Tải bản đầy đủ (.doc) (42 trang)

ke hoach bo mon toan9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (270.12 KB, 42 trang )

KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
Tuần Tiết Tên bài Trọng tâm bài
Phương
pháp
Chuẩn bò
ĐDDH
Bài tập
Bổ sung
Trọng tâm
chương
1
1
Căn bậc
hai
KT:Hiểu khái niệm về
căn bậc hai số học của
số không âm kí hiệu
căn bậc hai
Phân biệt đuọc căn bậc
hai dương và căn bậc
hai âm của cùng mợt sớ
dương, định nghĩa căn
cậc hai sớ học
KN: Tính được CBH
của mợt sớ hoặc mợt
biểu thức là bình
phương của mợt sớ
hoặc bình phương của
mợt biêu thức
-Đặt vấn đề
-Giải quyết


vấn đề trực
quan.
-Bảng phụ
ghi đònh
nghóa , đònh
lý , máy
tính.
Bài
1,3,4
trang 3
SBT
- Nắm được đònh
nghóa , kí hiệu
căn bậc hai số
học và biết dùng
kiến thức nàể
chứng minh một
số tính chất của
phép khai
phương
- Biết được liên
hệ của phép khai
phương với phép
bình phương .
Biết dùng liên hệ
này để tính toán
đơn giản và tìm
một so ánếu biết
bình phương hoặc
căn bậc hai của


- Nắm được liên
hệ giữa quan hệ
thứ tự với phép
khai phương và
dùng liên hệ này
2
Căn thức
bậc hai
và hằng
đẳng thức
2
A A=
KT:Biết ĐK để
A
xác
đònh Biết chứng minh
đònh lý
2
A A=

Biết vận dung hằng
đẳng thức
KN: Tinh được căn bậc
hai của mợt sớ hoặc
mợt biểu thức là bình
phương của mợt sớ
hoặc bình phương của
mợt biêu thức
-Đặt vấn đề

-Giải quyết
vấn đề.
-Bảng phụ
ghi bài tập
và chú ý.
Bài:
12,13,14
trang5
SBT
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 1 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
để so sánh các số
- Nắm được các
liên hệ các phép
khai phương với
phép nhân hoặc
với phép chia và
có kó năng dùng
các liên hệ này
để tính toán hay
biến đổi dơn giản
.
- Biết cách xát
đònh điều kiện có
nghóa của căn
bậc hai và có kó
năng thực
hiệntrong trương
hộp không phức
tạp.

-Có kó năng biến
đổi biểu thức
chứa căn bậc hai
và sử dụng kó
năng trong tính
toán , rút gọn, so
sánh số, giải toán
về biểu thức
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 2 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
chứa căn thức
bậc hai. Biết sử
dụng bảng( hoặc
máy tính bỏ túi)
để tìm căn bậc
hai của một số.
Có mốt số hiểu
biết đơn giản về
căn bậc ba
3
Luyện tập
Kiến thức: Củng cố về
căn thức bậc hai, điều
kiện xác định của căn
thức, hằng đẳng thức
2
A A=
KN Học sinh rèn
luyện kó năng tim điều
kiện để căn thức có

nghóa,biết áp dụng
hằng đẳng thức
2
A A
=
để rút gọn
biểu thức.
Trực quan
-Đặt vấn đề-
Giải quyết
vấn đề
Bảng phụ Luyện
tập:
Bài
15,18,19
,21
trang 6
SBT
2 4
Liên hệ
giữa phép
nhân và
phép khai
KT:-Nắm được nội
dung và cách chứng
minh đònh lý về liên
hệ giữa phép nhân và
phép khai phương.
-Trực quan
-Đặt vấn đề

-Giải quyết
vấn đề
-Trực quan
Bảng phụ
ghi đònh
nghóa, qui
tắc , chú ý
Bài
23,24
trang 6
SBT
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 3 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
phương
Hiểu được quy tắc khai
phương của 1 tích và
nhân các căn bậc hai
KN:Thực hiện được
các phép tính về căn
bậc hai: khai phương
của 1 tích và nhân các
căn bậc hai
T̀n
Tiết Tên bài Trọng tâm bài
Phương
pháp
Chuẩn bò
ĐDDH
Bài tập
Bổ sung

3
5
Luyện tập
-Kiến thức: Củng cố
đònh lí khai phương
một tích và qui tắc
khai phương một tích,
nhân hai căn thức bậc
hai.
KT:Thực hiện được các
phép tính về căn bậc
hai: khai phương của 1
tích và nhân các căn
bậc hai
-Đặt vấn đề
-Giải quyết
vấn
đề
Bảng phụ Bài 25 ;
26; 27
trang 7
Sbt
Liên hệ
giữa phép
chia và
phép khai
phương
KT:Nắm nội dung và
cách chứng minh đònh
lý về liên hệ giữa

phép chia và phép
khai phương
Đặt vấn đề
-Giải quyết
vấn đề trực
quan.
-Bảng phụ
ghi đònh
nghóa, qui
tắc , chú ý.

