chung và dặn các em về ôn lại các bài đã học
để hát chính xác và thuộc lời đồng thời thể hiện được sắc
thái bài hát
-Thực hiện .
-Trả lời.
-Hát kết hợp gõ đệm.
-Nghe nhận biết và trả lời.
-Nghe nhận biết và trả lời.
-Thực hiện.
-Nghe và ghi nhớ .
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
21
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
GVBM Tổ trưởng BGH
TUẦN: 9 Ngày soạn: 14.10.2009
TIẾT: 9 Ngày dạy:
12.10.2009
Học hát bài:
CHÚC MỪNG SINH NHẬT
(Nhạc Anh)
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
22
Những điều cần rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
I-MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Ghi chú:
+ Biết đây là bài hát của nước Anh
+ Biết gõ đệm theo phách.
II-CHUẨN BỊ
-Đàn và hát thuần thục bài : Chúc mừng sinh nhật .
-Nhạc cụ quen dùng (Đàn, song loan, phách, băng đóa, máy nghe).
-Tranh minh hoạ các em nhỏ đang vui chúc mừng sinh nhật bạn.
-Bản đồ thế giới.
III-HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC
1.Ổn đònh lớp : Nhắc nhở tư thế ngồi, khởi động giọng:
- Khởi động giọng:
GV khởi động giọng cho HS bằng âm: Mì-mi-mí mi- Mà-ma-má-ma-mà. Mỗi lần lên
nửa cung.
2.Kiểm Tra : Ôn lại một số bài hát đã học ở tiết trước kết hợp gõ đệm.
-Nhận xét .
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:
Dạy hát bài “Chúc mừng sinh
nhật”
-Giới thiệu : Mỗi người ai cũng đều có một ngày
sinh, ngày ấy thật vui và đầy ý nghóa đó là ngày
-Nghe.
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
23
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
sinh nhật .Vào ngày ấy người ta thường hát chúc
nhau bằng bài hát chính là bài chúc mừng sinh nhật
mà các em sẽ học hôm nay.
-Đệm đàn hát mẫu
-Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu -Dạy hát từng
câu :
+Hát mẫu sau đó đàn giai điệu 2 lần để học sinh
nghe và nhẩm theo .
+Bắt giọng cho học sinh hát hoà theo đàn (cứ như
thế tập xong 2 câu nối lại cho đến hết bài.)
-Sau khi tập xong cho học sinh hát lại nhiều lần để
các em thuộc lời hát đúng nhòp (gv giữ nhòp bằng tay
hoặc đàn).
-Nhận xét .
Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ đệm .
*Hát kết hợp gõ đệm theo phách
-Làm mẫu:
3/4
Mừng ngày sinh một đóa hoa…
x x x x x x x …
-Dạy gõ đệm từng câu đến hết bài
*Hát kết hợp gõ đệm theo tt lời ca
-Làm mẫu:
3/4
Mừng ngày sinh một đóa hoa…
x x x x x xxx …
-Dạy gõ đệm từng câu đến hết bài
-Gv chỉ đònh
-Chia lớp thành 2 nhóm ,1 bên vỗ tay hoặc gõ đệm ,
1 bên hát sau đó đổi lại.
Củng cố – dặn dò
-Gọi học sinh nhắc lại tên bài hát, nhạc nước nào ?
-Nhận xét .
-Dặn học sinh về ôn lại bài hát vừa học
(Nếu còn thời gian giáo viên đệm đàn cho học sinh
-Nghe.
-Đọc lời ca theo hướng dẫn.
-Tập hát từng câu theo hướng dẫn.
-Hát đồng thanh,dãy,nhóm,cá nhân.
-Theo dõi
-Thực hiện .
-Theo dõi
-Thực hiện .
- Vài em làm lại .
-Thực hiện .
-Trả lời.
-Nghe và ghi nhớ .
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
24
Trường Tiểu học C Nh ơ n M ỹ GV: Tr ịnh Thanh Liêm
hát lại 1 lần)
TUẦN: 10 Ngày soạn: 12.10.2009
TIẾT: 10 Ngày
dạy: 19.10.2009
Môn: m Nhạc - Lớp 2 Trang
25
Những điều cần rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
Giáo viên bộ môn Khối trưởng BGH
Nguyễn Tấn Tài