Bài
36,37,40
SBT

GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 4 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
6
-Hiểu qui tắc khai
phương 1 thương và
chia hai căn bậc hai
KN:Thực hiện được
các phép tính về căn
bậc hai: khai phương
của 1 thương và chia
hai căn bậc hai
4 7
Luyện tập
-Kiến thức: Củng cố
đònh lí khai phương

một thương và qui tắc
khai phương một
thương, chia hai căn
thức bậc hai.
KN:Thực hiện được
các phép tính về căn
bậc hai: khai phương
của 1 thương và chia
hai căn bậc hai
-Đặt vấn đề
Giải quyết
vấn đề trực
quan.
-Bảng phụ .
có ghi bài
tập
.
Bài
41,42
SBT/10
4 8
Bảng căn
bậc haI
KT:Hiểu cấu tạo của
bảng căn bậc hai .
kỷ năng : Biết dùng
bảng để tìm căn bậc
hai của 1 sớ dương
-Đặt vấn đề
Giảiquyết

vấn đe.à
Bảng số
-Bảng phụ
có ghi bài.
Bài
47,48tra
ng 10
SBT.
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 5 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
Tuần Tiết Tên bài Trọng tâm bài
Phương
pháp
Chuẩn bò
ĐDDH
Bài tập
Bổ sung
Trọng tâm
chương
5
9
Biến đổi
đơn giản
biểu thức
chứa căn
thức
bậchai
KT:Nắm được cơng
thức đưa thừa số vào
trong hay ra ngoài dấu

căn
KN:Thực hiện được
các phép biến đởi đơn
giản về căn bậc hai
đưa thừa số vào trong
hay ra ngoài dấu căn
-Trực quan
-Đặt vấn đề
-Giải quyết
vấn đề.

Bảng phụ
ghi phần
tổng quát.
-Bảng căn
bậc hai.
Bài
56,57,58
,59
Trang
12 SBT
10
Luyện tập
KT:Củng cớ cơng thức
đưa thừa số vào trong
hay ra ngoài dấu căn
KN:Thực hiện được
các phép biến đởi đơn
giản về căn bậc hai
đưa thừa số vào trong

hay ra ngoài dấu căn
-Đặt vấn đề
-Giải quyết
vấn đề.
Bảng phụ
có ghi bài
tập
Bài
60,63,65
Trang
12,13
SBT
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 6 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
6 11
Biến đổi
đơn giản
biểu thức
chứa căn
thức
bậchai
KT:Nắm được cơng
thức khử mẫu của biểu
thức lấy căn và trục
căn thức ở mẫu.
KN:Thực hiện được
các phép biến đởi đơn
giản về căn bậc hai
-Trực quan
-Đặt vấn đề

-Giải quyết
vấn đề.
Bảng phụ
ghi phần
tổng quát.
-Bảng căn
bậc hai.
Bài
68,69
Trang
13 SBT
Tuần Tiết Tên bài Trọng tâm bài
Phương
pháp
Chuẩn bò
ĐDDH
Bài tập
Bổ sung
Trọng tâm
chương
6 12
Luyện tập
KT:Củng cớ cơng
thức khử mẫu của biểu
thức lấy căn và trục
căn thức ở mẫu.
KN:Thực hiện được
các phép biến đởi đơn
giản về căn bậc hai
-Đặt vấn đề

-Giải quyết
vấn đề.
Bảng phụ
có ghi bài
tập
Bài
83,84
Trang
16SBT
7
13
Rút gọn
biểu thức
chứa căn
thức bậc
hai
KT:Biết phối hợp các
kỷ năng biến đổi biểu
thức chứa căn thức bậc
hai
KN:Biết rút gọn biểu
thức chứa căn bậc hai
-Trực quan
-Đặt vấn đề
-Giải quyết
vấn đề.
Bảng phụ
có ghi bài
giải mẫu.
Bài

80,81,82
trang 15
SBT
-Biết phối hợp các kỷ
năng biến đổi biểu
thức chứa căn thức bậc
-Trực quan
-Đặt vấn đề
-Giải quyết Bảng phu
Bà85,86
trang 16
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 7 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
14
Luyệntập
hai
-Biết sử dụng kỷ năng
biến đổi biểu thức để
giải các bài toán lquan
vấn đề. có ghi bài
tập ï
SBT
Tuần Tiết Tên bài Trọng tâm bài
Phương
pháp
Chuẩn bò
ĐDDH
Bài tập
Bổ sung
Trọng tâm

chương
8
15
Căn bậc ba
-KT: Hiểu đònh nghóa
căn bậc ba
-Biết một số tính chất
của căn bậc ba
KN:-Tính được căn
bậc ba.của mợt sớ biễu
diễn được thành lập
phương của mợt sớ
khác
-Trực quan
-Đặt vấn đề
-Giải quyết
vấn đề.
Bảng phụ
có ghi bài
tập ,đònh
nghóa ,
nhận xét.
Bài
88,89
trang 17
SBT
16
Luyệntập
- kiến thức: Củng cớ
về ĐN căn bậc ba

KN:-Tính được căn
bậc ba.của mợt sớ biễu
diễn được thành lập
phương của mợt sớ
khác
-Đặt vấn đề
-Giải quyết
vấn đề.
Bảng phụ
có ghi câu
hỏi , bài
giải mẫu.
Ôn tập
-Kiến thức: HS nắm
được các kiến thức cơ
-Đặt vấn đề
-Giải quyết
Bảng phụ
có ghi câu
Bài
100,107
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 8 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
9
10
17
18
chương I
bản về căn thức bậc
hai một cách có hệ

thống: Ôn lí thuyết 3
câu đầu và các công
thức biến đổi căn thức.
Kó năng: Biết tổng
hợp các kó năng đã có
về tính toán, biến đổi
biểu thức số, phân tích
đa thức thành nhân tử,
giải phương trình.
vấn đề. hỏi , bài
giải mẫu.
trang
19,20
SBT.
19
Kiểm Tra
Chương I
-Kiến thức: Kiểm tra
việc nắm vững các
kiến thức cơ bản về
căn bậc hai, vận dụng
các phép biến đổi đơn
giản căn thức bậc hai,
thực hiện các phép
tính, rút gọn biểu thức
chứng minh đẳng thức,
-Kó năng: trình bày bài
giải rõ ràng, nhanh
nhẹn, chính xác.
Dạng BT

thực hiện
các phép
tính để tính
giá trò hoặc
rút gọn biểu
thức
Kiểm tra
chung
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 9 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
Tuần Tiết Tên bài Trọng tâm bài
Phương
pháp
Chuẩn bò
ĐDDH
Bài tập
Bổ sung
Trọng tâm
chương
10
11
20
Nhắc lại
và bổ
sung các
khái niệm
về hàm số
kiÕn thøc:
HiĨu c¸c tÝnh chÊt cđa
hµm sè bËc nhÊt.

kü n¨ng:
BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ
®óng ®å thÞ cđa hµm sè
y = ax + b (a ≠ 0).
-Trực quan
-Đặt vấn đề
-Giải quyết
vấn đề.
-Bảng phụ
ghi bảng
VD:1a;1b
vẽ bảng ?3
và đáp án ?
3.
-Bài 1,2,
trang
56 SBT
Chương II:
- Về kiến thức:
HS nắm được
kiến thứccơ bản
về hàm số bậc
nhất y = ax + b
( tập xác đònh ;
sự biến thiên , đồ
thò) ý nghóa của
các hệ sốa và b
điều kiện để hai
đường thẳng
y = ax + b

( a

0) và y =
a’x + b’
(a’

0) song
song với nhau ,
cắt nhau ; trùng
nhau, nắm vững
21
Kiến thức: Củng cố
các khái niệm: “hàm
sô”, “biến số”, “đồ thò
hàm số”, hàm số đồng
biến trên R, hàm số
nghòch biến trên R
-Đặt vấn đề
-Giải quyết
vấn đề.
Bảng
Phụ.
-Bài
3,4Tran
g56 Sbt
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 10 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
Luyện tập
kü n¨ng:: Tiếp tục rèn
luyện kó năng tính giá

trò của hàm số, kó
năng vẽ đồ thò hàm số,
kó năng “đọc” đồ thò.
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 11 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
Tuần Tiết Tên bài Trọng tâm bài
Phương
pháp
Chuẩn bò
ĐDDH
Bài tập
Bổ sung
11
22
Hàm số
bậc nhất
-KT: HiểuHàm số
bậc nhất là hàm số
có dạng y= ax+b( a
0)≠
-Hàm số bậc nhất
xác đònh với mọi
giá trò của x
R∈
-Hàm số y= ax+b
đồng biến khi a > 0
,nghòch biến trên
R : a < 0
KN:Chỉ ra được
hàm sớ đờng biến

,nghịch biến dựa
vào hệ sớ a
Đặt vấn
đề
-Giải
quyết
vấn đề.
Bảng phụ ghi bài
91,92,93,94 và đáp
án ?3.
Bài 6,8
trang
57.
SBT
Biết áp dụng đònh
lí pi tago để tính
khoảng cách giữa
hai điểm trên mặt
phẳng tọa độ; tính
được góc
α
tạo
bởi đường thẳng y
=ax + b (a

0) và
trục ox
23
Luyện tập
Kiến thức: Củng cố

định nghĩa hàm số
bậc nhất , tính chất
của hàm số bậc nhất
.
-Trực
quan
-Đặt vấn
đề
Bảng phụ: Bài tập
7 trang
58 SBT
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 12 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
Kỹ năng: Tiếp tục
rèn kĩ năng “nhận
dạng” hàm số bậc
nhất, kĩ năng áp
dụng tính chất của
hàm số bậc nhất để
xét hàm số đó đồng
biến hay nghịch
biến trên R, biểu
diễn điểm trên mặt
phẳng toạ độ
-Giải
quyết
vấn đề
12 24
Đồ thò
của hàm

số Y= Ax+
b
(a
0≠
)
KT:Hiểu khái niệm
hàm sớ bậc nhất
KN:Vẽ được đờ thị
hàm sớ y=ax +b
-Trực
quan
-Nêu
vấn đề
-Giải
quyết
vấn đề
Bảng phụ vẽ hình 7
ghi tổng quát cách
vẽ đồ thò của hàm
số
Bài
14,15,
trang
58,59
SBT
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 13 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
Tuần
Tiết Tên bài Trọng tâm bài
Phương

pháp
Chuẩn bò
ĐDDH
Bài tập
Bổ sung
Trọng tâm
chương
13 25
Luyện tập
- Kiến thức: HS
được củng cố: Đồ
thò hàm số y = ax +
b
( )
a 0≠
là một
đường thẳng luôn
cắt trục tung
tại điểm có tung độ
là b, song song với
đường thẳng y = ax
nếu
b 0≠
hoặc trùng
với đường thẳng y
= ax nếu b = 0.
- Kó năng: HS vẽ
thành thạo đồ thò y
= ax + b bằng cách
xác đònh hai điểm

thuộc đồ thò
(thường là hai giao
điểm của đồ thò với
hai trục toạ độ).
-Nêu
vấn đề
-Giải
quyết
vấn đề.
Bảng phụ
Bài
16,17
SBT
trang
58,59
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 14 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
13 26
Đường
thẳng
song song
và đường
thẳng cắt
nhau
thức Kiến: HS nắm
vững điều kiện hai
đường thẳng y = ax
+ b (a
0≠
) và y =

a’x + b’(a’
0)≠
cắt
nhau, song song với
nhau, trùng nhau.
Kỹ năng: HS chỉ ra
đượccác cặp đường
thẳng song song, cắt
nhau. HS biết vận
dụng lí thuyết vào
việc tìm các giá trị
của tham số trong
các Hàm số bậc nhất
sao cho đồ thị của
chúng là hai đường
thẳng cắt nhau, song
song với nhau,trùng
nhau.
-Trực
quan
-Nêu
vấn đề
-Giải
quyết
vấn đề.
Bảng phụ vẽ sẵn đồ
thò của ?2 kết luận
câu hỏi.
Bài
20,21,2

2 trang
60 SBT
27
Luyện tập
Kiến thức: HS
được củng cố điều
kiện để hai đường
thẳng y = ax + b (a
0≠
) và y = a’x +
-Nêu
vấn đề
-Giải
quyết
vấn đề.
Bảng phụ:
Bài
18,19
trang
60SBT
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 15 -
KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 Trường THCS An Trường C
14
b’(a’
0)≠
cắt nhau,
song song với nhau,
trùng nhau.
Kỹ năng: HS biết
xác định các hệ số a,

b trong các bài tốn
cụ thể. Rèn kĩ năng
vẽ đồ thị hàm số bậc
nhất. Xác định được
giá trị của các tham
số đã cho trong các
hàm bậc nhất sao
cho đồ thị của
chúng là hai đường
thẳng cắt nhau, song
song với nhau,
trùmg nhau.
14 28
Hệ số góc
của đường
thẳng
y= ax+ b
(
0a ≠
)
VỊ kiÕn thøc:
- HiĨu kh¸i niƯm
hƯ sè gãc cđa ®êng
th¼ng y = ax + b (a
≠ 0).
- Sư dơng hƯ sè gãc
cđa ®êng th¼ng ®Ĩ
nhËn biÕt sù c¾t
nhau hc song song
cđa hai ®êng th¼ng

cho
-Trực
quan
-Nêu
vấn đề
-Giải
quyết
vấn đề.
Bảng phụ vẽ hình
10,11 trang55 SGK
Bảng phụ có kẻ ô.
Bài
25,26
trang
60,61
SBT
GV: NGUYỄN THỊ TIẾN - 16 -

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×